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五年級實(shí)踐基地作文（精選44篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級實(shí)踐基地作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級實(shí)踐基地作文 1
隨著科技小組的隊(duì)伍來到來到學(xué)�？破諏�(shí)踐基地——慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園，我對這里種類繁多的植物充滿了好奇，不知道它們長得是啥樣子，靠什么來生長，都叫什么名字，是用來干什么的？帶著這一連串的問題，我來到地球溫室水培體驗(yàn)區(qū)一探究竟。
我邊走邊觀察各種綠油油的叫不出名字的'植物。過了一會兒，楊老師來了，他帶我們來到魚菜共生水培體驗(yàn)區(qū)親自動手體驗(yàn)。楊老師說：“這池子里有什么呢，你們知道嗎？”我們都搖搖頭。于是，他把池子里的泡沫板拿了出來，讓我們在池子里摸一摸看有沒有魚。我便挽起袖子摸起來，手剛伸到池子里，池子里的水真冷啊，冷得我的手起了雞皮疙瘩，我直打哆嗦。為了捉到魚，哪怕再冷也阻擋不了我捉魚的決心！摸呀摸，那池子里的魚太狡猾了，剛一碰到它就跑了。過了好一會兒，只有楊葡捉到了一條好大的泥鰍。她真行！王老師給她拍了一張捉到泥鰍的照片，而我只有羨慕的份了。
捉泥鰍之后，楊老師又帶我們來到斜立著泡沫板上栽蔥的走廊邊，他教我們先把蔥從泡沫板上拔出來，然后分出一小部分，再把蔥根部夾在海綿中間，最后將夾著海綿的蔥插在魚池邊的泡沫板上。不一會兒，我們就插完了三塊泡沫板。老師解釋說這就是魚菜共生。
完成了魚菜共生體驗(yàn)之后，楊老師帶我們來到采摘園，這里是立體種植上海青的溫室。楊老師介紹，這個采摘園的面積大約250平方米，最高的栽植筒能栽26顆上海青蔬菜，一共有117個栽植筒。接下來?xiàng)罾蠋熅徒形覀兡靡粋�30多厘米長的竹簽，在栽植筒上面的小孔里扒一個小洞，把上海青菜苗栽在洞里，最后將栽植筒里面的培養(yǎng)料扒下來壓住根部。我們一人負(fù)責(zé)栽滿一個栽植筒，栽完后我們還在栽植筒上面寫上自己的姓名。
這是我第一次來到科普實(shí)踐基地，這里的一切都讓我感到無比新奇無法忘懷；我希望下一次再來采摘園看一看我們栽下的上海青蔬菜到底長得怎樣，讓我們再次體驗(yàn)實(shí)踐栽培和收獲的快樂。
五年級實(shí)踐基地作文 2
盼望著，盼望著，我們?nèi)账家瓜氲纳鐣䦟?shí)踐基地之旅終于到來了！
坐在前往基地的車上，叢叢綠樹仿佛一幅移動的綠幕在身旁快速掠過。車上的我們唱著笑著，轉(zhuǎn)眼間，“綠幕”移動的速度逐漸變慢直至停止，想象中遙遠(yuǎn)的距離竟然這么快就到了。
下了車，我們踏上基地的土地。
綠茵茵的草地像一塊精致的綠色綢緞，那草地上的朵朵白花，想必就是為這塊綢子綴上的花邊吧。一陣清涼的風(fēng)撲面而來，像一位慈母輕撫著兒女們的臉龐；亮堂堂的太陽安詳?shù)赝聻⒅挽愕墓饷�，照得我們�(nèi)莨鉄òl(fā)。
實(shí)踐基地不光景色優(yōu)美，老師們給安排的各項(xiàng)活動也有趣得很呢！
科技展覽館讓我暢游在知識的海洋，智高創(chuàng)拼課讓我展開了創(chuàng)造的翅膀，拓展訓(xùn)練營讓我鍛煉了自己的膽量，做燒烤、包餛飩讓我享受到烹飪的樂趣……
最令我難忘的還是參觀梁豐奶牛場。
那天下午，我們得知要去參觀梁豐奶牛場時都很興奮：大家都想看看平時喝的.牛奶究竟是怎樣生產(chǎn)出來的。
到了奶牛場，映入眼簾的便是三頭奶牛的銅像；它們或立、或跪、或臥，眼中都流露出了母性的光芒。
首先，老師給我們講解牛奶的生產(chǎn)過程。奶牛媽媽們在安靜舒適的飼養(yǎng)環(huán)境里吃著上好的草料，用它們的四個胃不斷反芻消化，充分地吸收營養(yǎng)，從而產(chǎn)出牛奶。牛奶被擠出后還要到加工廠進(jìn)行殺菌和包裝，才能成為最后的產(chǎn)品。這個殺菌的過程也很有講究：哪些菌是有害的必須殺死，哪些菌是有益的必須保留，一點(diǎn)都馬虎不得。接著，老師又為我們講起了喝牛奶的好處：喝牛奶不光能補(bǔ)鈣，還能緩解疲勞，抵抗衰老，補(bǔ)充乳糖，甚至還能抗癌呢！隨后，老師還為我們介紹了與牛奶相關(guān)的乳制品以及喝學(xué)生奶的注意事項(xiàng)等等。同學(xué)們聽得津津有味。最后，老師給我們每人發(fā)了一杯鮮奶制作的冰激凌，讓我們仔細(xì)品嘗。
吃著冰冰涼涼、入口即化的冰激凌，我心想：怪不得古人說“學(xué)無止境”呢，平時常喝的牛奶里還有這么大的學(xué)問！
