關(guān)于土豆五年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的土豆五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
土豆五年級作文 篇1
土豆,一種人們再熟悉不過的植物。它的學(xué)名叫做馬鈴薯,為多年生草本植物。在17世紀(jì)傳入我國?墒牵褪沁@樣一種植物,卻有著鮮為人知的品質(zhì)!
土豆相貌平平,大小不一。有的又長又細(xì),有的又圓又胖,有的奇形怪狀,讓人看過一眼就不能忘記……它們?nèi)砜涌油萃莸,一點(diǎn)都不光滑;它的小坑里還塞滿了泥土,弄不好就會撒一地。它們沒有番茄那紅撲撲的小臉蛋,沒有黃瓜那綠油油的外衣,更沒有辣椒那紅色的戰(zhàn)袍。番茄掛在枝頭,讓人一看就生愛慕之心;辣椒掛在枝頭,讓人一看就食欲大增;黃瓜掛在架子上,讓人一看就賞心悅目。而土豆等到成熟了,也不知道有沒有豐收……但是,它們卻默默無聞地為人類服務(wù):人們把它做成薯?xiàng)l,淀粉,酒精,香水,電影膠片……可以稱得上是“一日無土豆,百事荒蕪!”它默默無聞地為人們無私奉獻(xiàn):它不講體面,不炫耀,不計(jì)較名利;它雖然不好看,但它盡自己最大的力量,給人們帶來一個又一個好處!
土豆的品質(zhì)令我終身難忘。
土豆五年級作文 篇2
今天早上,我起床后,外婆對我說:“莉莉,今天外婆給你們做土豆餅,你們來幫我剝土豆,好嗎?”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅,于是我們便爽快地答應(yīng)了,這不,早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆,于是,我們?nèi)揖烷_使動員了!
看見熱氣騰騰的土豆,我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的,迫不及待地想開始剝了?墒菦]想到土豆卻很燙,令我燙得拿不起來,看著爸爸,外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時,我更著急了,就在這千鈞一發(fā)之時,我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上,便機(jī)靈一動,想到了一個好辦法,想知道嗎?看!
這個好辦法就是:先把幾個土豆放在大勺子里,再把一個土豆用手按住,另一只手馬上剝?nèi)ネ炼沟钠,這樣就行了。就在我想出辦法的同時,弟弟也想出辦法來了,只見他拿出了小勺子—瓢羹,他先把土豆(小的)放到瓢羹里,用筷子剝,雖然可以這樣剝,可很慢,沒辦法!唉—
我就這樣剝,可還是很燙,燙得我手都紅了!我好幾次都想放棄,可是,我對自己說:“堅(jiān)持不懈,勇敢向前!解放軍在火里一動都不動我遇到的只不過是小小的困難,就放棄了,那以后還怎么做人?”我的心里有2個小人在吵架,一個叫我放棄,一個叫我堅(jiān)持,他們吵來吵去,最后還是堅(jiān)持占了上峰。于是我堅(jiān)持了下去!
后來越剝越順手,越來越好剝,最后幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了,大家都好高興,因?yàn)檫@是大家一起做的,這是凝結(jié)著大家的心血的。我沒說話,只是甜甜地笑了。
這次,我剝的土豆不多,也只有12個,可是我從中悟出了一個道理:不論做什么事都要堅(jiān)持到底,有始有終,決對不能半途而廢,因?yàn)檫@樣才能把一件事做好;因?yàn)檫@樣才能鍛練你的堅(jiān)持心;因?yàn)檫@樣才能讓你品嘗到勞動之后的甜!·
