【推薦】冬天五年級(jí)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的冬天五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天五年級(jí)作文 篇1
早晨,推開門一看,地上鋪上了一層薄薄的白霜,就連屋子上的紅瓦,也鋪上了薄薄的一層白霜,不那么紅了。
漫步街頭,來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野,凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來;大地慢慢褪去了碧綠的顏色,一片潔白。
沿著田間的小路,田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜,似乎也缺少往日的生機(jī)。往日里嘰嘰喳喳的麻雀,也在低頭覓食,叫的也不那么歡快了。冬天是一個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)。 冬天的田野沒有了春天的生機(jī)盎然,沒有了夏天的繁茂昌盛,更沒有了秋天的碩果累累,但是,冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機(jī),只有走近它才能知曉!
在一條流水的小溪里,一條條小魚還在歡快的游來游去,一條蛤蟆趴在水底,正在閉目養(yǎng)神,一旦大地回春,它就會(huì)爬上岸來,擔(dān)負(fù)莊稼衛(wèi)士的角色,消滅害蟲。小溝旁邊,枯黃的野草,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁,準(zhǔn)備著春天的茁壯成長。那些埋在泥土里野草的種子,在大地母親的懷抱里,也吸足了水分,一旦春天到來,就會(huì)發(fā)芽生長。 在冰凍的土層下面,一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里,等待春天的到來。把土地疏松,利于植物創(chuàng)造生長的溫床。啊,原來,冰凍的土層下面,也是一片生機(jī)。
冬天是殘酷的,冬天是可愛的,冬天也是美麗的,冬天,給萬物帶來了滅頂之災(zāi),冬天也孕育萬物的勃勃生機(jī)。
冬天雖然寒氣逼人,冬天的田野雖然一片潔白,我卻看到了潔白的田野里的一派生機(jī),我堅(jiān)信,萬物經(jīng)過寒冷的磨難之后,必然是生命的輝煌!
我愛冬天的田野,因?yàn)樗杏B強(qiáng)的生命力,使世間萬物經(jīng)受了嚴(yán)寒考驗(yàn)。
冬天,走在縱橫交錯(cuò)的田間小路上,看著天邊慢慢升起太陽,橘紅色的光芒普照大地,潔白的田野披上了金色的陽光。寒冷帶來的感覺慢慢消失,心情赫然開朗。我的內(nèi)心深處,也在大聲疾呼;冬天到了。春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
冬天五年級(jí)作文 篇2
我家鄉(xiāng)田野上的油菜花,是我家鄉(xiāng)最美的一道風(fēng)景,位于廣東省大埔縣大東鎮(zhèn)。春天,油菜花欣然怒放。田野到處是蜂聲,到處是蜂影,采完一朵又一朵。
春雨過后,田野上,籠罩著一層蒙蒙的薄霧,好似仙境。從遠(yuǎn)處看,在蒙蒙的薄霧中,好似有金色的火焰。在走近些,看見一團(tuán)團(tuán)的烈火在燃燒。再近些,看見一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士穿著黃金的戰(zhàn)甲。突然,一陣春風(fēng)吹過,戰(zhàn)士似乎正在和敵人們進(jìn)行激烈的打仗。在加上七彩斑斕的彩虹,簡直和仙境不論上下啊!晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇,可想而知我的家鄉(xiāng)多么美。〉搅似咴路,就可以收割油菜花,田野里到處是人們?cè)诿β档纳碛。把油菜花的菜籽摘下來,制成菜籽油?梢宰约页,也可以賣錢。
到了八月中旬,人們就把收割完的油菜花田野插上秧苗。到了十一月份,田野就變成金色的海洋,一陣風(fēng)吹來就涌起金色的鏸浪。人們?cè)谔镆吧蠚g快地收割金燦燦的稻谷。
這樣美麗的旅游區(qū),是用農(nóng)民的汗水澆灌成的,才吸引了許許多多的游客,使得有了(千畝梯田)這個(gè)稱號(hào)。
但是,無論是稻谷,還是油菜花,我都喜愛,我更愛那片種著油菜花或稻谷的田野。
冬天五年級(jí)作文 篇3
我的臺(tái)燈,它是粉色的。上面有一只戴著博士帽、黃色的、尖嘴的小動(dòng)物,是哪種小動(dòng)物呢?是企鵝。你聽,小企鵝的肚皮在響:滴答、滴答……是鬧鐘。
小企鵝一只手提著一只小筐,上面寫著很多書的名字,如:《西游記》、《十萬個(gè)為什么》等等;另一只手張開,好像在說:“啊!我多有學(xué)問!”可那筐里是空的,是筆筒。燈的開關(guān)像一座小丘。
我的臺(tái)燈,就像我的好朋友,每天陪伴我寫作業(yè)、讀書…..更像我的老師,聽“滴答、滴答”,仿佛對(duì)我說:“珍惜,時(shí)間!”
我喜歡我的小臺(tái)燈!
