五年級(jí)景物作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)景物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)景物作文 篇1
我們惠州有一個(gè)名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭?lái)扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖,第二個(gè)然而菱湖,第三個(gè)然而豐湖,第四個(gè)然而南湖,第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像,一只鱷魚(yú)然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一齊。它們張開(kāi)嘴巴,好像在說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò),十分美麗。
我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛(ài)你!
五年級(jí)景物作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的最美麗的景色了。這一篇作文,就讓我寫(xiě)一寫(xiě)我的家鄉(xiāng)的景色最生機(jī)勃勃的夏天的景色吧!
我的家鄉(xiāng)在湖北荊州,據(jù)說(shuō)那里歷史悠久,可是在夏天里,那景色,是表現(xiàn)得最生機(jī)勃勃時(shí)候了。
田地里的莊稼都長(zhǎng)好了翠色的葉子,那些枯委和爛的葉子很早就已經(jīng)從枝桿上掉了下來(lái),F(xiàn)在那個(gè)綠色的葉子填滿(mǎn)了莊稼地,田地就立刻變成了一個(gè)綠色的海洋,它是多么遼闊啊,一望無(wú)際的!如果有一陣風(fēng)一吹那一個(gè)“綠色的海洋”就會(huì)猶如一個(gè)綠色的波浪一樣滾動(dòng)著,一層一層的,十分美麗。
讓我們?cè)倏纯闯鞘欣锏拿利惖木吧!我的家鄉(xiāng)的城市里的景色是:中間有一條普通的馬路。沿著馬路邊的就是一棵棵的,綠油油的,高高的大樹(shù)。大樹(shù)后面,就是一棟棟,高高的,大大的樓房。那樹(shù)木有高的有矮的,有大的有小,的有粗的有細(xì)的,又胖的又瘦的。大樹(shù)的個(gè)頭高的就到了電線(xiàn),大樹(shù)個(gè)頭矮的因該到一棟房子的窗戶(hù)上。
怎么樣,我的家鄉(xiāng)的景色不錯(cuò)吧!樹(shù)木和草地都是綠色的,美吧!漂亮吧!我的家鄉(xiāng)在夏天,是不是表現(xiàn)得生機(jī)勃勃?
五年級(jí)景物作文 篇3
人們都說(shuō):”五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”然后今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。
黃山有四絕:奇石,松樹(shù),云海,溫泉,但給我印象最深的然而奇石。此時(shí)在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛(ài)的猴子觀(guān)海,神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已,然后覺(jué)得大自然的造化和人們的想象太神奇了!
最讓我難忘的奇石然而”手機(jī)石”,它的體形大,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,此時(shí)還有那根指向天空的天線(xiàn)。,真然而了不得的”手機(jī)。”啊!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。
最讓我覺(jué)得搞笑的'然而那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,然后當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí),忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說(shuō)然而唐僧,然后有的說(shuō)然而儒來(lái)佛。,有的說(shuō)然而孫悟空。,在我們議論紛紛時(shí),導(dǎo)游說(shuō)那然而”此時(shí)朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對(duì)。
最讓我佩服的然而那鯉魚(yú)跳龍門(mén)的奇石,然后高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚(yú)正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚(yú)沒(méi)有區(qū)別。
黃山上的奇石真然而千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。
五年級(jí)景物作文 篇4
去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。
它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下,雖然這兒沒(méi)有高樓大廈讓人遮陽(yáng),但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái),還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉(xiāng)間的小路上很少見(jiàn)到汽車(chē)。一條小溪彎彎曲曲地流過(guò)村莊。溪中經(jīng)常見(jiàn)到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。
向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個(gè)接一個(gè),還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí),只好自己充當(dāng)“開(kāi)路先鋒”,開(kāi)辟一條新路。等到登頂了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠(yuǎn),不然的話(huà),有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
