【必備】雨中五年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文 篇1
在我們的生活中，每天都在發(fā)生很多很多事，有煩惱的，愉快的，好玩的，憂愁的，無(wú)論什么事，我們都要細(xì)細(xì)地去品味，體會(huì)人間的那種真情。
細(xì)雨描繪著綠葉紅花，一切都在傾聽著寧?kù)o，在教室的我焦急不安，我在想:我沒(méi)有帶雨具怎么辦呢，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢，我看著黑板，可老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道，只聽見外面的雨越下越大的聲音，下課鈴響了，同學(xué)們相擁著走出教室，而我卻是焦急地跑出教室，到處找尋媽媽的身影，可是我失望了，怎么辦，怎么辦呢，我怎么回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎么回事?當(dāng)我醒過(guò)神來(lái)，看見老師一張微笑的臉，頓時(shí)，我的心里特別溫暖，我望著老師，不知說(shuō)什么，老師也沒(méi)說(shuō)什么，還是微笑著把傘遞給我，我沒(méi)有接，我有些猶豫:老師只拿了一把傘，我拿走了，老師怎么辦?老師看出我的心思，把傘遞到我手里，自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是說(shuō)不出的感動(dòng)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋煹膼劬拖襁@春雨一樣，滋潤(rùn)著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事，但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級(jí)作文 篇2
“哦燭光里的媽媽你的黑發(fā)泛起了霜花�！蹦阊劭衾锬遣粻�(zhēng)氣的眼淚情不自禁的落了下來(lái)。在世界上最偉大、最無(wú)私的是什么？——是愛
我模糊的記憶力保存著四年級(jí)時(shí)一次下大雨我感受到了母愛：我正在上課時(shí)窗外風(fēng)和日麗的天氣突然下起大雨，似乎是春姐姐生氣了，天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來(lái)打在我紅彤彤的小臉上，我立刻從喜笑顏開變得愁眉苦臉因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘，這一節(jié)課下來(lái)我都六神無(wú)主、失魂落魄的，終于下課鈴聲打響了我的魂魄也隨著鈴聲回來(lái)了，接著我耳邊傳入有些同學(xué)的嘆氣聲。我心里得意洋洋的想著：“哈，原來(lái)也有人沒(méi)帶呀！”后來(lái)科室里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了突然我想下樓看看又沒(méi)有人來(lái)接我后面的同學(xué)問(wèn)我去哪我丟下一句話便消失在她眼前，我知道父母都很忙可能沒(méi)時(shí)間接我還是抱著一絲希望下了樓，樓下有很多來(lái)接自己孩子的家長(zhǎng)堵住了大門，我從人群中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的看著大門口，那時(shí)的我和小長(zhǎng)頸鹿差不多，突然一個(gè)模糊又熟悉的背影出現(xiàn)在我眼簾——那是媽媽，我激動(dòng)得活蹦亂跳連忙跑上樓背著書包就下樓，媽媽見到我愁眉緊鎖的問(wèn)我冷不冷淋濕沒(méi)，卻不顧自己腳下淋濕了，從那刻起我體會(huì)帶媽媽有多愛我。
“母愛是世界上最偉大的力量�！泵谞栠@句話時(shí)的真好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，“媽媽我愛你！”
雨中五年級(jí)作文 篇3
窗外正下著瓢潑大雨，噼里啪啦打得窗戶直響，風(fēng)呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個(gè)星期的雨，全部一下子倒光一樣，現(xiàn)在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚，因?yàn)榻裉焐险n來(lái)遲了，急急忙忙來(lái)到學(xué)校都忘了帶傘，我待會(huì)兒可怎么回去�。〗K于下課了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)續(xù)的走出了校門。而我也只能望著外面下的大雨，心急如焚。
學(xué)習(xí)委員張雪看到我站在門口，望著大雨出神，而且手上又沒(méi)有拿傘，關(guān)切的走過(guò)來(lái)問(wèn)我“小貝，你是沒(méi)有帶傘嗎？”
聽到有人問(wèn)我，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是張雪，哭喪的回道“對(duì)啊，今天來(lái)的太急了，沒(méi)有帶傘！現(xiàn)在下那么大的雨都沒(méi)辦法回去了，只能看一下待會(huì)雨有沒(méi)有停，等到雨小一點(diǎn)才能走了。”
