關(guān)于五年級(jí)故鄉(xiāng)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
在晴朗的星期日，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的坐上車(chē)前往我們的家鄉(xiāng)。
在路上我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以看到綠油油的水稻田，也可以看到如夕陽(yáng)般顏色的玉米田。天空跟往常一樣，乳白色的云朵緩緩的在藍(lán)色的天空中飄浮、流動(dòng)，看到這么自由的景象，讓我也感到放松。而綠色的水稻跟藍(lán)天白云平行在這個(gè)世界，水稻田的另一邊是花樣多變的房屋，這群房屋們就剛好挺立、垂直在水稻田旁。而湖 面澄凈得同鏡子一般，那房屋的倒影映在湖里，顯得明明白白；一片綠色的水稻映著帶水氣的日光，好似一條絨毯，實(shí)在奇絕！
在鄉(xiāng)村里，各個(gè)水稻田中都有一群彎下腰插秧的農(nóng)人，好似田中有精靈們?cè)诿β�。在故鄉(xiāng)里都住著有人情味的老精靈們，而年輕的精靈們都在外面打拼。為了養(yǎng)家活口，這些老精靈們雖揮汗如雨、汗水豆大，但他們的臉上依然掛著比太陽(yáng)還要燦爛的笑容，因?yàn)檫@次又是大豐收。
在老家的樓頂上，還可以看到一群忙碌的麻雀為找尋食物忙得不可開(kāi)交，而老農(nóng)夫們也繃緊神經(jīng)，跟麻雀?jìng)儊?lái)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。另外一頭，也有不少的白鷺鷥?cè)谔镏幸捠�，白鷺鷥睜大了眼睛瞪著泥土找尋食物，讓自己可以渡過(guò)這一天。
在回家的路上，雖有些依依不舍，但觀(guān)賞了這美妙的鄉(xiāng)村景象，讓人感到心滿(mǎn)意足。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
十幾年前，因?yàn)樘厥庠�，我離開(kāi)了熟悉的故鄉(xiāng)。我常常想，當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)時(shí)，家鄉(xiāng)該是什么樣子呢？是遍地的高樓大廈，還是隨處可見(jiàn)的高科技產(chǎn)品？我有些期待。
在外工作了20年，我心里一直有個(gè)想法：是不是該回家看看了？
我又回到了那熟悉的故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。沒(méi)有了從前的貧窮，沒(méi)有了從前的骯臟環(huán)境，破舊的瓦房變成了豪華的高樓大廈，凹凸不平的土地鋪上了潔白的瓷磚，腐朽的小木門(mén)變成了堅(jiān)固的鐵門(mén)……
我第一時(shí)間去找之前和我關(guān)系較好的鄰居。剛走到門(mén)前，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)奇怪的東西。我本以為是一種建筑物，可它居然對(duì)我開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“你好，我是機(jī)器人小明，請(qǐng)問(wèn)您找哪位？”此刻，我已經(jīng)嚇傻了。
我又來(lái)到我們以前玩耍的場(chǎng)地，那里也發(fā)生了巨大的變化。原本有許多垃圾的土地，現(xiàn)在變成了塑膠跑道；原本骯臟的沙池，現(xiàn)在變得一塵不染；還有那簡(jiǎn)陋的村廟，現(xiàn)在已然是豪華的殿堂；就連那矮小的燈塔，也變得高大了起來(lái)。
那記載著我童年快樂(lè)時(shí)光的圣地——故鄉(xiāng)，如今已經(jīng)變得繁華、美麗，沒(méi)有了從前的貧窮、蕭條，我為我的故鄉(xiāng)感到自豪！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了。因?yàn)楣ぷ鞣泵�，好久都沒(méi)有回故鄉(xiāng)了。今天，我駕駛著太陽(yáng)能寶馬回到了家鄉(xiāng)。
車(chē)行經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)著名景點(diǎn)外灘時(shí)候，我不由放慢了速度。遠(yuǎn)望，喲！成群的鴿子從我頭頂飛過(guò)，打開(kāi)天窗，一首鴿子進(jìn)行曲在車(chē)?yán)镅葑嘀?/p>
接上父母，再帶上我兒時(shí)最好的朋友Moneca。Moneca對(duì)我說(shuō)：“回到了家鄉(xiāng)，不游覽一下外灘怎么能行？”于是我們直奔外灘公園。
來(lái)到了美麗的外灘公園，這里風(fēng)景迷人，草叢里的花芬芳撲鼻，暖風(fēng)吹落的花，美不勝收，所有美景盡收眼底。這里最受歡迎的就是那一群群可愛(ài)的鴿子，在空中漫天飛舞，好像在為我們翩翩起舞。偶爾，它們成群結(jié)隊(duì)從天空飛過(guò)，在天空中整天蔽日，潔白的耀眼。
