【精華】金魚五年級作文匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的金魚五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚五年級作文 篇1
我家里原有一條又聰明又可愛的小金魚。我給它取了一個名字，叫做沙麗。它天生就長著一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚鱗，特別美麗。
記得，這一條小金魚是我從杭州的少年宮里自己釣上來的。這一條小金魚從杭州來到水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。她經(jīng)過了長途跋涉才來到了我美麗幸福的家，她的到來，使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來，每天起床的第一件事就是去跟她說“goodmorning。”她也會快樂地回敬我?guī)讉�漂亮的泡泡。每天放學(xué)回家的頭等大事，我不說你也知道，就是去告訴她我回家了。一天不見，她似乎也很想我，在金魚缸里轉(zhuǎn)著圈游，歡迎我回家。看到她這樣健康，我真的好高興。因為開心，作業(yè)也變得簡單有趣了�？吹轿疫@樣，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛屋及烏吧，他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽，每天還搶著給小金魚喂食，換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過去，小沙麗也慢慢地在長大。
那一天放學(xué)回家，我像往常一樣去看我的沙麗，卻看見鄰居家的小白貓在金魚缸邊徘徊。我頓時嚇壞了，因為它是出了名的讒貓，平時老愛偷吃別人家的菜，特別愛偷吃魚。我連忙扔下書包，三步并作兩步跑過去，可是已經(jīng)晚了，貓那尖利的爪子已經(jīng)毫不留情地伸進了我家的金魚缸中，沙麗被抓傷了。我急得大叫起來，連忙給她換水。遺憾的是，小沙麗已經(jīng)死了。她依舊瞪著她那雙大大的失去光彩的眼睛，似乎告訴我們，她有多么舍不得我們，多么想和我們在一起，多么想再和我說說話。同時，她也想告訴我們她有多么痛恨那只白貓�？吹竭@，我難過得流下了眼淚。我在我家的后院里挖了一個坑，悄悄地把沙麗埋了。家人知道后也覺得挺可惜的，不過他們見我那么傷心，就都來安慰我。
雖然，沙麗離開我們已經(jīng)很多年了，但每當(dāng)看到空空的金魚缸時，我就會想起和沙麗在一起的日子，那時我們多么快樂，多么無憂無慮。我想，動物雖然不能和我們用語言交流，但是，它們也會給我們帶來快樂。所以，我們應(yīng)該保護動物，和動物交朋友，讓我們的世界更加熱鬧，更加美好！
金魚五年級作文 篇2
“小客人”金魚
這天，我們教室里來了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學(xué)喜愛，“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚！
它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說：眼睛是心靈的窗戶�？墒牵痿~的眼睛一點兒都沒有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們在游泳練換氣呢。
金魚真是可愛！
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……�！碑�(dāng)我們說，它唱得多美啊的時候，它的臉就紅了起來，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！
你瞧，它游動時的姿態(tài)多美呀！
因為魚缸太小了，限制了它自由活動的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動著，好像在說：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”
現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時候，它就可以想干什么就干什么了，這時候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時候，它會有多么幸福哇！
你們說，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？
金魚五年級作文 篇3
我家養(yǎng)的一條小金魚很可愛，脾氣也很古怪。它的頭尖尖的，有一雙明亮的小眼睛，眼睛下鑲嵌著一個米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的，象披著一件金燦燦的盔甲，威風(fēng)凜凜。它呼吸的時候嘴巴一張一合，身體也隨著一脹一縮。游泳的時候，尾巴左右擺動劃水，在水中劃出一道美麗的弧線，可愛極了。
它很可愛。一天，我做完作業(yè)，就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長十幾厘米的面條伸進水中去撓它的背。它開始以為我要給它投食了，就很高興地擺著小尾巴游了過來，似乎在對別的伙伴說：“開飯了，開飯了，肚子會成圓皮球了�！庇趾孟笤趯ξ艺f：“小主人，我好餓呀�！蔽铱此呛┖┑臉幼�，簡直就是一條搖尾巴的哈巴狗，不禁捧腹大笑。我怎么會在中午投食，要投都是上學(xué)時投呀。我又碰了碰它的尾巴，軟軟的像蜘蛛網(wǎng)，戳一戳它的身體，硬硬的。這時金魚以為我戳它身子是在表揚它，就圍著其他金魚得意洋洋地游來游去，好象在說：“看到?jīng)]有，主人很喜歡我。”我接著輕輕地點了一下它的頭，它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開了。
它的'脾氣有時很不好，偶爾還會搞點惡作劇。上次，老師叫我觀察動物，我家里沒養(yǎng)其他的動物，我就觀察金魚，我想看看它有什么新玩法，就靠近了一點兒，哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬，可它想也沒想又甩了我一臉?biāo)�。怎么對付它呢？突然，我靈機一動，有了主意。我拿了一把玩具刀，伸進魚缸里，慢慢地繞到小金魚背后，準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚非常警覺，很快就發(fā)現(xiàn)了我的計謀，但它似乎知道那是玩具，并不害怕，一個漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過去了，還用尾巴濺起一串水花，又甩了我一臉?biāo)�。我哭笑不得，哎呀，這個小家伙太狡猾了，真是拿它沒辦法。
這條小金魚總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛！我喜歡它，它是我的好朋友。
金魚五年級作文 篇4
我養(yǎng)過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意。總得看來它就想一位優(yōu)雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時候，就像一片飄動的云霞，因此我稱她為“魚小姐”。
它們倆天天無憂無慮地游著，見到對方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動幾下自己地頭，好像在說：“你好！你好！”
別看它們平時文質(zhì)彬彬，吃東西地時候可是互不想讓！如果不來上一場“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗，它們是不會輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚食丟進魚缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因為沖的速度太快，一下撞到魚缸的墻壁上�！棒~小姐”游來游去，好像在說：“這明明食小主人給我的魚食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說：“這是我用機智得來的！你還罵人家！”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去，總算平息了這場“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個貪吃鬼呀！
我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了！
金魚五年級作文 篇5
我們班上有五十四個人，有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴，還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。
我喜歡的小金魚，可漂亮啦！它的眼睛特別圓，身上的顏色是金黃的，就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它，它居然拒絕了，看來它已經(jīng)不耐煩了。
