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    五年級景色作文

    時(shí)間:2021-07-08 17:22:07 五年級 我要投稿

    五年級景色作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級景色作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級景色作文八篇

    五年級景色作文 篇1

      春天來了,小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動,好像在向我們招手。

      花園里,五顏六色的花朵開放了,它們在陽光的照射下,向我們張開了甜蜜的笑臉,發(fā)出了誘人的香味。

      田野里,油菜花開了,黃燦燦的,像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來,一股濃濃的花香招來了成群的蜜蜂,蝴蝶。

      小朋友們來到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的忙著拍照,還有的在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。

      春天真是多姿多彩,我愛春天,更愛春天的景色。

    五年級景色作文 篇2

      "陽春布德澤,萬物生光輝."在奶奶著美不勝收的花園里,繁華似景,芳草萋萋.邁著輕盈的步伐,來觀賞這些姹紫嫣紅的花,讓人心曠神怡.

      讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛過山峰,到處都有春天的歡笑.看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳,我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉.

      那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰,一朵朵含苞特放的海棠花,一朵朵嬌美的迎春花,在風(fēng)中偏偏起舞.這些肩并肩地在一起,它們是一對對親密的朋友,形影不離.

      走進(jìn)丹楹刻角的亭子里.坐在長凳上,背倚著柱子,微微地閉上眼睛,來感受大自然的氣息,讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外.

      我又慢慢地睜開眼睛,春風(fēng)拂面.它這時(shí)是一只嬰兒的手,輕柔地?fù)崦ò,那些花變成了一個(gè)個(gè)舞蹈家.

      花園的前面有一條小溪,我喜歡在這里傾聽它清脆地歌唱和它一起奔跑.小溪有節(jié)奏地流動,有節(jié)拍地"叮咚.叮咚"響.我走遠(yuǎn)了,耳里似乎還回蕩著"叮咚,叮咚"的聲音.

     。⒌乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春."這是滿園春色,春光融融,我愛這個(gè)地方,愛這個(gè)地方的一花一草。

    五年級景色作文 篇3

      春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機(jī)的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對生活充滿了陽光和希望……

      在我的眼里,春天只有三種顏色:粉、藍(lán)、綠。

      早晨一起床,你就會聞到一陣陣撲鼻的花香,原來是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的世界中。

      藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥動聽的歌聲,湛藍(lán)、清晰,讓人感覺自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。

      一場春雨后,柳樹則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。

      春雨也使小草從泥土里探出腦袋來,好奇的望著周圍的世界,你爭我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。

      俗話說,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!

    五年級景色作文 篇4

      國慶假期我來奶奶家玩,一進(jìn)門,就看見院子里堆滿了玉米,好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽,正沖著我點(diǎn)頭微笑,迎接我的到來。

      午飯過后,幾只小鳥歡快的唱著歌,伴著我和媽媽來到田地里。一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我眼前,藍(lán)藍(lán)的天空下,玉米秸稈都已經(jīng)粉碎,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下,農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。

      向遠(yuǎn)處望去,一片白色,難道是云嗎?不,這不是,這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放;有的在綻放中;可有的還是花骨朵兒。摘一朵,捧在手心里,仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖,真想一口把它吃掉!

      再向旁邊一望,看到紅豆、黃豆都彎下了腰,那豆莢,輕輕一碰,里面的豆寶寶就都爭先恐后的“跑”出來。

      一陣微風(fēng)拂過,遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦!遠(yuǎn)處的一片綠又是什么?原來那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀!

      秋天的景色真美呀!

