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    金魚五年級作文

    時間:2021-07-17 15:38:11 五年級 我要投稿

    【熱門】金魚五年級作文合集十篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的金魚五年級作文10篇,歡迎大家分享。

    【熱門】金魚五年級作文合集十篇

    金魚五年級作文 篇1

      今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

      可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱為活的藝術(shù)品。

      我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國里自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

      小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多么的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水里,會撲嗵一聲,好象在說:“。∥矣肿杂闪,好清爽!”

      這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

      你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手里會覺得有點粘。

      小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。

      。∥蚁矚g金魚!

    金魚五年級作文 篇2

      在我至少3次上網(wǎng)查找并仔細閱讀養(yǎng)金魚的“法寶”以后,媽媽終于被我“感動了”,答應(yīng)給我買幾條金魚。

      我們運氣真好,剛到虹橋路,就遇到一個賣金魚的人。呵,好俊的金魚!紅的似朝霞,白的像云朵……甚至還有的.大腹便便的,像是要當(dāng)著我的面生一群小魚崽兒。我剛想叫媽媽買那條回來,可沒想到媽媽卻指著最小的那一群問老板多少錢。我剛想問媽媽為什么選這種,媽媽悄悄告訴我,小的好養(yǎng)。

      因為時間關(guān)系,我匆忙選了3條,回家一看,有兩條還是蛋種金魚中的大泡眼呢!可另一條黑的也不知道是什么魚,頭上長有一個的疙瘩很惡心,可媽媽說它也是金魚中的一種。

      我最喜歡看它們搶食了。我剛?cè)舆^去幾粒魚食就立刻被“老黑”(黑色的小金魚)吞食。我干脆直接扔了十幾粒過去,這回“小蛋”(紅白相間的小金魚)也分享了一些,只剩下“朝霞”(紅色的小金魚)沒吃了。只見它焦急的在水里游來游去,一對大泡眼望著我,像在說:“主人,我餓,我餓,我餓餓!”看著它受餓的樣子,我心里也不好受,趕緊往它的頭上扔了不少?此缘眠@么香,“老黑”、“小蛋”就把它的食物搶走了,弄的“朝霞”圍著它倆直撞。

      吃飽喝足了,該睡了。它們靜靜地“躺”在水底,一動也不動。于是,我便想走近看看,沒想到我驚醒了它們。待我慢慢地走遠,看著它們再次入睡,我也睡了。

    金魚五年級作文 篇3

      在我家窗前,放著一個長方形的大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長著幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里,一群可愛的金魚無憂無慮地生活著。

      這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺著尾巴,凸著那兩個炯炯有神的大眼睛,活像一個個偵探,正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂著一個紅色的小東西,多像戴帽子的小丑呀。

      金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時間了,我高高興興地手拿魚食,準(zhǔn)備去喂食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經(jīng)知道開飯了,一個個迫不及待地伸長脖子,正等著我喂呢!于是,我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭先恐后地大口大口地吃起來。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的,可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子,全給大魚搶光了,那可怎么辦呀?我看著它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢?纱篝~還不肯罷休,直追過去。為了防止戰(zhàn)爭,我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說:這還差不多?匆娝麄冇趾秃昧,親密無間地湊在一塊兒,我真高興。

    金魚五年級作文 篇4

      我家有兩條金魚,一大一小,大的叫大大,小的叫小小。

      這兩條金魚很可愛,全身橙色,兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠,腮一鼓一鼓的,好像在生氣,“什么時候吃飯呀,我快餓死了!”它們的尾巴又細又長,擺動起來好像芭蕾舞者在翩翩起舞。

      大大很貪吃,搶走小小的食物是家常便飯。每當(dāng)大大吃飽了去睡午覺時,我總會給小小更多的食物,好讓它不挨餓。

      記得有一次,我給小小加餐了,可正當(dāng)小小要好好享受這些美食時,大大不知怎么回事醒了過來,它貪婪地看著食物,沖小小游過來。于是一場大賽開始了。一開始,小小因為離食物較近,搶吃了一些,但因為大大比它大,一會兒小小便敗下陣,只吃到了三四粒魚食?吹竭@一幕,我很生氣,忙拿來小魚網(wǎng)困住大大。可它很聰明,從小洞里鉆了出去,然后鄙視地看了我一眼,好像在說:“哼,想抓我,門都沒有!”然后又去睡覺了。后來,一連幾天,大大都來搶小小的食物,看著小小一天比一天瘦,我很著急,最后“急”出了一個辦法,先用玻璃把大大和小小分開,再給小小吃東西。我立刻去試,果然,雖然大大發(fā)現(xiàn)了食物,但不明白為什么不能沖過去,只好作罷。后來,小小又變回了它原來的樣子,我便把玻璃拿開,但大大沒有去搶,因為它親身體驗了饑餓的滋味和感受。

