實(shí)用的童年往事五年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的童年往事五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年往事五年級(jí)作文 篇1
回憶我的童年，是五顏六色的一段段往事。下面是小編給大家整理收集的童年往事五年級(jí)作文500字，供大家閱讀參考。
童年往事五年級(jí)作文500字1
童年，是一首甜美的歌，是一串玫瑰色的夢(mèng)。那些純純的往事，已經(jīng)成為了我們記憶中無法抹掉的風(fēng)景。
記得我上幼稚園的時(shí)候，班里舉行了一次疊被子比賽，得了第一名的小朋友可以得到一面小紅旗。小紅旗可真美呀！紅艷艷的。小朋友們都想得到它，我也想，可是我的疊被子水平可差了。那該怎么辦呢？對(duì)呀，我可以“拜師學(xué)藝”呀。于是，我拜了班里被子疊得最好的靜靜為師。在比賽的前幾天里，我苦練疊被子。在這幾天里，也就數(shù)我和靜靜得到的表揚(yáng)最多。
終于到了比賽這天，我在午休時(shí)疊被子，可是疊了又疊，我總覺得自己疊的被子不漂亮。我悄悄的看了看靜靜疊的被子，呀，好漂亮呀，小花被子方方正正的，于是，我下定決心要把被子疊得和靜靜的一樣好看。我把被子擺弄了許久，終于，也疊的方方正正了�！拔液挽o靜的被子疊的一樣好看，但是只有一面小紅旗呀！該給誰呢？不行我一定要得到這面小紅旗�！蔽倚睦镟止局Ｎ铱纯此闹軟]人，便輕輕的走向靜靜疊的被子……
下午，老師要宣布比賽的名次了。我心里緊張得不得了，生怕老師發(fā)現(xiàn)比賽時(shí)的事，又后悔不該對(duì)靜靜的被子做手腳。當(dāng)老師說我得了第一名時(shí)，我卻怎么也高興不起來。手里的獎(jiǎng)品——小紅旗，也似乎在說：“你不是個(gè)好孩子，我不喜歡你�！蔽倚睦镎鎽M愧。我慢慢的向靜靜走去，把小紅旗輕輕的放在她手心上，紅著小臉小聲的說：“這面小紅旗應(yīng)該是你的。”
是的童年的確是一首甜美的歌，而那些往事，便是歌曲里的一串串美妙的音符。
童年往事五年級(jí)作文500字2
童年之樹長在我的人生山坡上，而童年的那一件件往事，就是長在樹上的葉子，經(jīng)歷幾年的洗禮，埋入土里，被我永久遺忘。唯有一片樹葉在它掉落之前被我取了下來放在我的成長日記中做書簽。
記得是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我非常調(diào)皮經(jīng)常跟一些孩子瞎混。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校墻外有棵桑葚樹，它非常大也非常粗，它的一些樹枝都伸到我們學(xué)校里來啦。這棵樹伸進(jìn)學(xué)校的地方正好是在車棚上方。一到夏天，我和我的伙伴就去摘桑葚。
有一次，我先爬了上去發(fā)現(xiàn)上面的桑葚熟的正好，我趁他們沒注意先偷吃了一個(gè)。桑葚到我嘴里之后感覺入口即化、飽滿多汁，味道好極啦！我正在細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，他們突然問我：“味道怎么樣？”我回答道：“很好，你們也上來吧�！庇谑撬麄兙团懒松蟻�。他們上來后二話不說便吃了起來。等他們吃完后我看還有一大堆，便摘到我特意帶的塑料袋里。我摘了一會(huì)發(fā)現(xiàn)自己摘不過來，于是我把伙伴叫來叫他們一塊摘。他們聽后剛開始不愿意后來在我的勸說下才過來幫忙，我們七手八腳地開始摘，不一會(huì)袋子就滿啦。
