春天的五年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
你聽(tīng)！你聽(tīng)！春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。她把漂亮的紗衣抖了抖，和暖的春風(fēng)就刮起來(lái)了,大地開(kāi)始復(fù)蘇了。
春天來(lái)了，柳樹(shù)在激情地慶祝著春天的到來(lái)。瞧，每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在風(fēng)中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來(lái)了許多美麗的蝴蝶，在這里翩翩起舞；一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，辛勤地采蜜。
春天來(lái)了，河面上的冰開(kāi)始融化了。小河淙淙地流著，好像正在唱著一首無(wú)名的歌謠。“春江水暖鴨先知”，鴨子們最早下水，它們高興地在水中游來(lái)游去。小蝌蚪也在水里游來(lái)游去，它們也想趁著美好的春光快快長(zhǎng)大，去尋找自己的媽媽。
春天來(lái)了，人們沐浴在春光下，也開(kāi)始了戶外運(yùn)動(dòng)。孩子們脫去了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，還有的躺在草地上欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來(lái)了，有的舞劍，有的打太極，還有的在草地上做早操……
啊!我愛(ài)春天，春天的氣候是那樣溫暖；春天的陽(yáng)光是那樣明媚；春天的風(fēng)景是那樣迷人……讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
春天的五年級(jí)作文 篇2
我是春天的一滴小雨點(diǎn)，一滴快樂(lè)、頑皮的小雨點(diǎn)。
春天來(lái)了，我馬上就要落到地上去了，去哪里呢？我猶豫不決，這時(shí)，白云姐姐和雷公公對(duì)我說(shuō)：“你的兄弟姐妹都要下去了，你也下去吧！”
我身體細(xì)如鋼針、細(xì)如牛毛，我有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹，一起與我降落在遼闊的大地上。
不如去池塘里和魚(yú)兒們玩吧！去花兒那里跳舞吧！嗯，去和小鳥(niǎo)唱歌也不錯(cuò)！……我落到池塘里，和魚(yú)兒們一起玩耍；我落到大樹(shù)上，和小鳥(niǎo)一起唱歌；我落到田野里，花兒們便快樂(lè)地跳起了舞蹈；我落在大山上，地上的美麗景色盡收眼底……
這時(shí)，我看見(jiàn)了一片黃色的東西。�。≡瓉�(lái)是一片干涸的土地，上面還插著枯黃的麥苗，像一群瘦弱不堪的人，真可憐。于是我決定去救活它們，白云姐姐使勁吹氣，雷公公開(kāi)始打起大鑼，我和同伴們一起跳下去了，在一旁愁眉苦臉的農(nóng)民伯伯一見(jiàn)我們，喜出望外，大聲說(shuō)：“太好了，我的麥子有救了！”
我和我的兄弟姐妹們落進(jìn)了土地里，麥苗一見(jiàn)到我，開(kāi)始使勁地?fù)u動(dòng)麥稈對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”我們終于把這些可憐的麥苗救活了，看見(jiàn)它們開(kāi)始健康地成長(zhǎng)，我心里也非常快樂(lè)。
太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射在大地上。看見(jiàn)地上的植物長(zhǎng)得茂盛，我開(kāi)心地笑了。
我一一一滴善良的小雨點(diǎn)，一滴快樂(lè)的小雨點(diǎn)！
春天的五年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物蘇醒了，春天似一位少女邁著輕盈而歡快的腳步悄悄的來(lái)到了我們的身旁。春風(fēng)拂面，春雨沾衣，春花爛漫，春水潺潺。春暉為詩(shī)歌增添亮色；春雨使圖畫(huà)洋溢生機(jī)。春，是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