土豆五年級作文 篇3
今天,媽媽正在做飯,我主動上前幫忙,于是媽媽就教我炒土豆絲。今天是我第一次學(xué)炒土豆絲。
媽媽拿出兩個土豆,告訴我要先削皮,然后切成片,再切成絲,準(zhǔn)備好后才能開始炒。我先一手拿著土豆,一手拿著小刀削皮。媽媽告訴我,削皮時要用食指按住小刀,控制小刀怎樣削,才會讓皮削得薄。我照著媽媽說的,左手拿著土豆,右手拿著小刀,但一開始總是削得深一下淺一下,媽媽教我均勻用力,削起來果然順利多了。削好皮之后,媽媽告訴我,土豆上有一些小窩,窩里也有皮還帶有沙土,所以要把皮摳出來。
削好了皮,就要切絲了。沒等媽媽教我,我就自己在切了。我先平放著土豆,把它橫著切開,然后把兩塊分開切。首先切片,我在奮力地切,切完后,我發(fā)現(xiàn),自己切的根本不均勻,有的是塊,有的是片。我想:先這樣湊合著切上吧,待會兒讓媽媽再切薄點(diǎn)兒。于是,我又切絲,把土豆切得一團(tuán)糟,結(jié)果直接剁土豆。爸爸回來了,看見我這樣“對待”土豆,準(zhǔn)備教我怎樣切土豆,而我完全不理會。爸爸馬上制止我,教我先將切好的土豆片壘起來,然后有規(guī)律地切。爸爸切出來的很好,為什么我切的就不好呢?在媽媽的第二次指導(dǎo)下,我終于勉強(qiáng)切好了土豆,它們各式各樣、粗細(xì)不均。媽媽又在旁邊指導(dǎo)說,把土豆絲放在水里泡幾分鐘,炒出來的土豆會更脆。我把裝土豆絲的小盆里加上水,泡了3分鐘。
終于可以炒了。媽媽打開火,我把鍋里倒上一些油,等油開了,把切好的蒜末放入油中,等冒出濃濃的蒜香,媽媽教我把土豆絲放入鍋中,然后不停地翻炒幾下,再將土豆絲平鋪在鍋內(nèi),讓火將土豆絲燒熟。我問媽媽:“媽媽,土豆絲什么時候就熟了?”“到變色的時候就熟了!眿寢屝χf!白兂墒裁搭伾判?”媽媽答不上來了,然后把土豆翻過來,告訴我現(xiàn)在要加鹽,我放上了鹽,翻炒了幾下,土豆絲就熟了。
開飯了!我嘗了一口,很好吃。爸爸邊嘗邊笑著說:“俗話說‘眾口難調(diào)’,可我們鄭寒炒得土豆絲是‘眾口好調(diào)’,既有土豆塊,又有土豆末;既有土豆絲,還有土豆片,想吃什么就挑什么吃,哈哈!”我瞪了爸爸一眼,迅速把整盤土豆絲端到自己面前,竟然自己一個人吃光了。這是我第一次炒土豆絲,自己付出勞動的土豆絲吃起來真香!
土豆五年級作文 篇4
我愛吃土豆,從小。
土豆擺在飯桌上,爸爸夾起一筷子,“我們小時候,哪兒有你們現(xiàn)在這么多零食?唯一的零食就是這個(說到這兒,他用筷子指指土豆)。小時候,放學(xué)回來,大人都下地干活去了,肚子餓,就從地里刨兩顆來,洗洗吃了……”
土豆是窮人的面包。
土豆的果實(shí)長在地下,默默無聞,無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實(shí)掛在枝頭,惹人駐足,采摘。它的價格也很便宜,從未大起大落過。
土豆的心態(tài)一直很平穩(wěn)。
我喜歡土豆,它極易生長。它從不挑剔環(huán)境,無論是肥沃的黑土地里,還是貧瘠的黃土里,只要將它埋下,它就努力地、積極地、向上地生長,成長。
物競天擇,適者生存。土豆的韌性與品質(zhì)不正值得我們?nèi)バ蕾p、去學(xué)習(xí)、去贊揚(yáng)嗎?
我喜歡土豆,不僅因?yàn)樗m應(yīng)環(huán)境生長,還因?yàn)樗亲屓擞X得舒服的形狀。圓球形的'土豆表皮粗糙,容易掌握。它不太圓滑,卻也不有棱有角。這樣處世的態(tài)度,簡單不復(fù)雜。
這正是“素淡的世故與明白的愚”啊!
