風(fēng)景五年級(jí)作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風(fēng)景已經(jīng)足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美好,站在半山腰欣賞風(fēng)景,極目四望,那才是風(fēng)光無(wú)限。
雖然我是個(gè)不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。
我把山分三個(gè)部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因?yàn)樗侨齻(gè)字,更因?yàn)槲业哪康牡夭皇巧巾,而是半山腰?/p>
半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇?fù)碇。真的,只是因(yàn)樗前肷窖?/p>
在半山腰上,
抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;
低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;
向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;
向后,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;
左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語(yǔ)為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;
右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。
這是我的,半山腰的風(fēng)景。我漫步于此,像一場(chǎng)夢(mèng)中夢(mèng),宿醉,宿醉。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人心中最美的風(fēng)景都有不同的標(biāo)準(zhǔn),可能是險(xiǎn)峻的高山,或是清澈的湖泊,再或是潺潺的流水,而在我的心中始終有一個(gè)永恒的標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)美景就在我們的身邊,只是很多人沒有察覺而已,這美景時(shí)刻變化著,需要每個(gè)人都來(lái)悉心呵護(hù)。
每天,人們最不想看到的就是一大堆垃圾簇?fù)碓诰G色的垃圾桶旁,說是綠色的,但表面大部分已經(jīng)被粘粘的黑色物質(zhì)占領(lǐng)了,黑色的垃圾袋被撕開一個(gè)大口子,垃圾從里面魚貫而出,盡管這樣,還是有行人將垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向這里。這不,一個(gè)香蕉皮又飛了過來(lái),似一只折斷雙翅的小鳥,經(jīng)過好幾次空翻,最后又像章魚一樣吸附在了一個(gè)垃圾袋上。
有時(shí),狂風(fēng)大作,一次性袋子在空中會(huì)翩翩起舞,我清楚地看到,一個(gè)袋子似魔鬼一樣扭曲著身體,又快速?zèng)_向地面。經(jīng)過了一陣摩擦,又向電線沖去,很快,它就像五線譜的音符一樣被牢牢地掛在了上面。
其實(shí),每個(gè)人只要隨手撿起一片垃圾,那么世界一定會(huì)是另外一個(gè)模樣。
蔚藍(lán)的天空中再也沒有塑料袋的蹤跡,而是一片片代表四季的樹葉輕輕舞動(dòng),垃圾桶旁沒有大堆垃圾,行人們會(huì)紛紛撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。
如果看著這樣的景色,誰(shuí)會(huì)不開心呢?只要每人都用心保護(hù)我們的環(huán)境,那么,美麗的景色一定永遠(yuǎn)賞心悅目,我期待著這一天!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
風(fēng)景圖,不一定是山川綠水,也可以是自己的家,或者那條熟悉的街道……而我心中的風(fēng)景圖,則是媽媽深深的愛。
那天,放學(xué)比較晚,我急急忙忙地收拾好作業(yè),跑出教室,生怕走晚了。到了停車地方,神速地騎上了車,像風(fēng)一般“飛奔”回家,到家后才發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫^于著急,所以一項(xiàng)作業(yè)忘了帶,雖然極不情愿,但我又無(wú)可奈何原路返回,去了學(xué)校。
到了學(xué)校交叉處的丁字口不遠(yuǎn)處,由于騎車速度太快,再加上對(duì)面過來(lái)一個(gè)人,我便立馬剎車,可還是來(lái)不及了,居然被電動(dòng)車撞著整整甩出了幾米遠(yuǎn),引得路人都在一旁駐足觀看。
我在地上躺著,右邊臉被磨起了一層皮,鼻子還在流著血,兩條胳膊還有一些皮外傷?磥(lái)這次要?dú)萘,我自言自語(yǔ)著,估計(jì)有人給家里打電話了,不一會(huì)兒媽媽就到了,看到我這副慘兮兮的模樣,她的眼淚情不自禁地流了下來(lái),她趕緊抱起我,往醫(yī)院送……
我在想:原來(lái)我受傷之后,媽媽比自己受傷還難受。
當(dāng)我在醫(yī)院接受護(hù)士的包扎時(shí),媽媽擔(dān)心地不停打開我的傷口,她心里一定是擔(dān)心極了。
這件事,就像一幅美麗的風(fēng)景圖,藏在了我的內(nèi)心深處。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
有人喜歡溫柔的春天,有人喜歡豐收的秋天,有人喜歡寒冷的冬天,但我最喜歡美麗的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣高高的掛在天空中,白云像被烤化了似的,路面被烤得軟軟的,像融化了的巧克力。大樹被曬得低下了頭,小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭,小魚熱得躲到深水區(qū)里睡大覺去了,知了熱得直叫,好像是在告訴人們:“夏天真熱呀!”