我每天都給它投幾粒魚食吃�？墒怯幸淮�，媽媽又給我買了一條魚，這一條小魚它全身黑黑的，于是我決定給它們倆起名了，這條小黑魚叫小黑，小金魚叫小金。
我每天都給它們投幾粒魚食。可是，有一次，我投了一粒，小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂頭喪氣的。
我生氣了，說:“我就不信了！”我用碗把小黑裝好，再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗里傷心極了，我又把它放回魚缸里�？捎幸淮�，我給它們換水力用大了一點，把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失，我很自責(zé)，為什么不小心點呢？我可愛的小金和小黑會哪去呢？
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候，第一件事情就是回想著小金和小黑，有的時候還會想它們已經(jīng)長大了。
我喜歡小金魚，它那翩翩起舞的身姿，讓我感受到了美，而我在剛剛結(jié)束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》，則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞，如果還有小魚要養(yǎng)的話，最好給我。
金魚五年級作文 篇6
上個周六的上午，我和爸爸一起去了市場，買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服，像上班時的爸爸；有的穿著紅色的裙子，像會做飯的媽媽；還有的穿著銀色的背心，像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚，我每天放學(xué)回家，都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天，因為我做值日回家晚了，小金魚可不愿意了，它們在浴缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西，我想了想自言自語地說：“是不是它們餓了�！蔽覐墓褡由线B忙拿下魚蟲放在浴缸里，結(jié)果，它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻，真是太好玩了！
還以一次是我和小伙伴在樓下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金魚，卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個角落里睜著眼睛一動不動。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時媽媽過來問我怎么了，我說：“我可愛的小金魚死了�！眿寢屝α诵ξ艺f：“傻孩子，小金魚沒有死而是睡著了�！蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“小金魚有一層薄薄的眼皮，我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了，我也笑了。
我喜歡小金魚。因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識，我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
金魚五年級作文 篇7
暑假里，我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來，媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸，爸爸從小河里撈了些水草，然后這些小可愛們就住進了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里，它們一會鉆進水草，一會又游了出來，睜著好奇的大眼睛，東瞅瞅，西望望，游得可開心了。看它們搖頭甩尾的樣子，似乎對這個新家特別的滿意！
小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的，另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的，鼓鼓的眼睛，還拖著一條扇子一樣的尾巴，搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合，有時我在想：它們這是在和我說話？為了能聽懂小金魚在說什么，看來我得好好地和它們交朋友。
每天放學(xué)后，我都第一時間跑去看它們，每次見它們都在悠閑地游來游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸，那些魚就會歡快地動起來，有時候還會躲進水草里，露出半個腦袋，似乎跟我捉起了迷藏。過了許久，它們拱拱身子，擠出整個腦袋，東張西望地樣子，真像個調(diào)皮鬼！玩的累了，它們會游到水面上，呼吸那新鮮的空氣，或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋，似乎在說著悄悄話，我猜它們這是在商量接下來玩些什么好玩的。
對了，你知道我們家的小金魚吃什么的嗎？我就告訴你們吧，我家小金魚好像懂得自力更生呢，它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候，都會用嘴巴去碰一碰，好像看看合不合胃口，接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷，吞進肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚，你們喜歡嗎？
金魚五年級作文 篇8
這天，爸爸給我買了三條小金魚，我可開心啦！我整天圍著這三條金魚打轉(zhuǎn)，心思全放在小金魚身上。不過，我有時還是會捉弄一下小金魚。比如說，拿一個透明的小瓶子，放進水中，然后把小魚趕進來，再把小瓶子倒扣在魚缸里，這樣小魚就逃不出我的的手掌心了，哈哈！
但是，我還是很關(guān)心小魚的，給小魚最好的環(huán)境，給小魚最好的食物，給小魚最大的活動區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物，各種各樣的鵝卵石，還有一個在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。
你知道，我為什么這么喜歡這三條小魚嗎？那是因為我本身就喜歡小動物，而且我的家現(xiàn)在只有小金魚一種小動物，所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點：那條最大的金魚最聰明，每次都能提前察覺到我給它設(shè)的陷阱，所以我要捕捉它的計劃老是落空，個頭中等的金魚最靈活，它是魚缸里游得最快的了；個子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮，是白色和紅色相間的，可惜，它不久前去世了，我很傷心，將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以，我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。
我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福！
金魚五年級作文 篇9
我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠遠望去像一條正在飄動的絲帶，它的眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進魚缸里，它就馬上游過來，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。
有一天，放學(xué)回到家，我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落，咦？小金魚怎么了呀？我小心地?fù)芘幌滤�，想讓小金魚反應(yīng)過來。而小金魚的行為卻出乎我的意料：它只是游到了另一個角落，又發(fā)起呆來，好像剛才的事根本沒發(fā)生過。難道水里缺氧？于是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒有任何反應(yīng)。是不是小金魚餓了，沒力氣游了？我急忙丟了一些飼料進去，可是小金魚連看都沒看一下，還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了？
后來，我通過上網(wǎng)查找資料，終于弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。
只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧秘。
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