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    五年級(jí)科幻作文

    時(shí)間:2021-07-09 19:19:58 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)科幻作文5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)科幻作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)科幻作文5篇

    五年級(jí)科幻作文 篇1

      “克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福人類的技術(shù)”。書上說。我想克隆技術(shù)最能造福人類的,莫過于能夠“制造”出人體的“配件”了。

      四肢對(duì)我們來說無比重要,沒有了它們,我們將不能行走,不能寫字,也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳,或許是先天的,或許是后天失去的,他們行動(dòng)很不便。以前只有假肢,是安裝在人身上的,使用年限到了還要更換,用起來也不怎么方便,看著就是假的,會(huì)讓使用者覺得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù),只要制造一個(gè)與真的一模一樣的手或腳,裝配在人身上,就像又長(zhǎng)出了新的手或腳,不僅使用簡(jiǎn)便,也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。

      正如文中所說:“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。”

    五年級(jí)科幻作文 篇2

      20xx年除夕夜,我正在檢測(cè)我研制的萬能眼鏡的靈敏度,我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。

      我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒,是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候,輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光,可以照射到100萬米以外的星球表面。另外,這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候,如果突然遇到了危險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。

      朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上,只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系,免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架,當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過來的時(shí)候,只要用腳踩一下電鈕,望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降,以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來。

      看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得,但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想:或許有一天,我們也會(huì)到這里工作呢!

    五年級(jí)科幻作文 篇3

      呼,緊張的期末考試過去了,20xx年也悄然無息地過去了,我又不知不覺地長(zhǎng)了一歲,現(xiàn)在我對(duì)未來充滿了幻想和希望,F(xiàn)在我想入非非,未來的我會(huì)是怎么樣的人?我會(huì)是什么職業(yè)的呢?我周圍的環(huán)境會(huì)有什么改變呢?我開始幻想起來了。

      未來的我可能是個(gè)IT(信息技術(shù))工程師,會(huì)制作各種軟件或硬件,也許我會(huì)創(chuàng)出個(gè)全新的軟件,代替window軟件,成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲,讓小朋友們皆大歡喜,有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲;有適合愛打扮的女生的化妝游戲;有適合男生的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲;還有適合學(xué)齡前寶寶們的智商游戲。

      未來的我也可能是個(gè)植物學(xué)家,到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的.花朵為什么會(huì)發(fā)光;到伸手不見五指的深海去觀察富有營(yíng)養(yǎng)的海草怎樣生長(zhǎng);到人跡罕至的高山山頂上研究生長(zhǎng)緩慢的雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存;到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當(dāng)我找到某種神奇的植物,我就可以為人類造福,把我們的家園打扮得更加漂亮;為一些身患重病的病人帶去福音……

      不管我未來是什么職業(yè),唯有努力學(xué)習(xí)才能勝任,如果不學(xué)習(xí),無論什么職業(yè)都別想當(dāng)。

    五年級(jí)科幻作文 篇4

      假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一種能探測(cè)火山暴發(fā)的儀器,它還有一種特殊的功能,就是能隨時(shí)的探測(cè)地下的動(dòng)靜,如發(fā)現(xiàn)地下有大量巖漿,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。據(jù)情況看來,火山探測(cè)儀已救了不計(jì)其數(shù)的的。

      假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明可以照顧病人的機(jī)器人,機(jī)器人能通過它頭上的電線來探測(cè)病人現(xiàn)在想干什么,探測(cè)完之后,機(jī)器人馬上會(huì)帶著病人去做事,可是由于病人的心思太多,機(jī)器人總是發(fā)出電量不足的警報(bào),病人又不方便給機(jī)器人充電,所以機(jī)器人干不到一件事就會(huì)“罷工”了,因此證明這種機(jī)器人還中夠高級(jí),我又解剖了一個(gè)機(jī)器人,發(fā)現(xiàn)里面裝的電池又小又少。我就有一個(gè)念頭:把機(jī)器人的電池盒造大點(diǎn),裝多點(diǎn)不就行了嗎?我就把電池盒改成一個(gè)拳頭那么大,電池也擠著裝進(jìn)去,裝了十幾個(gè)。我就試用了起來,開始機(jī)器人還是好好地,可是后來機(jī)器人就動(dòng)彈不得了。我又把它解剖開來,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電池掉在底下,原來機(jī)器人經(jīng)過幾次劇烈的運(yùn)動(dòng),電池盒因?yàn)樘笥植焕喂,就掉了,還把好一些電路碰壞了,經(jīng)過我反復(fù)研究,一種新型的機(jī)器人出產(chǎn)了,這種機(jī)器人體內(nèi)有一種能把空氣變成電的一根電線機(jī)器人電量不足時(shí)吸一大口空氣就行了。

      假如我是科學(xué)家,我想發(fā)明的東西不止這些。

    五年級(jí)科幻作文 篇5

      地球,是我們生活的美好家園,但是隨著人口不斷的增多,地球也快“超重”了,我看著辛苦的地球,真想讓它減輕負(fù)擔(dān)。

      我想到了人們可以克隆一個(gè)蘋果,一串香蕉,甚至一個(gè)人,那為什么不能克隆一個(gè)地球呢?如果這樣就不會(huì)給地球帶來壓力,人們也可以過上寬松安定的生活了。那時(shí)的地球一定是個(gè)真正的星球,那時(shí)的小河肯定清澈見底,山峰肯定高聳入云,肯定會(huì)很漂亮了!

      有了克隆技術(shù),我一定要克隆個(gè)地球,讓人們舒舒服服的,如果真的可以的話,那該有多好呀!