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    風(fēng)景五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-15 18:00:08 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文錦集五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文錦集五篇

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

      寒冬臘月,天空中飄著鵝毛大學(xué),外面的世界天寒地凍,我正坐在一家面店里等著面,面店不大,卻比較忙,等面的人都盯著出面的窗口,盼著早點(diǎn)吃上面,暖和一下身子。

      一陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得我打了一個(gè)哆嗦,我朝門口看了看,只見進(jìn)來(lái)一位小伙子,他穿著一件灰色羽絨服,一件不太厚的長(zhǎng)褲,十分樸素,小伙子在我前面的桌子坐了下來(lái)。這時(shí),我的面剛好冒著熱氣在桌上了。

      小伙子坐在那兒等了好久,時(shí)不時(shí)地搓手跺腳,我的面快要見底了,小伙子的面才端上來(lái)。就在這時(shí),進(jìn)來(lái)了一位老奶奶,和小伙子坐在了同一張桌子上。仔細(xì)打量后發(fā)現(xiàn),老奶奶凍得手都青了,面部發(fā)紫,雙手不停地摩擦著取暖,她和小伙子一樣著裝樸素,只是脖子上圍了一條又大又厚的圍脖。只見小伙子對(duì)老奶奶說(shuō)了幾句話,我也沒有聽清,但聽到了老奶奶對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝!”并接過(guò)了面。我看著這一切,再看看小伙子,感覺他比之前更加光亮,樸素中又透出了一絲善良。從小伙子時(shí)不時(shí)跺兩下腳,我便可以看出,小伙子也急著吃面,可他卻心甘情愿把好不容易等來(lái)的面讓給了一位老奶奶。

      吃完了面我走了出去,外面的雪下得更大了,路上的行人時(shí)不時(shí)拉一下圍脖,或者搓一下手,但我卻不再覺得有寒意,小伙子和老奶奶吃面的身影一直浮在我的眼前,只覺得一股暖流貫穿全身,小伙子的臉龐,就像冬日暖陽(yáng),讓我不再覺得寒冷了。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

      早晨太陽(yáng)就像一個(gè)紅氣球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸媽媽決定在這天出去旅行,我們要一起去匯龍?zhí)豆珗@去,那里的風(fēng)景可美了!

      終于我們乘著汽車出發(fā)了,一路上我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑開心極了。公園到了,一走進(jìn),綠色的草地,藍(lán)色的海寶,就印入了我們的眼簾。我們又到了一個(gè)架著藤蔓的架子下,坐在石凳上休息。那有著藤蔓的架子,可以讓那些已經(jīng)走得很累的人休息;可以讓那些肚子餓的咕咕叫的人進(jìn)行野餐;還可以給人們乘涼。而且在附近有著像蝴蝶的花,蝴蝶花,那里,蝴蝶可以在花叢中翩翩起舞。

      中午到了,我們開始野餐了。就在之后我們又去了游藝,那里的孩子都沉浸在了快樂之中,連大人也像小孩子一樣,就像回到了自己的童年一樣。我們一家人也進(jìn)行了游戲,那就是劃船,在船上可以看到很漂亮的風(fēng)景?梢钥吹揭粋(gè)美麗的小亭子,可以乘涼,可以擋風(fēng)遮雨。公園里的亭子多著呢,就算下雨也不用怕淋到雨。

      劃船劃完了,接下來(lái)我們又到了百鳥巢。那里有很多金色的小鳥,雖然不是真實(shí)的,但還是讓我眼花繚亂,有很多游客在這兒拍照留念,形成了一道風(fēng)景線。

      到了下午,天氣一點(diǎn)也不熱,我們又去參觀了許多的樓閣,有星樓閣,它是一個(gè)很好看的建筑物。啊,公園里的風(fēng)景真是太美了,雖然不能一個(gè)一個(gè)都看完,但是我知道有些一定很壯觀,很漂亮!

      我們一家依依不舍地離開了公園,雖然景色已經(jīng)消逝在眼里,但是都記在我的心上,不會(huì)忘記。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

      微涼的晨露,路深處愜意的綠竹,石板路的青苔,山巔上不白霧,夕陽(yáng)下的池塘,綠水旁的芭蕉,無(wú)一不是一道美麗的風(fēng)景,然而,它們盡在我的家鄉(xiāng)。

      家鄉(xiāng)是一首歌,鳥兒為它填詞,微風(fēng)為它譜曲;家鄉(xiāng)是一首詩(shī),青山為它題序,綠水為它營(yíng)造和諧的韻律;家鄉(xiāng)是一篇童話,動(dòng)物們?yōu)樗鼈饔,小草為它寫劇本。家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是記憶里有味道的風(fēng)景。

      當(dāng)人們的殘夢(mèng)從枕邊飛去的時(shí)候,鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,盡情展示它們清脆的嗓音,仿佛有道不完的千言萬(wàn)語(yǔ);▋阂矤(zhēng)先恐后的燃放,都欲各顯自己的美麗,爭(zhēng)著映如人們的.眼簾。

      走在停滿小草的小路上,感受雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物后的靈氣,體味山水為家鄉(xiāng)賦詩(shī)后的陣陣墨香,連淤泥都留有余味,在這樣一個(gè)擁有無(wú)限詩(shī)情畫意的地方,真讓人有種提筆寫詩(shī)的沖動(dòng)。