她讓冰凍三尺的河水變成了一幅恬靜碧綠的畫(huà)卷，她讓寂靜無(wú)比的黑夜變成了一首熱鬧繁華的詩(shī)，她讓充滿嚴(yán)寒的白晝變成了一曲溫暖人心的歌。
于是，便有了“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠幅春上遠(yuǎn)林”的清晨；有了“遠(yuǎn)木隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明”的夜晚；有了滿面的春風(fēng)，有了潺潺的流水，有了飛舞翩翩的彩蝶，有了姹紫嫣紅的花草。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美麗的事情便是坐在門(mén)外——感受春的溫度，觸摸春的氣息，品嗅春的芳香了。
春風(fēng)似一首詩(shī)，詩(shī)意濃濃。這首詩(shī)，寫(xiě)到了楊柳樹(shù)梢；這首詩(shī)，寫(xiě)到了河塘春筍；這首，寫(xiě)到了青草綠葉。
春雨似一首歌，旋律熟悉。這首歌，唱紅了山野；這首歌，唱綠了大地；這首歌，唱活了江水，唱開(kāi)了田間農(nóng)民的心扉。
春景似一幅畫(huà)，色彩鮮明。這首歌，到了江南是水墨畫(huà)，到了塞外是粉彩畫(huà)，到了江浙是水彩畫(huà)。
就讓春天的腳印踩在每個(gè)人的記憶里，就讓春天的故事演在每個(gè)人的心扉里，就讓春天的心聲吐出青春的顏色吧。
攜春，帶著春天去找永恒的徜徉；攜春，帶著春天去看燦爛的星光；攜春，帶著春天去自由飛翔。
春天的五年級(jí)作文 篇4
滿頭銀發(fā)的冬爺爺剛走，就迎來(lái)了那溫柔栝雅的春姑娘，她披著輕紗、提著春天歡樂(lè)的搖籃、帶著微笑來(lái)到這個(gè)美麗的世界。她每走過(guò)的一個(gè)地方，都曾有歡聲笑語(yǔ)，但是，春天到底是什么顏色的呢?出去找找看，也許會(huì)有答案!
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了公園，看見(jiàn)才剛發(fā)芽不久的小樹(shù)，你看：那小巧玲瓏的葉片是多么另人喜愛(ài)呀!那春風(fēng)“快速”地吹來(lái)，小小的葉片似乎在微微地顫抖，但它還是頑強(qiáng)的存活了下來(lái)。它似乎也在告訴人們：只要你有信心、有勇氣、有堅(jiān)定的信念，就能刻服一切的困難!我呆呆的看著這嫩綠色的小葉片，不但令我起情不自禁地想到，沒(méi)想到這小小的小葉片，我相信不管在誰(shuí)的眼里，都是一個(gè)不起眼的東西，競(jìng)是我們?nèi)祟惖缆分械囊氛哐?也讓我想起一首詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊!我找到答案了!春天是嫩綠色的!
我突然一抬頭，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的天空，只見(jiàn)天空很白很白，白得像是一塊沒(méi)有瑕璧的`而又水靈靈的玉石，叫人分外喜愛(ài)。哈!哈!哈!原來(lái)春天是白色的呀!
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇好季節(jié)，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，給春天增添了許多生機(jī)!你看：那一叢叢、一簇簇爭(zhēng)芳斗艷的鮮花：蘭花、太陽(yáng)花……還有許多我不認(rèn)識(shí)的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那多么像是一個(gè)花的海洋，讓你盡情觀賞，讓你盡情的游玩。又像無(wú)數(shù)位彩衣仙子在聚會(huì)。我突然恍然大悟，哦!春天是彩色的!
春天是五彩繽紛的，也是一個(gè)到處充滿人生哲理的季節(jié)，只要我們耐心，細(xì)心的去尋找，不但能知道春天到底有幾種五彩繽紛的顏色，還能找到你的引路者，舉著那一把明亮為你引路，時(shí)時(shí)提醒你，對(duì)嗎?
