關(guān)于五年級(jí)童趣作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)童趣作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童趣作文 篇1
“余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處�！痹陉柟鉅N爛的一天，我們班在語文課上學(xué)習(xí)了童趣（沈復(fù)所寫的），當(dāng)某某老師叫我們?nèi)嗬首x，我也跟著拖聲拖氣的讀著，而腦子卻飛啊飛，飛到天上，飛到九宵云外，其實(shí)就是回憶童年時(shí)期的樂趣……
“吱拉”門被打開后，一位媽媽和屁股后緊跟的小男孩今天十分高興，因?yàn)槊魈炀褪请p休日，媽媽不用上班，小男孩不用上幼兒園（因?yàn)橛變簣@老師又丑又壞）小男孩不喜歡上幼兒園。兩人一同坐在沙發(fā)上，望者墻上的日歷出神。媽媽在想，明天去購物。孩子想明天看超人光盤。
到了第二天，第三天，他們玩得十分高興，又一起神采奕奕的坐在沙發(fā)上，想可惜丈夫（爸爸）沒回來，在加班。他們又一次望著日歷，這是媽媽想，明天又要上班，煩死了，但可以掙錢。孩子想明天又要上幼兒園，煩透了。這時(shí)，有一個(gè)計(jì)劃在喜歡幻想的小男孩的腦里誕生了！
到了夜里，媽媽在被窩聽到一陣陣撕紙聲，她在想，那小鬼在干啥，于是便蹉手蹉腳地走過去，發(fā)現(xiàn)她的兒子正在一絲不茍地撕著日歷。一拉燈，兒子見了媽媽，便高興地說：媽媽媽媽，我們不用擔(dān)心了，因?yàn)槊魈爝�是星期六�！闭f者，便用那胖嘟嘟的小手激動(dòng)地指著日歷，臉上露出高興而自豪地笑容。不料媽媽一把把小男孩抱下來說：”孩子，光撕日歷是不行的，不會(huì)到星期六的�！笨蓱z的孩子，美妙的夢就被這樣一句話給打破了。于是，小男孩哭者蹲在地上，用尖悅的喉嚨叫出像老唱片被劃破聲音一般樣的聲音：”我要星期六……”這個(gè)小男孩，就是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的我——本文的作者。
“撲哧”我一不小心就笑了出來。嘿——只見某某老師兩眼發(fā)直，兩臉發(fā)黑（整像個(gè)營養(yǎng)不良的非洲難民）青筋暴起地用手指著我說：”你咋不聽講呢？”
五年級(jí)童趣作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”聽！耳邊想起了《童年》那首熟悉的旋律。在童年的記憶長廊里令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)寒假……每個(gè)寒假，我都在奶奶家過年，這天早晨，我和小妹妹看到滿地白白的積雪，唯有院子里被爺爺掃得干干凈凈，露出一大塊黑色的土地，角落里靜靜地躺著一個(gè)爬犁，我和妹妹異口同聲地喊道：爬--犁
爺爺幫我們在爬犁上放了一些被子，我們樂呵呵地坐在上面。平平的被很多人走過的雪路已經(jīng)是光光的了，所以爺爺拉的特別快，我們感到路邊光禿禿的樹都飛奔向身后，而我覺得自己快要飛起來了，我伸開手臂邊做飛翔狀，邊喊著：“我會(huì)飛嘍！”妹妹也被我的情緒感染了一起跟我喊著。一會(huì)兒我們到一個(gè)大斜坡上，爺爺用力一推爬犁，它便迅速地滑了下去，我更興奮了，可是當(dāng)?shù)狡轮虚g時(shí)，妹妹已經(jīng)受不了了，我也開始覺得暈暈的----坡度太大了，好不容易熬到坡底，我們都已經(jīng)頭暈眼花了。
爺爺看到我們這么難受就又想出來一個(gè)玩的主意----堆雪人。聽到這個(gè)想法，我和妹妹馬上就開始設(shè)計(jì)方案，在沒有人踩踏的小園子里，先向里設(shè)計(jì)一個(gè)S型通道，在通道的盡頭堆一個(gè)雪人。在爺爺挖通道時(shí)鄰居的小朋友們，爸爸媽媽都陸續(xù)來參戰(zhàn)了，真是人多力量大，一會(huì)一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就出現(xiàn)在了我們面前，只見他---大肚子、小腦袋、長鼻子、小嘴巴……看著勝利的果實(shí)，我們幾個(gè)小朋友仍舊意猶未盡，所以爸爸說午飯后領(lǐng)我們?nèi)ネ谘┒础Ｔ谝黄瑲g呼聲中大家散開了。
午飯后，爸爸領(lǐng)我們拿著鐵锨去了他兒時(shí)玩過的一個(gè)大雪山。在爸爸的統(tǒng)籌安排下，我們決定把雪洞挖得高些，所有人都盡自己所能開挖。挖著挖著竟然在冰天雪地里破天荒地發(fā)現(xiàn)了一片翠綠的青草，天��！要在雪地里找到青草真是大海撈針一樣，這片草的生命力是多么頑強(qiáng)��！怪不得很多詩人都贊美草，我現(xiàn)在終于明白了！好了，言歸正傳，經(jīng)過我們的不懈努力，雪洞終于挖好了，這時(shí)我們開始修家具----床、桌子、窗戶……妹妹竟異想天開在屋頂上修了天窗，這個(gè)天窗很大，我們可在那里把手和身體伸出。但在門通向地面我們修的不是樓梯，而是滑梯。妹妹從上面滾下，身上沾滿了雪，活像一個(gè)圣誕老人。我們一起在雪屋照了很多相片。
