【精選】雨中五年級(jí)作文300字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來(lái)。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風(fēng)刮的很大，街道上的行人個(gè)個(gè)行色匆匆。
沒(méi)一會(huì)，開(kāi)始下雨，蒙蒙細(xì)雨從天空上慢慢落下來(lái)，打在已經(jīng)有些濕潤(rùn)的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個(gè)五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒(méi)帶傘正在瘋狂的往家跑。當(dāng)然，這只是《雨》這首交響樂(lè)曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒(méi)有一個(gè)人，只是有幾輛車(chē)還在路上緩緩行駛的轎車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車(chē)濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂(lè)樂(lè)曲中當(dāng)然少不了風(fēng)的助威，旁邊的樹(shù)已經(jīng)被嚇得東倒西歪… …
漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢(shì)的水流也消失不見(jiàn)，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來(lái)了，好像在說(shuō)：“雨后天氣可真清新��！”街上又布滿了行人，街道又恢復(fù)了原來(lái)的平靜祥和。
雨就是這樣來(lái)得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛(ài)。
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
禮拜天的早晨，天有些陰沉沉的，偶爾還滴下幾粒雨珠，外面的空氣有些涼，因?yàn)橐呀?jīng)計(jì)劃去廣場(chǎng)看菊花，所以我沒(méi)有猶豫，起來(lái)后就徑直向廣場(chǎng)走去。
在越來(lái)越美麗的芙蓉廣場(chǎng)，一朵朵菊花你不讓我，我不讓你，在風(fēng)中翩翩起舞，爭(zhēng)相吐艷，像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現(xiàn)。
大多數(shù)的菊花外表呈粉黃色，黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠，從不同的角度看，絢爛無(wú)比�；ㄈ锍实G色，把整朵花點(diǎn)綴的恰到好處。晨風(fēng)吹來(lái)，那種淡淡的花香，真的是沁人心脾。
給我印象最深的是那兩條菊花龍，張牙舞爪的有些夸張，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。一滴小雨也想觸摸一下這條龍，調(diào)皮的落到花叢中，浸潤(rùn)在群花里。
深秋，是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，可菊花卻生機(jī)盎然地綻放在寒風(fēng)里，驕傲地看著周?chē)穆淙~從身邊劃過(guò)，垂頭喪氣地掉在地上。
我要贊美菊花，我要學(xué)習(xí)菊花。學(xué)習(xí)她與眾不同的個(gè)性，永遠(yuǎn)保持自己，不隨波逐流，一直驕傲地用一個(gè)不俗的方式生活在眾花從中。
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，發(fā)現(xiàn)天上下雨了，淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒(méi)有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠(yuǎn)，我決定沖回去。用外套裹住頭，我咬咬牙，跑進(jìn)雨簾中。沒(méi)跑幾步，我的鞋子就濕了，糊在腳上很是難受，我堅(jiān)持向前跑著，突然聽(tīng)到后面有很重的腳步聲：“姐姐，等等！”好像是什么人從我身后跑來(lái)了。我心中不爽，我這一停下來(lái)，不知道得多淋多少雨呢，這個(gè)人可真討厭。
我還是回過(guò)了頭，一個(gè)約莫二年級(jí)的小女孩跑過(guò)來(lái)，紅色的雨鞋踩著水，啪啪作響，她手中撐著一把紅色的傘，雨中看不真切，我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前，她把傘往我頭上舉去，說(shuō)：“姐姐，你走的太快了，我認(rèn)得你，跟我一起打傘吧，我媽媽之前跟我說(shuō)，淋雨很容易感冒！”我覺(jué)得，這朵小花，可愛(ài)極了。
雨，來(lái)的匆匆，去的也快。
但是我不會(huì)忘記，雨中的那朵小紅花！
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我通過(guò)一些極其微小的事件，體會(huì)到了有朋友真好。
我們合唱團(tuán)結(jié)束已經(jīng)很晚了。由于今天爸爸出差住外面，媽媽要上課，晚上沒(méi)人接我，所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個(gè)人跑回教室拿作業(yè)，于是找了我的好朋友——米樂(lè)，和我一起飯前回家，米樂(lè)立馬答應(yīng)了。
我們兩個(gè)回到教室，已經(jīng)5：10，我們問(wèn)那些飯前通校生，今晚作業(yè)是什么？但他們卻說(shuō)，你回家吧，今晚徐老師說(shuō)沒(méi)有作業(yè)。在教室里的鄭鈺萌告訴我，他說(shuō)徐老師說(shuō)今天晚自習(xí)作業(yè)是……剛說(shuō)了一半，卻被另外倆人打斷。后來(lái)我的另一個(gè)好朋友何晨葳給我看了一眼試卷，并告訴我試卷在徐老師的桌上，讓我自己去拿。
我和米樂(lè)飛跑著，去徐老師的辦公室，又一起跑到樓底為止。我沒(méi)帶傘她就拿出傘來(lái)和我一起撐。當(dāng)她得知我媽媽很早就去上班，就和我一起飛跑。
我十分感動(dòng)。心里想著：“有朋友真好啊，我以后要多交一些真正的朋友，多一個(gè)朋友，我的人生路上就多一份溫暖�！�
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
又是下雨天，小雨淅淅瀝瀝勾起我無(wú)盡的回憶，雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
那時(shí)我還在上二年級(jí)，一次放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨�！罢娴姑寡�！”我一邊暗暗發(fā)愁，一邊在人群中找媽媽。像往常一樣，媽媽先看到了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊著我的名字叫我不要?jiǎng)�，并快步�?lái)到我的身邊。
或許走得匆忙，媽媽只帶了一把傘，小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個(gè)人，我緊緊抓著媽媽的胳膊，身體微微有些顫抖。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么，用力摟著我的肩膀，手中的傘慢慢的向我這邊傾斜。
