【精選】心里話五年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的心里話五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心里話五年級作文 篇1
上午第三節(jié)課,我們學校舉行科技文化藝術(shù)團閉幕式,我們來到了操場,先由陳校長報班組的團體總分。陳校長說:“榮獲一等獎二(1)、三(1)……”我們本以為我們會得一等獎?墒潜蝗1)一般說來搶走了,只能得通訊社二名。陳校長又說:“榮獲二等獎的班組有二(2)、三(5)、三(3)……”唉!第二名也沒了,我們肯定得倒霉的第三名了。果然,我們一般說來和三(2)班都得了第三名。
回到教室,解老師生氣地說:“你們都是天大的笨蛋!這三等獎連一年級沒有參加的班級也有,你們得來有什么意思!
解老師,你不要怪我們,因為失敗是成功之母,我們有失敗也會有成功。我們不是學過《三只小板凳》這篇課文嗎?文中不是說愛因斯坦做的小板凳是世界上最糟糕的嗎?可是他的到來成了世界著名的科學家。
解老師,請你不要生氣,我們以后要努力得第一名。
心里話五年級作文 篇2
靜靜的深夜,星星在閃耀,我躺在床上想起以前美好的時光。
老爸,您還記得嗎?在我七八歲那年,一到春季,您就會帶著我到廣場里放風箏,您做的風箏最好看,有龍,有紅鯉魚,有蝴蝶……我們的風箏既精美,又飛得高,常常把別人的比下去,我為您有那么一雙巧手而驕傲。
可是,自從我背上書包跨進校園以后,這一切都消失了。有一次,我寫完作業(yè)后,想看一會喜歡的電視,放松一下心情,您就嚴肅地說:“不許看電視,有空就看會書去!”看著您嚴肅的面孔,我心里有些不解。
我失去了看電視的時間,失去了放風箏的快樂。每次我想提一些建議,但話還沒說完,您總會打斷我,說:“學習的時間一刻都不能浪費!”
老爸,我知道您這樣做的目的,但是,您知道嗎?“學習、看書”這四個字,就像一塊大石頭一樣,重重地壓著我。
昨晚,我做了一個夢,夢中您又帶著我到廣場上放風箏,我們的風箏越飛越高……
老爸,您說,我期待的這些,只能在夢中實現(xiàn)嗎?我多希望我能回到以前的快樂時光呀!
心里話五年級作文 篇3
人們都說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,我卻不這樣想,我覺得媽媽您是最“壞”的。
自從我上學以來,從來都是步行回家,可為什么別人家的媽媽都是親自接送自己的孩子呢?今天我又跟您鬧別扭了,我非要讓您送我去學校,可您就是不同意,最終還是我自己上學去了。六月是一個多雨的月份,我走到半路,天空中烏云密布,剎那間下起了大雨。我沒有帶傘,急忙躲在了一邊,看到別的.同學都是家長親自送,我難過地哭了起來。這時我看到了一個熟悉的身影,是您——媽媽。您跑過來,為我披上雨衣,關(guān)切地問我冷不冷,摟著我的肩膀把我送到了學校。從那一刻我才知道,原來您一直在我身后,您這是在鍛煉我呀!媽媽真“壞”。
您在對待我的學習上更“壞”。一天晚上,我由于急著看電視,所以就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了,只剩下聽寫的內(nèi)容了。我叫您來聽寫,可是我全部都不會,只好胡亂寫了好多個錯別字想蒙混過關(guān)。您說您要檢查,我頓時心亂如麻,十分緊張,臉紅得像蘋果一樣,雖然只有幾個生字,但我感覺您檢查了一個小時。我的錯字還是逃不過您的火眼金睛,您讓我把每個生字寫十遍,抄完以后,您語重心長地對我說:“慢就是快,快就是慢,學習要認真細心”。我羞愧地低下了頭……
媽媽,如果您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰能在無遮攔的天空下為我蔭蔽?
心里話五年級作文 篇4
我有一個小鬧鐘,天天早上叫我起床,可我呢卻偏偏不聽它的。有一天,夜里,我做了個噩夢,睡不著了,也就聽見了它在“埋怨”著我。聽,它在說話。
“哎呀呀,這個小主人,我天天得叫她起床,可她卻不理我,真是的。我多想換一個小主人呀!”小鬧鐘又說“不過這樣也很好呀,還可以練練我的‘天籟之音’,也不錯呀!”
有一天,小鬧鐘又在叫我,我還是和往常一樣,不聽它那套,繼續(xù)睡,它叫了我三四遍,我才無奈的起來。
我一氣之下,有一個重大的決定,那就是……一會再告訴你,哈哈哈!就是和小鬧鐘談判。我對小鬧鐘說:“小鬧鐘,你能不能不叫我呀?你天天叫我三四遍有勁嗎?啊!”小鬧鐘說:“我不也是為你好嗎?你想呀,你媽媽讓我來,不就是叫你起床嗎?那好,我只好不叫你了!”我不好意思的說:“小鬧鐘,以后我就不麻煩你了,我會自己起床的!”
我不知道為什么,小鬧鐘這幾天聲音果真小了,我想:小鬧鐘是不是在考驗我呀!
自從小鬧鐘不在叫我,我每天都早睡早起,再也不用小鬧鐘叫我了!小鬧鐘天天對著我微笑,我也對小鬧鐘微笑。我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣!小鬧鐘終于欣慰了!我也更高興了。