放學(xué)回家后，我立即放下我的書包開始享受我的“戰(zhàn)利品”。吃完后我去洗手時(shí)，照了下鏡子，發(fā)現(xiàn)我的舌頭、手和衣服都變成了紫色的。當(dāng)時(shí)我在鏡子里看到自己時(shí)嚇了一大跳，仔細(xì)看后才知道是我。晚上媽媽回家后，看見了家里的這個(gè)“紫星人”不由得嚇了一跳，讓我把衣服脫下來洗一洗。
后來不知道是什么時(shí)候，那棵樹突然從人間蒸發(fā)啦，所以我再也沒有發(fā)生這樣的事。雖然我再也沒有發(fā)生這樣的事，但是我很想念那棵給我?guī)砻篮没貞浀纳］貥洹?/p>
童年往事五年級(jí)作文500字3
秋風(fēng)吹開了窗戶，給我?guī)頍o限的思念。思念我那五彩的童年，思念我從前無憂無慮的身影。
童年是一本畫冊(cè)，記載了我五彩的兒時(shí)生活，童年是一首歌唱出我兒時(shí)歡快的心境。
童年的我會(huì)對(duì)大公雞發(fā)出命令，讓它們聽從我的指揮；童年的我會(huì)對(duì)魚兒有所好奇。童年的我有許多幻想：幻想自己是一個(gè)美貌如花的仙女，能上天入地，能點(diǎn)石成金，無所不能，想要什么就有什么�？梢栽谔炜罩凶杂娠w翔，可以幫助貧窮的孩子讀上書，可以變很大很大而富麗堂煌的宮殿，然后變上數(shù)百名奴仆聽從我的命令，把欺服我的人打的落花流水，鼻青臉腫。我還幻想我是一個(gè)有著魔法的公主天天有美麗的衣服穿，有山珍海味讓我享用，幸福快樂一輩子……我要用我的魔法把沙漠變成綠洲，我要把星星摘下來當(dāng)燈火，我還要把世界變成一個(gè)美麗的大花園，讓人與動(dòng)物能和諧相處，然后用云為人類做最舒服的床和沙發(fā)……我還幻想我是一名身懷絕技的武林高手，能飛檐走壁，我要懲惡揚(yáng)善。讓人們幸�？鞓返纳睢Ｎ一孟搿�
現(xiàn)在我長大了，才知道這些都是不可能的，我只有用功讀書才能為國為民做出貢獻(xiàn)。沒有了從前的幻想，只有對(duì)現(xiàn)實(shí)，沒有了從前的無憂無慮，只有天天為學(xué)習(xí)而奮斗，腦子里只能有學(xué)習(xí)，不然別人會(huì)說你不務(wù)正業(yè)，腦子里只能有課本，不然別人會(huì)說你浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在沒有從前的自由，出去野炊怕出事，搞課外活動(dòng)怕耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)候我就想為什么我們會(huì)沒有自由？從前的我們是多么快樂，而現(xiàn)在，我們眼里只有那重要的考分。哎！
或許現(xiàn)在勤奮才是我自由的出路吧！所以我要努力去尋求我失去的那片自由的天空！
童年以成往事，讓我們把它珍藏起來，因?yàn)槟鞘俏覀円簧凶羁鞓�，最純真的一刻！但更重要的是去暢想未來，去�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
童年往事五年級(jí)作文500字4
往事如流水一般。將我記憶的小船推向大海；往事像五味瓶一樣，有著酸、甜、苦、辣、咸。
輕輕叩開記憶的大門，傾聽我童年的聲音，一陣秋風(fēng)拂過臉頰，記憶的大樹上，葉子悠然落下，彎腰撿起一片，上面的每一條葉脈都記錄著我從不懂事到懂事的一個(gè)個(gè)故事。將樹葉拿到陽光下一照，透出了我的一個(gè)個(gè)故事……