      沉默了一個(gè)夜晚的魚兒也頗有興致的跟著青蛙在水面摻和,我經(jīng)過(guò)池塘,小心翼翼的挪著腳步觀賞著這出別有韻味的演出,卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收?qǐng),我有些遺憾的離開了。

      來(lái)到路深處綠竹的豪宅,推開門,一陣清香迎面而來(lái),我閉上眼睛,展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱,踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上,雖然無(wú)序的葉子有些雜亂,沒人清理,但卻有一種自然美,輕敲一棵細(xì)竹,還未被陽(yáng)光飲完的露珠紛揚(yáng)而下,如珍珠般美麗,我匆忙接住一顆,小小的露珠打在手心,涼涼的,侵透全身,令人神清氣爽。末了,我還留連留連忘返地轉(zhuǎn)過(guò)身一覽這些熱情的綠竹。

      回到家的時(shí)候,太陽(yáng)已高高掛在頭頂了,山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽(yáng)光。忙碌了一上午的農(nóng)人也紛紛回到家座在屋前吹著涼風(fēng)。我走到一口小井旁邊,也學(xué)著他們舀起一碗清泉,一飲而盡,那甜甜的滋味,真讓人回味無(wú)窮。

      百般風(fēng)情各自收,一覽家鄉(xiāng)皆是情。風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好……

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

      我沒去過(guò)趵突泉,不知道垂柳依依的風(fēng)景如何燦爛;我沒爬過(guò)千佛山,不清楚山頂觀日出的心情如何;記憶里的景色,總是媽媽給的最多。

      我打開寧?kù)o的天空當(dāng)畫布,細(xì)細(xì)描繪著媽媽給的風(fēng)景。

      記得我五年級(jí)的時(shí)侯,被傳染得了腮腺炎,下腭開始一天天腫了起來(lái),我能感覺到病毒在我的頸部寄生。除了難受,開口喊疼的力氣也沒有,因?yàn)樵胱颖徽勰サ暮芸。媽媽帶我去醫(yī)院檢查,買了好幾貼膏藥,黑糊糊的,一貼就五六十,我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)菜場(chǎng)上斤斤計(jì)較的媽媽如此慷慨。

      媽媽握著我冰涼的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手好干枯沒有以往的柔嫩,不知心里產(chǎn)生了怎樣的情愫,有種想哭的沖動(dòng),或許只是為了溫潤(rùn)媽媽的手。

      我喑啞的說(shuō)不出話,媽媽更為我著急,她東奔西走求了好些偏方。有的說(shuō)用鍋底灰涂在病患處,有的說(shuō)用冰塊冷敷最后媽媽選擇了用仙人掌。

      只記得媽媽先是用鑷子一根根的拔仙人掌上的刺,后來(lái)或許不太方便,媽媽比以往更認(rèn)真的用手去拔,一根,二根,三根后來(lái)媽媽的身旁堆地像座小山。突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)平時(shí)炒菜不是多添醬油就是少放鹽的她竟如此的細(xì)心。一個(gè)疏忽,那尖的泛黃的刺扎入了媽媽的手指。鮮紅色的血液向外流,五臟內(nèi)的東西突然間很痛,或許她的心房連著我的心臟,十指連心的感受很深。

      幾滴紅色與綠色混合,我趕緊為媽媽包扎好傷口。我不許我自己哭,終于,當(dāng)媽媽為我敷上仙人掌砸成的漿糊時(shí),我的淚水已經(jīng)決堤,嘴邊咸咸的。媽媽對(duì)我說(shuō):管用嗎覺得舒服點(diǎn)了嗎我也不知道為什么哭得這么兇,嘴里重復(fù)著好痛!其實(shí)為了感動(dòng)找個(gè)合適的借口。媽媽不停的安慰我,否則我可能會(huì)把眼淚哭成天山上的湖。

      我的記憶深處,媽媽蹲在地上為我拔仙人掌刺的背影,以及那扎出的鮮血,我都添在了畫布上。既使不是名勝古跡,不是奇山異水,媽媽給的風(fēng)景總讓我珍惜,總讓我感動(dòng)。

      晚上,星星為我點(diǎn)燈,回憶著媽媽給的風(fēng)景。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

      坐在車廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

      是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

      車,停了下來(lái)。

      我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車問(wèn)題打得頭破血流。

      而乘客們責(zé)罵著,不安地在車內(nèi)走動(dòng)著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費(fèi)。

      耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。

      “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

      ……

      乘車去往一個(gè)無(wú)名的小山村。

      走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

      突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

      走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽(yáng)。

      我鼓起勇氣上前問(wèn):“我能吃一個(gè)嗎?”我指著樹下的那簍橘子問(wèn)大爺。

      大爺笑瞇瞇地答:“可以啊!你自己隨便挑吧!”

      好親切,好溫暖……

      再往前,幾位老奶奶坐在門口,說(shuō)著這家兒子,那家孫子。

      幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

      大嬸們?cè)谕鶚渲ι狭罆裰路?/p>

      那么安靜,那么祥和,那么平靜……

      沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。

      一幅寧?kù)o、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。

      它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。