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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-10 11:03:14 五年級(jí) 我要投稿

    暑假五年級(jí)作文匯編9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    暑假五年級(jí)作文匯編9篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      今天社區(qū)中心組織我們學(xué)生搞活動(dòng),媽媽來(lái)電話(huà)時(shí),我這個(gè)懶蟲(chóng)還在做夢(mèng)。趕緊的,洗漱完畢,抓著面包和牛奶,出門(mén)。

      還好,沒(méi)有遲到!

      社區(qū)一位胖胖的阿姨笑容可掬的接待了我們這群唧唧喳喳的快樂(lè)鳥(niǎo)。其實(shí),胖也沒(méi)有什么不好啊,多和藹可親哪。(媽媽?zhuān)阋灿貌恢菢幼⒁庾约旱墓廨x形象!)

      今天活動(dòng)的名字叫做:“眾志成城”。

      規(guī)則:9個(gè)人必須站在只有一平方米的一塊塑料板上。還好,我們這幾個(gè)人沒(méi)有重量級(jí)的選手,大家擠作一團(tuán),多半采用了金雞獨(dú)立的姿勢(shì),樣子十分滑稽,大家互相支撐,才不至于轟然倒地。

      結(jié)識(shí)了新朋友,很開(kāi)心。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,童年卻一去不復(fù)返了。我是多么想念童年那個(gè)幼稚的我,回想起童年的往事,總會(huì)讓我哈哈大笑。

      小時(shí)候,因?yàn)槲沂窒矚g吃糖,所以有了一顆大蛀牙,每天都被蛀牙害得睡不了好覺(jué)。終于有一天,我再也忍不住了,主動(dòng)向媽媽提出要去醫(yī)院拔牙。

      一進(jìn)醫(yī)院,一陣濃濃的藥味撲鼻而來(lái),我的“士氣”大大減弱,但心里還為自己鼓勁。一躺在靠椅上,醫(yī)生就來(lái)了,他十分高大強(qiáng)壯,帶著一次性口罩,仿佛口罩背后有一張魔鬼面孔,讓我害怕地直打哆嗦。

      突然,他發(fā)話(huà)了:“小朋友,你幾歲了?”

      “7歲了……”我吞吞吐吐地說(shuō)。

      他又問(wèn):“叫什么名字?”

      我又吞吞吐吐地回答:“范格賓……”

      “蛀的是哪顆牙?”醫(yī)生親切地說(shuō)。

      我張?zhí)熳彀椭附o他看。他說(shuō):“這顆蛀牙可真大!庇谑撬D(zhuǎn)身開(kāi)始拿東西,我心想:“難道他要拿刀?我不想死啊!觀音菩薩、上帝保佑我吧!”一下子我的士氣淡然無(wú)存,豆大的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。媽媽立刻跑進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我邊哭邊用含糊不清的語(yǔ)言說(shuō):“醫(yī)生要拿刀……他要?dú)⒘宋摇也幌胨馈瓔寢屛也灰!眿寢屇托牡芈?tīng)完我的話(huà),說(shuō):“醫(yī)生不是拿刀,而是拿拔牙工具,是幫你把蛀牙拔掉,孩子不要怕……”

      就這樣,我被媽媽哄睡著了,終于把蛀牙拔掉了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),忽然感覺(jué)整個(gè)嘴巴失去了知覺(jué),我立刻慌張起來(lái),眼淚又情不自禁地流了出來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,就問(wèn):“格賓,怎么了?發(fā)生什么事了?”我邊哭邊說(shuō):“我的嘴巴沒(méi)知覺(jué)了,我再也不能說(shuō)話(huà)了。”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,這是麻藥的作用,再說(shuō)著了,如果你的嘴巴真的沒(méi)了,你還能說(shuō)話(huà)嗎?你剛才不是說(shuō)的好好的!蔽衣(tīng)了,立刻伸手摸摸自己的嘴巴,左摸摸,右摸摸,媽媽問(wèn):“你的嘴巴沒(méi)有不見(jiàn)吧?”我聽(tīng)了不好意思地笑了。

      童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有我們純真的夢(mèng)想;童年是……

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      “哎!魚(yú)漂,沉下去啦!”爺爺大叫一聲。