小時(shí)候，我很喜歡吃魚。所以爸爸經(jīng)常做，每當(dāng)吃魚的時(shí)候，爸爸吃魚尾巴，媽媽吃魚頭，魚肚子上的肉自然全部歸我所有，我看爸爸和媽媽津津有味的吃著魚頭和魚尾，每次我爭著要吃時(shí)，他們總是說“我們愛吃這些�！蔽铱偸窍耄呼~頭和魚尾一定很好吃。有一次，我鬧著要吃魚頭，媽媽只好把魚頭夾到我的碗里，我端著小碗像捧著一塊寶貝似的，生怕別人搶去，我仔細(xì)地觀察著魚頭，對(duì)著它我真不知道該從哪兒開始吃。
我只好從魚鰓開始吃，結(jié)果，剛吃了一口我就吐了，“魚頭真難吃”我抱怨道。我又想吃吃魚尾巴看看，爸爸從魚尾上挑出一塊沒刺的肉，我小心的放在嘴里，比魚頭上的肉好吃多了。我把魚尾放進(jìn)碗里，大口大口的吃了起來，可是吃了半天，魚肉沒多少，全是刺。我知道了魚頭和魚尾的難吃，所以，我還是乖乖的吃著魚肚子上的肉，可心里卻不知道既然魚頭和魚尾那么難吃，爸爸和媽媽為什么還要吃呢？這個(gè)童年時(shí)又傻又天真的問題，等我大些了才明白爸爸媽媽是想讓我多吃點(diǎn)肉好長身體才吃魚頭和魚尾的。是爸爸媽媽對(duì)我的愛，父母的愛是無私的！
回望自己走過的路，一串串腳印，每一個(gè)腳印都是故事。光陰似箭，如白駒過隙。風(fēng)一樣的時(shí)間，不留痕跡的將歲月帶走，而童年永不復(fù)返。童年的那些往事，一件件在我眼前浮起，童年的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)少女，可父母對(duì)我的愛，卻亙古不變……童年，這串又酸又甜的葡萄，卻給我?guī)砹藷o限的快樂與回憶。
童年往事五年級(jí)作文500字5
童年往事像一條條小溪，匯成河流，奔向大海，再也不回頭。但在記憶的沙灘上，留下我的一行深深的足跡。
記得那是去年暑假，我有幸與媽媽，阿姨。妹妹一起去長島，來到了大海的懷抱。那金黃色的沙灘，那湛藍(lán)的海水像一塊磁石深深的吸引住了我。我正望得入神時(shí)，只聽見阿姨：“呀，的一聲浪來了！”隨著阿姨的.喊聲，我放眼望去，一排一排藍(lán)色的波浪頂著白色的花環(huán)，借著風(fēng)勢(shì)飛快地向岸邊涌來，越來越大。我還是第一次見到這樣的情形，心里緊張得想要從喉嚨里蹦了出來，連忙閉上眼睛，急急忙忙地跳了起來。剛落地，一排大浪就劈頭蓋臉地打下來。；得，免費(fèi)洗了個(gè)涼水澡。唉！都是剛才太緊張?zhí)缌恕?/p>
我揉了揉又麻又澀的眼睛，一瞧，哎！衣服，褲全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。我的衣服緊緊貼在身上，褲腳一邊高高的卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了！”我們歡叫著，只見遠(yuǎn)處一層白浪齊刷刷的成“一”字形向我們沖來。這次浪更大了，一下子把我們嚇得直伸舌頭。不知怎么的，我反倒不緊張了。等浪沖到跟前才猛然地奮力跳起�！班恕眲x那間我竟有一種騰云駕霧，浪被我踩在腳下的感覺。等我輕輕落下，回頭看時(shí)，浪潮已經(jīng)沖上沙灘，隨后又無力地退了下來。“哈哈”我勝利了！曾令我吃過苦頭的浪潮終于馴服在我腳下。高樂之余，我才覺得濕淋淋的，怪不是滋味，而且并不雅觀，只好到沙灘上晾衣服。
媽媽，阿姨和妹妹在沙灘上忙著捉螃蟹。妹妹捉逃蟹心切，用力過猛，非但螃蟹沒捉到還吃了一嘴沙子。媽媽高高翹起屁股，臉幾乎碰到剛挖出的泥土了，滿臉的沙土好像一個(gè)老頑童。