海河變得清澈見(jiàn)底了，上面有幾條船在往返運(yùn)送著乘客，魚(yú)兒時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出海面，好像在欣賞這里的美景。在靠近海河邊的地方，就是小朋友們最喜歡的一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，走到這里，我的童心大增，對(duì)Moneca說(shuō)：“我們一起玩吧！”她一口就答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一陣“嗨皮”后，我又開(kāi)上車(chē)前往海鮮城去品嘗美味佳肴。
行駛在那干凈又整潔的柏油馬路上，一望碧藍(lán)入洗的天空。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)司機(jī)都駕駛太陽(yáng)能汽車(chē)，怪不得空氣比20年前好多了呢。這要是以前啊，天可沒(méi)這么藍(lán)，空氣說(shuō)不上有多難聞。一排排高樓大廈拔地而起，路旁種植了茂密的景觀(guān)樹(shù)和花草，也為空氣凈化做出了貢獻(xiàn)，還為家鄉(xiāng)增添了美麗的色彩。
來(lái)到了飯店，嘿喲！飯店都這么有特色啦！飯店是一座獨(dú)立的5層別墅，這座別墅是黃色的外墻，黑色的斜屋頂，采用了太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，綠色環(huán)保。室內(nèi)常年冬暖夏涼，玻璃隔音效果極佳，讓屋內(nèi)沒(méi)有一丁點(diǎn)噪音。我們?cè)趦?yōu)美愜意的餐廳中享受了一頓美味的海鮮大餐。
啊！美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)保居的地方。相約此后，我要�；丶铱纯础�
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
故鄉(xiāng)的山水，至今讓我難以忘懷，那甘甜清澈的水，喝下去感到一絲絲清涼。故鄉(xiāng)的云，至今讓我浮想聯(lián)翩，小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)把棉花掛在天上的？”
在我的故鄉(xiāng)的時(shí)候，我一有空就到廣場(chǎng)，房前屋后和我的小伙伴玩。隨便采點(diǎn)野花，椰果，做個(gè)小蛋糕什么的。順便采一些牽牛花苞，當(dāng)喇叭吹，然后再采些種子，隨便找個(gè)地方埋下，說(shuō)不定，現(xiàn)在他正在成長(zhǎng)呢！故鄉(xiāng)的山上有一條路，那也是我們的天下。每到傍晚，那條小路上的花和狗尾草必定少了許多，因?yàn)槲覀儼阉鼈冏龀苫ōh(huán)，戴在頭上呢！不過(guò)這些只是一些平常的事，當(dāng)然，我最夢(mèng)寐以求的是故鄉(xiāng)唯有的食物：稀豆粉，燒餌塊和煎雞樅。燒餌塊配花生醬，煎雞樅配白米飯，而稀豆粉配油條則是最佳拍檔，那味道，到現(xiàn)在都沒(méi)忘記。
故鄉(xiāng)的山，連綿起伏，高高地矗立在地上，山上栽滿(mǎn)樹(shù)，郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，尤其是夏天。故鄉(xiāng)的水，像鏡子一樣明亮，像綠寶石那樣美麗。打上一看，水就像鉆石一樣透明。綠色的山加上一條銀白色的“絲帶”，就像翡翠上面嵌了鉆石似的。我的故鄉(xiāng)，那里有大片的牽牛花，可是，那里俗稱(chēng)“彩云之南”，怎么會(huì)少了云呢？那里的云千姿百態(tài)，最招人關(guān)注。他一會(huì)兒變成一座村莊，一會(huì)兒變成綿羊群……
故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云，我什么時(shí)候才能和你們見(jiàn)面呢？
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
20xx年，我已經(jīng)50歲了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了！我無(wú)時(shí)不在思念著我的故鄉(xiāng)啊。這次，我要在這里舉辦一個(gè)大型的科技博覽會(huì)，于是便驅(qū)車(chē)回到了我的故鄉(xiāng)——景德鎮(zhèn)。
回到闊別已久的家鄉(xiāng)，這里的一切都讓我感覺(jué)耳目一新。昔日稀稀拉拉的`小樹(shù)，如今已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；曾經(jīng)的一條條臭水溝，早已被填平，并且和原來(lái)斜斜的小路融在一起，變成了一條條寬闊的大馬路。可是，此刻的我無(wú)心欣賞這些美景，因?yàn)槲腋释?jiàn)到我親愛(ài)的老師。