看！我的趣事是不是很有趣？你是不是也想?yún)⒓幽兀?/p>
五年級(jí)童趣作文 篇3
時(shí)間如流水一樣匆匆而去，許多記憶已隨著年齡的增長而褪色。但有些事仍清晰浮現(xiàn)腦中，如烙印一般，揮之不去。
記得那一年，我才六歲。有一次，我和小伙伴們一起出去玩。在路上，看見幾只小鳥－會(huì)兒下來覓食，一會(huì)兒在天空盤旋，很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥能在天上飛。于是，有個(gè)小伙伴出了個(gè)主意：“嘿！咱們自己來做個(gè)翅膀飛，好嗎？”“好！”我和小伙伴們異口同聲答到。
我們躡手躡腳地來到雞籠邊，偷偷地將一只雞拿了出來。我們以迅雷不及掩耳之勢將雞的羽毛拔了下來，再用－根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時(shí)間賽跑，所以，做出來的翅膀看上去軟綿綿的。“哎！我們中誰去試呢？”一個(gè)小伙伴說到�！拔�！”“不，是我！”“不，應(yīng)該是我！”……我們喋喋不休地爭論著。“停！不然我們用‘石頭’，‘剪子’，‘布’來決定吧！”“好！”我將其它小伙伴都贏了，可最終還是輸給了小明，令我垂頭喪氣，而小明像－個(gè)得了許多糖的小娃娃，得意地走向翅膀，神氣十足地戴在身上。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕－眨眼他就已經(jīng)飛走了。他揮舞著雙臂，可就是飛不起來，他有些惱了，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，使出吃奶的力氣來揮舞雙臂，可翅膀像－個(gè)調(diào)皮的小娃娃，就是不讓他飛起來。他再加大力度，可就在這時(shí)，翅膀受不了這樣大的力，變得七零八落了。我們有幾分鐘沒反應(yīng)過來。過了－會(huì)兒，我們所有人如夢初醒，風(fēng)馳電掣般地尸體旁，－把鼻涕－把淚地悼念著粉身碎骨的小翅膀。
回到家，當(dāng)大人們問我們怎么死了一只雞的時(shí)候，我們都懵了。沒想到這么快就東窗事發(fā)了！面對大人們的追問，我們只好將事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒有責(zé)怪我們，只是讓我們晚上不許吃雞肉。當(dāng)大人們吃得津津有味的時(shí)候，我們眼珠子都望穿了，口水流有三尺長，可是殘忍的大人們不給吃呀！我們只好保證下次一定不會(huì)重蹈覆轍了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，總會(huì)情不自禁地笑出聲來。
五年級(jí)童趣作文 篇4
我的童年是在城市中長大的，從小爸媽就把我?guī)г谏磉�，不像別的孩子一樣跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。但是，我們也會(huì)經(jīng)常去看他們。每到周末會(huì)去享受一下清新的田園風(fēng)光。
記得我五歲那年，在一個(gè)風(fēng)和日麗的春日里我和爸媽又到爺爺奶奶家去。春天的鄉(xiāng)村是美麗的，小草是綠的，大地是綠的；每家門前都種著梨樹，桃樹，此時(shí)也開出了白的，粉的花好看極了。爸爸在和爺爺聊天，媽媽在幫奶奶燒飯，我就像出了鳥籠的小鳥，可以到處去飛。我來到一大片樹林前，那是又驚又喜，這兒不但有大片樹林，樹上還 掛滿了葡萄，這里的'葡萄和城里的不一樣。城里的葡萄一串串，這里的葡萄一個(gè)個(gè)的，伸手摘一個(gè)放在嘴里，酸酸甜甜的還 真好吃，而且沒皮又沒籽。吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃飽了，還 有點(diǎn)舍不得離開。對了，可以摘點(diǎn)回去給爸媽吃。便挑大的摘了滿滿兩手，用最快的速度跑會(huì)家。跑到門口就開始喊開了：“爸媽我給你們摘了好吃的�！卑謰尶吹轿沂裁丛捯矝]說，就笑得前俯后仰。爺爺奶奶也跟了出來，一看也笑了，還 說：“這孩子都吃成個(gè)花貓了�！蔽掖舸舻牟恢腊l(fā)生了什么事。媽媽過來，拉著我說：“我們?nèi)ハ聪闯燥埩��！备鴭寢寔淼界R子旁，看到鏡子里的自己我嚇了一跳，：“媽媽，我的嘴巴怎么出血了？”媽媽說：“孩子，那不是血，那是因?yàn)槟愠粤松］�，洗洗就好了�！蔽矣置枺骸皨寢屵@不是葡萄嗎？”媽媽笑著回答：“傻孩子，哪有葡萄長這樣的�！眿寢屵呎f邊把我的臉擦干凈了，看著鏡子里的花貓不見了，嘴巴也沒出血我放心的笑了。
自從那以后，我就知道什么是桑葚，什么是葡萄；還 知道吃了桑葚會(huì)變花貓。這是我童年的趣事，一件讓我無數(shù)次回味的趣事，一件回味起來酸酸甜甜的趣事。之后去鄉(xiāng)下，碰到這個(gè)時(shí)節(jié)，我還 會(huì)偷偷的吃上幾顆桑葚，重溫一下這種美好的味道。
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