【必備】我的夢五年級作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的夢五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢五年級作文 篇1
各位博友早上好！丫頭來更新博客啦！今天是周一，嗯嗯……今天的博文題目是什么來著？昨天明明想好的……哎呀呀呀，怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦！我突然想起了一個新的題材——散文！以前我嘗試寫過一些系列的小詩，但是，好像還沒有散文類型的出現(xiàn)哦~~人就要勇于嘗試嘛，呵呵，現(xiàn)在要寫散文啦！如果第一次沒有寫的很成功，我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點和評論呦~丫頭會努力學(xué)習滴！
夢，是我的眼
在天的一邊，有一個小小的我。我是一個向往光明的人，喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時候，我常常想：這個世界，到底是什么樣子的？是美麗、或可愛；是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時候，幻想了一千種、一萬種的世界……因為，我渴望光明！也許，是上天為我關(guān)上了這一扇世界的窗，但是，為我開啟了另一扇世界的門？可，誰能告訴我，那一扇門，在何方？為什么，我尋尋覓覓，日日夜夜，也沒有看到它的身影？它是否銷聲匿跡？它是否又殘留著另一種的魅力？我不知道，我真的不知道……
在世界的一邊，有一個小小的我。我是一個向往光明的人，喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時候，我常常聽人家說：這個世界有鮮艷的花朵、綠色的草場、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個詞，無時無刻縈繞在我的耳際，可是，沒有人能夠告訴我，那花、那草、那牧場、那魚蝦……那一切的一切，到底是什么樣子！我在寂寞的時候，常常思考：那些個人們口中美麗的東西，到底是個怎樣的東西？它是長的、短的、高的還是矮的……上天�。∪绻阆矚g我明亮的雙眸，你可以拿走！但是，請你賜予我感知的力量吧……我看不到，難道還不能感覺到嗎？這所謂繽紛的世界。我不知道，我真的不知道……
在夢的一邊，有一個小小的我。我是一個向往光明的人，喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時間，家人都喜歡上了花的'迷人，每一天回到家時，我都能從老遠嗅到濃郁的花香，好多個日子，我都是和這些花兒一同度過的……我每一天，都用手來觸摸它們，我摸到的，是柔柔的感覺，那一片片薄薄的花瓣，慢慢滲入到花蕊，我好開心，因為我感覺到了花的生命！我好幸福，至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力！但是，雖然這些東西是其他人沒有的，可我�？晌疫�是希望自己是個正常人！能和他人有共同的探討話題！可以不用只當一個“聽眾”，也可以用自己的話語描繪這個世界！好像，這一切，都與我沒有關(guān)系。我不知道，我真的不知道……
我的眼，你在哪里？請你為我張開！哪怕只有短短的一瞬也好：
讓我用眼“聆聽”：這世界上所有的天籟；
讓我用眼“歌頌”：這世界上美麗的一切；
讓我用眼“感受”：這世界上動人的事物；
讓我用眼……
我的眼，真的好需要你！沒有你的生活，是一片漆黑，沒有色彩、也沒有樂趣……
我的眼，真的好想念你！沒有你的世界，是一種寂寞，沒有鳥語、也沒有花香……
我的眼，真的好喜歡你！沒有你的我，是一個旁觀者，沒有歡笑、也沒有悲傷……
如果，有一天，你真的回到了我的身旁，我要用你、我要和你，一起去，看世界啊……
我知道，你一直在我的身旁，那么，我要學(xué)會勇敢堅強！
正是因為這種種磨難，我懂得了：
夢，是我的眼……
后記：這篇散文，是丫頭對于盲人的一種思想感情，我曾經(jīng)嘗試過，將眼睛蒙上去生活，那種滋味……真的好難接受，習慣了用眼睛去辨別世界、習慣了用眼睛來體驗生活，那一片漆黑，真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇并不是很優(yōu)秀的散文，丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人：
失去了一些本能并不可怕，只要我們有夢，就有前方！
我的夢五年級作文 篇2
11月17日一個普通的夜晚，我們一家剛吃好晚飯，正在看新聞。突然看到了播放神八的電視鏡頭，我饒有興致地觀看電視播放的每個錄制畫面。
“今天19時32分神舟八號飛船返回艙降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場。這標志著“天宮一號”與“神舟八號”交會對接任務(wù)圓滿成功。中國成為繼美國、俄國后，第三個獨立完全掌握空間自動交會對接技術(shù)的國家……”
看完報道，我熱血沸騰，腦海里不時回想剛才的畫面，想象著未來的宇宙生活。
入夜，星星在神秘的夜空眨著眼睛，我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。“現(xiàn)在是見證歷史的一刻，金嘉寧小姐成為首批中國空間站的工作人員，我高興得不知所措。我和親朋好友一一揮手告別，走進了飛船艙內(nèi)。片刻，飛船艙內(nèi)一個甜美的聲音響起起來“請系好安全帶，火箭即將起飛�！蔽覄傁岛冒踩珟�，坐在特制的太空椅上，就聽見外面在喊倒計時“五、四、三、二、一，點火，發(fā)射”�！稗Z”一聲巨響火箭飛快地騰空離開地面。升入天空后，控制臺一個問題接著一個問題地下達指令：“火箭送入正確軌道了嗎”“火箭安全嗎”“前方有太空垃圾嗎”等等。飛船艙內(nèi)幾個機器人在我的指揮下有條不紊地進行各項工作。幾分鐘后，一個甜美的聲音響起：“目標接近，三分鐘到達中國空間站！”我起身，透過防輻射太空玻璃向外望。