于是我來(lái)到了老師們住的摩天大樓。這幢大樓有5000層，我看了一下牌子，熊老師住在2796樓的522號(hào)房，朱老師住在3277樓的842號(hào)房。我首先來(lái)到了熊老師的房前，敲了敲門(mén)。只見(jiàn)出來(lái)一位漂亮的姑娘，這是熊老師的女兒。然后，我看到了一個(gè)又像汽車(chē)又像飛機(jī)的機(jī)器，熊老師就坐在里面。她打開(kāi)艙門(mén)，徑直走了出來(lái)。這時(shí)，我才看清楚，熊老師頭發(fā)整齊，稍微有一兩根白發(fā)，但是看起來(lái)很精神�？磥�(lái)，老師的生活過(guò)得還不錯(cuò)。
告別了熊老師，我又來(lái)到了朱老師家。給我開(kāi)門(mén)的是一個(gè)瘦的皮包骨頭，坐在輪椅上的老人。聽(tīng)我問(wèn)到朱老師，他動(dòng)作緩慢地用食指指向了往左數(shù)的第九個(gè)房間，顫顫微微地說(shuō)：“我們家發(fā)華在……在……在那里面，我是……他的爺爺，他在看……書(shū)�！蔽易哌M(jìn)去，看見(jiàn)了一位中年男子靠在沙發(fā)上看教科書(shū)，戴著一副比啤酒瓶底還要厚的近視眼鏡，那是朱老師。他握著我的手，笑呵呵地說(shuō)：“我的唐山弟子來(lái)了啊，坐下來(lái)，喝點(diǎn)兒酒水吧！”他那說(shuō)話(huà)幽默的風(fēng)格一點(diǎn)兒也沒(méi)變。
離開(kāi)了摩天大樓，我來(lái)到了母校瀘師附小。當(dāng)我看見(jiàn)一間間門(mén)窗緊閉的教室時(shí)，心中很是納悶：奇怪，現(xiàn)在臨近期末考試，應(yīng)該是學(xué)生們較為緊張的時(shí)候，可是全校的師生們都去了哪里？
帶著疑問(wèn)，我來(lái)到了趙炫焯哥哥的家，看見(jiàn)侄子正聚精會(huì)神地在家里玩電腦。我問(wèn)他為什么不去上學(xué)，他說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)校早就開(kāi)展了遠(yuǎn)程教學(xué)，老師和學(xué)生只要在家里，就可以通過(guò)網(wǎng)上教學(xué)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)了�！迸�，真是不可思議！我不禁感嘆：瀘州的科技遠(yuǎn)比我想象的要發(fā)達(dá)得多，這讓我感覺(jué)很欣慰。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
故鄉(xiāng)的秋，我兒時(shí)的玩伴。
小時(shí)候，我住在故鄉(xiāng)。那是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，樹(shù)木叢生，落英繽紛，如陶淵明筆下的世外桃源。在那里，故鄉(xiāng)的秋陪我度過(guò)了一個(gè)美好的童年。
朔方的秋，總不比南國(guó)。南方的秋，總在你毫無(wú)察覺(jué)時(shí)悄然而至，雖是秋天，卻使人感到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的溫緩。而北方的秋，總像個(gè)頑皮的孩童，突然間跳入眼簾，令人猝不及防。故鄉(xiāng)的秋就是這樣�！耙粚忧镉暌粚記觥笔枪枢l(xiāng)秋的真實(shí)寫(xiě)照。往往一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣就驟然涼爽起來(lái)，炎炎的夏日一掃而空。我也總喜歡在這時(shí)跑出家門(mén)，去感受那秋日的涼意。行走在鄉(xiāng)間小路，踏著被秋雨滋潤(rùn)后微濕的土地，享受那裹挾新鮮氣息的雨后清風(fēng)，便能感受到自己已融入那寬廣的自然，那美好的秋天。
“秋”由“禾”“火”構(gòu)成，意思是莊稼長(zhǎng)得紅紅火火。這一點(diǎn)我一直深信不疑。在故鄉(xiāng)，秋天代表收獲。站在田野上，放眼望去一片金黃，農(nóng)田里還有農(nóng)民在辛勤地采摘著，臉上全都掛著幸福的微笑。一時(shí)間，這片天地間仿佛只剩下那片金黃與那抹微笑，交相輝映，奏成一曲美妙的音符，與那絲絲清風(fēng)應(yīng)和著。晚上，爺爺用新收的谷子做了飯，一家人全都洋溢在歡快的笑聲中。這笑聲溫暖了寒夜，也溫暖了我的童年。
故鄉(xiāng)的秋陪我慢慢長(zhǎng)大。最終，我走出了農(nóng)村，也走出了她的陪伴。但故鄉(xiāng)的模樣依舊回蕩在我的腦海，揮之不去。直到那天……
那天，是我時(shí)隔七年重回故鄉(xiāng)，在我最難忘的秋天。然而，回到故鄉(xiāng)后，眼前的一切震驚了我：昔日蜿蜒的鄉(xiāng)間小路變成了筆直的油柏大道；那大片的田野也已消失不見(jiàn)，取而代之的是一幢幢巍峨聳立的工廠(chǎng)與樓房。一切的一切都彌漫著人類(lèi)工業(yè)的氣息……昔日故鄉(xiāng)的秋去了哪里？
我知道，故鄉(xiāng)的秋已然遠(yuǎn)去。當(dāng)故鄉(xiāng)在城市的銅墻鐵壁間逐漸迷失時(shí)，她就已悄然離開(kāi)，再也找不回來(lái)了。
但我還知道，故鄉(xiāng)的秋一直留在我的心里。
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