【精華】五年級(jí)寫景作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫景作文 篇1
4月20日,我們來到了大清谷。一聽名字,就知道,大清谷一定是一個(gè)綠色的世界!
一走進(jìn)大清谷,在我眼前的就是"綠",一股涼意撲 面而來,我情不自禁地地抖了一抖。近處是柳樹,不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚(yáng),怎么也下不來。遠(yuǎn)處,是茫茫的山海,一棵棵郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的樹,相互緊 挨著,幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊,使原本空曠的山上充滿了生命的顏色——綠,從而也讓大山充滿了生氣,讓花草樹木都充滿了精神。
連綿 不斷的細(xì)雨,伴隨著我們來到了茶館里。我坐在竹椅上,看著外面的細(xì)雨,聽著雨的歌聲,多么優(yōu)雅啊!我走出了平臺(tái),站在嫩綠的草鋪成的綠毯上, 仰著頭,在綿綿細(xì)雨之中,我看到柳樹被風(fēng)兒吹亂了自己新長(zhǎng)的嫩發(fā),草被雨打得低下了頭,整個(gè)"谷"像沉睡過去似的異常寂靜,只有雨的歌聲,風(fēng)的呼呼聲和我 們的輕聲細(xì)語……
雨不再歌唱了,風(fēng)不再叫喚了,而我們的歡笑聲卻越來越大了!大家都成群結(jié)隊(duì)的,來到沙地里。有的勇敢者,去走木頭拼搭成的路;有的小孩反復(fù)不停地玩滑滑梯,好像怎么也不會(huì)厭;還有的,就去小溪邊捉蝌蚪,那一只只小蝌蚪無奈地被他們捉起,又小心地被他們放生。。
大清谷風(fēng)景優(yōu)美,是人們向往的"山谷",也是綠的世界。真是一幅秀麗的山水畫呀!
。∶利惖拇汗媚,從古到今有多少詩人都贊美你,你真是鬼斧神工。
五年級(jí)寫景作文 篇2
要問我為什么想當(dāng)“開心果”是因?yàn)槲蚁矚g甜美的笑容,仿佛世界充滿了溫馨。
強(qiáng)詞奪理的“大懶蟲”
我的一大特點(diǎn):就是懶,而且是非同尋常的懶。老弟雖說不怎么早起,但在雙休日老弟的生物鐘還是會(huì)九點(diǎn)半左右提醒老弟起床?晌夷?幾乎沒有生物鐘。去年暑假的某一天,我從頭天晚上的十點(diǎn)鐘睡到了第三天的十二點(diǎn)鐘。要不是媽媽使盡“十八般促醒功”催我來吃飯的`話,說不定我能睡一星期呢!因此,我榮獲了本家族“吉尼斯紀(jì)錄最長(zhǎng)的睡眠時(shí)間這一獎(jiǎng)項(xiàng)。誰知,我還在糊里糊涂地“痛斥”他們:“睡眠是人體所必需要的,我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要有充足的睡眠……”說得大家好像虧理似的。連糊涂的時(shí)候都有如此好的口才,難道這世上真的有天才?
超級(jí)NBA狂
老弟有幸了解一些NBA的知識(shí),不至于成為NBA菜鳥,這其中除了老爸的功勞,也有我的一份功勞。我可是一個(gè)鐵桿的NBA球迷,什么“科比”,“姚麥”,什么“小皇帝詹姆斯”一串串又長(zhǎng)又難記的名字在我那兒簡(jiǎn)直可以倒背如流;氐郊液,如果看電視,老弟總是搶不過我,只好跟著我看NBA。每一次看比賽,我都是手舞足蹈,看到精彩的時(shí)候就跟著一起歡呼。隊(duì)員失誤時(shí)就用手捶自己的腿,如果旁邊有枕頭就慘了,它肯定會(huì)被毫不留情地扔到地上,來來回回折騰個(gè)夠。有時(shí)我嫌評(píng)論員太不客觀,干脆靜音,自己繪聲繪色地點(diǎn)評(píng)。不過話說回來,我的點(diǎn)評(píng)還真不賴,我的理想是當(dāng)NBA評(píng)論員。不怕告訴你,我其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)打籃球呢,但我充滿了微笑!
