關(guān)于春天在哪里五年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春天在哪里五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
伴著陣陣的花香，伴著悅耳的鳥鳴，一陣輕快的腳步聲從遠(yuǎn)方隱隱約約的傳來，越來越響，越來越近，來了來了，我們盼望已久的春姑娘來了。
春姑娘愛和我們玩捉迷藏，來吧，大家一起來找找春姑娘的蹤跡。
你看，小草已經(jīng)睡了一個(gè)冬天，把身上裹著的枯黃色被子扯了下來，換上了生機(jī)勃勃的綠色長(zhǎng)裙。
你看你看，那里有一簇燦爛的金黃掩映在一片片生機(jī)勃勃的嫩綠之中——迎春花睡了一個(gè)冬天，終于蘇醒了，綻開了金燦燦的笑臉，在太陽(yáng)的映照下如同一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光。
咦，那草叢中掩映著的如同潔白的柳絮一般的白雪呢？她跑到哪兒去了？前幾天還有著耀眼的白色光暈?zāi)�！現(xiàn)在只是看到了在那一顆顆嫩綠的小草上有著珍珠般圓潤(rùn)，水晶般透明的水珠了。
快來看啊，愛美的柳樹姐姐已經(jīng)在自己的長(zhǎng)發(fā)上用嫩綠的頭繩扎辮子了，風(fēng)一吹，她那長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄起，像長(zhǎng)發(fā)，卻更像女孩那纖柔的腰肢，迎著風(fēng)跳起了一支支活潑調(diào)皮，優(yōu)雅美麗的舞蹈。
你再看，那花園里充滿了春姑娘的氣息，美麗的玉蘭有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開了笑臉，櫻花那調(diào)皮的粉色一下子映入了我的眼簾，桃花、杏花還有梨花都爭(zhēng)奇斗艷，我一下子置身于花海之中。咦，這是哪里飄來的縷縷幽香，順著香味走去，香味越來越濃，越來越濃，只見這樹上開著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇如同繡球一般的小花，有白的，有紫的，原來這是丁香花�。�
小河已經(jīng)解凍，河內(nèi)的魚兒自由自在地游著，清澈的河水浩浩蕩蕩的向前，唱起了歡快的歌謠。
柔柔的春風(fēng)拂過我們的臉龐，到處充滿了春的氣息，春天無處不在！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢？其實(shí)，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語形容它的顏色：說它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力量，然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布，充滿了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)！然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征，哪里有兒童，哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌�(gè)一群，四六個(gè)一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風(fēng)箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，為秋天的豐收播下希望的種子吧！春天來了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的`懷抱里，流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走，遠(yuǎn)處玩玩，跳一會(huì)兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個(gè)個(gè)孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點(diǎn)綴著一只只白玉蘭，又點(diǎn)綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無數(shù)的歡樂。
在樹下往上看，會(huì)有種積極向上的感覺，每一朵花都向著上生長(zhǎng)，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細(xì)枝還是會(huì)聚集在一起，豎著競(jìng)相開放。往近處仔細(xì)看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗�；ò曛虚g，有一條淡紫色的細(xì)條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙�；ò晗掠幸粋�(gè)小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
春天來了，可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，春天在哪里呢？
春天在公園的山里，一會(huì)兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳�；▋捍┥衔宀世_紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手�？墒�，不一會(huì)兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數(shù)綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí)，春天去了另一個(gè)地方。
春天來到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)畫得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
�。〈禾�，你到底在哪里？當(dāng)我們看到春雨把世界染綠，春風(fēng)喚醒小草時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天已來到。
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