      這就是我家的兩條金魚,有了它們,每天我又多了一些歡笑,我非常喜歡它們。

    金魚五年級作文 篇5

      我家5條小金魚,我非常喜歡它們,其中,我最喜歡的是那條金色的小雨。

      小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的,張開就變成O形,身上的鱗在陽光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的,像穿著紅裙子在跳舞。

      小金魚在水里玩游戲,你追我趕,有時都把水草打翻了,還是繼續(xù)追。

      開飯的時候,小金魚們看見我拿來食物,就把頭放到水面上。我放進去食物,小金魚會張開圓圓的嘴巴,一口一口吃掉這些“美味佳肴”。

      過了幾個星期,該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶,一下子倒了進去,小金魚搖著尾巴,好像再說:“我要去水里!”我就在魚缸里換上水,小金魚又在里面自由自在地游了。好像在說:“謝謝你幫我換水!”

      小金魚們睡覺時,眼睛是睜著的,我用手拍拍魚缸,可還是一動不動,我就放了點魚食,小魚們馬上動了起來,歡快地“捕食”,這些小金魚真是貪吃!

      我喜歡我的小金魚,它們非常可愛,你的呢?

    金魚五年級作文 篇6

      我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸里生活,感覺十分快活,但又非常孤獨。

      我有著一對大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的,還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個很好聽的名字,叫做火紅四葉尾!

      每當(dāng)主人給我喂食時,我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴實在太小了,只能咬到一丁點兒。對了!你們知道我胖乎乎的身體,為什么能游得那么快嗎?哈哈,那是因為我有著魚鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時,只要不斷地揮舞著我的魚鰭,便會向前方前進了,但我的重心會搖晃,這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心,使我不會倒下去。

      我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動不動地呆在缸里,好像死了一樣。小主人來看時,信以為真。我看著他那焦急的神情,滿是汗珠的臉,便撲哧一聲笑了出來,又開始在我的天地——大缸里翩翩起舞了!

      過了幾天,小主人把我抓出了大缸,走到了公園的小池,把我放回了大自然。他戀戀不舍地望著我,無奈地說:火紅四葉尾,以后我會每天來看你的!之后的每一天,小主人都給我?guī)砹嗣牢兜氖澄。你看,我的小主人是多么愛我。?/p>

    金魚五年級作文 篇7

      在我家的客廳里,有一個金魚缸,缸里養(yǎng)了好幾條金魚。在養(yǎng)金魚的過程中,我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

      苦

      每天,我都要給小金魚喂食,十分的麻煩。有時,沒給它們喂食,它們就一個個浮到水面上來,瞪著大大的眼睛望著我,嘴巴一張一合的,好像在對我說:“你這個臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們喂食!笨吹剿鼈冞@副模樣,我不管在做什么,都會停下來,去給它們喂食。

      不僅要給它們喂食,還要經(jīng)常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘渣,還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來,這個任務(wù)就更叫我發(fā)愁了。不過,好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。

      呵呵,有時覺得養(yǎng)金魚還真的很不容易呢。

      樂

      在我每次寫完作業(yè)時,我都會來到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨自游來游去,有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來就越大,直到完全到達水面炸裂為止。

      我經(jīng)常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘,盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂。

      喜

      去年我奧數(shù)競賽獲得了一等獎,我十分高興。回到家,我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興,它們一個個游過來迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水,仿佛在為我鼓掌歡呼呢。

      看著小金魚一天天地長大,我越來越喜歡它們了。

      悲

      就在昨天,一場悲劇發(fā)生了。

      昨天早上,我和往常一樣來到魚缸旁,看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時不小心弄的?吹浇痿~這個樣子,我十分傷心。看到它不能像其它魚那樣在魚缸里游來游去,只能在缸底緩緩地蠕動,我十分的心疼。

