拔蘿卜五年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的拔蘿卜五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
拔蘿卜五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外公準(zhǔn)備帶我到田野拔蘿卜，我感到非常新奇，又覺(jué)得有趣。準(zhǔn)備了一會(huì)兒，外公就帶著我出發(fā)啦，一路上，只見(jiàn)一大片一大片的稻子笑彎了腰。
蘿卜地里，我看見(jiàn)又紅又有點(diǎn)白的東西就問(wèn)：“外公這是蘿卜嗎？”
“對(duì)啊，這是蘿卜�！蓖夤J(rèn)真地回答。
“外公，”我又對(duì)外公說(shuō)，“我可以試著拔幾個(gè)蘿卜嗎？”
“可以，當(dāng)然可以啊�！蓖夤认榈哪樕铣錆M笑容。
我兩腳分開(kāi)，彎下腰，手緊緊地握著蘿卜的葉子，覺(jué)得只要這樣就可以輕輕松松的拔出蘿卜了可是當(dāng)我使勁向后一拉時(shí)，那蘿卜的葉子就拔掉了�？墒翘}卜還是始終不動(dòng)。我又握住它身體，開(kāi)始使勁的拔。令人沮喪的是蘿卜還沒(méi)有拔出來(lái)。
外公拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“拔蘿卜需要身體彎下來(lái)，然后重心向上，不要傾斜，就可以了�！�
我似懂非懂，卻還是按著外公說(shuō)地做，果然一下子就拔了上來(lái)，而且完好無(wú)損的。
看著白白胖胖的蘿卜，我笑了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣拔蘿卜，可以幫外公的忙啦！這次的經(jīng)歷讓我懂得做什么事情都需要用對(duì)方法，只要用對(duì)方法，事情就可以事半功倍！
拔蘿卜五年級(jí)作文 篇2
新年快到了，我和媽媽、爸爸一起坐車來(lái)到了外婆家。一到外婆家，我就和萬(wàn)茹嵐、萬(wàn)欣怡、鄧楚凡一起去拔蘿卜。
雖然下過(guò)雪，但絲毫不影響我們的興致。我們走在彎曲的小路上，縱情地唱著歡快的歌，來(lái)到了田野上。田野上一派雪白的美景，大地像一塊白晶晶的`毛毯，一個(gè)個(gè)蘿卜就像一個(gè)個(gè)小娃娃，站在雪地里可愛(ài)極了……
我看到這些蘿卜，就有個(gè)主意，于是我對(duì)大家說(shuō)：“我們一起拔蘿卜吧！”“好主意！”我們就連忙拔起來(lái)，卻連松都沒(méi)送。我說(shuō)：“為什么還沒(méi)有拔起來(lái)呢？”萬(wàn)茹嵐說(shuō)：“可能是它的根沒(méi)斷吧!”我明白了她的意思：“把它的根拔斷就行了！”大家連忙干了起來(lái)。
大家看著自己拔的蘿卜，都滿意地笑了。特別是看到我拔的蘿卜，非�？蓯�(ài)，大家非常喜歡。我說(shuō)：“大家快點(diǎn)拔，拔了以后好做燒烤�！彼麄兌颊f(shuō)：“好！”終于，不到20分鐘，大家就做成了一些烤蘿卜串。
再次過(guò)年時(shí)，我還會(huì)和他們一起拔蘿卜！
拔蘿卜五年級(jí)作文 篇3
田園生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件從未體驗(yàn)過(guò)的事，今年春節(jié)回老家剛好體驗(yàn)一下。
小姑為了讓我們吃上新鮮的蔬菜，安排在我們臨走時(shí)，去菜園拔蒜苗、拔蘿卜、挖青菜帶給我們。冬天的菜園里只有蘿卜和蒜苗、青菜和香菜，媽媽來(lái)本想自己拔，可看我這么積極，便把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我做，并在旁邊給我指導(dǎo)，太好了，我終于可以好好體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。
