【熱門】金魚五年級作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的金魚五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
金魚五年級作文 篇1
我是一條金色的小魚,我穿著一條美麗的金色的裙子。我有一對大大的眼睛,有一張小小的嘴巴。
我生活在一個(gè)大大的菜市場里的一個(gè)魚缸里。可有一天,我被一個(gè)很溫柔的女孩用漁網(wǎng)給網(wǎng)走了,給放入了一個(gè)又窄又小的白色塑料袋里了,把我一放進(jìn)去就看見了我的一些朋友也在里面,我被擠得喘不過氣來。我的小女主人把我們帶上了車,我們在口袋里動不了,而且還要受搖晃,我被車搖的頭暈?zāi)垦5,我們的小女主人終于要下車了,我十分慶幸,可小女主人又要上樓梯手在搖,我又被搖暈了。終于到了我們的新家了!我高興極了!小女主人把我們放入了一個(gè)大大的魚缸里,魚缸里有一層光滑的鵝卵石和一層沙,上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸里放了幾顆魚食我們就游了過去吃個(gè)大飽,到了晚上我們的小女主人吃了飯就去睡覺了,主人們都去睡了。我們看著月色入睡了。
第二天早晨,我的小女主人起來早讀,小女主人的早讀讓我十分的陶醉,我的小女主人還讀了幾句我聽不懂的英語。過了許久人們都出去了,我就在水里游來游去,我們還開了一個(gè)舞會呢!大家都來跳舞,晚上主人們回來了,小主人還給我們一些食物了,讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃著飯了,而我在魚缸里游來游去,又到我入睡的時(shí)間了,我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。
我在這里又找到了自己的新生活,我白天可以自由自在游來游去,還可以開舞會呢,晚上就欣賞月光帶來的景色,我的生活真精彩。
金魚五年級作文 篇2
上個(gè)周六的上午,我和爸爸一起去了市場,買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服,像上班時(shí)的爸爸;有的穿著紅色的裙子,像會做飯的媽媽;還有的穿著銀色的背心,像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚,我每天放學(xué)回家,都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天,因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹,小金魚可不愿意了,它們在浴缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在尋找什么東西,我想了想自言自語地說:“是不是它們餓了!蔽覐墓褡由线B忙拿下魚蟲放在浴缸里,結(jié)果,它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻,真是太好玩了!
還以一次是我和小伙伴在樓下玩,玩到很晚才回家,到家后我去看小金魚,卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動不動。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了,我說:“我可愛的小金魚死了!眿寢屝α诵ξ艺f:“傻孩子,小金魚沒有死而是睡著了!蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“小金魚有一層薄薄的眼皮,我們用肉眼是看不到的!甭犃藡寢尩脑捨一腥淮笪。媽媽笑了,我也笑了。
我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識,我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
金魚五年級作文 篇3
這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍著這三條金魚打轉(zhuǎn),心思全放在小金魚身上。不過,我有時(shí)還是會捉弄一下小金魚。比如說,拿一個(gè)透明的小瓶子,放進(jìn)水中,然后把小魚趕進(jìn)來,再把小瓶子倒扣在魚缸里,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!
但是,我還是很關(guān)心小魚的,給小魚最好的環(huán)境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個(gè)在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。
你知道,我為什么這么喜歡這三條小魚嗎?那是因?yàn)槲冶旧砭拖矚g小動物,而且我的家現(xiàn)在只有小金魚一種小動物,所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點(diǎn):那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設(shè)的陷阱,所以我要捕捉它的計(jì)劃老是落空,個(gè)頭中等的金魚最靈活,它是魚缸里游得最快的了;個(gè)子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。
我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福!
金魚五年級作文 篇4
在我10歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個(gè)非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的`魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎?
看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。
回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說:“咱們一起玩吧!”
小金魚不僅可愛,它的行為也非常可愛呢。當(dāng)我開心地和它玩,一會兒在瓶子上做手影,就像個(gè)小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會兒左右搖擺,一會兒來個(gè)后空翻,一會兒動動尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動!我不禁笑了起來。
它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對我點(diǎn)頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)?墒,有一段時(shí)間,因?yàn)槲易鳂I(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。
后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因?yàn)榛顒涌臻g被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會無聊致死的,我還是把它們放生吧。
第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護(hù)小動物吧!
金魚五年級作文 篇5
清晨,陽光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們在林中唱著動聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚和一只紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多么快樂自由,它們在水中一會兒仰泳,一會兒自由泳,甭提多開心了。
花金魚對紅金魚說:“咱們來個(gè)游戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰游得更快!彼鼈冋埌自平憬阕霾门。隨著白云一聲令下,它倆已經(jīng)游出十幾米了,誰也不讓誰,繼續(xù)向前快速游去。
突然,紅金魚發(fā)現(xiàn)河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠(yuǎn)處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙,從工廠里排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥!把,小花!”紅金魚發(fā)現(xiàn)了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經(jīng)沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時(shí),天上飛來一只鷹,它看見紅金魚,急忙說:“你留在這兒干嘛,這里的動物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”
紅金魚聽了,馬上鉆進(jìn)水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……
人類啊!請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。
金魚五年級作文 篇6
我有一條可愛的小金魚,那條小金魚是媽媽從市場買給我的。
一回到家,我和哥哥興高采烈的一直看著小金魚,它也一直看著我們,媽媽笑著說,我們怎么每天在跟魚“大眼瞪小眼”?說也奇怪,我們就是百看不厭!
