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    暑假五年級作文

    時間:2021-07-16 13:31:52 五年級 我要投稿

    【推薦】暑假五年級作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】暑假五年級作文錦集八篇

    暑假五年級作文 篇1

      童年的歲月,漫長,似水流年。

      ——題記

      樹苗,迎著風(fēng)沙成長起來;花朵,飽受風(fēng)雨微笑前進(jìn);小草,向著未來勇往直前。

      “叮鈴鈴——!”

      附近的學(xué)校放學(xué)了,一大群男孩子爭先恐后第涌出校門,來到他們的“小足球場”——一大塊荒廢的田地。這里即將舉行一場激烈的足球賽。

      他們分成兩隊(duì),每隊(duì)的兩個正副隊(duì)長吧自己的 書包和衣服放在兩邊,形成了兩個簡易的足球門。

      在熱身時,黃隊(duì)的守門員——一個金色頭發(fā)的小男孩頭上冒著冷汗,臉從紅到紫,十分緊張。他想了一會兒,給了自己一個安慰的理由。于是和其他隊(duì)員一起喝對手摩拳擦掌。

      紅隊(duì)的副隊(duì)長一開始就用力地將球踢得又高又遠(yuǎn),給 黃隊(duì)來了個 下馬威。球在空中劃過一條美麗的 弧線。那個金頭發(fā)的守門員見了,不由地愣了一下,又馬上去接球。那球像是這守門員的寵物似的,不偏不倚地落在了小男孩的懷里。其他隊(duì)員高興帝喊著:“好樣的!”“夠意思!”……

      歡呼聲引來了一群“觀眾”……

      守門員將球踢給了“飛毛腿”,恰好紅隊(duì)的先鋒來搶球,“飛毛腿”將球往左踢,又往右踢,讓對方無從下手。幾分鐘下來,“飛毛腿”急了,這樣下去可不是辦法呀。忽然,他想到了一個辦法。只見他的右腳做了一個把球往右撥的假動作,實(shí)際上腳貼球晃過,對方的 先鋒上當(dāng)了,他側(cè)身去擋,“飛毛腿”立即把球撥到左邊,踢出了一個強(qiáng)有力的“旋風(fēng)球”。球在空中一邊飛塊地旋轉(zhuǎn)著,一邊朝對方球門的 右下腳飛去。對方門將飛身撲球,但球射的角度太偏了,縱使他化作飛人,最終也只能“望球興嘆”了。當(dāng)球飛入他們球門時,幾個小觀眾——小男孩歡呼起來:“太好了!”“真棒!”“1比0了呀!”“好球!”……

      紅隊(duì)的隊(duì)員都在責(zé)怪門將和先鋒,怪他們怎么能讓黃隊(duì)進(jìn)球……整支隊(duì)伍十分懶散,沒有了警覺.

      黃隊(duì)隊(duì)長趁著這個時候,以迅雷不及掩耳之勢來了一個凌空射門,人群又一次沸騰:“好啊!”“走你!”“二比零ye!”……

      紅隊(duì)隊(duì)長氣得臉都歪了,直跺腳。他想:這樣下去不是辦法呀!于是他來到黃隊(duì)禁區(qū)邊緣,將球大力射門,但是對方門將也絕非等閑之輩,球被他牢牢地接住了。守門員將球傳給了“黑馬”——黃隊(duì)隊(duì)長。可由于隊(duì)長的 一時疏忽,球給對方先鋒搶了去。對方 先鋒吧球傳給了對方副隊(duì)長,對方 副隊(duì)長又重新組織進(jìn)攻。但由于黃隊(duì)防線甚密,他根本無法進(jìn)入禁區(qū),于是在外圍起腳神門,想趁機(jī)擾亂黃隊(duì)方陣腳,由“快馬”伺機(jī)進(jìn)球?砷T將早就看穿了他們的“陰謀”,隱隱地將球接住了!“好。 薄罢媾!”……

      紅隊(duì)隊(duì)員個個瞪眼睛吹胡子。待黃隊(duì)來球時,紅隊(duì)門將左遮右擋,牢牢地守住球門,抱住了球。不等球落地,他也來了一個凌空射門。黃隊(duì)門將這回再無回天之力。他還了接球,球撞歪了黃隊(duì)隊(duì)長的書包,乖乖地躺在“球門” 里。紅隊(duì)終于進(jìn)球了,隊(duì)長流下了激動的淚水。觀眾——貓也在那里“喵喵”地叫著。

      “噓——”此時,裁判宣布上半場結(jié)束。

      下半場,交換場地后,紅隊(duì)重新調(diào)整了心態(tài),黃隊(duì)也士氣不減。他們都各進(jìn)兩球。整場比賽黃隊(duì)以四比三勝出。

      黃隊(duì)隊(duì)員們高興極了,他們認(rèn)為沒有守門員就沒有這場勝利。于是他們吧守門員拋向空中,接。粧佅蚩罩小

      笑聲回蕩在整個天際。

    暑假五年級作文 篇2

      別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。

      為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的.成績提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試,我考到97分,是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣,使我落后了。

      我對自己的成績,非常非常的不滿意!