到了菜園里，我覺(jué)得這塊菜園好小啊，只有十幾平方米，不過(guò)造型好獨(dú)特，是梯形的。媽媽看我站在這發(fā)呆，好像知道我在想什么一樣：“是不是覺(jué)得小姑家的地很小，這是因?yàn)樾」貌⒉皇强抠u菜掙錢的，這塊地是供小姑家里人吃蔬菜的。”哦！原來(lái)是這樣�。∥矣钟^察了一下，這里是種菠菜的，那里是種蘿卜的，兩種蔬菜的分界點(diǎn)很明顯，在一塊區(qū)域絕不種兩種不同的蔬菜，連工具都擺放的井井有條。我不得不佩服小姑的能干。
媽媽認(rèn)為拔蒜苗相對(duì)容易一些，便讓我先從簡(jiǎn)單的入手。第一次走進(jìn)菜園，我擔(dān)心蒜苗會(huì)長(zhǎng)得很牢，拔不出來(lái)，于是我深吸一口氣，雙手緊緊地抓住蒜苗，瞪大眼睛，準(zhǔn)備使出全身的力氣，在那一刻，我覺(jué)得自己真像大力士。我準(zhǔn)備好之后，在心里默數(shù)：“三、二、一、拔！”當(dāng)數(shù)到一時(shí)，我立刻釋放出我的洪荒之力，可沒(méi)想到蒜苗這么好拔，才剛用點(diǎn)勁就拔出來(lái)了，我立即陷入短暫的驚愕，但我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，并想趕快保持平衡�？晌覄偛庞脛盘土耍�是一個(gè)倒退摔在地上。哎喲，好疼！媽媽見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，幫我拍掉身上的泥，并哭笑不得地問(wèn)：“宇睿，你剛才不都拔出來(lái)了嗎？怎么一不小心摔倒了呢？”唉，這個(gè)問(wèn)題，我不想回答。我轉(zhuǎn)移了話題：“我拔的蒜苗呢？”“在這里”媽媽撿起了我拔的蒜苗。“�。窟@么小，我在菜市場(chǎng)看到的要比這大的多�。 蔽乙苫蟮貑�(wèn)。媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@是自己家種的，在外面都有施化肥。雖然我們家的小，但是是純天然無(wú)污染的綠色食品�！钡玫搅藵M意的答案我又繼續(xù)拔蒜苗�，F(xiàn)在有了失敗的教訓(xùn)，就容易多了，沒(méi)一會(huì)兒，我就完成任務(wù)。
拔完蒜苗，我又開(kāi)始拔蘿卜。媽媽告訴我，要挑選大的拔，只要抓住蘿卜的葉子，稍微用力，就拔出來(lái)了。我先挑了一個(gè)都露在外面大蘿卜，按媽媽這種方法，果然第一次就成功了。我看了一下這個(gè)蘿卜，不是我想象中的水靈靈的大白蘿卜，而是又短又粗的小蘿卜，甚至露到外面的皮還有點(diǎn)綠，可能這就是老家蘿卜與廈門蘿卜的區(qū)別吧！我又拔了一根，又成功了，我高興地越拔越起勁，而且?guī)缀趺看味汲晒�。不過(guò)有時(shí)候，我成了理發(fā)師——用力過(guò)猛把蘿卜的葉子拔掉了。這時(shí)候就要請(qǐng)老將——媽媽出馬，結(jié)果媽媽一下子把沒(méi)葉子的蘿卜拔出來(lái)，看來(lái)姜還是老有辣。
小時(shí)候只聽(tīng)過(guò)拔蘿卜的故事，今天終于體驗(yàn)了拔蘿卜的過(guò)程。拔蘿卜真是一件有趣的事情。
拔蘿卜五年級(jí)作文 篇4
十一黃金周期間，我們?nèi)业睫r(nóng)村去采摘農(nóng)家菜。至今令我難忘的是拔蘿卜。
我們?nèi)襾?lái)到菜園，菜園里有芹菜、菠菜、架子上吊著帶大大的南瓜……品種豐富，看著滿園子的青菜我高興的叫了起來(lái)，先摘哪個(gè)好呢？
突然我看到一簇簇的綠葉子像一把把綠色的扇子，葉子下面露著紅紅的大腦袋，我猜那一定是大紅蘿卜。我迫不及待的伸手抓住一片蘿卜葉子，使勁向上拔，一邊拔一邊唱著拔蘿卜的兒歌：“嗨喲，嗨喲，拔不動(dòng)。不好，我一使勁蘿卜葉子被我拽掉了，由于用力過(guò)猛自己摔了一個(gè)四腳朝天，媽媽看到我的樣子開(kāi)心的笑了起來(lái)，哪還顧得屁股疼，繼續(xù)向這個(gè)調(diào)皮的大蘿卜進(jìn)攻，我再次攢足了勁，緊緊的拽住所有的蘿卜葉子的根部，媽媽爸爸一起為我拍手加油叫好，小黃狗也搖著尾巴來(lái)湊熱鬧！一二加把勁！嗖的一下大蘿卜被我連根拔了出來(lái)，我興奮地抱著”超級(jí)大蘿卜“高興的在院子跑了起來(lái)，邊跑邊喊著”我是大力士“”我是大力士“。我跑到爸爸媽媽身邊高興的說(shuō)：”我們今天晚上就吃蘿卜宴吧！“