我每天都會喂小金魚食物,它都吃得津津有味。小金魚的名字叫“黑皮”,因?yàn)楦⑽牡摹癏APPY”差不多的音,我們希望黑皮每天都很快樂,我一看到它,也覺得很快樂。
小金魚可愛的模樣,總令人看得目瞪口呆。黑皮在魚缸里,嘴巴一直張開又閉起來,好像在唱歌一樣;黑皮的尾巴搖來搖去,好像在跳舞一樣,我在旁邊眉開眼笑的望著黑皮,真開心!媽媽說我再看下去,都要變成美人魚了!
我跟黑皮相處的時(shí)光,大概只有三個(gè)月。有一次下課回家,興高采烈的告訴媽媽,我的月考成績很好,正要和黑皮分享這份榮耀時(shí),黑皮卻死亡了。我難過了好久,很舍不得它離開,我就把它埋在后院的花盆里紀(jì)念它。
我想黑皮可能是空間不夠,也可能飼料吃膩了在絕食抗議吧!還是太想念它的同伴?它死了,我心中有很多的問號。
黑皮,我希望你在天國里,每天都快樂。在我心中,你是我永遠(yuǎn)念念不忘的寵物好朋友。
金魚五年級作文 篇7
我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚在水里游來游去,好像一個(gè)黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚缸的時(shí)候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業(yè)后在想:“我的小魚怎么樣了呢?”于是我決定去看看。來到魚缸前,我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發(fā)現(xiàn)了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時(shí),我想和它們玩一個(gè)優(yōu)秀,我把吸管套上一個(gè)玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什么好吃的呢,紛紛圍了上來。
我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時(shí),我才停止了下來。
金魚五年級作文 篇8
在我家的客廳里,有一個(gè)金魚缸,缸里養(yǎng)了好幾條金魚。在養(yǎng)金魚的過程中,我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。
苦
每天,我都要給小金魚喂食,十分的麻煩。有時(shí),沒給它們喂食,它們就一個(gè)個(gè)浮到水面上來,瞪著大大的眼睛望著我,嘴巴一張一合的,好像在對我說:“你這個(gè)臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們喂食!笨吹剿鼈冞@副模樣,我不管在做什么,都會停下來,去給它們喂食。
不僅要給它們喂食,還要經(jīng)常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘?jiān),還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來,這個(gè)任務(wù)就更叫我發(fā)愁了。不過,好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。
呵呵,有時(shí)覺得養(yǎng)金魚還真的很不容易呢。
樂
在我每次寫完作業(yè)時(shí),我都會來到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨(dú)自游來游去,有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來就越大,直到完全到達(dá)水面炸裂為止。
我經(jīng)常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘,盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂。
喜
去年我奧數(shù)競賽獲得了一等獎(jiǎng),我十分高興;氐郊遥铱匆娦〗痿~們似乎也像我一樣的高興,它們一個(gè)個(gè)游過來迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水,仿佛在為我鼓掌歡呼呢。
看著小金魚一天天地長大,我越來越喜歡它們了。
悲
就在昨天,一場悲劇發(fā)生了。
昨天早上,我和往常一樣來到魚缸旁,看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時(shí)不小心弄的?吹浇痿~這個(gè)樣子,我十分傷心?吹剿荒芟衿渌~那樣在魚缸里游來游去,只能在缸底緩緩地蠕動,我十分的心疼。
中午回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點(diǎn),已經(jīng)奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。
晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁很傷感的日記。
金魚五年級作文 篇9
我家有兩條金魚,一大一小,大的叫大大,小的叫小小。
這兩條金魚很可愛,全身橙色,兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠,腮一鼓一鼓的,好像在生氣,“什么時(shí)候吃飯呀,我快餓死了!”它們的尾巴又細(xì)又長,擺動起來好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很貪吃,搶走小小的食物是家常便飯。每當(dāng)大大吃飽了去睡午覺時(shí),我總會給小小更多的食物,好讓它不挨餓。
記得有一次,我給小小加餐了,可正當(dāng)小小要好好享受這些美食時(shí),大大不知怎么回事醒了過來,它貪婪地看著食物,沖小小游過來。于是一場大賽開始了。一開始,小小因?yàn)殡x食物較近,搶吃了一些,但因?yàn)榇蟠蟊人,一會兒小小便敗下陣,只吃到了三四粒魚食?吹竭@一幕,我很生氣,忙拿來小魚網(wǎng)困住大大?伤苈斆,從小洞里鉆了出去,然后鄙視地看了我一眼,好像在說:“哼,想抓我,門都沒有!”然后又去睡覺了。后來,一連幾天,大大都來搶小小的食物,看著小小一天比一天瘦,我很著急,最后“急”出了一個(gè)辦法,先用玻璃把大大和小小分開,再給小小吃東西。我立刻去試,果然,雖然大大發(fā)現(xiàn)了食物,但不明白為什么不能沖過去,只好作罷。后來,小小又變回了它原來的樣子,我便把玻璃拿開,但大大沒有去搶,因?yàn)樗H身體驗(yàn)了饑餓的滋味和感受。
這就是我家的兩條金魚,有了它們,每天我又多了一些歡笑,我非常喜歡它們。
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