我爬上一個(gè)高高地沙灘，看到大家快樂地身影，覺得自己置身在快樂地天堂中。多有趣的一次旅游呀！讓我們飽覽大海的“英姿”，“領(lǐng)略”踏海的快樂。品嘗捉蟹的趣味……
那次的旅游猶如那顆明亮的北極星，永遠(yuǎn)掛在我記憶的深處。
童年往事五年級(jí)作文 篇2
我童年有許許多多學(xué)校，世界萬物都是我的學(xué)校。
農(nóng)民伯伯工作的田地是我的學(xué)校，春種時(shí)，我會(huì)觀察各種莊稼發(fā)芽后的樣子，夏天，我看到沉甸甸的金色麥穗，隨風(fēng)搖擺，葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙，還看到農(nóng)民伯伯田地里忙碌的身影，秋收時(shí)，看那腆著大肚子的鴨梨，燈籠似的橘子在樹上搖晃著，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜上眉梢。在這里我既學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識(shí)，有懂得了應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯“春種一粒粟，秋收萬顆子”的勞動(dòng)成果。
人來人往的大街是我的學(xué)校，街道上“老師們”的舉止十分優(yōu)雅，如果要吐痰，就吐在紙上，扔入垃圾桶，果皮紙屑絕不亂丟棄，不會(huì)破壞公物，我也照著學(xué)，“教”成了我良好的習(xí)慣。
餐廳是我的學(xué)校，學(xué)爸爸吃飯時(shí)不粗魯，細(xì)嚼慢咽，學(xué)媽媽“食不言寢不語”，培養(yǎng)了我優(yōu)雅的氣質(zhì)。
書本是我的學(xué)校，有意味深長的散文，可以學(xué)到科學(xué)知識(shí)的說明文，還有精彩有趣的小說，這些文章讓我足不出戶，便知天下事，還讓我提高了寫作水平。
當(dāng)然還有我真正的學(xué)校，在那里我什么知識(shí)都能學(xué)到，有趣的數(shù)學(xué)課，勤思考的語文課，悅耳動(dòng)聽的音樂課……
“處處留心皆學(xué)問”，正是如此，到處都是我的學(xué)校，我的課堂！
童年往事五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)快樂的童年，童年的趣事也很多。
這不，在我五六歲的時(shí)候，有一件讓我哭笑不得的一件事，我被奶奶家的豬追著跑了半個(gè)村子。
在這天的上午，我去豬圈看新出生的豬寶寶。我看到他們可愛的樣子十分想去抱抱他們，可是媽媽說過不能抱豬寶寶，豬媽媽會(huì)生氣的。我看到豬媽媽的圈門關(guān)著，豬媽媽怎么可能出來呢，再后來，可想而知，我抱著豬寶寶玩了起來。不一會(huì)，豬媽媽聽到了小豬的叫聲，猛地撞起豬圈的門來，我嚇的后退了幾步。豬圈的門也很結(jié)實(shí)，豬媽媽沒把門撞破，我很安全。于是我神氣的說道：“我又不要你的寶寶，只是拿來看一看嘛，別那么小氣，再說，你又撞不開門。”話音剛落，豬媽媽破門而出！我嚇的一下把小豬放到地上像離弦的箭一樣撒腿就跑�？墒秦i媽媽十分生氣，看到豬寶寶沒事后狠狠的向我沖來，我可跑不過它，邊跑邊叫媽媽，聽到呼叫聲媽媽飛快的趕來了，幸虧媽媽及時(shí)趕到制止了豬媽媽。
我在媽媽身后神氣的說道：“豬寶寶有你這個(gè)兇媽媽當(dāng)守護(hù)者，我也有我媽媽保護(hù)呢，哼！”媽媽笑的直不起腰。
這就是我小時(shí)候很有趣有很嚇人的一件事，怎么樣，你覺得有趣嗎？