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    五年級敘事作文

    時間:2021-07-20 18:42:05 五年級 我要投稿

    【精選】五年級敘事作文三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級敘事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】五年級敘事作文三篇

    五年級敘事作文 篇1

      書是人類最好的朋友,就像黑暗的路上見到一束光芒;像在你饑腸轆轆時給你一頓飽餐;像一雙帶你四處飛翔的翅膀。

      一次,媽媽帶我去書店。我推著空空蕩蕩的購物車在書柜間的空隙中走來走去。我來到課外書系列的書柜前,遲遲不肯離開,那兒的書實在太吸引我了!

      在琳瑯滿目的書柜前,我情不自禁地將書一本又一本地放入購物車中。我首先用右手拿了一本《王子與貧兒》,左手也沒有閑著,用很快的速度拿了一本名叫《小孩與大象》的連環(huán)畫……

      當我無比興奮地將購物車推向母親跟前時,我遲疑了,心想:“平時媽媽不會給我買這么多的書,這次也會一樣嗎?”我只好小心翼翼地走到母親的右手邊,問道:“可以買嗎?”因為害怕,我把要說的話越縮越短!盀槭裁床恍?”想不到媽媽連想到?jīng)]想就回答道。

      我一蹦三尺高,準備結(jié)賬時,我快速地清點了我所有拿的書,哇!竟有十三本!

      我愛書,我愛它的魅力,愛它的所散發(fā)出的書香,愛它的一切一切。就像藏克家說的一樣:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”

    五年級敘事作文 篇2

      早晨,興奮過頭的我起了床,刷完牙,洗完臉,我就坐車來到學(xué)校,一邊,坐摩托車,一邊欣賞天空,天上的云,真是千姿百態(tài)!變化萬千。它們有時像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……他們美麗極了!到了學(xué)校,我準備了一下,享受旅行的快樂。后來,老師來了,這次跟我們秋游的老師竟是我們的音樂老師,和一位陌生的老師,我們的陳老師去哪了?出發(fā)了,我們坐了將近2小時的車,才到達目的地,走進酷貝拉大門,我們每人獲得一張護照和市民卡,然后我們的隊伍就分開了,我的這條隊伍首先去了國學(xué)館。聽這個名字,我就猜測是中國幾千年的傳統(tǒng)文化知識,我們隨著老師進去了,果然,四周全是一些著名文學(xué)家、政治家、思想家……的照片,還有一本本著名書本:弟子規(guī)、三子經(jīng)、百家姓………還有各不相同的毛筆,首先,老師簡單的介紹了一些大人物,例如:孔子、孟子……然后,跟我們說一些中國傳統(tǒng)文化的故事,上完課,得了5酷幣,我們來到了活字印刷館,這里面可好了,有各種各樣的材料,進去,坐了下來,首先,老師讓我們看

      她印刷一首古詩詞,然后,自己仿照老師的方式也印一首古詩詞,這樣,我們又得到了5酷幣。接著,我們來到了美發(fā)店,幫一個擺設(shè)的模特兒做了漂亮的頭發(fā),然后,就每人發(fā)了5酷幣,就吃飯了,我們吃完后,就自由活動了,我當了國際溫泉大酒店的服務(wù)員,學(xué)習(xí)了禮儀知識,還發(fā)了5酷幣,然后,我當了消防隊的.消防員,學(xué)習(xí)了消防知識,獲得5酷幣,當了育嬰中心的育嬰師。從這幾項工作中,我開闊了眼界,從而體會到了:酷貝拉能讓你親身體驗各種各樣職業(yè)的魅力,體驗生活中的知識,后來,我們就坐車回學(xué)校了。

      。¢L沙的酷貝拉,你像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在長沙的一個角落,你以獨特的魅力,吸引著千千萬萬的中外游客,你就像一棵常青樹一樣永遠為湖南省添光增彩!

    五年級敘事作文 篇3

      贊揚、批評、關(guān)心……猶如天上那無以計數(shù)的繁星,陪伴著我成長,最讓我印象深刻的是那次考試的教訓(xùn),被歲月的刀深深地刻在我的心里。

      往事像流光溢彩的珍珠一樣歷歷在目。你聽:鈴聲奏響考試的交響曲,老師剛把那潔白的卷紙發(fā)了下來,有的同學(xué)拿到卷紙便開始交頭接耳。我拿到卷子以后,迅速瀏覽了一遍卷子,哈!未免太簡單了吧,真是張飛吃豆芽—小菜一碟,這次100分我可是志在必得呀!我心中竊喜。拿起筆就“沙沙”開始答題,連名字都顧不得寫,在草稿紙上“唰唰”幾下,一道題就算出來了,幾道我拿手的題目甚至連題都不看,便三下五除二手到擒來。我像勇士一樣過五關(guān)斬六將,哈哈,我終于做到了“簡便運算”,看到第一題便是“25×4÷25×4”我顧不上多想,立即寫出了運算過程,寫出了答案:1!我根本沒注意到中間的除號,也不按運算順序?荚嚂r間才剛過一半,我不費吹灰之力就把卷子做完了,簡簡單單地檢查一遍。接著,我就開始“虛度時光”了。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,我得意洋洋地交上了卷紙,我還沉浸在“100分”的喜悅之中,這次我一定考100分,腳底仿佛踩了一朵幸福的云,眼前是媽媽那燦爛的笑臉和同學(xué)羨慕的目光!

      發(fā)卷那天,老師開始念成績了,我的心怦怦直跳。“……王悅,97分”我簡直不敢相信,還以為老師念錯了。當我從老師那拿過卷子,那鮮紅的“97”令我大跌眼鏡,那一個紅圈似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時太大意,不審題,不仔細檢查呢?”我看著卷子,在那道計算題中,我只看兩旁的“25×4”,而不注意中間的“÷”,將運算順序忘掉。我慚愧地低下了頭:唉,如果我能認真檢查,就不會……慚愧化成了后悔的淚水,噙在我的眼眶中,如果世上有后悔藥我一定吃上一大把啊。

      那一個鮮艷的紅圈,讓我受到了深刻的教訓(xùn),在每次考試時,它就聲聲警鐘,提醒我認真,細心,馬虎不得!

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