“哇”我忍不住驚呼起來。我簡直不敢相信自己的眼睛，那是一種撼動人心的美麗，無法用筆墨形容。一艘巨大的銀白色戰(zhàn)船漂浮在太空中，并且離我們越來越近。戰(zhàn)船上方有一面鮮艷的五星紅旗，無風自動。下方有一個巨大的轉(zhuǎn)輪，正緩慢轉(zhuǎn)動以產(chǎn)生人造引力。船身鑲嵌著巨大的鏡子，將太陽光會聚到鍋爐管道上，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動蒸汽發(fā)動機，以提供電能……看著它，我有一種莫名的悸動，一種陌生的熟悉感傳遍全身，覺得冥冥中我已和它相識了千年，那里就是我的歸屬……
“起床，小懶蟲，太陽都曬到屁股了”我揉揉眼睛，從夢中醒來，沮喪地發(fā)現(xiàn)自己還是那個小身板。唉！原來只是個夢，一個我與太空的夢。我想：只要我努力學(xué)習，這個夢就一定能實現(xiàn)。
我的夢五年級作文 篇3
我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細細想過、真正去努力去做過的，現(xiàn)在也一樣。
上幼兒園中班的時候，媽媽給我報了鋼琴學(xué)習班，每個星期都到培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習兩個小時。就這樣，許多個星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，并且饒有興致！一年之后，我報考了鋼琴二級考試，經(jīng)過幾個月的練習，我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結(jié)束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。
過了一個月，鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息：我的二級考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學(xué)習！在我二年級時，我報考了鋼琴五級考試，并比頭一回更加努力地練習，再次在幾個月之后走進考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想：“做一名鋼琴家”。
我三年級時，又再次報考了鋼琴七級考試，這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，并且，最不幸的是我的練習時間——很短，只有兩個月。結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅持著！兩個月后我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關(guān)，但是我認為，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。
結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅持著！兩個月后我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關(guān)，但是我認為，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。多美��！我希望，我夢想，我可以成為一名鋼琴家！ 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學(xué) 五（3）班 薛小松我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細細想過、真正去努力去做過的，現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時候，媽媽給我報了鋼琴學(xué)習班，每個星期都到培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習兩個小時。就這樣，許多個星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，并且饒有興致！一年之后，我報考了鋼琴二級考試，經(jīng)過幾個月的練習，我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結(jié)束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。過了一個月，鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息：我的二級考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。
這個好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學(xué)習！在我二年級時，我報考了鋼琴五級考試，并比頭一回更加努力地練習，再次在幾個月之后走進考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想：“做一名鋼琴家”。我三年級時，又再次報考了鋼琴七級考試，這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，并且，最不幸的是我的練習時間——很短，只有兩個月。結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅持著！兩個月后我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關(guān)，但是我認為，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂曲的無窮美妙！
鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。多美啊！我希望，我夢想，我可以成為一名鋼琴家！
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