      “嗯—什么事呀?”我心不在焉地說(shuō)。別看我雖然眼睛直鉤鉤地盯著魚(yú),但我的腦子早就跑出九霄云外去之不回,結(jié)果魚(yú)溜走了。

      對(duì)了,忘了說(shuō)我在干什么事啦!把時(shí)間退回到一個(gè)半小時(shí)前。

      話(huà)說(shuō),這是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,爺爺帶著我還有他的朋友們?nèi)ツ喜可絽^(qū)釣魚(yú),在去的路上,車(chē)?yán)锏娜藗兌紝?zhuān)心致志地在欣賞大自然的秀麗風(fēng)光,各種夸贊的聲音滔滔不絕地在車(chē)內(nèi)翻滾著,夸贊聲把車(chē)塞得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      到站!下車(chē)!來(lái)到魚(yú)塘邊上,拿出魚(yú)桿……我為自己設(shè)定一個(gè)釣魚(yú)模式,然后模仿機(jī)器人說(shuō):“釣魚(yú)模式開(kāi)啟!”然后,我就進(jìn)入了釣魚(yú)狀態(tài)。

      釣魚(yú)系統(tǒng)第一步:掛食;第二步:放魚(yú)鉤,讓魚(yú)鉤進(jìn)到水里;第三步:等待;第四步:釣大魚(yú)。等一下,我要問(wèn)一問(wèn)釣魚(yú)模式設(shè)定者,也就是我自己,為什么我反復(fù)試了好幾十遍,只有第一次是個(gè)開(kāi)門(mén)紅,其它時(shí)候都會(huì)到第四步卡機(jī)呀?不過(guò)我也很幸運(yùn),一開(kāi)始下鉤就釣到了一條長(zhǎng)達(dá)四五十厘米的大草魚(yú)!

      “我要再接再厲!”我命令自己,“一定要再釣一條大魚(yú)!”

      結(jié)果,我還是沒(méi)有再釣到一條。

      就在這時(shí),事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),就在我將要昏昏入睡的時(shí)候,突然迷迷糊糊地看到魚(yú)鰾下沉,便手忙腳亂的一提,竟然釣上來(lái)一條一斤半左右的大鯽魚(yú),人們紛紛夸我,說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的鯽魚(yú),美滋滋的我當(dāng)時(shí)自豪感十足,又多了一項(xiàng)成就!

      “開(kāi)啟回家模式!”天色不早,臉上掛滿(mǎn)喜悅的我要回家啦,說(shuō)起來(lái),還真是戀戀不舍呢。

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      旅行的意義?到底是什么?

      是舌尖上的觸動(dòng),填補(bǔ)了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。

      是團(tuán)聚時(shí)分,歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了孤獨(dú)寂寞,美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹(shù)種在了我們的內(nèi)心。

      是生命的意味,攔截了內(nèi)心的恐懼。

      想起這個(gè),我們背起背包,踏上旅程,開(kāi)啟生命之旅······

      夏日炎炎,透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽(yáng)炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的'一筆畫(huà)在了沒(méi)有一片白云的藍(lán)天,揮之不去。

      雖然到了盛夏時(shí)節(jié),但,清晨微風(fēng)依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍(lán)天招手。

      無(wú)法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長(zhǎng),跨越青春,超越自我,旅行的意義發(fā)射出無(wú)限光芒,內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲(chóng)微小的燈光,渺小······

      我們深知,旅行,要方向。

      但,方向在哪兒?

      是被稱(chēng)為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇,天壇位于中國(guó)北京,建筑結(jié)構(gòu)特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

      是擁有“九大名景”的長(zhǎng)白山,長(zhǎng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。

      是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂(lè)園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱(chēng)為“世界建筑的奇葩”,也堪稱(chēng)“中華文化的瑰寶”。

      方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂(lè)而歡笑,讓糾結(jié)從此解開(kāi)。

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      驕陽(yáng)似火的七月,我和媽媽、還有她的同事們開(kāi)始了一趟五彩繽紛的馬來(lái)西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡,讓我體會(huì)了南洋風(fēng)情、增長(zhǎng)了對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、風(fēng)景、風(fēng)貌的見(jiàn)識(shí),我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍(lán)海灘捉螃蟹、水果園。

