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    荷花五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-17 15:24:32 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】荷花五年級(jí)作文匯總9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的荷花五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】荷花五年級(jí)作文匯總9篇

    荷花五年級(jí)作文 篇1

      清晨,四周飄著一層濃濃的霧,仿佛來(lái)到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開(kāi)得甚好的日子。

      我悄悄地、悄悄地來(lái)到池塘邊,沒(méi)有驚醒任何人任何動(dòng)植物,他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,沒(méi)有醒來(lái)呢,我怎么能忍心吵醒他們?我沉浸在一個(gè)人的世界里,安靜地看著撫媚迷人的荷花。

      在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開(kāi)了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開(kāi)著,羞澀萬(wàn)分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

      《采蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。”說(shuō)明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純凈圣潔,擁有雪一般的白色。

      每朵荷花,都有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑為什么荷花從小生長(zhǎng)在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中,依然能長(zhǎng)的那么素雅純凈?就像人一樣,如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境,那么也要堅(jiān)守自我,不能被他們感染。

      微風(fēng)一來(lái),荷花隨風(fēng)搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來(lái)這神韻。

    荷花五年級(jí)作文 篇2

      一日,獨(dú)自在湖邊散步。烈日當(dāng)空,知了似乎也在為著太過(guò)于炎熱的天氣而埋怨。我正想找個(gè)地方遮蔭,忽然眼前一亮—是荷花!

      我不禁停下腳步來(lái),仔細(xì)觀賞這滿池的荷花。含羞待放的荷花,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài),宛如歌手的麥克風(fēng),

      正在唱出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);剛剛綻放的荷花,紅撲撲的花瓣好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著一層,托起一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,那蓮蓬黃中帶白,白中泛緑,就像一個(gè)快要融化的冰淇淋,所有顏色都混到一塊了;盛開(kāi)著的荷花,已經(jīng)開(kāi)始紅的發(fā)黃了,盡管自己就要凋謝了,但她還是以最美麗的姿態(tài)吐露著芬芳; 凋謝了的荷花,并沒(méi)有走到生命的盡頭,因?yàn)樗杏男律徟钜呀?jīng)長(zhǎng)大了。撥開(kāi)一個(gè)翠綠欲滴的蓮蓬,里面圓溜溜的蓮子早已耐不住寂寞,便蹦了出來(lái)。別看它如此調(diào)皮,其實(shí)也是白的發(fā)亮,泛綠呀!在陽(yáng)光下亮得刺眼,絕不遜色于珍珠。在輕輕咬一口,雖然有點(diǎn)苦,但還是蠻清甜的。

      但,古人有句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。確實(shí),如果沒(méi)有那荷葉的襯托,荷花又怎么能顯得如此多嬌呢?荷葉的表面富有光澤,好像涂了層蠟。他一直默默無(wú)聞的為荷花遮風(fēng)擋雨,在花蕾盛開(kāi)之際,又從來(lái)沒(méi)有讓世人注意到自己。如果說(shuō)荷花是蓮蓬的母親,那么這荷葉便是荷花的母親了。

      我愿做出污泥而不染的荷花,更愿做那無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。

    荷花五年級(jí)作文 篇3

      偶爾間,說(shuō)到荷花香氣、顏色讓人美不勝收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,終于有機(jī)會(huì)了,媽媽說(shuō)帶我們來(lái)仿佛仙境的世界——上陽(yáng)。

      隨著時(shí)間的流逝,跟著汽車的輪胎,近了近了更近些了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一片花色,心跳變快了,心里變得激動(dòng)了,好不容易才到了路邊真正地看到了荷花,我趕緊讓媽媽停下來(lái),可她好像還沒(méi)有停下來(lái)的意思,張開(kāi)嘴說(shuō):“還早著能,前面的荷花更漂亮。”

      車開(kāi)不到半分鐘,就看到了許多荷花圍繞著一個(gè)涼亭,旁邊的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)·去贊美;再看看那幾一朵,根根帶刺,好像一位位正在邊疆的戰(zhàn)士,誓死保護(hù)荷花池;還有那一朵在一片池的中心,白白的皮膚好像一位公主,正在受著長(zhǎng)輩們的疼愛(ài);看三朵好像一家人,正在一起談笑;看那兩朵雖然花瓣所剩無(wú)幾,但還是相依為命……