      中午回來時,我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點,已經(jīng)奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。

      晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁很傷感的日記。

    金魚五年級作文 篇8

      我家的魚缸里養(yǎng)了四條小金魚,有兩條紅色的,一條紅色帶黑斑,一條白色的。

      金魚有一雙圓圓的黑眼睛,楓葉型的魚尾。小金魚有共六個鰭。腮下有一對,肚子上有一對,像四個船槳;尾部有一個鰭,想船舵;背上有一個鰭像船帆。魚鰭管魚兒在水里的前進、后退、上升和下降。金魚身上布滿鱗片,鱗片是半圓形的,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,像一片片金子。金魚一般尺寸再久。到十二厘米左右,如果是那種小金魚也就是。四到十毫米左右。

      金魚的吃食和睡覺都很有趣。我給金魚喂食時,金魚要是不餓,總是慢吞吞地,它們先觀察周圍有沒有危險,再吞吃食物;如果非常饑餓,它們一見到魚食,就會象獵豹一樣沖過去搶。金魚沒有眼皮,睡覺時總是睜著眼睛,一動不動,讓人以為是在休息。金魚總是聚在一起虛張聲勢,讓那些比它們強的魚遠離他們。

      小金魚孵化也很有趣。金魚是卵生,一般在暖和的春季,氣溫十六度到二十度的時候產(chǎn)卵。一只產(chǎn)卵就有幾千個,魚卵靠自身營養(yǎng)長大。氣溫二十度左右,一般最多五六天就能孵出小魚。

      通過養(yǎng)魚,我增長了許多知識。我想只要細心觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于小金魚有趣的故事。

    金魚五年級作文 篇9

      在我家的魚缸里,養(yǎng)了許多小金魚兒,瞧,它們在水里自由自在地游來游去,是多么可愛呀!

      小金魚們都長著鼓鼓的,大大的眼睛,圓滾滾的肚皮,裙子似的大尾巴,它們有的全身金黃,有的黑白相間,有的紅白交叉,是那么鮮艷美麗。看,那只全身金色的小金魚,正在魚缸里游來游去,大尾巴擺來擺去,好象正在找它的同伴,那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視,“小美麗”紅白相間,尾巴和頭都是紅色的,像戴了一頂紅色的皇冠,穿了一條紅色的裙子,搭配起來格外美麗,它碰見了小金魚便一起嬉戲著,玩耍著。

      有一只小魚讓我十分喜歡,它的頭部是褐色的,游得特別快,穿梭自如,顯得可精神了,我管它叫“匆匆”,這只小金魚可得意了,銀紗似的長尾游在水里,姿態(tài)格外優(yōu)美,時而倒著游,時而尾巴在水里扇得特別快,時而在魚群里游來游去,眼看就要撞著了,小神速也改變了方向。

      最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了,小名“小精靈”全身幾乎成黑色,只有頭部一點白,游起來別有一番紳士風(fēng)度,見到魚食就游去,一張口一粒,動作特別敏捷,它的嘴吃食時活像個“O”,這時最厲害的小霸主也來了,大家齊心協(xié)力地對付它,跟它搶食,這時“小霸主”一個魚尾扇,把“小金魚”打成了一可嘴啃泥,又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天,“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“小霸主”抓住時機,一個健步?jīng)_了上去,來了個大撞擊,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”見大家都甘拜下風(fēng),自己也去分享那誘人的魚食去了,它吃得津津有味,一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”,又在一邊休息著那滾圓的肚皮,真滑稽。

      活波的小金魚老在一起,追逐打鬧,真是玩皮可愛。

    金魚五年級作文 篇10

      我家養(yǎng)了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!

      記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學(xué)一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準(zhǔn)備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地游了過來,一邊游嘴里一邊吐著泡泡,好像在說:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個小秘密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴里又從嘴里吐出來,總是要這樣反復(fù)幾次,才會把吃的完整地吞進肚子里去。

      還有一次,也是周末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天;氐郊液,我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家里面也悶得荒,經(jīng)驗豐富的媽媽判斷應(yīng)該是水里面氧氣不足才導(dǎo)致小金魚們這樣的,應(yīng)該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶里,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地游了起來。原來,養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!

      我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

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