      五年級的學(xué)習(xí)過去了,六年級的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級的學(xué)習(xí)更重要,我連五年級的學(xué)習(xí)都學(xué)不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的!

      雖然,馬上就要進(jìn)入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學(xué)生!

      老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!

      我一定會為家人驕傲的!

    暑假五年級作文 篇3

      暑假到了,媽媽帶我去姥姥家過暑假。

      我們坐上前往姥姥家的車,我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔,不停地唱著歡樂的歌,我的心情萬分興奮。

      到了姥姥家,姥姥高興得向我招手,小貓高興地叫著,好像在說:“歡迎小客人再次來我家!”

      姥姥家院子里,柿子樹、石榴樹枝葉茂盛,豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是:在姥姥家后院還有一小片西瓜地,這些西瓜是春天時我和姥姥親手種下的,我迫不及待地跑到西瓜地里,哇!我發(fā)現(xiàn)一個個滾圓滾圓、綠色的東西躺在地上,!好一個精靈!它們長著圓圓的身子,身子上還有深綠的花紋,我喜出望外,抱起一個西瓜,把它高高舉過頭頂,像得了個獎杯似得大喊:“我找到西瓜了!”聽到我的喊聲,媽媽便跑過來,把西瓜抱進(jìn)屋里。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,吃一口,哇!太甜了!

      你看,勞動就有收獲和快樂,品嘗自己的勞動成果格外甜。我在姥姥家過得真開心!

    暑假五年級作文 篇4

      如果你問我春夏秋冬中最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫的告訴你,我喜歡的是夏天。因?yàn)橄奶煲坏轿揖涂梢栽谒锿赐纯炜斓赜紊弦魂,像魚兒一樣無拘無束。在這個暑假我和我的小伙伴像以前一樣來到中海游泳館一起游泳。

      我們來到更衣間穿上泳褲,帶著游泳鏡。來到泳池邊,我按捺不住我那顆激動的小心臟,便二話不說的跳到了泳池,剛接觸水感覺十分冰涼。跟以前一樣,先和小伙伴一起游了一個來回,讓身子暖起來。然后我們開始了比賽。我媽媽作為裁判,我們兩個一個人一條泳道。比賽開始了,只聽媽媽一聲:“開始”,我和小伙伴就蹬壁滑行出去了,就像兩支離弦的劍一樣沖了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小伙伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕,就在這時我靈機(jī)一動,泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒,這時他因?yàn)橛剧R進(jìn)水而停下來把眼鏡里的水倒下來,繼續(xù)比賽。而我卻早已經(jīng)逃之夭夭了,不是還偷著樂呢。他十分的懊惱,奮起直追,可是就在這時我已經(jīng)到岸邊了。他到岸邊的時候一直說我賴皮,一直用水潑我,我就一直傻笑,他就提議再比賽一次不可以賴皮,我心里其實(shí)也有點(diǎn)過意不去就答應(yīng)了。這一次我們憑著自己的實(shí)力同時到岸了。

      游泳不但可以鍛煉身體,還可以給我們帶來歡笑。我愛游泳,我愛在水里的自由自在。

    暑假五年級作文 篇5

      一個涼爽的晚上,我和媽媽去了北京的東華門夜市,我們吃了好多小吃,但最美味的還是滕記過橋米線。

      這條街很長,是露天的,每家門口都掛著幾個小紅燈籠,每家的小吃看上去都很有特色。我們一連走了好幾家店鋪,店主們臉上堆滿了微笑,眼睛直往行人們身上瞅。再一聽:“老北京爆肚……油炸冰激凌……冰糖葫蘆呦……”整條街彌漫著香氣和吆喝聲。我們走到一家店鋪前,看見一個賣過橋米線的老大爺正在熱情地招呼著客人,那米線散發(fā)出誘人的香味,我和媽媽都不由自主地停住了腳步,再看人挺多的,我們也湊上前要了兩碗。米線端上來了,熱氣騰騰的,用筷子一拌,碗里的菜料都顯現(xiàn)出來:有新鮮的香菇,可口的酸菜,香味四溢的魚丸,美味的鵪鶉蛋等等。

      再加上營養(yǎng)豐富又好喝的雞湯,真可以說是色香味俱全呀!媽媽問那老爺爺是哪里人,他說是老北京人。我很驚訝,便問:“爺爺您是老北京怎么能做出如此好吃的云南過橋米線呢?”他回答說他曾經(jīng)在云南當(dāng)知青,學(xué)過做米線,回到北京后就開了米線鋪,至今已有三十年了。我低頭喝湯,那味道真是無法用語言形容,太鮮美了!據(jù)說這家鋪?zhàn)雍芑,?jié)假日高峰期時,一堆一堆的人都來吃米線,隊(duì)伍能排幾十米。

      我很敬佩老爺爺,能把一個小小的米線鋪開得這么紅火,做得那么好吃?磥碇挥姓娌膶(shí)料、熱情好客才能招來好生意!以后我還來吃!