雨完全沒(méi)有停下來(lái)的意思，一路上，媽媽不時(shí)就會(huì)打幾個(gè)哆嗦，我輕聲的問(wèn)：“媽媽，你是不是很冷啊，淋雨了吧？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！眿寢寷_我微笑著說(shuō)。漸漸地，我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭，而那把傘就這么一直傾斜著，與媽媽一起守護(hù)我回家的路。
回到家里，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，剛進(jìn)門(mén)，顧不得自己，又趕忙為我找替換的衣服，我把這一切看在眼里，心里有些酸楚，更多的是愛(ài)的溫暖！
愛(ài)是的一頓早餐，愛(ài)是一句叮囑，愛(ài)是一聲問(wèn)候。我最愛(ài)的媽媽，我忘不掉那雨中傾斜的傘，那深沉的無(wú)聲的愛(ài)！
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
在我們的生活中，每天都在發(fā)生很多很多事，有煩惱的，愉快的，好玩的，憂愁的，無(wú)論什么事，我們都要細(xì)細(xì)地去品味，體會(huì)人間的那種真情。
細(xì)雨描繪著綠葉紅花，一切都在傾聽(tīng)著寧?kù)o，在教室的我焦急不安，我在想:我沒(méi)有帶雨具怎么辦呢，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢，我看著黑板，可老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道，只聽(tīng)見(jiàn)外面的雨越下越大的聲音，下課鈴響了，同學(xué)們相擁著走出教室，而我卻是焦急地跑出教室，到處找尋媽媽的身影，可是我失望了，怎么辦，怎么辦呢，我怎么回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎么回事?當(dāng)我醒過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)老師一張微笑的臉，頓時(shí)，我的心里特別溫暖，我望著老師，不知說(shuō)什么，老師也沒(méi)說(shuō)什么，還是微笑著把傘遞給我，我沒(méi)有接，我有些猶豫:老師只拿了一把傘，我拿走了，老師怎么辦?老師看出我的心思，把傘遞到我手里，自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是說(shuō)不出的感動(dòng)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋煹膼�(ài)就像這春雨一樣，滋潤(rùn)著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事，但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
終于捱到了下課。我沖下了樓梯，剛到樓口，就被刺骨冷風(fēng)弄了個(gè)噴嚏，向遠(yuǎn)處望望，一個(gè)若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘，一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來(lái)。“誰(shuí)”，我定睛一看，啊，那是我親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn)她雙肩和后背淋得很濕，身上的背包壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她迎著狂風(fēng)，頂著暴雨，竭盡全力地向我走來(lái)。一步比一步吃力，一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對(duì)似的，越下越大，她也完全顧不了這些，因?yàn)樗牢以诘人�。我目睹了這一切的一切，被深深地感動(dòng)了，那時(shí)，我太想跑到她跟前，抱著她，可我總是這么膽小，我只有靜靜的`等�？耧L(fēng)把傘吹得東倒西歪，媽媽完全掌握不了平衡，暴雨中，媽媽困難地走上了樓梯。
風(fēng)怒吼著，雨滂沱，媽媽的全身都差不多淋濕了，但她卻全然不顧，以快速的步伐走到我的跟前。
看著，看著，心中油然生出敬佩之情，我也突然感覺(jué)到了溫暖，那風(fēng)中飄動(dòng)的頭發(fā)更是可親可敬。
當(dāng)媽媽走到了我的面前，把我摟在懷里，我感覺(jué)溫暖極了。
雨中五年級(jí)作文300字 篇8
秋季，本來(lái)是晴朗的天，突然，一片烏云飄過(guò)來(lái)，天色頓時(shí)黯淡無(wú)光，預(yù)示著一場(chǎng)秋雨即將來(lái)臨。
下雨了，與其說(shuō)下雨，倒不如說(shuō)是飄下來(lái)。它細(xì)如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺(jué)不到。風(fēng)刮來(lái)了，毛毛雨就像成長(zhǎng)的孩子，也逐漸長(zhǎng)大了。星羅棋布的水坑里，擠滿了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環(huán)環(huán)相扣，忽隱忽現(xiàn)的，顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰。雨滴又加大了，屋檐掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋檐下的燕窩里，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，仿佛還在婉轉(zhuǎn)地議論著：“哇！多么壯觀的一幕啊。”
雨停了，我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空架起一道七色彩虹，仿佛在色彩斑斕的畫(huà)卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察，細(xì)心體會(huì)，這常見(jiàn)又簡(jiǎn)單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
雨中五年級(jí)作文300字 篇9
翻開(kāi)書(shū)本，這沉悶的空氣讓我無(wú)心再寫(xiě)，便與其合之，擱在一旁，不與之理會(huì)。小憩一會(huì)兒。我走到窗邊，透過(guò)窗子，望著院子里。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)，天地與空氣都成了渾黃一體。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，隨之響起了閃電，閃電過(guò)后，又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)不一會(huì)兒就把地面覆蓋了，潮呼呼地。地面上坑坑洼洼的地方，都形成了一個(gè)個(gè)小水洼。小雨點(diǎn)們歡快的跳著舞，雷公電母也在為他們伴奏呢！小雨點(diǎn)掉入小水洼中，形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人，或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢！
雨停了，清新的空氣留了下來(lái)。我再也忍不住了，那清新的空氣在吸引著，讓我情不自禁地跑出了家門(mén)，在街上拾起一顆光滑的小石子，扔入一個(gè)較大的水洼中，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我開(kāi)心的笑了，連風(fēng)兒也發(fā)出了朗朗的笑聲……