水池邊,孩子們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙沖進(jìn)了水中,他們像小鴨子一樣快活的游來(lái)游去。孩子們的花樣可多了,他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開心了。
中午熱的時(shí)候,孩子們可以從冰箱里取出冰鎮(zhèn)后的西瓜吃個(gè)痛快。傍晚,孩子們?cè)诓莸厣蠑?shù)著星星,在草叢旁看著螢火蟲表演,對(duì)于孩子們來(lái)說,夏天是那么的有趣,那么的好玩。
夏天的花園里,各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。大樹爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰納涼。
這就是我眼中的'夏天,我愛你,美麗的夏天。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
北郡的風(fēng)景真美。
北郡的樹很美。這里種著很多銀杏樹,冬天來(lái)了,風(fēng)一吹,許多的銀杏葉子落下來(lái),像一只只飛舞著的黃色的蝴蝶。這里也有新種的柏樹,像一個(gè)個(gè)小孩子在成長(zhǎng)。
北郡的草很美。太陽(yáng)照在小草上,小草上的露水像一顆顆珍珠。我很想把珍珠采下來(lái),可是我看見了兩條提示語(yǔ),分別是:“守護(hù)一片綠,增添一分美”“踏入想一想,小草也在長(zhǎng)”,我停住了腳步。
北郡的人很美。這里的人很喜歡運(yùn)動(dòng),他們?cè)诮∩砥鞑哪抢锝∩。這里的人們把北郡打扮的干干凈凈。我隨手拾起了一片偶爾被人丟棄的紙片,扔進(jìn)了垃圾箱。我也為北郡增添了風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
笑容,在一張張不同的臉上綻放。
歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。
招手,在一只只不同的臂前揮舞。
——題記
你看到過這樣的鏡頭么?
一聲急促的放學(xué)鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上充滿了笑容,奔走出了校門,逐漸逐漸散開去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對(duì)面眺望是不是有自己的孩子出來(lái)。
你看到過這樣的鏡頭么?
馬路對(duì)面的大人,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子,立刻開始大聲喊叫,比方說,這里會(huì)喊出一句:“寶貝,媽媽在這里!蹦抢镉謺(huì)喊出一句:“唉,人在這里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,車多,到奶奶這里來(lái)!”之類的。于是,整個(gè)對(duì)面,充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強(qiáng)健有力的、有沙啞的······
你看到過這樣的鏡頭么?
一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子離自己比較近,于是一把拽過孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負(fù)重的東西,一邊抱怨著,不信,你聽:“哎呀,你怎么這么晚才放學(xué)呀,我都等了好久!倍⒆觿t沒理會(huì)這些,自顧自的說學(xué)校里發(fā)生了什么事,而大人則憐愛地聽著。而沒有接送的孩子,揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)買一點(diǎn)小零小碎的東西吃。人都是這么長(zhǎng)大的。
你看到過這樣的鏡頭么?
看見孩子在和同學(xué)打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會(huì)是稍有放大慍怒,但那顆懸著的心放下了,于是表情也緩和下來(lái)了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然后教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經(jīng)握在手里,難道還放不下么?
似乎,你也看到這樣的鏡頭。
笑容,在一張張不同的臉上綻放。
歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。
招手,在一只只不同的臂前揮舞。
——題記
你看到過這樣的鏡頭么?
一聲急促的放學(xué)鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上。。。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
世界處處有風(fēng)景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。
但無(wú)論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見的“最美麗的風(fēng)景”。因?yàn)槲覐哪且惶庯L(fēng)景中看見了白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。
那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的目光望去,看見了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴,整理床單還為病人每過半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護(hù)士的臉頰滑落下來(lái),但她自始自終都保持著微笑,從未露出厭煩的神情,吐出抱怨的話語(yǔ)。正在我看得入神時(shí),一位病人竟開始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一個(gè)垃圾袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過,從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位,細(xì)心的服飾每一位病人?粗@種場(chǎng)面,我不禁想到了一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去!
白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報(bào),她們細(xì)心地照護(hù)病人,體貼病人的情景深深的印在了我的心中,成為了我心中一道最美的風(fēng)景。