到了晚上,鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)。側(cè)耳一聽(tīng),蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光,恬靜的山村,構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
五年級(jí)景物作文 篇5
一說(shuō)到寫(xiě)景的作文,我的話(huà)就多了:粉紅的霞、校園的樹(shù)……而我寫(xiě)的是……
記得有一次,我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時(shí)候,我就看到花海了。撲面而來(lái)的桂花香讓我認(rèn)為是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句話(huà)把我從幻境中叫醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽說(shuō)的。我應(yīng)了一下。
爬了大概十分鐘。媽媽問(wèn)我:“怎么樣?累不累?”我說(shuō):“才爬多久!不累。”看到小草和花兒在一起嬉戲,真讓我覺(jué)得面前要一幅畫(huà),不過(guò)應(yīng)該加點(diǎn)別的。
又爬了大概十來(lái)分鐘。我看到風(fēng)吹過(guò)的柳條,蝴蝶和蜜蜂你不讓額,我不讓你的搶花粉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂(lè)。讓我對(duì)這依依不舍。
我們終于爬到山頂,第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風(fēng)一吹,各各都擺動(dòng)著,像是對(duì)我招手“歡迎你來(lái)到美麗的世界,”我興高采烈地跳了起來(lái),我覺(jué)得我跳的比樹(shù)還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍(lán)的天空上,浮著一片孤云,像一個(gè)被丟棄的孩子。轉(zhuǎn)眼間,看到另外一快天空,那里滿(mǎn)是云朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的云似一條絳帶圍繞著、飛揚(yáng)著,看著看著,我都感覺(jué)自己飛了起來(lái)。再看遠(yuǎn)處,重重疊疊,像山戀,綿延不絕,浮著。還有散的,像是炊煙,裊裊。
“天有不測(cè)風(fēng)云’沒(méi)想到下雨了。我只好躲在樹(shù)底下,我看雨細(xì)細(xì)的、密密的,猶如千針落下來(lái)躲都躲不了。這時(shí)讓我想起一句詩(shī)——“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇晖A,也回家了,但那么美麗的景物我是不會(huì)忘的。
現(xiàn)在想起來(lái),真有點(diǎn)流連忘返。
五年級(jí)景物作文 篇6
說(shuō)到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什么北京的故宮呀,長(zhǎng)城呀,天壇呀 說(shuō)都說(shuō)不完。而我卻獨(dú)鐘情于重慶的山和霧。
首先把我征服的是重慶的山。從遠(yuǎn)處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺(jué)。待走近一看,重慶的山卻別有一番風(fēng)味。只見(jiàn)高大雄偉的山挺立在那里,顯出一種威嚴(yán),就像強(qiáng)壯有力的衛(wèi)士守候在那里,給人一種宏偉、壯觀(guān)的感覺(jué)。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個(gè)角落里,所以人們都稱(chēng)重慶為美麗的 山城 。
重慶的山優(yōu)美、壯觀(guān),吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。
早上只要你打開(kāi)窗戶(hù),盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發(fā)著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺(jué)。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無(wú)際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢(mèng)幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱(chēng)。
這,就是我最喜歡的景物!
五年級(jí)景物作文 篇7
在春天,許多花朵競(jìng)相開(kāi)放,有高高挺立的蘭花,千姿百態(tài)的桃花,嬌艷的梨花,還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。
在去源東的路上,我看見(jiàn)成群的油菜花正在隨風(fēng)飄蕩,使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣,讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨(dú)秀,它們是花團(tuán)錦簇,一眼望去,像連綿不斷的山脈,天和地連接在了一起,看不到盡頭;▍仓杏袔字粠е仙唿c(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飛舞,一會(huì)兒落在花上,吮吸花粉,還有幾只小蜜蜂,正在勤勞地采蜜呢!多么和諧的景色啊!
我走下汽車(chē),往下看,一株 一米高的油菜花撲入眼簾,它有十多朵漂亮的黃色小花,五張葉子,很像一位漂亮的媽媽。在它身旁,有一株僅5分米的小油菜花,和它長(zhǎng)得很像,像它生出的孩子,用它的身體來(lái)保護(hù)寶寶,這母愛(ài)太偉大了。再往前看,一株油菜花正耷拉著腦袋,好像它的家人枯死了,它正傷心地哭呢!還有一株和它正好相反,那一株昂首挺胸,好像有人在跟它比美。瞧!不是在那兒?jiǎn)!它也神采奕奕,儀表堂堂,旁邊圍著一群“粉絲”正簇?fù)碇!這場(chǎng)比賽,似乎勝負(fù)已分,是它贏了!