      船剛到芭雅島,我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘,跳進(jìn)水中,可我剛下去就聽(tīng)到一個(gè)人像發(fā)現(xiàn)新大陸的尖叫:有鯊魚(yú)!我被嚇住了,可我朝那人的位置一看,唉,虛驚一場(chǎng),不就是幾條小黃斑鯊嘛,有這個(gè)必要嗎?我嘀咕了幾句就靜下心來(lái)看海里的景色了。如果說(shuō)你在海南浮潛能看到100條魚(yú),那么你在芭雅島能看到一千條魚(yú)如果說(shuō)海南的水質(zhì)得1分,那么芭雅島的水質(zhì)便是10分。真不愧是南洋大堡礁,無(wú)數(shù)小魚(yú)在你身邊游蕩,有黑、黃、白三色拼成的神仙魚(yú)、有五彩斑斕的珊瑚魚(yú)突然,我的視線(xiàn)里閃出了一小片白色,哦,原來(lái)是鯧魚(yú)又在那兒吃面包屑。

      晚上,大人們神神秘秘的帶我們?nèi)フ渌{(lán)海灘,我問(wèn)她們干什么,結(jié)果我得到一個(gè)難以置信的回答:去捉螃蟹!在車(chē)上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉,下了車(chē)我接過(guò)手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹,突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的腳又抓到兩個(gè),快過(guò)來(lái)!黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過(guò)來(lái),手電筒照過(guò)來(lái)了,黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來(lái)了兩個(gè)小螃蟹,只見(jiàn)這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬(wàn)分,一個(gè)勁地舞動(dòng)著細(xì)小的鉗子,試圖逃離困境的樣子,逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過(guò)來(lái)一個(gè)塑料袋:放進(jìn)來(lái),帶回酒店吧!笑聲混合著濕潤(rùn)的海風(fēng)被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個(gè)浪潮襲來(lái)又快速退去了,一只只背部中心有紅、黃、藍(lán)、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘,來(lái)不及隨著潮水回到大海,就被我們捉住,我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機(jī)大小的螃蟹,捉到的最多的就是1~2平方厘米的小生命,我很想帶回成都養(yǎng)在魚(yú)缸里,可惜過(guò)不了安檢。

      在水果園,我們坐著游覽車(chē)到了品嘗水果的亭子,這里的水果琳瑯滿(mǎn)目,有口感細(xì)膩的木瓜、香蕉、釋迦(又名番荔枝),口味清淡的水蓊(蓮霧)、芭樂(lè),酸酸的水晶果,甜甜的黃、紅毛丹,滑滑的菠蘿蜜,紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后,我們紛紛和一個(gè)被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相,還看見(jiàn)了火龍果樹(shù)。

      馬來(lái)西亞真是一個(gè)奇異的國(guó)度。

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛吃完早餐,爸爸走過(guò)問(wèn)我“你想不想種菜?”我一聽(tīng)種菜好像挺有趣的,就回答“想!”爸爸說(shuō)“那就出發(fā)吧!”我問(wèn)“爸爸去哪里種菜啊?”爸爸說(shuō)“回家鄉(xiāng),一個(gè)月。”聽(tīng)完,我立刻跑進(jìn)房間收拾好行理出發(fā)了。坐了幾個(gè)鐘的車(chē)就到家鄉(xiāng)了,我們?cè)诟浇氖袌?chǎng)買(mǎi)了幾包菜種,就開(kāi)始種菜了,我們到爺爺以前的菜地,我們發(fā)現(xiàn)菜地已經(jīng)很久沒(méi)有打理了,爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開(kāi)始打理菜地了,我見(jiàn)狀也拿起旁邊的鋤頭把地里的雜草清理干凈,過(guò)了一小時(shí),終于把地里的雜草清理干凈了,可是我累得差不多倒在地上了。這時(shí)我看了看手表,現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)了,太陽(yáng)公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的,只見(jiàn)爸爸拿出巴掌那么大的小鋤頭在菜地里松土,我也著爸爸的樣子在旁邊把那些泥土弄松,弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管!彪S后爸爸指了指那地的地上,我連忙跑過(guò)去,把水管拿過(guò)給爸爸,爸爸拿著水管的一頭,叫我站在那里澆水,爸爸接上水,開(kāi)始澆水了,我左右地?cái)[著,水像一條龍。澆完水,開(kāi)始放種子了,我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去,插完我站了起,啊!我的腰和勁部疼得不得了,我再次拿起水管澆水,澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家,剛坐下喝了一口水,爸爸就告訴我后幾天還有比今天更累的活要干。聽(tīng)了,我“。 绷艘宦。

