【精華】雨中五年級(jí)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
剛剛還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間，天漸漸暗了下來(lái)，下起了牛毛細(xì)雨，路上的行人都加快了腳步，怕雨下大了淋濕了衣服手上的物品！
街上的車子來(lái)來(lái)往往，前面還不停的搖著手，好像在和雨中的朋友打招呼，互相寒磣著！
路旁的小草，被沉重的雨滴地彎下了腰，好像正俯身凝望著躲在它身下的小昆蟲(chóng)，還問(wèn)小昆蟲(chóng)從哪里來(lái)，到哪里去！
路邊的小花抬著頭，望著天空一顆顆直往下落的水珍珠，仿佛在問(wèn)雨點(diǎn)兒為什么要往下落！為什么要落到這兒來(lái)！
花壇中的大叔爺爺，托著樹(shù)葉寶寶，讓雨叔叔幫樹(shù)葉寶寶們洗個(gè)舒舒服服的澡，讓樹(shù)葉寶寶變得更干凈，更鮮艷！
雨停了，我以為雨后會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)，就跑出去等待彩虹姑娘的到來(lái)！
可是，等了很久，也不見(jiàn)得有彩虹出現(xiàn)，我失望得回去了！然而，當(dāng)我剛踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，雨突然又下了起來(lái)，好像告訴我這場(chǎng)雨后一定會(huì)有美麗的彩虹的……
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
雨有各種不同的樣子，有時(shí)是大雨，有時(shí)毛毛雨，都給人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來(lái)，細(xì)細(xì)的雨絲落在小朋友身上，感覺(jué)很清涼，小草、小花受到雨的滋潤(rùn)，個(gè)個(gè)充滿了生命力。
夏天有很多臺(tái)風(fēng)，常伴隨著傾盆大雨，不管是坐車的人或拿雨傘的人，都會(huì)感受到雨的威力。大雨一下下來(lái)，夏天的熱氣都消失了，聽(tīng)著雨的聲音，好像是催眠曲，讓人很快入睡。
秋天的雨打落了楓紅，楓葉在空中飄阿飄，形成一幅美麗的畫(huà)；秋天的稻穗結(jié)實(shí)實(shí)實(shí)，低下頭接受大雨的考驗(yàn)。雨則在空中左顧右盼，尋找同伴，找到后，跳入水池中，激起美麗的漣漪。
冬天的雨像針一樣，寒風(fēng)刺骨，雨滴一針一針的打著我，感覺(jué)又冰又痛，好像被碎冰砸到一樣，這時(shí)的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出現(xiàn)了大家期待已久的美麗彩虹，彷彿預(yù)告著繽紛春天的腳步已近。
我喜歡雨，雨造就了許多美麗的景色，也滋潤(rùn)了大地，帶來(lái)生機(jī)，使大地不再死氣沉沉。
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
今天難得有時(shí)間，我獨(dú)自一人前去公園觀看秋天的落葉美景�？墒�，天氣的心情不怎么好，我剛出發(fā)，雨就霹靂啪啦的下了起來(lái)。
我走到公園里，雨點(diǎn)無(wú)情的拍打著我，雖然很痛，但依然不影響我高興的心情。樹(shù)葉被雨給拍了下來(lái)，公園里的人把傘打開(kāi)，匆匆忙忙的走著，而我卻開(kāi)心的在雨中跑著、跳著、漫步著，因?yàn)槲蚁矚g下雨。
天空中的烏云密密麻麻的，把藍(lán)色的天空給染成了黑色，雨越來(lái)越大了。
我來(lái)到一棵楓樹(shù)前，它的紅色葉子吸引了我。正當(dāng)我聚精會(huì)神欣賞著這片樹(shù)葉時(shí)，突然一滴雨像子彈一樣落了下來(lái)，把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來(lái)，還把我嚇了一大跳，我腳下一滑倒在了一個(gè)雨水溝里。
可惡的雨。
此時(shí)的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉！好倒霉呀。 我仰望著天空，看著烏黑的云。雷憤怒的轟鳴著，向黑暗的天空開(kāi)炮！ 閃電也出現(xiàn)了，撥開(kāi)黑暗的縫隙，在天空中飛竄，光亮也因此而出現(xiàn)。
雨小了，天也亮了起來(lái)。我又在小雨中漫步回家。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上，柔柔的、軟軟的，把剛剛摔倒時(shí)粘在身上的泥巴也沖干凈了。
這時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得雨中的景色最美了。
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
在我的記憶里，只要刮風(fēng)下雨，就會(huì)有一把傘，在風(fēng)雨中迎接我……
那是一把七色傘，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，如同一朵張開(kāi)花瓣的七色花，彎彎的傘柄是金屬所制，在風(fēng)雨中，是獨(dú)有的風(fēng)景。
“沙沙沙”下雨了，雨珠像頑皮的孩子，跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著，敲打著窗戶，猶如一篇合諧的樂(lè)譜，有節(jié)奏地演唱著。
一出門(mén)，便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾，我連忙跑了過(guò)去，是媽媽撐著傘，笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下，使傘下的人毫發(fā)未損，像獨(dú)特的水簾，不一會(huì)兒，傘便在雨中漸漸的消失了。
風(fēng)雨中，只要有一把七色傘，我的憂慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘，讓我遇到困難不害怕；是那把七色傘，讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn)，再大的風(fēng)雨都不值一提，這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨，有了它，我什么都不怕。
風(fēng)雨中的那把傘啊，它絕不是一把簡(jiǎn)單的傘，傘下是一位母親，短短的頭發(fā)，有著一張不大不小的嘴，一雙烔烔有神的大眼睛，她會(huì)讓我有安全感，讓我有了溫暖。
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
記得有一次，我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。
記得那一天，在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條，心里忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點(diǎn)才能回來(lái)，那我可怎么辦呀！看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)心的'想：“我有救了——我還有雨傘呢！”于是我便打開(kāi)書(shū)包仔細(xì)的尋找，可是找了三遍還是沒(méi)找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹(shù)下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對(duì)，反而越下越大，而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>
突然，一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源！我急忙冒著大雨箭步跑了過(guò)去，“你怎么了，袁恩杰”王成源關(guān)心的問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍，說(shuō)完后，王成源笑瞇瞇跟我說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣，沒(méi)問(wèn)題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話語(yǔ)，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！
第二天早上，我早早的起了床，懷著感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。
啊！看到了沒(méi)有，這才是朋友之間的互幫互助，你說(shuō)是不是？
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
傍晚，大雨停了，烏云散開(kāi)了。天空透出了亮光，但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
校園里，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細(xì)嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細(xì)雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風(fēng)吹過(guò)，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭發(fā)，姣好的面容，一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景，時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩，但她絲毫沒(méi)有留意到這些，仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫(huà)，像一首抒情詩(shī)�？蓯�(ài)的女生，她在欣賞身邊的風(fēng)景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。