有關(guān)五年級看圖作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級看圖作文4篇,希望對大家有所幫助。
五年級看圖作文 篇1
傍晚七點(diǎn),父親剛從公司回到家里。母親便從廚房端出一碗熱氣騰騰的炒飯。
母親準(zhǔn)備進(jìn)廚房拿碗筷開飯時,父親突然發(fā)現(xiàn)兒子不見了,便指著兒子的座位問母親:“媽媽,兒子去哪兒了?”母親說:“兒子可能在房間里吧!你去找找!”
父親疾步走向兒子的房間。爸爸把門拉開,看見兒子用手托著臉,趴在地下津津有味地看書,腳在上下?lián)u動,時不時還發(fā)出幾聲大笑。父親走過來對兒子說:“你快點(diǎn)去吃飯,要不飯菜涼了……”在父親的一番啰嗦下,兒子終于肯去吃飯了。父親等兒子走出房間,父親想:這是什么書,讓我兒子那么著迷,我也來看看!
這兩父子,書迷!
五年級看圖作文 篇2
早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪!”
鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。
我約了幾個小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手,兩個紐扣當(dāng)眼睛,找來一個桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調(diào)皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的腦袋上……
!多么開心的一天啊,多么令人難忘的一天!
五年級看圖作文 篇3
放學(xué)了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當(dāng)做兩個簡易球門。守門員的`腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。
最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會神的盯著場上運(yùn)動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員,一個少先隊員好像干干替補(bǔ)的隊員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員,都揚(yáng)起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級看圖作文 篇4
一天,小明和小紅去上學(xué),他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍(lán)色的垃圾桶,垃圾滿地都是。
小紅說:“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀!毙∶骺粗f:“現(xiàn)在的人太不講文明了!”他們對著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。
小紅說:“小明,快點(diǎn)過來,我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用干凈的雙手,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)了垃圾里面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說:“哈哈,真好!文明――只差一步!
小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應(yīng)道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來!
現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。
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