土豆五年級作文 篇5
今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了,剩下我一個人在家。
到了該吃中午飯的時候,我的肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機(jī)一動,想著自己為自己做一頓午飯。
說干就干,我洗了手以后來到廚房,先看了一下有什么食材,但是轉(zhuǎn)了一圈才發(fā)現(xiàn),廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣,我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細(xì)的洗干凈,然后學(xué)著媽媽平時做飯的樣子,用削皮刀把這些土豆刮干凈,我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里,然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。
接下來我打開了抽油煙機(jī),在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進(jìn)去一小勺兒花生油,等到鍋里的油開始冒煙的時候,我就學(xué)著媽媽平時做飯的樣子,把盤子里準(zhǔn)備好的菜全部都倒進(jìn)去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)炒的差不多了,然后我就把火關(guān)掉等了一會兒就把土豆盛出來,端上餐桌,用筷子大快朵頤吃了起來。
這頓午飯雖然簡單,但是對我來說卻足夠的美味,因?yàn)檫@是我為自己做的第一頓午飯,我很珍惜自己的勞動成果,也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。
土豆五年級作文 篇6
洗完土豆后,我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是,“杯具”還是發(fā)生了,刨刀在削土豆時,不小心滑了一下,把我長出的手指甲削了。菜買好后,我一到廚房就請求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會兒后,用爽朗的聲音答應(yīng)了,還對我說:“可以,不過要當(dāng)心,可不要切得手指了哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里又高興又擔(dān)心,這可是我今生第一次切土豆呀!
我先從菜籃子里取出六個好似泥石塊的土豆。哎呀!可真臟,怪不得叫土豆呢!洗干凈了后,一個個土豆們就像換了身新衣服似的。哦!不,現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是個很好的例子。
最后,該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷,因?yàn)榍羞^的地方是平的,所以,我就把切過的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。(不過不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)
在切土豆的過程中,我出了很多的錯誤,我還要向婆婆學(xué)習(xí)。
土豆五年級作文 篇7
提起土豆大家肯定都不陌生,它是一種疏菜,它相貌平平,但它的營養(yǎng)成分卻很高。
土豆的心態(tài)似乎很平穩(wěn),低調(diào)的恨不得把自己一直埋在土里。它的果實(shí)生長在地下,不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實(shí)掛在枝頭;它的價格很便宜,從沒有大起大落過;它的品味似乎很單調(diào),長期被視為窮人的蔬菜,如今,人類對它的影響已徹底已改變了,認(rèn)定它幾乎全身都是寶,聯(lián)合國最近一項(xiàng)調(diào)查表明,到20xx年全世界人口將增加到105億,可能導(dǎo)致糧食危機(jī),有的科學(xué)家認(rèn)為,到那個時候,最有可能幫助人類度過危機(jī)的就是貌不驚人的土豆了,我們天天都能見到土豆。
土豆還有許多用途呢!
土豆不會使人發(fā)胖,醫(yī)生和營養(yǎng)學(xué)家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):它每100克中含有的熱量不足90千卡,比米飯的熱量都少,而且它含有相當(dāng)于其身體重量的20%的蛋白質(zhì),它還富有鉀、鐵等礦物質(zhì)。維生素也很高,不光有維生素B、還有維生素C,對于那些不能多吃甘蔗的人來說,土豆可以成為它們借以攝取維生素的主要食品。
看!其貌不揚(yáng)的土豆,竟有如此多的好處,它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎?俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”!
土豆五年級作文 篇8
土豆是一種最平常不過的食物了,誰都吃過它,可真的會炒的同學(xué)卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務(wù),我今天向爸爸學(xué)習(xí)炒土豆。
我向爸爸說明情況后,爸爸便不失善教之風(fēng),欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了,他先將幾個土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只聽見幾個短促的“刷刷”聲,土豆便成為了絲,這樣材料便準(zhǔn)備好了。
有了材料,就開始“實(shí)戰(zhàn)”了,爸爸端起大鍋,放在開火的灶臺上,待水分燒干后,爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說:“倒油時要小心,不然油會濺到身上。倒的油也不要太多,否則炒出的土豆會太油膩!闭f完,他又繼續(xù)做起來。幾秒種后,油燒好了,爸爸端起裝菜的盤子,只聽“嘩”地一聲,土豆全部進(jìn)入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地鏟起來,只見爸爸的胳膊上下翻飛,手中的鍋鏟也是有節(jié)奏地左拐右拐,我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘,對我說:“你看的也差不多了,快動手也做一做。說罷,將鍋鏟遞給我。在我的手中,鍋鏟就沒有那么聽話了,它像個頑皮的孩子,一會兒這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會兒那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),土豆沒炒好,濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活,又對我進(jìn)行了不少指導(dǎo),漸漸地,我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下,土豆很快出鍋了,我嘗了一口,真香!自己做的東西就是好吃,要不人們常說“自己動手,豐衣足食”!
我吃著吃著突然覺得,自己雖然學(xué)會了炒土豆,可它的做工還真是不易,我這十一年里,不知吃過父母炒過的多少土豆,他們真是辛苦啊!
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