      踩著一條石子路,走向涼亭,坐在凳子上,深吸一口氣“哇,好香啊,好似剛下過(guò)雨的味道——絲絲幽香”,把手掛出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一張皺紋紙。這時(shí)妹妹想去摘一朵,我看見(jiàn)了連忙媽媽,媽媽看她一眼,好像說(shuō):你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循環(huán),那么最后誰(shuí)會(huì)來(lái)這兒看荷花?妹妹連忙收住手。

      大概開(kāi)了20多米來(lái)到一個(gè)賣冷飲·蓮蓬什么的地方,賣家很好客,因該說(shuō)好會(huì)做生意:一會(huì)拿出這個(gè)給你吃,一會(huì)拿出那個(gè)給你吃,弄得你都不好意,怎么會(huì)不多買一些?我順手拿了一個(gè)吃,不過(guò)就皮難剝了一些,里面的肉比在超市買的好吃幾倍,先是水嫩水嫩的,然后慢慢覺(jué)得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一個(gè)還不覺(jué)得解饞。

      第一次看荷花,就感覺(jué)荷花如此的美,荷花!

    荷花五年級(jí)作文 篇4

      從小,荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒,還是她那花蕊,都是婀娜多姿的。

      周日,我到西湖邊去玩,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在葉子中間,真像一個(gè)個(gè)害羞的小仙女;有的已經(jīng)開(kāi)了,暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸,快到中間了,又忽然斷開(kāi);還有的.荷花花瓣早已凋落,展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬了。

      荷花的芬芳,一般來(lái)說(shuō)是聞不到的。誰(shuí)叫她“遠(yuǎn)在水中央”,在人聞不到的地方呢?但我相信,這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”,有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥里時(shí),渾身都是臟亂的淤泥,可當(dāng)她展現(xiàn)在人們眼前時(shí),因湖水的遍遍沖洗,變得那么純凈、潔白和美麗。一條小魚在荷花未出水時(shí),曾嘲笑荷花那么丑,渾身泥巴,可今天,小魚再去看時(shí),她已長(zhǎng)成了一株亭亭玉立的荷花,一點(diǎn)兒也不臟,還散發(fā)著一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相,海水不可斗量”啊!

      我穿著涼鞋,在湖邊跑來(lái)跑去,格外快活。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒,把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。我回過(guò)頭去,哇!柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng),襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。

      風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無(wú)際,在太陽(yáng)的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

    荷花五年級(jí)作文 篇5

      雨過(guò)天晴,一道七色彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯的那么清新,迷人。

      瞧,那多正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開(kāi)的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們個(gè)個(gè)都是花仙子!”

      荷花不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能為人們所用:荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      我喜歡這婀娜多姿的荷花,我希望做個(gè)像荷花一樣的人。

    荷花五年級(jí)作文 篇6

      凌波仙子——荷花在夏天里,最常見(jiàn)的花就是荷花了。池塘邊,常常能見(jiàn)到大朵大朵、無(wú)邊無(wú)際的荷花。荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。;ㄆ6~9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅等多種顏色,或有彩文、鑲邊。荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類,原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū),我國(guó)早在周朝就有栽培記載。荷花果實(shí)橢圓形,種子卵形,全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出淤泥而不染之品格恒為世人稱頌。

      荷花有很多顏色。有些是白色的,有些是淡粉色的,有些是桃紅色的,還有些是幾種顏色混合起來(lái)的。荷花的姿態(tài)也很多。有的微靠水面,好像睡美人在閉目休息;有的昂首挺胸,好像在向人們展示自己;有的輕輕搖擺,好像在隨風(fēng)翩翩起舞……

      不少著名的詩(shī)人對(duì)荷花情有獨(dú)鐘,稱贊不已。宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾為其寫下千古名句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。陳志歲《詠荷》詩(shī)曰:“身處污泥未染泥,白莖埋地沒(méi)人知。生機(jī)紅綠清澄里,不待風(fēng)來(lái)香滿池!毕氲胶苫ǎ藗冏匀坏臅(huì)想到荷葉。這兩景融合在一起,缺一不可。少了荷葉或者荷花,都會(huì)顯得單調(diào)。光綠,光紅,都是不行的。

      荷花,象征代表著夏天;夏天,也在荷花的映襯下顯得更加別具一格。我愛(ài)荷花,我愛(ài)夏天!

