有關(guān)傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇1
“正月里,正月正,正月十五鬧花燈;花燈花,花燈紅……”正月十五元宵佳節(jié),大街小巷“大紅燈籠高高掛”,元宵真是一個(gè)喜慶的日子。這天,我和爸媽拿出相片簿,一齊回憶著鬧元宵的情景。
下午3點(diǎn),一聲禮炮響起,“民俗歡鬧賀新春”廣場(chǎng)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。臺(tái)上那些具有閩南民間特色的舞蹈節(jié)目牢牢吸引住觀眾的眼球,另一側(cè),一場(chǎng)木偶表演也讓許多男女老少拍手叫好呢。一位老爺爺說(shuō):“元宵氣氛真是好,那些節(jié)目讓我回憶起童年,好久沒(méi)看到這么好看的木偶戲了!”
不遠(yuǎn)處,燈謎引人入勝;圍棋、跳繩、投羽毛球入洞等豐富多彩的活動(dòng)讓人玩得樂(lè)翻了天……這樣的演出真是讓我大開(kāi)眼界。
好戲在后頭,現(xiàn)場(chǎng)鑼鼓聲、鼓掌聲、雨聲、歡呼聲,一浪高過(guò)一浪;舞龍、高蹺小丑等具有典型民間特色的傳統(tǒng)舞蹈,精彩得讓人目不暇接。觀眾圍得里一層外一層,小孩子坐在爸爸肩上,個(gè)子不夠的脖子伸得老長(zhǎng)看表演……
6時(shí)30分,天黑了,公園里參觀的游客絡(luò)繹不絕。鬧元宵真叫人難忘。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇2
傳統(tǒng)文化之舞龍
耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國(guó)獨(dú)具特色的民間娛樂(lè)生活活動(dòng)之一。從春節(jié)到元宵燈節(jié),我國(guó)城鄉(xiāng)廣大城區(qū)都有舞龍的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展,耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。
舞龍起源于人們對(duì)龍的迷信,距今已有兩千多年的歷史了。在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。
舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個(gè)部位。龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉利,多見(jiàn)為九節(jié)龍、十一陽(yáng)龍、十三世龍、多者可達(dá)二九銀龍。十五節(jié)以上的'龍比較笨重,不以舞動(dòng),主要是用來(lái)欣賞
,這種舞龍?zhí)貏e講究裝潢,具有很高的工藝價(jià)值。還有一種“火龍”。危險(xiǎn)性很高,用竹子先撐住內(nèi)部,披上紅紅火火的龍衣,在竹子里面的縫上頂住蠟燭跳來(lái)跳去,欣賞性很高,夜間表演十分壯觀。
舞龍的耍法有多種,九節(jié)以內(nèi)的側(cè)重于花樣技巧,較常見(jiàn)的有:江龍漫游、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節(jié),十三節(jié)的龍,側(cè)重于動(dòng)作表演,有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有的花樣讓我們眼花繚亂,非常好看。
舞龍的習(xí)俗在海內(nèi)外華人受到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們就一向會(huì)舞起龍、耍起獅,呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇3
生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)賽龍舟,春節(jié)吃餃子……其中,我最感興趣的是春節(jié)倒貼福字的來(lái)歷。
從前,有一個(gè)大官,他命令大家在過(guò)年的時(shí)候貼福字。在一次過(guò)年,那位大官想了解了解百姓過(guò)得怎樣樣。大官走在大街上,他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問(wèn)其中一人,道:“你怎樣把福字倒貼了?”那人顫抖著說(shuō):“大人,把福字倒貼,讀起來(lái)就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽(tīng)了,感覺(jué)很有道理,不但沒(méi)有罰他們一家,還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。
我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙!
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇4
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來(lái)表示慶賀。
坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,后門一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不是這樣的!因?yàn)槲易龅剑匆?jiàn)這樣的情況會(huì)主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德——禮貌!
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇5
提到傳統(tǒng)文化,我就會(huì)想到包餃子,裹粽子,賽龍舟,看京戲,吃月餅。但我最喜歡裹粽子,因?yàn)樗鼤?huì)讓我回憶起和家人團(tuán)聚的時(shí)光。
每逢暑假,我和媽媽、姐姐就會(huì)坐火車來(lái)到魚(yú)米之鄉(xiāng)——江蘇,去往我心心念念的奶奶家。我們懷著無(wú)比期待的心情走在熟悉的街道,到處都能聽(tīng)到、看到賣粽子的人在高聲呼喊:“賣粽子了,賣粽子了,五元兩個(gè),又便宜又好吃。”不管他們喊的有多激情,我還是覺(jué)得,爺爺奶奶包得粽子才是最好吃的粽子。
剛走到拐角處,我就看到奶奶拿著熱乎乎的粽子在門口等候著我們的到來(lái),我和姐姐飛奔著撲向奶奶,迫不及待地想要擁抱她,奶奶笑得合不攏嘴:“快進(jìn)屋里,粽子已經(jīng)涼了,我們一起來(lái)包吧!”奶奶邊說(shuō)邊拉著我們進(jìn)了屋。只看奶奶慢慢地把昨天剛摘的粽葉放在接好的溫水里,手一次、兩次、三次地……打著粽葉,奶奶邊打邊笑瞇瞇地說(shuō):“在盆里拿出三四片粽葉!睜敔敯雅疵住⒒ㄉ、肉和大棗放在四個(gè)盆里,奶奶順手一握一個(gè)圓乎乎的粽子就形成了。我驚呼到:“爺爺奶奶,你們兩個(gè)配合的真是天衣無(wú)縫!”奶奶耐心地看著我:“先在盆里拿出三四片的粽葉,再捋成一條直線,把它們折成立體三角形,想吃什么,自己向里面盛一點(diǎn)自己想吃的東西就好了!蔽液闷娴乜聪驄寢尅⒔憬,這下可把我急壞了,她們都做出來(lái)一個(gè)個(gè)精致的粽子了。而我卻把立體做成了扁形,她們哈哈大笑。雖然我做的不好,但家人都不停地鼓勵(lì)我,讓我原本低落的心情一下子變得高興起來(lái)。這有趣的裹粽子可真是讓我的心情一波三折啊!
我們的傳統(tǒng)文化可真是不少呢!我還是最喜歡裹粽子,因?yàn)樗苁刮腋惺艿轿液图胰嗽谝黄鸬臏剀埃覑?ài)我身邊的傳統(tǒng)文化,更愛(ài)和家人一起享受這些美好的時(shí)刻。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇6
今天是農(nóng)歷正月十五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日!大早起來(lái),我就盼望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因?yàn)橥砩显谖覀冟l(xiāng)的祠堂里有燃放煙花慶元宵活動(dòng)。
祠堂前,人頭躥動(dòng),人山人海,我好不容易擠到一個(gè)看禮花的有利地勢(shì)。
這時(shí),只聽(tīng)“嗖”的一聲,一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄。緊接著,許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無(wú)比,有的像仙女散花,有的如孔雀開(kāi)屏,有的像盛開(kāi)的花朵,有的像一把撐開(kāi)的大傘;有的像串串雨絲;還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃。看!一個(gè)大瀑布從天而降,真有“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。
元宵節(jié)讓我感到很快樂(lè)。
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