張雪略一思考后說(shuō)“哎，你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎？而且我家比你近，是吧！這樣吧，我和你一起走回去，等到走到我家的時(shí)候，我再把傘借給你，你再回家不就可以了�！睆堁榻鉀Q了這一個(gè)問(wèn)題而感到高興，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
我有些不太好意思，怕給他帶來(lái)麻煩，還有些猶豫的說(shuō)“可是，這樣不太好吧！太麻煩你了！”
張雪立即仗義地說(shuō)“哎呀，有什么麻煩不麻煩的，我們可是同學(xué)啊！同學(xué)之間就是要互相幫助的啊！你別再猶豫不決了，快點(diǎn)吧！不然待會(huì)你回家可就太晚了�！�
最后，張雪和我同撐一把傘。到她家之后她就把傘借給了我，還叫我回去要小心一點(diǎn)。
雨中五年級(jí)作文 篇4
“怎么下雨了呀？”，“我沒(méi)帶傘呀！”提高班的同學(xué)們個(gè)個(gè)喊到，當(dāng)然我也不例外。
放學(xué)了，我在門口等媽媽的到來(lái)，一分種，二分種，三分鐘……10分鐘，15分鐘……時(shí)間一秒秒過(guò)去了，媽媽終于來(lái)到了我身邊，“走，我們回家。”媽媽撐開了傘，我牽著媽媽的手高興的走著，“咦，這傘怎么朝我這邊傾斜呢？”啊切！“一個(gè)響聲把我拉了回來(lái)，我下意識(shí)反應(yīng)說(shuō)：“媽媽，著涼了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)事�！�
這時(shí)我看見雨中那把傘始終向我傾斜著，我身上一點(diǎn)水沒(méi)有而媽媽的另一邊手背淋濕了一大半。
第二天，我放學(xué)回家，“咦”，家里怎么這么安靜，桌上沒(méi)了那個(gè)削好的蘋果，沒(méi)有了電視機(jī)的響聲，也沒(méi)有電腦桌前“啪，啪的敲打聲。這是怎么了？連空氣都那么沉重，我走到媽媽屋里，看見媽媽在床上躺著�！边@，這是怎么了，我摸了摸媽媽的腦門，媽媽發(fā)燒了，“媽媽，你發(fā)燒了嗎？，要我?guī)湍阕鍪裁磫�？”沒(méi)事，“媽媽柔聲的說(shuō)到，看見媽媽這樣我心中害怕了，媽媽是不是因?yàn)樽蛱炝芰擞辏课乙幌露自趮寢尨睬�，爬在媽媽身上哭了起�?lái)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你哭什么嘛？我……我一下子不知道說(shuō)什么話了。在這樣偉大的母親面前，我語(yǔ)無(wú)倫次了---母親是因?yàn)槲疑〉摹?/p>
在雨中，孩子你可曾看見了？可曾體會(huì)到：那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘，代表了多少無(wú)私而偉大的母愛，愛不需要太多的語(yǔ)言，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)姿態(tài)即可。
五年級(jí):xxx
雨中五年級(jí)作文 篇5
這是發(fā)生在一個(gè)大雨滂沱下午的一幕。那一幕，永遠(yuǎn)映在我幼小的心靈中。
這天，媽媽讓我去樓下買鹽，我到了小店一問(wèn)，鹽賣完了，怎么辦？是回去還是去離家較遠(yuǎn)的超市去買呢？還是去買吧，我邁著大步走向超市。
超市到了，我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去，挑好后立刻付了錢，以風(fēng)一般的速度下樓，因?yàn)槲页鲩T時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，怕媽媽擔(dān)心�？墒牵�(dāng)我走到大門口時(shí)的一幕把我嚇的目瞪口呆，門外，雨嘩嘩地砸下來(lái)，在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無(wú)奈。為什么老天總是與我做對(duì)呢？
我躊躇了，到底沖過(guò)去還是留著等呢？我還是等等吧，1分鐘、2分鐘、5分鐘……時(shí)間在一分一秒的`過(guò)去，可是雨跟本就沒(méi)有停的意思。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，是菜館的老板娘，她見了我問(wèn)：“咦，銘銘，回不去了是嗎？“我沒(méi)帶傘”，我支支吾吾地說(shuō)�！鞍⒁痰膫隳隳萌ァ！闭f(shuō)完，她把傘遞給我。“那你……“沒(méi)關(guān)系，阿姨店里還有”。她說(shuō)。
我打開傘，沖進(jìn)了茫茫大雨之中。剛進(jìn)家門，見媽媽拿著傘剛要出來(lái)接我，我接過(guò)媽媽手上的傘回到阿姨的店里，把阿姨的傘還給了老板。我問(wèn)叔叔：“阿姨怎么不在呀”？她回家去關(guān)窗了，話音剛落，只見阿姨像只落湯雞一樣回來(lái)了，我心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，再次謝過(guò)阿姨后默默地回家了。原來(lái)，阿姨是因?yàn)榧抑写皯糸_著，所以怕雨淋進(jìn)去，才回家去關(guān)窗的，而她卻把傘借給我，自己冒著大雨……
