【精華】荷花五年級作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的荷花五年級作文6篇,歡迎大家分享。
荷花五年級作文 篇1
炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。
荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。
蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。
這真時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛你!
荷花五年級作文 篇2
早就聽說荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖,那幅圖吸引著我的眼球,紅的花,綠的葉,正像詩中描述的那樣:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。于是,我就想親眼看一看它。
暑假的一天,烈日當(dāng)空,我和爸爸、媽媽決定步行到一個親戚家去。我們翻越了一座小山,我筋疲力盡地說:“這是什么天氣,熱死我了!”
忽然,一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子。媽媽說:“前面就是荷花池了!”我頓時感到渾身上下充滿力量,快速向前方奔去,直到看見荷花,我才停下來。
原來,真正的荷花比圖畫中的還要美麗呀!
荷花的花瓣上面是潔白的,下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起,真像一個甜的桃子。我驚喜地環(huán)視四周,首先看見有三朵荷花一起開放的,像是約好了似的。再往前看,大的、小的荷花擠滿了池塘,仿佛成了美麗的仙境。
這時,幾只蜻蜒上上下下不停地點水。這時,我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”。這樣的靜和那樣的動的絕妙組合,讓人看得滿心歡喜。
一朵朵荷花盡情地綻放,竭盡全力。散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香,我又想起了贊美荷花的一個句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不僅表現(xiàn)在他的外表,更重要的是它的好本質(zhì)。
這次“訪荷”讓我留連忘返,下次我一定還來!
荷花五年級作文 篇3
說起荷花,大家應(yīng)該是最熟悉不過的了。我愛荷花是因為荷花“出污泥而不染”和它無私奉獻(xiàn)的精神。
春天來臨了,荷花的莖剛鉆出了水面就有蜻蜓立在上面了,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。才過了幾個星期,荷葉大都出水綻放開了。這些荷葉成了青蛙、蜻蜓的休閑之地。有時青蛙坐在上面等待美食的到來。蜻蜓立在上面休息,不時扇著翅膀,就像快要起飛的飛機(jī)。下大雨的時候,魚兒和小蝦在荷葉下避雨,在炎熱的夏季魚蝦們還在荷葉下的陰涼處涼快涼快呢。
夏天到了,荷花你不讓我,我不讓你的競相怒放。還沒開放的花苞,像一個害羞的小姑娘,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實。開放的荷花像一個開朗、活潑的妙齡少女,展示出無限青春的風(fēng)采。荷花里的.花蕊不時散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。
秋天的時候,荷花的花瓣灑落在池塘里,像一只只金色小船在水面上蕩漾,幾天后慢慢地就會長出蓮蓬,蓮蓬里又長出蓮子。
冬天的寒氣襲來,荷花受不起寒冷,它的莖、葉枯死了,并腐爛在荷塘里,變成了肥料,為明年作好了準(zhǔn)備。雖然荷葉受不起寒冷,但它無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)讓人佩服,在淤泥深處默默地躺著無數(shù)蓮藕,等待著人們?nèi)ネ诰!然后,瀟灑、大方地走上人們的餐桌上。
荷花美麗、“出污泥而不染”、無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)在我們心中,我愛荷花!
荷花五年級作文 篇4
盛夏,一池一池的荷花長得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面,有的挨得很近好在一起談話,荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中,幾株荷花爭先恐后的開放著。那些白色的、粉紅色的荷花長得可好看了,白色的荷花像雪那樣的潔白,粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看,幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的后面,有的只露出了半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的則從荷葉中探出小腦袋,亭亭玉立的,正待開放。有的才剛剛含苞,像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時天空下起了綿綿細(xì)雨,一朵朵美荷,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗滌下,仿佛披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚,真是惹人憐愛。雨停了,葉上的水珠在陽光下熠熠閃光,像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過,那荷花便迎風(fēng)搖擺,宛如無數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女,在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
荷花五年級作文 篇5
星期六,爺爺奶奶和我一起來到濮塘風(fēng)景區(qū)觀賞荷花。
我們乘坐7路車一路奔波到達(dá)濮塘風(fēng)景區(qū)。到達(dá)荷花島,眼前出現(xiàn)了大片大片的荷花,美得驚人。荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。
色彩各異的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。這個畫面讓我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美妙詩句。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;清香陣陣,沁人心脾。有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷花在微風(fēng)的節(jié)奏中翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放,美不勝收。
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
荷花五年級作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是詩人楊萬里的詩句,每當(dāng)看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個美麗的夏天。
那天,爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。
看!荷池中長滿了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜奸_了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個個害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時,爸爸突然問我:“玥玥,荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的?”我仔細(xì)一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!⒁馐且粋人,無論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花,我說:“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),所以,我要做一個具有荷花精神的人。”
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
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