在春天里,金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風(fēng)景,那如果讓春天正在爭(zhēng)奇斗艷的花朵全都聚集起來(lái),那一定會(huì)使你流連忘返,浮想聯(lián)翩。
五年級(jí)景物作文 篇8
熏風(fēng)拂拂的初夏,或許沒(méi)有“一枝紅杏出墻來(lái)”的嬌艷動(dòng)人,也或許沒(méi)有“雙葉紅于二月花”的層林盡染,更或許沒(méi)有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和,芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。
初夏,藏在荷花中,粉色的荷花如同一個(gè)亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般,給人間增添了一道別致的景色,荷花出淤泥而不染,體現(xiàn)出了自身的高貴,也體現(xiàn)了初夏的氣質(zhì)。荷花下又綠葉相襯,顯得格外美麗動(dòng)人。而夏天有初夏的相托,也顯得美麗動(dòng)人。
梔子花也是初夏的美景之一,白色的花瓣緊緊擁抱,黃色的花蕊藏在之中,加上綠葉的襯托當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),這梔子花猶如一個(gè)美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞,清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,伴隨著微風(fēng)照射在這朵朵梔子花上散發(fā)出的清香,足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之時(shí),我們可以看到大自然換裝的一剎那時(shí),那不遮不掩的美,當(dāng)這種自然美的韻律與你心靈產(chǎn)生共振,你就可以與大自然交流對(duì)話(huà)了。這就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的魔力!
五年級(jí)景物作文 篇9
沒(méi)有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,秋擁有著無(wú)可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過(guò)夜空的流星,一匹在草原上奔騰的駿馬,一只在萬(wàn)里高空翱翔的雄鷹。秋,若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲,擁有讓人難以捉摸的神韻。
秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉,綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余垂涎欲滴的。
秋天是風(fēng)景優(yōu)美的;▓@里,菊花在盡情的開(kāi)放,陣陣幽香撲鼻而來(lái),使人立刻覺(jué)得神清氣爽。行人看到這美景,聞到陣陣幽香,情不自禁的停下腳步,拍照留念,細(xì)細(xì)觀(guān)賞,直到戀戀不舍的離去,這才發(fā)現(xiàn),煩惱早就拋到九霄云外去了。
秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的,那一片片火紅的楓葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你仿佛置身于紅色的海洋。稻谷是金黃的,田里的稻谷已經(jīng)成熟了,金黃一片,農(nóng)民伯伯在地里收獲莊稼,雖然很辛苦,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。
秋,你擁有獨(dú)特的美,無(wú)可比擬的神韻。哦!秋之神韻,我欣賞你;秋之高潔,我贊美你。
五年級(jí)景物作文 篇10
我的家鄉(xiāng)孫吳縣,雖然不像大城市一樣繁華,也不像北京一樣有許多名勝古跡,但美麗的地方一點(diǎn)也不雅于大城市。
孫吳的一處景物我非常喜歡,那是一個(gè)美麗的地方——濱水公園。
這天,我和媽媽一起去濱水公園游玩。剛到濱水公園,就看見(jiàn)門(mén)口有兩根人造樹(shù)干像士兵一樣聳立在那里,一直堅(jiān)守崗位,樹(shù)的上面還有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著四個(gè)大字——濱水公園。進(jìn)了大門(mén),我就被一幅壁畫(huà)吸引了,上面畫(huà)的是跨父追日、女?huà)z補(bǔ)天等神話(huà),跨父邁著大步向前追趕著烈日;女?huà)z伸出雙手舉著石頭在補(bǔ)天……我看著壁畫(huà),覺(jué)得他們不僅僅是神話(huà)人物,而且是我們生活中的舉例?赐瓯诋(huà),我們又看見(jiàn)了幾個(gè)石像:有一個(gè)老爺爺在一邊下棋一邊扇著扇子,臉上還掛著燦爛又慈祥的笑容,好像下棋就要贏了似的;一個(gè)叔叔坐在長(zhǎng)椅上,仰望天空,好像被天上那變化無(wú)常、千姿百態(tài)的云吸引住了一樣;還有一個(gè)文靜的女孩,坐在椅子上復(fù)習(xí)功課,真是愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)女孩……走著走著,不知不覺(jué)的來(lái)到了十二生肖的地方,十二生肖一個(gè)個(gè)生龍活虎,活靈活現(xiàn),像真的一樣:首先是老鼠,賊頭賊腦的,在那東張西望,一開(kāi)就知道是偷東西了;然后是忠厚老實(shí)的牛, 趴在那里仿佛等待著主人分配工作呢…那蛇張著大嘴,像是要把你吃掉;還有一只狗,在那左顧右盼,好像在它的主人…
時(shí)間總是過(guò)得飛快,我們要回家了,在回家的路上,我會(huì)想起我看見(jiàn)的那些景物,我想,我喜歡濱水公園是因?yàn)檫@些即平凡又偉大的景物吧?傊褪且痪湓(huà),我喜歡濱水公園。
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