春天的五年級(jí)作文 篇5
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；然后大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨就是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。然后那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎樣就是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天的五年級(jí)作文 篇6
“轟”，“轟”兩聲把我和正在睡覺(jué)的白云姐姐烏云妹妹給吵醒了�！�
烏云妹妹大叫一聲，“怎么了，剛睡著就被吵醒了�！边@時(shí)，雷大哥來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“上班了，快點(diǎn)！”
我只好坐著烏云姐姐的飛船來(lái)到了人間，跟我一起下來(lái)的小雨點(diǎn)非常多，聽(tīng)他們說(shuō)：“它們是被人間的美景吸引下來(lái)的
”接著，小雨點(diǎn)們帶我游玩了森林。
剛來(lái)到大森林，只見(jiàn)一群剛剛起床的小草對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你們多下一點(diǎn)吧，剛好我們也渴了。”我說(shuō)了一聲：“好��！”
接著，我們又走進(jìn)了一片花園，花園里的花園雖然很多，但卻干旱了，等我們給她們一番洗禮后，她們又鮮艷起來(lái)了。”
過(guò)了一會(huì)兒，我們又向土地出發(fā)。
在土地上，偶爾可以看見(jiàn)幾只黑漆漆的小螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，我想他們肯定是迷路了�！�
我們又來(lái)到了一戶人家，這戶人家門(mén)口放這一口大缸，我很好奇，就在缸壁上坐著看。
沒(méi)想到我腳一滑，掉進(jìn)了大缸，從此就結(jié)束了我的一生。
春天的五年級(jí)作文 篇7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。枯慘的樹(shù)木褪去了它那雪白的紗衣，換上了生機(jī)勃勃的襯衣。
大自然的一切都在辭舊迎新，準(zhǔn)備把自己最完美的一面展現(xiàn)給大家——花兒正在互相媲美，斗得爭(zhēng)奇斗艷；小草從土里探出了小腦袋，好奇的瞅了瞅世界；飛燕也換上了新的燕尾晚禮服參加森林里的晚會(huì)；咯嚓——咯嚓——什么聲音？哦，原來(lái)，小溪小河也來(lái)看看熱鬧，他們是被森林里使人心曠神怡的歌聲換醒的；蟋蟀也開(kāi)始在自家面前彈唱自己在冬天里新創(chuàng)作的曲子；風(fēng)兒拂過(guò)我的面容，在面容上能找到她溫柔的撫摸，能找到她那悠悠輕撫過(guò)的痕跡；魚(yú)兒們正結(jié)隊(duì)觀賞新一年里的新氣象，不僅如此，還給風(fēng)兒姐姐打招呼，風(fēng)兒姐姐輕輕地捧起小魚(yú)親吻著他們，又輕輕地放回湖里。
不管是在熱鬧的街上還是寧?kù)o、偏僻的小山村，都顯示出萬(wàn)象更新的氣象，小女孩正在照著鏡子左顧右盼的臭美，小男孩們?cè)诼飞险泻襞笥呀Y(jié)伴訴說(shuō)新年里好玩的事情，店鋪也一家一家地開(kāi)門(mén)吶，并且還引進(jìn)了許多新奇的玩意兒。。。。。
春的舞曲已經(jīng)奏起，使我萌生生命的齊奏，春是一種實(shí)實(shí)在在的美。
春天的五年級(jí)作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每年立春一過(guò)，我就唱著這首歌，去尋找春天的足跡。
春天在鮮艷的花叢中，無(wú)數(shù)朵鮮花在枝頭上競(jìng)相開(kāi)放，迎春花黃的賽金，杜鵑花紅的勝火，桃花粉的如霞……。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些美麗的鮮花仿佛在向我們說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)啦!”又好像是在進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽，把它最美的一面展現(xiàn)給人們看，連一些小蟲(chóng)子也來(lái)當(dāng)觀眾。沁人心脾的花香引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘娘w來(lái)飛去，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
春天在在草原上，春姑娘溫柔地?fù)崦〔�，在地下沉睡的小草終于醒了，它從地下探出頭來(lái)，就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來(lái)給小燕子報(bào)信的：“小燕子，你可以飛走了!”小燕子飛向北方就象征著春天來(lái)了。
春天在茂盛的樹(shù)林里，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像給它帶上了一個(gè)嫩綠的小發(fā)夾。一陣春雨過(guò)后，把它的“小發(fā)夾”吹散了，它好像在說(shuō);“還我的小發(fā)夾啊!"
春天在……
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