    荷花五年級(jí)作文 篇7

      早就聽(tīng)說(shuō)荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖,那幅圖吸引著我的眼球,紅的花,綠的葉,正像詩(shī)中描述的那樣:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。于是,我就想親眼看一看它。

      暑假的一天,烈日當(dāng)空,我和爸爸、媽媽決定步行到一個(gè)親戚家去。我們翻越了一座小山,我筋疲力盡地說(shuō):“這是什么天氣,熱死我了!”

      忽然,一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子。媽媽說(shuō):“前面就是荷花池了!”我頓時(shí)感到渾身上下充滿力量,快速向前方奔去,直到看見(jiàn)荷花,我才停下來(lái)。

      原來(lái),真正的荷花比圖畫中的還要美麗呀!

      荷花的花瓣上面是潔白的,下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起,真像一個(gè)甜的桃子。我驚喜地環(huán)視四周,首先看見(jiàn)有三朵荷花一起開(kāi)放的,像是約好了似的。再往前看,大的、小的荷花擠滿了池塘,仿佛成了美麗的仙境。

      這時(shí),幾只蜻蜒上上下下不停地點(diǎn)水。這時(shí),我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”。這樣的靜和那樣的動(dòng)的絕妙組合,讓人看得滿心歡喜。

      一朵朵荷花盡情地綻放,竭盡全力。散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香,我又想起了贊美荷花的一個(gè)句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不僅表現(xiàn)在他的外表,更重要的是它的好本質(zhì)。

      這次“訪荷”讓我留連忘返,下次我一定還來(lái)!

    荷花五年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸、媽媽,還有奶奶一起去曲院風(fēng)荷看荷花。

      一進(jìn)大門,我就發(fā)現(xiàn)兩排巨大的瓶子,瓶子里插著許多荷葉,荷葉的顏色都不一樣,有的深、有的淺、有的偏黃、有的偏綠……。公園里的樹(shù)都非常茂盛,就像一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,這樣的大樹(shù)在夏天就可以遮住陽(yáng)光給人們帶來(lái)涼爽。

      我們來(lái)到了荷塘邊。荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲藏在“綠玉盤”后面,不敢出來(lái)見(jiàn)陌生人。有的荷花還沒(méi)有開(kāi)放,就像毛筆的筆尖,有的才展開(kāi)一、兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了金黃色的小蓮蓬,小蓮蓬里的蓮子有的深、有的淺,真像一顆顆大黃豆,有的穿著深綠的衣服,有的穿著淺綠的衣服。這讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

      天空下了一點(diǎn)小雨,荷葉上小雨點(diǎn)滾來(lái)滾去,就像一粒粒的珍珠在碧玉盤里,漂亮極了。瞧,每片荷葉都不一樣吧!這些荷葉都有許多花紋,都像我們的指紋一樣,荷葉是不是很神奇呢!

      我現(xiàn)在更喜歡西湖了,我喜歡那里的湖水,更喜歡那里的荷花!

    荷花五年級(jí)作文 篇9

      炎熱的夏天,知了在樹(shù)上不停地叫著,許多花兒綻然開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來(lái),這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來(lái)更加生機(jī)盎然。

      荷花有的半開(kāi)著,蓮蓬只露出了半個(gè),像小姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)得只露出半張臉;有的全開(kāi)了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_(kāi)了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^(guò)后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng),金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過(guò)來(lái)的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)有了聲音。

      蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來(lái),荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽(yáng)照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧?kù)o的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。

      這真時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛(ài)你!

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