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    拔蘿卜五年級作文

    時(shí)間:2021-07-06 15:40:37 五年級 我要投稿

    有關(guān)拔蘿卜五年級作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的拔蘿卜五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)拔蘿卜五年級作文4篇

    拔蘿卜五年級作文 篇1

      田園生活對于我來說,是一件從未體驗(yàn)過的事,今年春節(jié)回老家剛好體驗(yàn)一下。

      小姑為了讓我們吃上新鮮的蔬菜,安排在我們臨走時(shí),去菜園拔蒜苗、拔蘿卜、挖青菜帶給我們。冬天的菜園里只有蘿卜和蒜苗、青菜和香菜,媽媽來本想自己拔,可看我這么積極,便把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我做,并在旁邊給我指導(dǎo),太好了,我終于可以好好體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。

      到了菜園里,我覺得這塊菜園好小啊,只有十幾平方米,不過造型好獨(dú)特,是梯形的。媽媽看我站在這發(fā)呆,好像知道我在想什么一樣:“是不是覺得小姑家的地很小,這是因?yàn)樾」貌⒉皇强抠u菜掙錢的,這塊地是供小姑家里人吃蔬菜的!迸叮≡瓉硎沁@樣!我又觀察了一下,這里是種菠菜的,那里是種蘿卜的,兩種蔬菜的分界點(diǎn)很明顯,在一塊區(qū)域絕不種兩種不同的蔬菜,連工具都擺放的井井有條。我不得不佩服小姑的能干。

      媽媽認(rèn)為拔蒜苗相對容易一些,便讓我先從簡單的入手。第一次走進(jìn)菜園,我擔(dān)心蒜苗會(huì)長得很牢,拔不出來,于是我深吸一口氣,雙手緊緊地抓住蒜苗,瞪大眼睛,準(zhǔn)備使出全身的力氣,在那一刻,我覺得自己真像大力士。我準(zhǔn)備好之后,在心里默數(shù):“三、二、一、拔!”當(dāng)數(shù)到一時(shí),我立刻釋放出我的.洪荒之力,可沒想到蒜苗這么好拔,才剛用點(diǎn)勁就拔出來了,我立即陷入短暫的驚愕,但我馬上反應(yīng)過來,并想趕快保持平衡?晌覄偛庞脛盘土,還是一個(gè)倒退摔在地上。哎喲,好疼!媽媽見狀,趕緊跑過來,扶我起來,幫我拍掉身上的泥,并哭笑不得地問:“宇睿,你剛才不都拔出來了嗎?怎么一不小心摔倒了呢?”唉,這個(gè)問題,我不想回答。我轉(zhuǎn)移了話題:“我拔的蒜苗呢?”“在這里”媽媽撿起了我拔的蒜苗!鞍?這么小,我在菜市場看到的要比這大的多啊!”我疑惑地問。媽媽說:“因?yàn)檫@是自己家種的,在外面都有施化肥。雖然我們家的小,但是是純天然無污染的綠色食品!钡玫搅藵M意的答案我又繼續(xù)拔蒜苗,F(xiàn)在有了失敗的教訓(xùn),就容易多了,沒一會(huì)兒,我就完成任務(wù)。

      拔完蒜苗,我又開始拔蘿卜。媽媽告訴我,要挑選大的拔,只要抓住蘿卜的葉子,稍微用力,就拔出來了。我先挑了一個(gè)都露在外面大蘿卜,按媽媽這種方法,果然第一次就成功了。我看了一下這個(gè)蘿卜,不是我想象中的水靈靈的大白蘿卜,而是又短又粗的小蘿卜,甚至露到外面的皮還有點(diǎn)綠,可能這就是老家蘿卜與廈門蘿卜的區(qū)別吧!我又拔了一根,又成功了,我高興地越拔越起勁,而且?guī)缀趺看味汲晒。不過有時(shí)候,我成了理發(fā)師——用力過猛把蘿卜的葉子拔掉了。這時(shí)候就要請老將——媽媽出馬,結(jié)果媽媽一下子把沒葉子的蘿卜拔出來,看來姜還是老有辣。

      小時(shí)候只聽過拔蘿卜的故事,今天終于體驗(yàn)了拔蘿卜的過程。拔蘿卜真是一件有趣的事情。

    拔蘿卜五年級作文 篇2

      這一天,陽光燦爛,花兒飄香,鳥兒歡唱。大拇指作文班里傳出了陣陣歡聲笑語,這是老師在帶著我們玩游戲呢——拔“蘿卜”。

      第一局。重量級“蘿卜”劉鴻瑜vs重量級農(nóng)民關(guān)錦喆。只見劉鴻瑜往地上一坐,用一副很無所謂的眼光輕蔑地看著那位“農(nóng)民”,好像說:“隨便拔,來幾個(gè)人都沒事,反正又拔不出來我”。而那位“農(nóng)民”堅(jiān)定地看著那個(gè)“大蘿卜”,仿佛也在說:“哼,我就不信,只要我努力一定會(huì)把你拔出來的”。 “戰(zhàn)斗”終于開始了,只見關(guān)錦喆一把拉住劉鴻瑜,咬緊牙關(guān)使勁往上拽,可劉鴻瑜身子壯,勁大,也不甘示弱的往下墜,他們倆就這樣僵持了半天,突然,劉鴻瑜一使勁,把關(guān)錦喆拉到了“土”里,這場戰(zhàn)爭就以“蘿卜”勝利告終。