    五年級景色作文 篇5

      我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的'亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然后使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。

      街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時(shí),公園里熱鬧極了。然后人們在卵石路上散步,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時(shí)時(shí)刻刻看著它。

    五年級景色作文 篇6

      你看,那柳枝長出了嫩葉,那花兒朵朵怒放,一片片鵝黃,一片片綠,一片片紅,一片片春意。

      我漫步在花香小道上,看,有桃花,有梨花,有櫻花,有杏花,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。咋一看,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,藍(lán)的宛晶……爭奇斗艷,真美呀!那花香迎面撲來,醉人心脾,令人心曠神怡,好像哪位神仙打碎了百香瓶,各種香味都染在了花上。

      走著,走著,我來到了河邊。偶爾燕子飛過,用尾巴點(diǎn)了一下河水,蕩起了一圈圈漣漪。

      啊,是柳香,是草香,是河香,是泥香,搭配在了一起?窗!風(fēng)吹過,柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧啊!大地媽媽披上了綠袍,草兒長了出來,一個(gè)個(gè)帶著童氣,從泥土中伸出小小的腦袋,好奇的打量著這個(gè)世界。

      咦?下小雨了!我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿!昂⒆觽,洗洗澡吧,用你們的身軀綠化祖國!”天空姐姐說。啊,雨滴使得草更綠,水更清,花更香,柳更秀美……

      我默默地走著,看著春景,在心里大聲說:“春啊,我愛你!”

    五年級景色作文 篇7

      十月,是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長假即將過去,我似乎很少發(fā)現(xiàn)往年秋天的身影。正好,我們班里舉行秋游活動,目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那里,應(yīng)該有杭州最in的秋景吧!

      去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車在城市車流和人流中緩慢挪動,湖濱路和西湖大道上簇?fù)碇欢讯延瓮娴娜巳。杭州是聞名世界的旅游城市,而金秋十月是最佳的旅游季?jié),怪不得處處游人如織。他們有的在擺著各式POSE拍照,似乎要把美麗的西湖帶回家;有的在綠蔭下喝茶打牌,茶樓邊停滿了外地來的小汽車。平靜的西湖一如往昔,而八方來客卻在匆忙或悠閑中領(lǐng)略她的風(fēng)采。只是在路上,我就體會到柳永所寫的“錢塘自古繁華”的意境了!

      九溪的風(fēng)景名不虛傳?,藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,仿佛是哪個(gè)孩子的棉花糖不小心被風(fēng)吹到了天邊;瞧,漫山遍野的樹木相擁搖曳,發(fā)出沙沙的聲響,似乎在歡迎我們的到來;聽,山澗里蜿蜒的小溪清澈見底,水流涓涓,讓人恨不得立即去親近她!這里處處是景,只要你隨便一按快門,就能拍出美麗的景色,的確是“人在畫中,景隨人動”的感覺!我們在九溪玩得痛快淋漓。到了九溪,總得玩玩水吧!有人提議修建一個(gè)“九溪大壩”,留住這一汪清水。響應(yīng)者如云,有性急的男同學(xué)甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭,一些女同學(xué)也躍躍欲試撩起了褲腿,我一摸水,還真涼呀!但是真下了水,不久就覺得剛才的熱氣全消,浸在透涼的水里真舒服!建“大壩”的石頭隨處可取,你傳給我,我傳給他,人多力量大,不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了!此刻,幽靜的山澗里充滿了我們自豪的身影和歡樂的笑聲,這難道不是最in的畫面嗎?我想,在這美麗的十月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在九溪之旅中,都已經(jīng)找到了最in的秋景!

    五年級景色作文 篇8

      暑假,奶奶帶我和妹妹去野外游玩。

      我們來到一個(gè)美麗的湖邊,看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,朦朦朧朧的,山前還有一大片碧綠的楊樹,像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,有一群小鳥在空中展翅飛翔,我們的心也跟著起伏,展開了美好的遐想。

      水面上,一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里,露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說:快點(diǎn),快點(diǎn),我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊,對媽媽顯得過分依戀,時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。

      我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地說:夏天的景色真美!

      暑假,奶奶帶我和妹妹去野外游玩。

      我們來到一個(gè)美麗的湖邊,看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,朦朦朧朧的,山前還有一大片碧綠的楊樹,像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,有一群小鳥在空中展翅飛翔,我們的心也跟著起伏,展開了美好的遐想。

      水面上,一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里,露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說:快點(diǎn),快點(diǎn),我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊,對媽媽顯得過分依戀,時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。

      我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地說:夏天的景色真美!