看著一筐筐的”戰(zhàn)利品“我開(kāi)心極了，今天的收獲可真多�。∥曳浅Ｏ矚g到農(nóng)村體驗(yàn)田園生活，等明年收獲的季節(jié)我一定還來(lái)。
拔蘿卜五年級(jí)作文 篇5
這一天，陽(yáng)光燦爛，花兒飄香，鳥(niǎo)兒歡唱。大拇指作文班里傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是老師在帶著我們玩游戲呢——拔“蘿卜”。
第一局。重量級(jí)“蘿卜”劉鴻瑜vs重量級(jí)農(nóng)民關(guān)錦喆。只見(jiàn)劉鴻瑜往地上一坐，用一副很無(wú)所謂的眼光輕蔑地看著那位“農(nóng)民”，好像說(shuō)：“隨便拔，來(lái)幾個(gè)人都沒(méi)事，反正又拔不出來(lái)我”。而那位“農(nóng)民”堅(jiān)定地看著那個(gè)“大蘿卜”，仿佛也在說(shuō)：“哼，我就不信，只要我努力一定會(huì)把你拔出來(lái)的”。 “戰(zhàn)斗”終于開(kāi)始了，只見(jiàn)關(guān)錦喆一把拉住劉鴻瑜，咬緊牙關(guān)使勁往上拽，可劉鴻瑜身子壯，勁大，也不甘示弱的往下墜，他們倆就這樣僵持了半天，突然，劉鴻瑜一使勁，把關(guān)錦喆拉到了“土”里，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就以“蘿卜”勝利告終。
第二局。超級(jí)無(wú)敵大蘿卜荊老師vs全部農(nóng)民。老師坐在地上，一副氣吞山河的樣子，郭泰然先上去拔，只見(jiàn)他拽住老師的手，用上吃奶的力氣拉。拉得他面紅耳赤，直喘粗氣。我知道他一個(gè)人不行，也上去幫他。果然，姜還是老的辣，蘿卜還是圓的肥，我們倆的力氣也只能撼動(dòng)蘿卜半分，最后所有的“農(nóng)民”都施以援手，終于將蘿卜”拔”了出來(lái)。
這個(gè)游戲，讓我收獲了許多快樂(lè)，也讓我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。
拔蘿卜五年級(jí)作文 篇6
“拔呀拔呀拔蘿卜，拔到一個(gè)好蘿卜，你一口我一口，大家都是好朋友。”這是我在幼兒園學(xué)過(guò)的一首兒歌。
媽媽說(shuō)：“我們?nèi)グ翁}卜�！蔽夷弥z頭，媽媽拿著籃子和菜刀。三兩步就走到菜地,“哇！”菜地里有各種各樣的菜，有青菜、有芹菜、還有些菠菜......但我不知道哪個(gè)是蘿卜，因?yàn)檫@些葉子和芹菜差不多。媽媽說(shuō)：“這就是蘿卜！”我就興致勃勃地去拔，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它拔了出來(lái)，我連看都沒(méi)看就喊著跟媽媽說(shuō)：“媽媽！媽媽！我拔到蘿卜了！”媽媽轉(zhuǎn)身一看說(shuō)：“蘿卜呢？你拿著的是蘿卜的葉子�！北粙寢屵@么一說(shuō)，我這才回過(guò)神來(lái)看了看說(shuō)：“怎么？我的蘿卜呢？”我剛剛用了很多力氣拔出來(lái)的，怎么沒(méi)有了呢？“剛才的高興勁一下子就像泄了氣的氣球一樣，我往泥土里一看，那個(gè)胡蘿卜就像害羞的小姑娘在地底不出來(lái)。
我想了想：這樣拔不是辦法。于是，就拿起我的工具——鋤頭，還說(shuō)：“你這個(gè)胡蘿卜，你再害羞我也要把你給拔出來(lái)。”我舉起鋤頭一鋤一鋤的鋤下去，鋤了很多蘿卜有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有長(zhǎng)的，有短的......大的和圓珠筆那么長(zhǎng)，比火腿腸還粗；小的和中指一樣長(zhǎng)和中指一樣粗......我就繼續(xù)挖呀挖......
鋤了滿滿一大籃，媽媽說(shuō)：“夠了！夠了！太多了！”這是的我像小花臉一樣，弄得滿身是泥，媽媽見(jiàn)了又好氣又好笑，她說(shuō)：“做作業(yè)不想做，可是做其事情來(lái)有模有樣！”