      第二局。超級無敵大蘿卜荊老師vs全部農(nóng)民。老師坐在地上,一副氣吞山河的樣子,郭泰然先上去拔,只見他拽住老師的手,用上吃奶的力氣拉。拉得他面紅耳赤,直喘粗氣。我知道他一個(gè)人不行,也上去幫他。果然,姜還是老的辣,蘿卜還是圓的肥,我們倆的力氣也只能撼動(dòng)蘿卜半分,最后所有的“農(nóng)民”都施以援手,終于將蘿卜”拔”了出來。

      這個(gè)游戲,讓我收獲了許多快樂,也讓我懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。

    拔蘿卜五年級作文 篇3

      今天一大早,我和爸爸媽媽一起乘著車,去外婆家看望外公外婆。

      外婆家的對面是一個(gè)大大的菜園子,里面種著菠菜、大白菜、豆莢等農(nóng)作物,還有好多我不認(rèn)識(shí)呢!這些農(nóng)作物都是外公外婆精心培育出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠油油生機(jī)勃勃的樣子,好看極了。

      我和爸爸媽媽邊說著邊走著,不知不覺來到了菜園子中間,此時(shí),只聽媽媽說:“外婆告訴過我,她種的蘿卜特別好吃,讓我們自己拔幾根嘗嘗!薄疤昧耍K于可以拔蘿卜了!”我高興地不亦樂乎,在原地一蹦三尺高。

      說干就干,我拿起一片大葉子,使勁往上拔,拔了四五分鐘,不但沒拔出來,還弄得我腰酸背痛。正在此時(shí),媽媽走了過來,瞧了瞧,大笑說:“哈,那是菠菜,不是蘿卜!甭犃藡寢尩脑挘亿s緊湊上去仔細(xì)一看,還真是菠菜,心想:肯定是我剛才高興得看花了眼。

      弄清楚蘿卜后,我大顯神威,彎下了腰,拉住蘿卜葉子,用力一拉,屁股往后一退。不過這次,我的“絕招”沒有成功,蘿卜還是紋絲不動(dòng)地藏在地里,葉子卻早已落在了我手中。我大吃一驚,耷拉著腦袋呆在園子里。媽媽說:“光拔蘿卜葉子是沒用的,我們要拔蘿卜的根。

      這次我吸取了教訓(xùn),小心翼翼地找準(zhǔn)位置,伸出手,拉住根,使出了吃奶的力氣住上拔,一根蘿卜就被我拔出來了,接著,我用這樣的方法拔出了好多好多蘿卜。最后,實(shí)在拔累了,就拿來鋤子一鏟,蘿卜寶寶就接二連三地從土里蹦了出來。

      這些蘿卜紅紅的,嫩嫩的,有些大得出奇,有些小得驚人,它們形態(tài)各異,可愛極了!

      通過這次拔蘿卜,讓我既感受了農(nóng)民伯伯的辛苦,又體會(huì)到了勞動(dòng)了樂趣,還學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技巧。

    拔蘿卜五年級作文 篇4

      新年快到了,我和媽媽、爸爸一起坐車來到了外婆家。一到外婆家,我就和萬茹嵐、萬欣怡、鄧楚凡一起去拔蘿卜。

      雖然下過雪,但絲毫不影響我們的興致。我們走在彎曲的小路上,縱情地唱著歡快的歌,來到了田野上。田野上一派雪白的美景,大地像一塊白晶晶的毛毯,一個(gè)個(gè)蘿卜就像一個(gè)個(gè)小娃娃,站在雪地里可愛極了……

      我看到這些蘿卜,就有個(gè)主意,于是我對大家說:“我們一起拔蘿卜吧!”“好主意!”我們就連忙拔起來,卻連松都沒送。我說:“為什么還沒有拔起來呢?”萬茹嵐說:“可能是它的根沒斷吧!”我明白了她的意思:“把它的根拔斷就行了!”大家連忙干了起來。

      大家看著自己拔的蘿卜,都滿意地笑了。特別是看到我拔的蘿卜,非常可愛,大家非常喜歡。我說:“大家快點(diǎn)拔,拔了以后好做燒烤!彼麄兌颊f:“好!”終于,不到20分鐘,大家就做成了一些烤蘿卜串。

      再次過年時(shí),我還會(huì)和他們一起拔蘿卜!