我調(diào)皮,喜歡搗蛋,卻擁有著三寸不爛之舌,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,讓人難以反駁,這樣的我讓別人說我什么好呢?
五年級(jí)寫景作文 篇3
人們都說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱木吧e世聞名,我們決定去那兒看一看。前年暑假,我們坐火車來到了杭州,那時(shí)正是早上我們來到杭州的第一站就是著名的景點(diǎn)西湖。
啊!西湖的景色真是名不虛傳啊!你看!微風(fēng)一吹,岸邊那一棵棵柳樹宛如一位位婀娜多姿的少女,跳著那輕盈的舞蹈。湖面上湖水碧波蕩漾,小魚不時(shí)地從水中跳出來,仿佛也想欣賞一下這里的美景。遠(yuǎn)處山上,古老的雷峰塔和寶淑塔相互輝映,為西湖增添了幾分神秘的色彩。群山層巒疊嶂,真是美不勝收。
午飯后,我們?nèi)チ宋骱竺谰爸坏摹盎◢徲^魚”。那有:紅魚池、放生池等,也聚集了許多愛魚的人。魚兒們漂亮極了,紅的、黃的、紫的、黑的、五彩的……我們買了一大塊面包,喂魚。小魚們爭(zhēng)著、搶著,可愛極了!
如果說西湖的白天引人入勝,那么西湖的晚上更是熱鬧非凡。此時(shí)雷峰塔上亮起了五彩繽紛的霓虹燈。湖面波光粼粼,許多古樸的游船在水面上輕輕劃動(dòng)。有的人在湖邊休閑的散步;有的人坐在導(dǎo)游車上在湖邊環(huán)游;有的人坐在凳子上悠閑的垂釣;還有的人深情地對(duì)著美麗的西湖高歌,猶如陶醉在西湖的美景之中。
從杭州回來,那水光蕩漾的動(dòng)人景色讓我久久不能忘懷,給我留下了深刻的印象。西湖到處有美景,說也說不盡,游也游不完,有機(jī)會(huì)你不妨也細(xì)細(xì)游賞一番,體會(huì)一下西湖的美景。我相信,你一定會(huì)為祖國(guó)的大好山河而感到自豪!
五年級(jí)寫景作文 篇4
早晨,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,卻改變不了我愉快的心情。我與爸爸參加了“徽州一日游”活動(dòng)。坐上大巴,我們向著美麗而又神秘的翡翠谷出發(fā)了。
剛到翡翠谷,天就晴了,太陽公公出來了,微笑著。向我們表示歡迎。迎面的是一座有一座連綿不斷的山峰,近前的山峰高而陡峭,突兀森郁。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)地沒在云霧之中。
剛進(jìn)大門,只見一條涓涓小溪從山上流下來,在石頭間流淌。我興致大發(fā),踩著一塊塊石頭,來到溪流中間,撈起了石頭。不一會(huì),就撈上來了一塊光滑透亮的小石頭,這就是小溪給我的見面禮吧!
我們逆流而上,在山腳下穿梭著,小溪在身邊流淌,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貫槲覀兂鴼g快的歌曲,增加了我們行路的情趣。一路上,呼吸著新鮮的空氣,看著碧綠的山巒,聽著小溪悅耳的歌聲,讓我心曠神怡。
不久,我們看見幾個(gè)水潭,池水碧綠,如同一塊塊巨大的翡翠,幾條魚兒在水中嬉戲。水雖然綠,雖然深,但是卻清澈見底,連水底石頭上的花紋都看得清清楚楚。
該離開了,我心中充滿了快樂和不舍,回頭看著這美麗而又妖嬈的翡翠谷,不禁喃喃道:再見,一定會(huì)再見的!
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