【熱門】我的夢(mèng)五年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人,每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室。都看見老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子,我們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教我們,而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí),我們考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué),擔(dān)任在這段過程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上,不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語可以讓你與外國(guó)人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。我一定要盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師,為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我的所能,努力學(xué)習(xí)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
我國(guó)“神六”飛船發(fā)射成功的第二天晚上,我一上床便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,我闖入了我國(guó)自制的“神舟七號(hào)”宇宙飛船,往里一看:哇!有許許多多的科學(xué)家——叔叔、阿姨們,其中楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔也在里面。他們看見我來了,連忙過來把我領(lǐng)到飛船辦公倉(cāng)讓我坐下,問道:“小朋友,你是誰?來干嘛呀?”。
我回答說:“我叫覃銘,聽說你們要上月球,我也想去看看月球到底是個(gè)怎么樣的球,順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那只玉兔!
“那好吧,我們一塊兒去吧!出發(fā)!”。只見費(fèi)俊龍叔叔輕輕按了一下開關(guān),飛船就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向天空。過了一些時(shí)間,飛船靠近了月球。我透過特制的玻璃窗一看,哇!月球怎么會(huì)是光禿禿的呢:沒有樹木、青草,也沒有其他人影,只見它的表面有很多大小不一洼地。
突然,一股強(qiáng)烈的風(fēng)把我們沖出了飛船,但都安然著地,這時(shí)大家心里多有高興呀。咦,奇怪!每個(gè)人走起路來都是一蹦一跳的,像兔子一樣?茖W(xué)家阿姨似乎看出了我的心思,忙給我解釋說:“這是沒有地球引力的緣故造成的”。
由于時(shí)間不多,叔叔阿姨們都忙著搞科研去了。我呢,當(dāng)然是去找嫦娥姐姐啦。
我興奮地往前“走”,看到前方一團(tuán)綠色,還有一陣陣的清香撲面而來,這不正是地球上金秋時(shí)節(jié)的桂花香味嗎?嫦娥姐姐肯定在這里。想著,嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹后面向我走來了,還用奇異的眼光盯著我。我連忙作了個(gè)自我介紹,特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來,還邀請(qǐng)我一起找那只玉兔。接著,我們像多年的朋友一樣,一邊唱著歌兒,一邊往前尋找,忽然一只溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下,好象也在歡迎我這個(gè)小客人呢,真讓我驚喜若狂,于是我尖叫了起來……
媽媽推了推我,我睜開眼睛看了看四周,一切都沒有,原來是我在做一個(gè)美妙的神游夢(mèng)!
我的夢(mèng)雖然醒了,但我知道,要上月球已經(jīng)不再是一個(gè)夢(mèng)想。所以,我立志從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,跟隨我國(guó)的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
暑假里,爸爸帶我來到了大連海洋館,觀看了海豹、海豚、美人魚的精彩表演。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我變成了一條美人魚。
我在浩瀚的大海里自由自在地游來游去,“咦,那些各種各樣的魚都干什么去呀?”我跟在它們后面游,“哇,多么大的城堡呀!”我趕緊游進(jìn)去看看里面有什么。各種各樣的魚兒在商店里購(gòu)買自己想要的東西,兇猛的鯊魚背著孩子回家,我感受到了母愛的力量是無窮的;可愛的.大海龜成群結(jié)隊(duì)地自由自在地嬉戲玩耍;海藻綠油油的一片;五顏六色的魚兒在我身邊游過。 魚兒們匆匆忙忙地都向一個(gè)方向游去了,我攔住一條花尾巴魚問:“你們都干什么去呀?”“一年一度的舞會(huì)就要開始了,你不知道嗎,時(shí)間快要到了,趕緊走吧!”我加快了速度,來到了會(huì)場(chǎng)!巴郏妹姥!”我像進(jìn)入了童話般的世界,用厚厚的水藻搭成的舞臺(tái),小貝殼、小珊瑚做的幕布,只要一按墻上的珍珠,幕布就會(huì)打開了,幕布緩緩打開了,主持人走了出來,宣布舞會(huì)現(xiàn)在開始,首先有請(qǐng)海豹先生與海豹女士,可愛的海豹慢吞吞地走了出來,
隨著動(dòng)聽的歌曲,他們?cè)谌岷偷臒艄庀绿鴥?yōu)美的舞蹈……結(jié)束時(shí),魚兒們吹出了五彩繽紛的泡泡,把氣氛推到了高潮。 “起床了”。唉,原來是場(chǎng)夢(mèng),要是我真的是美人魚就好了。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得多姿多彩,富有意義.
在我很小的時(shí)候,媽媽常帶我去公園玩。我總是看見許多哥哥姐姐在小溪邊寫生的風(fēng)景。那時(shí),我總會(huì)站在他們的身旁,靜靜地,略帶好奇地欣賞著一看就是好長(zhǎng)時(shí)間,我被他們栩栩如生的畫吸引住了。
回到家后,我找來筆和紙,學(xué)著他們的樣子畫了起來。雖然畫得不怎么樣,但我畫得很認(rèn)真。
上了幼兒園,有了畫畫課后,我第一次正式接觸畫畫。我如饑似渴地學(xué)著,老師上課講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都深深地印在腦海中;氐郊液,我認(rèn)真練一習(xí)一,每一次畫畫作業(yè),都不會(huì)落下。漸漸地,我的畫畫水平提高了,作業(yè)總是被老師表?yè)P(yáng)。這大大鼓勵(lì)了我。我也更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——當(dāng)畫家。
慢慢地,我已經(jīng)不再滿足于學(xué)校的美術(shù)課了,我讓媽媽給報(bào)了一個(gè)畫畫課,請(qǐng)專業(yè)的老師一對(duì)一輔導(dǎo)。他不僅教我畫畫的技巧,還 給我講畫家的故事,這讓我明白了,只有付出比別人更多的時(shí)間、一精一力、堅(jiān)持不懈、不斷努力、執(zhí)著追求,才可能成為畫家。
只要一有空,我就會(huì)拿起畫筆不厭其煩地畫起來.記得有一次,學(xué)校舉行繪本創(chuàng)作比賽。我可興奮了,回到家后,就埋頭構(gòu)思起來。一連畫了幾個(gè)小時(shí),都不太滿意。我垂頭喪氣地坐在椅子上,兩眼無神地望著遠(yuǎn)方.媽媽看見了,忙安慰我說:’’孩子,你已經(jīng)畫得很好了,時(shí)間不早了,你先睡吧,明天,讓老師來指導(dǎo)你”
我只好睡覺了,可是躺在床上一直想著怎樣才能畫好。
第二天,老師來了,看了我的畫后,先肯定了我,然后給我提了一些小建議,并在空白紙上給我示范了一遍。我恍然大悟,知道了該怎么把繪本畫好。老師走后,我又重新畫了一遍,一邊畫,一邊思考。在我?guī)状畏磸?fù)修改之后,我的畫終于成形了。最終取得了一等獎(jiǎng),我朝我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半.學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半.只要我們執(zhí)著追求,不斷努力,總有一天可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.
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