    暑假五年級作文 篇6

      每次放暑假,我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱?那就聽我慢慢跟你解釋。

      到了放暑假,我的腦海中浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。

      可美好的心情一下子被打破了!凹,媽媽剛給你報(bào)了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說:“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說:“不可能,上游泳的還差不多

      堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來:“看看你那幾個妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視!“他們愛學(xué)不學(xué),我不學(xué)又沒事,老師會教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。

      這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個,學(xué)學(xué)那個,忙得不得了,我的煩惱又有誰能知道

      學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽我說,媽媽聽我說,我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

    暑假五年級作文 篇7

      當(dāng)老師說要寫《是假的一天》這篇作文時,我的腦子就呈現(xiàn)了暑假里的每一天所發(fā)生過的事情,都好像是昨天才發(fā)生過的,我還記得這個暑假我去了“深圳”這個大城市,那里的人個個都很友好、也很禮貌。

      現(xiàn)在,我要講的是我在深圳的度過的一天,真的非常有趣。那天,我們來到了深圳非常有名的街“華強(qiáng)北”去過深圳的人都肯定去過吧,沒有去過也肯定聽過吧。哪里有一個大商場,專門賣女孩子用的東西,名字也相當(dāng)容易記——女人世界。我們進(jìn)到商場,著人頭涌涌的場面讓我們震驚,有很多個攤位,放了很多化妝品、發(fā)飾等等,很漂亮?吹蕉枷氚阉I回家,但是去很貴。我們連走路也要擠來擠去,很不舒服,但是去很高興。

      不知不覺又到了吃中午飯的時候了,我們沒到飯店吃,而是到了我們小孩子最喜歡的地方吃,你們有沒有猜出是哪里啊!那就是——肯德基。剛進(jìn)門一股香氣迎面而來,有的我的口水似飛流直下三千尺的樣子。我們趕緊跑到柜臺去點(diǎn)東西吃,但是隊(duì)伍去排得很長,我們等了很才等到。終于輪到我們了,我們已拿到就狼吞虎咽起來,好像老虎很久沒有吃到肉的樣子。你說,我們吃得快嗎?

      下午我們又到了深圳博物館,,我們就被一股濃濃的知識、科學(xué)氣氛包圍,就仿佛走進(jìn)了一個如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化,每一個展覽都有它的特點(diǎn),都有不同的感受。里面的一些蠟像,好像是真的一樣,連皮毛都有,指甲也有,剛剛看到的時候,差點(diǎn)嚇?biāo)牢,想起我還覺得恐怖呢!

      就這樣,我們度過了一天,不知道的人,看到我們這么開心,都問是不是撿到寶了。

      唉,多想戀啊!多想再去,真是——一日不去,如隔三秋!

      我的暑假的一天,你們想過嗎?

    暑假五年級作文 篇8

      人成長過程中凡事都有第一次,每個人的第一次體驗(yàn)經(jīng)歷都是不一樣的,并且是奇妙無窮。第一次旅游,第一次做飯,第一次看見雪······第一次的過程也許有點(diǎn)兒痛苦,但新鮮而刺激,使人回味無窮。

      記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爸爸說;“爸爸,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”游泳是一項(xiàng)生存技能,由于最近的生態(tài)環(huán)境的惡化,暴雨、洪水的現(xiàn)象時有發(fā)生,所以學(xué)會游泳是重要的。因此老爸很爽快的答應(yīng)了我。

      在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爸爸看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爸爸在沒問題!”在爸爸的鼓勵下,我安心來到兒童游泳池。

      見到教練,我首先向教練問好。教練欣慰的向我點(diǎn)頭示好。第一堂游泳課學(xué)的是蛙泳,教練先在陸地上教我動作:先抬起小腿,收起腳背往后蹬。動作學(xué)好后,我就在教練的幫助下,下水了。第一次下水的感覺很奇妙,水涼涼的,但在水中手足無措,不知道該怎么辦,掌握不了在水中的平衡感,總擔(dān)心自己會沉下去。教練見到我很膽小,沒有勇氣向前前進(jìn),并且動作也不是很規(guī)范,在一旁友好的提醒我:放松肩膀,讓自己的腳浮起來。我重新調(diào)整了自己動作,慢慢能在水中掌握平衡,因而也增加了自信,鼓起勇氣大膽的在水中前進(jìn)。

      事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。

      第一次過程有點(diǎn)不盡人意,但結(jié)果卻令人滿意,最起碼我已掌握了蛙泳的最基本的動作。生命中的第一次越多,生命也就會愈多姿多彩。

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