【必備】荷花五年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的荷花五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
荷花五年級(jí)作文 篇1
我們家的門前種著一大片的荷花田,夏天陣陣熱風(fēng)拂過,荷花、荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)看,一大片荷葉,單調(diào)的綠色,一覽無遺,但你隱約會(huì)發(fā)現(xiàn)那其中有一絲的潔白,如一個(gè)亭亭玉立的少女一般。在眾多荷葉的襯托下,顯得那么獨(dú)樹一幟,那么美。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的時(shí)候。一片片的葉子,一朵朵的荷花在熾熱陽光的照射下,顯得那么絢爛。他們好似沐浴著陽光,披著炎熱,在盛夏時(shí)節(jié)悄然綻放,讓人多了一份賞心悅目,多了一份心曠神怡,多了一份千姿百態(tài),他們總是盛開在田中,又讓盛夏有了一絲的涼爽。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是荷花最無瑕的季節(jié)。雖然俗話說“近朱者赤,近墨者黑”但荷花卻不同,它身在淤泥里,卻滴泥不染,并不骯臟,反而是最圣潔的象征,花瓣如玉一般通透,一樣閃亮。
荷花就是如此,那么純潔,那么美麗,為夏天添上了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
荷花五年級(jí)作文 篇2
夏天的清晨,我家門前的池塘里,一朵朵潔白的荷花豎立在田田的荷葉中間,搖曳多姿。葉子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,也有瀕臨凋謝的,千姿百態(tài)。一陳微風(fēng)吹來,荷花散發(fā)出縷縷清香,泌人心脾。
每到夏天,蓮從淤泥里頑強(qiáng)地生長出來,卻不受泥的污染,真稱得上是“出淤泥而不染,濯清蓮兒不妖”了。荷花雖然沒有牡丹的'貴氣,沒有牡丹那樣受人歡迎,但它樸素高潔;沒有菊花的魅力,卻有一種淡然、飄逸的美;沒有桂花的十里飄香,卻散發(fā)著陣陣清香,令人心曠神怡。
秋天,蓮蓬帶著它那飽滿的蓮子埋于水中,為來年的重生帶來希望。它生活在污濁的環(huán)境中,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但它頑強(qiáng)地生長,亭亭玉立。
看到蓮我不禁想,我們是不是應(yīng)當(dāng)像她一樣,堅(jiān)守高貴的品質(zhì),不隨波逐流,保持一顆善良純潔的心呢?這固然不容易,但只要我們肯努力,肯付出行動(dòng)。我相信,我們終會(huì)修出荷花的高雅,修出荷花的灑脫,修出荷花的圣潔。
荷花,你有高潔的品質(zhì)!你從污泥里生根發(fā)芽,卻能保持自身的高潔,不愧為花中的君子。
我愛你,荷花!
荷花五年級(jí)作文 篇3
盛夏時(shí)節(jié),驕陽似火,媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。
我們來到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來,現(xiàn)在是正值荷花盛開的時(shí)節(jié),荷花已經(jīng)開了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。
荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛好者正在對(duì)著荷花拍照,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
當(dāng)我正陶醉在這在如畫的風(fēng)景中時(shí),妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開的荷花說:“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓!睗嵃椎暮苫ㄉ嫌幸恢患t蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫面。
我喜歡美麗荷花!
荷花五年級(jí)作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫,這個(gè)高貴的花之女王在夏季來臨時(shí)悄然綻放,盡顯花之優(yōu)美。迷人的芳香在夏季的藍(lán)天彌漫,讓人陶醉于荷花的溫柔香……
無論是海棠般的紅色,還是晚霞般的粉色,雪花般的白色,都是那么嬌艷,它無論身在何方,總會(huì)增添一份美麗的花影……
那是個(gè)花意正濃的日子,我跑到荷花池邊靜觀。
放眼望去,一片花的海洋,挨挨擠擠色彩紛呈,恍若仙境。一朵朵荷花露出自己嬌艷的花瓣,在陽光的照耀下左右搖擺,一個(gè)個(gè)向我點(diǎn)頭示意。粉色的花瓣在藍(lán)天白云的襯托下顯得異常美麗。微風(fēng)吹過,像母親的手在撫摸它的臉頰。在風(fēng)中,荷花搖擺著纖細(xì)的身姿,好似一位亭亭玉立的少女,隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈,讓多少人駐足癡望。有的荷花才露出一兩瓣兒,含苞欲放,嬌滴滴的,正如一位害羞的小姑娘,那么稚嫩,那么可愛……
不知從哪飄來一陣霧,不一會(huì),便下起了蒙蒙細(xì)雨。霧里看花,雨中賞花更是別有一番滋味。一位位白衣仙子,在雨中吸收著甜美的甘露。我仿佛自己也是其中的一員,隨風(fēng)跳著舞蹈,陶醉于此中……
雨過天晴,我這才醒過來,抬頭一看,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹在荷花池上照耀著荷花,形成一幅美麗的圖畫。
我愛你,荷花,這個(gè)大自然的舞蹈演員。你的美麗讓我陶醉,更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!
其實(shí)荷花不止在小池中,它也在生活里……
荷花五年級(jí)作文 篇5
夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗ 來到荷花池邊,先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個(gè)害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。
這時(shí),一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗
再看看那兩個(gè)小朋友,一個(gè)拿著蓮蓬,另一個(gè)拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。
怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩,留下你的歡聲笑語。
荷花五年級(jí)作文 篇6
荷花,你盛開在詩里。你在《詩經(jīng)》的古韻里,在《愛蓮說》的贊美里,在朱自清筆下的月色里,你含苞待放,一分嬌羞;兩分風(fēng)姿綽約;三分嫵媚;你清香脈脈,四分溫柔;你祥和寧靜,五分佛性,F(xiàn)在我就給你介紹介紹我眼中的荷花。
清晨,媽媽帶我去看荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)小小的果子清翠欲滴,還有很多蜻蜓,早就立在了花苞上。近看一個(gè)個(gè)花骨朵兒有大有小大的比芒果還大,小的比葡萄還小。荷花的花瓣,潔白如玉,花托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,小孔里還睡著荷花的種子。靜靜的湖面布滿了荷葉,像是布滿了大大小小的雨傘,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的沒有一點(diǎn)兒縫隙。
中午,媽媽又帶我去看荷花,忽然一陣嘩嘩嘩的大雨把河里的荷葉沖洗得干干凈凈,大雨把荷花的花瓣打下來了好幾片花瓣,可花瓣在水里還是那么純潔,花也在水里,挺直地立著,荷葉上的水珠像一個(gè)個(gè)小小的珍珠。看見這么美麗的景色我真想把它畫下來。
晚上,荷花仍然開放著,月光倒映在水面上,平時(shí)不能看見的金魚也看得一清二楚,有紅的、黃的、青的、紫的,在水里游來游去。月光下荷花有了小魚來玩耍,池子里,像仙宮般,美麗極了。
。∥覑酆苫,愛荷花的美麗,愛荷花的清香。