有關(guān)五年級(jí)科幻作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)科幻作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)科幻作文 篇1
如今科技已經(jīng)逐漸從原始森林變成了高科技，什么納米、克隆已經(jīng)家喻戶曉了。那假如你是克隆科學(xué)家（沒(méi)有禁止克隆），你會(huì)克隆什么呢？
每個(gè)人都有自己的想法，如果是我，我就給你一個(gè)出乎意料的回答——克隆我自己。
“一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話已經(jīng)流傳千古了，人們總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠，所以，如果有兩個(gè)我，那你就是可以同時(shí)做兩件事了：一個(gè)玩一個(gè)學(xué)習(xí)；一個(gè)睡覺(jué)一個(gè)在觀察；多好呀！每天拿24個(gè)小時(shí)當(dāng)做48個(gè)小時(shí)，同是干你自己想做的事與務(wù)必做的事，可以說(shuō)日子一天天燦爛起來(lái)了。
�。ㄈ绻寺〕晒�，那這就是我的自述：）我表面上看來(lái)是一個(gè)人，其實(shí)內(nèi)心有兩個(gè)人，自從我克隆了一個(gè)我，好像每天的生活都充實(shí)起來(lái)，四個(gè)字——?jiǎng)谝萁Y(jié)合？生活也一天天有了伙伴，那就是另一個(gè)我，老師也是一邊講課一邊改作業(yè)，節(jié)省了不少休息時(shí)間，同學(xué)們每天都開(kāi)開(kāi)心心，有了見(jiàn)識(shí)，也有了才學(xué)，即滿足了玩的欲望，學(xué)習(xí)也有了力量，有了拼勁兒。（自述完畢）
你是不是也想克隆一個(gè)自己呢？他們能實(shí)現(xiàn)嗎？一定能！只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，科學(xué)知識(shí)，夢(mèng)想一定會(huì)成功的！加油！
五年級(jí)科幻作文 篇2
今天我們準(zhǔn)備到科幻公園去玩，大家一個(gè)個(gè)不知道有多開(kāi)心，在車(chē)上，大家吃著零食，我也不例外，有的在吃口香糖，有的在吃薯片，有的在吃迷你奧利奧等等。都期盼著快一點(diǎn)到達(dá)目的地——方特科幻公園，大家都想早一點(diǎn)玩到那些刺激又神奇的項(xiàng)目，比如：恐龍危機(jī)，飛越極限以及自旋滑車(chē)。因?yàn)榻裉煊形覀儗W(xué)校和另外的一個(gè)學(xué)校都要在方特科幻公園玩，所以有些項(xiàng)目人比較多，就要排好隊(duì)，不要大聲喧嘩，安安靜靜的排好隊(duì)，耐心等待。
一來(lái)到方特科幻公園，我們先到了西部追憶，這里講述了很久很久以前的印第安人怎么把火點(diǎn)燃……又來(lái)到了嘟嚕嘟比劇場(chǎng)，講述了嘟嚕嘟比去找太空鉆石，它給自己做了一個(gè)詳細(xì)的自我介紹，還介紹自己的妹妹——嘟妮，它們倆都是只可愛(ài)的小恐龍，在尋找太空鉆石的同時(shí)，飛船不小心撞到了一塊大隕石，飛船接著就出現(xiàn)了故障，后來(lái)嘟妮就把故障修好了，發(fā)現(xiàn)了一大批太空鉆石，我們就給了嘟嚕嘟比指示，在我們的指示下順利的得到了很多太空鉆石……在吃飯前我們又來(lái)到自旋滑車(chē)這里，哇！這真像過(guò)山車(chē)，我們大家趕快把身高量了，飛快的跑到了進(jìn)去的地方，我和徐將瑜，譚小龍還有郭俊行，在拐彎時(shí)，我害怕極了，車(chē)就像直接沖向前方摔下去，還有波浪形的賽道向人和椅子分開(kāi)了……又來(lái)到了恐龍危機(jī)，在這里，有很多恐龍和空中警察對(duì)戰(zhàn)，空中警察為了保護(hù)我們大家去博物館，奮不顧身地與恐龍進(jìn)行戰(zhàn)斗保護(hù)我們出去博物館也不讓我們受到傷害……又來(lái)到飛越極限，我們?cè)谶@里面等了幾十分鐘才坐到了飛越極限，我們大家飛到了布達(dá)拉宮，北京故宮，雪山等等地方。
方特科幻公園里真奇妙，雖然我二年級(jí)來(lái)過(guò)這里，但是有很多項(xiàng)目都沒(méi)有玩到，而現(xiàn)在來(lái)了，卻不再是和我們南桐鎮(zhèn)中心校的.同學(xué)一起來(lái)的，卻是和花朝小學(xué)的同學(xué)一起來(lái)的，這里給我心中留下了深刻的印像。
五年級(jí)科幻作文 篇3
假如有一天我成為科學(xué)家，我就會(huì)用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類(lèi)。
現(xiàn)在，全球變暖是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，各國(guó)元首正在哥本哈根開(kāi)會(huì)討論減少溫室氣體排放的問(wèn)題。如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種不會(huì)改變?nèi)蜃兣乃幬�，但它可以改變�(nèi)藗兊暮粑绞�，還能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒(méi)在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國(guó)的日本，因?yàn)榈卣鸬茸匀粸?zāi)害所造成的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“解除萬(wàn)有引力機(jī)”將會(huì)降低這一損失。它可以使人、房子、動(dòng)物等暫時(shí)處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結(jié)束，立即就可以恢復(fù)原樣，連一絲一毫都不會(huì)改變。如今，人們的生活質(zhì)量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“醫(yī)生機(jī)器人”將會(huì)為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因?yàn)槲覀兊淖谥季褪且】�，您的幸福才是我的目�?biāo)。
假如我是科學(xué)家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號(hào)”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開(kāi)它神秘的面紗？地球不過(guò)是宇宙中的“灰塵”，離開(kāi)它，坐到飛船里，讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們，在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上，有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的呢？假如我是一名科學(xué)家，那么所有的一切都會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。朋友們，我們相約那一天。
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