冬天五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上,落在山坡上,落在屋頂上,落在樹枝上,落在……她悄悄地為人們準(zhǔn)備著驚喜……
雪是冬天的靈魂。你瞧,窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調(diào)、蕭瑟。雪不急不躁,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。透過雪去看這個(gè)世界,真奇妙,似乎是透過輕紗去看這個(gè)世界。大地好似睡著了,雪緩緩地、無聲地為大地母親披上了一層潔白的`輕紗。
雪難道不是冬天的靈魂嗎?正如詩人韓愈所說:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏的精神。雪沒有想過,她落地后最終的結(jié)局是什么?還不是化作一汪春水!她知道嗎?我想她一定知道,可她為什么堅(jiān)持要飛落下來?因?yàn)樗,那嬌嫩的麥苗需要她,需要她去澆灌。來年春天,?dāng)農(nóng)民伯伯看到綠油油的麥田時(shí),一定會(huì)樂開花的;因?yàn)樗,那些可愛的孩子們需要她,孩子們終于可以自由自在雪地上奔跑,無憂無慮地堆雪人,打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點(diǎn)快樂。因?yàn)樗肋@個(gè)世界需要她,她還給世界那一片冰清玉潔。
雪難道不是冬天的靈魂嗎?雪不僅自身具有高貴的品質(zhì),也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時(shí),馬路上披著雨衣的交警叔叔們,不辭辛苦地指揮交通。不一會(huì)兒,擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌著。盡管自己早已像個(gè)雪人,褲腳和鞋早已濕透,也不管不顧。交警叔叔們默默無言地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們從不夸耀自己的功勞,而那流暢的交通,正是對(duì)他們最好的肯定。雪,不亦如此嗎?她滋潤著麥苗,從沒有自吹自擂一句,而來年的好莊稼,就是對(duì)她最好的回報(bào)。
這寒冷的冬天,因?yàn)橛醒┎琶利。雪,?dāng)之無愧是冬天的靈魂。
冬天五年級(jí)作文 篇5
立春了,春節(jié)到了,冬天就要過去了嗎?都說冬天漫長,怎么不知不覺就立春了呢?是不是時(shí)間走得快一些了?
仍記得,秋末時(shí)節(jié),看著窗外的樹葉被秋風(fēng)推下樹梢,打著旋飄落,又一簇簇的在樹下翻著跟頭。自己曾在心里默念著,冬天了。那時(shí),說不出是喜是憂,只略帶一點(diǎn)感傷,感覺一年的四季就這樣在忙忙碌碌中走到了最后一季。就像握在手中的細(xì)沙,在指縫間滑落,只剩下最后一小撮,真想握住它,不再流失。畢竟,手不空的時(shí)候,心才踏實(shí)。
第一場雪飄落時(shí),欣喜的像個(gè)孩子。總認(rèn)為,銀裝素裹的世界才是真正的冬天,漫天飛舞的雪花才讓冬天美麗的如一個(gè)童話。雪花是穿越時(shí)空的精靈,可以把我們帶回到童年。徜徉在兒時(shí)的快樂與甜蜜中,可以忘記歲月雕刻不再光滑的眼角,也可以拋卻眼前的紛紛擾擾,享受一份生命的寧靜與安詳。
轉(zhuǎn)眼間,臘月了。集市上能嗅到年味了,你看,趕集的人們臉上,眼角上都洋溢著喜氣了。臘月盡頭是新春,不管你喜不喜歡,春節(jié)就來了,不管冬的尾巴有多長,都阻擋不住春天的腳步了,冬天也算過去了。
回頭看時(shí),冬天似乎并不漫長,反而略顯快些了。四季之中,春絢爛,夏繁華,秋多彩,唯有冬靜寂。一到冬天,繁華落盡,加上徹骨的寒冷,冬天似乎很不招人喜歡。但,沒經(jīng)過徹骨的冰天雪地的人們,怎么領(lǐng)悟梅的高傲?生命就像梅花,在嚴(yán)寒中綻放才更能凸顯生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。所以,完整的生命不能缺少任何一個(gè)季節(jié)。
冬天,就這樣走過去了。最后那一小撮細(xì)沙流失殆盡,可我的心并未感到空虛,因?yàn),我走過了一個(gè)充實(shí)的四季。空空的雙手又可以重新捧起新的細(xì)沙,開啟下一段嶄新的旅程。
就這樣,在季節(jié)更迭中,生命隨歲月慢慢老去,漸漸鬢生白發(fā),直至步履蹣跚,最后,消失在季節(jié)深處。
冬天五年級(jí)作文 篇6
一年四季,春夏秋冬,是大自然賦予我們的多彩的經(jīng)歷。北方的冬天是尤其獨(dú)特的!
冬天的風(fēng)是干澀清涼的,它從西伯里亞出發(fā),穿過廣漠的西北高原,來到我們周圍。它吹落了樹葉,給予了樹葉蝴蝶般的靈魂;它吹黃了小草,讓人想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上,就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn),似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力地工作和學(xué)習(xí)。
冬天的云是濃厚陰沉的,看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量,時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來,起初的雪花落在地上,爭先恐后地鉆人大地的懷抱,去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地,慢慢地,樹上開滿了銀色的花朵,大地蓋上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。這時(shí)的廣場,已是孩子們的天地了。他們?cè)跐嵃椎氖澜缋餁g喜跳躍,像是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。一片,兩片,三四片,每一片小雪花都是那樣可愛,晶瑩剔透的,它們?cè)诳罩屑婏w,時(shí)而輕吻一下人們的臉,時(shí)而拍打一下人們的肩,時(shí)而和人們捉迷藏。早上,公園里,大街上,樹木上,屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風(fēng)吹來,那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!不讓我看見它的臉。
我愛冬天的景物!我愛冬日的美!
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