      從這次勞動(dòng)中我嘗試到了勞動(dòng)的艱辛,我知道了以后要珍惜糧食,不浪費(fèi)糧食。

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      天氣依然炎熱人踢,但氣,我走了出去,但立即被毒辣的太陽(yáng)出沒(méi),避暑,快速找到一棵大樹(shù)下,沒(méi)辦法躲,我只好去了他哥哥家,想我順此酷路路走,幸好路邊的景色,綠色,可愛(ài),不死機(jī)當(dāng)風(fēng)吹過(guò),我很無(wú)聊心臟慢慢地平靜。

      散步,一中年男子穿著破舊的衣服在我的視野,那人頭發(fā)蓬亂,整個(gè)人看起來(lái)非常臟。這個(gè)人我好像見(jiàn)過(guò)的,這個(gè)游蕩在街頭,居無(wú)定所,他拿了一瓶,不知道要做什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),他的一切,我不明白。這段時(shí)間,我逃避他,出于憐憫,或恐懼,害怕,甚至我不知道,但心臟似乎已經(jīng)抽搐了一下。但冷去的步行街走,似乎并不介意這樣的人,真的不在乎?我不知道,但我仿佛看到窮人的人的一些內(nèi)在的漠不關(guān)心。

      “他真可憐”這時(shí),一位路過(guò)的小女孩無(wú)心的一句話(huà)打斷我的思緒,令我內(nèi)心為之一振,這是小女孩對(duì)他的憐慈嗎??

      我的生活中總有一些人讓我難過(guò),畢竟,他們都屬于弱勢(shì)群體,但有些人失去了基本的善良,對(duì)待弱勢(shì)群體,不僅不給予幫助,還對(duì)歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個(gè)人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?

    暑假五年級(jí)作文 篇8

      暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得很快,覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!

      我望著遠(yuǎn)處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買(mǎi)好了通往武當(dāng)山頂峰纜車(chē)的門(mén)票,我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車(chē),纜車(chē)開(kāi)始上升,我感覺(jué)身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類(lèi)似,叫“超重”,過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車(chē)啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了,這時(shí)我向四周看去,遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個(gè)很奇怪的山石,像一個(gè)狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!

      下了纜車(chē),我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上,臺(tái)階很陡,我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂,又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺(jué)很潮濕,象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開(kāi)始下山了。

      正所謂“上山容易下山難”,我們?nèi)齻(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了。回頭想想,今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客,游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美,雖然很累,但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了!

    暑假五年級(jí)作文 篇9

      今年暑假,我有幸來(lái)到了美麗的城市——廣州,別提我心里多高興了。

      這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。

      走進(jìn)海洋館,從海底隧道開(kāi)始暢游,沿著一條坡度的電動(dòng)扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺(jué)得自己就像一條魚(yú)在水里游。

      我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng),海洋劇場(chǎng)真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來(lái)自美國(guó)、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會(huì)自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來(lái),這時(shí)主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來(lái)的一股勇氣,不由自主的跑上臺(tái)去,也許是小海豚太可愛(ài)的緣故吧!

      只聽(tīng)一些叔叔、阿姨說(shuō):“這個(gè)小姑娘真勇敢!蔽沂旨(dòng),十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺(tái)前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說(shuō):“歡迎你和我們一起玩游戲!边@時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來(lái),緊接著,我做指揮,它們四個(gè)變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動(dòng)聽(tīng)了。

      接下來(lái),主持人讓我上了一個(gè)皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。

      表演完了,當(dāng)我要離開(kāi)海洋館的時(shí)候,我十分留戀的望了一下水里,只見(jiàn)那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說(shuō):“小海豚再見(jiàn)了!

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