是��！雨再大，也阻斷不了愛的傳遞。風(fēng)雨過(guò)后總是晴天，一股曖流也沖去了大雨帶來(lái)的陰涼。雨雖下，心卻曖！
雨中五年級(jí)作文 篇6
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子．樹旁邊有三棵鐵樹，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園！
我愛校園，更愛那雨中的校園！
雨中五年級(jí)作文 篇7
午后，細(xì)雨蒙蒙，聽說(shuō)公園里的梅花開得正艷。于是，我決定雨中賞梅。
剛到公園門口，一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來(lái)到梅樹下一看，啊，滿樹的梅花散發(fā)著迷人的氣息，令我不禁沉醉于其中。那粉的，淡粉之中又夾雜著那么一絲乳白，乳白之中又夾雜著一絲嫩黃，如此一來(lái)，這遠(yuǎn)看只有一種顏色的梅花，便變得有千種風(fēng)情了；那深紅的，顯得最為耀眼，好似一團(tuán)燃燒的火焰，給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖；那白的，開得是那么精神，此刻，我的腦海里便只浮現(xiàn)出了四個(gè)字：堅(jiān)貞圣潔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉的一片，紅的一片，白的一片，徜徉于這花海之中，怎能不讓人陶醉呢？
一路往前走，走得越深，花開得也就更艷。一簇簇的梅花好似一個(gè)個(gè)小花球，給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤(rùn)，每一朵梅花的花瓣上，都還殘留著那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水，每一朵梅花都顯得是那么嬌嫩，那么柔美。一陣風(fēng)吹過(guò)，漫天都飄舞著花瓣。每一片花瓣，都好似一位頭戴粉色的帽子，手持一把白色小扇，身著深紅舞衣的的仙子，與那雨水翩翩起舞，纏綿在一起，不肯分離。每一片花瓣，都好似一件大自然精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
我站在這片花海之中，我的心早已被這淡粉的梅花所吸引，為這深紅的梅花所癡迷，亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了，這梅花，怎能有這般脫俗的美貌？讓所有人都為她而傾倒？醉了，這梅花，怎能如此艷麗？將所有人的目光都聚集在她的身上？夢(mèng)了，這梅花，怎能有這樣一種神奇的魔力？將所有人的心都掌控？
雨依舊下著，但這梅花，早已讓我的心無(wú)法自拔。我想，梅花，她原本就有著這樣一種脫俗的氣質(zhì)，才能使自己在百花之中更勝一籌吧。
雨中賞梅，著實(shí)給了我一次別樣的享受！
雨中五年級(jí)作文 篇8
偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來(lái)的。從小到大，我都認(rèn)為母愛很渺小，但自從發(fā)生了那一件事后，使我對(duì)母親有了不同的看法。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身無(wú)分文”的我，不知如何是好。放學(xué)了，同學(xué)們都高興地打開自己的傘，而我卻隨手拿了本書擋起雨水來(lái)，為了盡快回到家，我不管三七二十一就沖了出去，小跑起來(lái)。到了文化廣場(chǎng)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼前。��！
是媽媽，她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來(lái)了！
“媽媽，”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來(lái)。此時(shí)媽媽向我投來(lái)痛苦的淚光，那是因?yàn)槲冶挥晁艿脦缀醭闪寺錅u，媽媽三步并作二步跑到我跟前，為我撐起了那期待已久的傘，頓時(shí)，這傘也變得如此“巨大”，好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著，眼前一片模糊，感動(dòng)的像段了線的珠子似的淚水爭(zhēng)先恐后地往下掉，有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒，這好象是在告訴我們，母愛是世界上最偉大的，母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中，我和媽媽快步地走著，不久后我們便安全地回到家，我高興極了！
自從發(fā)生了上述這件事之后，使我對(duì)媽媽有了不同的看法，母愛永遠(yuǎn)都是偉大的，她天天呵護(hù)我健康成長(zhǎng)，若沒(méi)有母愛，也許就沒(méi)有我今天幸福的生活了。媽媽，我祝你：天天開心，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
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