在基地三天兩夜的實(shí)踐活動中，我們擁抱了自然，鍛煉了自己。最重要的是我們真正明白了知識浩如煙海，自己懂的不過是冰山一角，九牛一毛。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們要走的路還很長，很長……
五年級實(shí)踐基地作文 3
等待著,等待著……萬歲！終于等到啦！你猜猜我為什么這么興奮？大錯特錯！不是放假了，而是我們要去張家港市青少年實(shí)踐基地了！
一下車，我們就排成一排，生怕走丟了，接著我們聽了演講，就來到了“走近生活3”的教室。原來我們要在這里學(xué)畫瓷盤畫，老師講了一下如何畫瓷盤畫，我們就迫不及待地動起手來，由于老師告訴我們丙烯顏料沾在衣服上用再多的洗衣粉也洗不掉，我們就小心翼翼地畫著，生怕把顏料弄到衣服上。眼看著我的作品即將完成，在最后畫路邊的'小花的時候，我沾的水太多，水帶著顏料往下流，可憐我的優(yōu)美的風(fēng)景畫變成了抽象的“涂鴉”畫！
最后的課程是體能訓(xùn)練，其實(shí)是一個訓(xùn)練團(tuán)結(jié)精神的游戲——“旱地龍舟賽”。我們班男生經(jīng)過無數(shù)次跌倒，還是敗在其他班的手下�？墒俏覀冞�有女生團(tuán)隊(duì)呀，全體男生吶喊著：“加油！加油！”“一定不能敗！”，終于女生第一個沖過終點(diǎn)，為我們報(bào)了“一劍之仇”！
我們還去了長江，那里的天氣非常冷，讓我們直哆嗦。我們還參觀了三個館，分別是：地理沙盤館、農(nóng)耕文化教育館、青少年科普館，讓我們大開眼界，學(xué)到了課本上沒有的知識。
這個實(shí)踐基地真棒呀！
五年級實(shí)踐基地作文 4
周二，我和許多高年級學(xué)生坐老師的車去了實(shí)習(xí)基地。在車上，好奇的我一直在想：你在實(shí)習(xí)基地干什么？盛先生為什么帶這么多紅領(lǐng)巾。
很快，我們就到了練習(xí)基地。一下車就立馬往里面跑。經(jīng)過了解，原來這是蔡小姐的家。走在路上，一些一路上沒見過的花草樹木映入我的眼簾，有的像角，有細(xì)細(xì)的線條從中凸出；有些像美麗的珊瑚；有些就像幾棵樹連在一起，我從來沒有見過果實(shí)。多神奇的樹��！我等不及想知道了。同時，我對蔡小姐的敬意油然而生。我也知道不勞而獲。接下來，我們開始切柿子。由于個子矮，只好在下面撿柿子。接的人太多了，我根本擠不進(jìn)去。我不得不留下來看。我很高興看到他們這么開心。工作多幸福啊！
離開蔡老師家之后，我們又來到關(guān)老師家。一來到他家，我仿佛進(jìn)入了一個綠色的世界。里面有許多奇異的.花和植物。長長的藤蔓環(huán)繞著屋頂，擋住了強(qiáng)烈的陽光。又紅又大的棗被樹枝覆蓋著。在這里，我見過從未見過的花草樹木，也從未聽說過那些名字。最讓我高興的是，居然吃了這么好吃的水果，還帶回來一些戰(zhàn)利品。
參觀完實(shí)習(xí)基地，我睜開眼睛，收獲了很多知識。我想向老師學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，為我的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈。我相信我能做到。
五年級實(shí)踐基地作文 5
盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎？今天是去實(shí)踐基地的日子，我可總算盼到了這一天，我和同學(xué)們上了校車，校車?yán)锩鏆g聲笑語，不久我們到了青少年實(shí)踐基地。
開始我們畫瓷盤畫，畫完了大家拿著自己做的瓷盤畫心里喜滋滋的；后來我們?nèi)ヂ介L江，長江邊風(fēng)可大了，長江邊結(jié)了一層厚厚的'冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際難怪叫長江呢！
然后去參觀，開始我們參觀了地底沙盤室里的地圖，地圖上面有高大的樓房、樹、一條條縱橫交錯的大道。我還不知道張家港獲得了很多獎，我真為我住在張家港而自豪，大家激動地蹦呀跳呀。然后參觀了農(nóng)科教育館，那里有發(fā)電的東西，還有水里冒泡泡，最好玩的是用氣吹氣球，把球頭道籃里，還有好多呢！要走了，同學(xué)們斗魚科技館依依惜別。
然后老師又給我們上了一堂體能課，讓我們玩了一下旱地龍舟，可好玩了，大家叫著一二、一二、一二……可神氣了。后來又進(jìn)行了一場比賽，結(jié)果我們贏了，大家歡心雀躍，大聲叫著贏了、贏了……一個個開心地都跳了起來，還有的人臉蛋都紅了。
多么快樂的一天呀，回去的路上，我們一邊吃著香噴噴的零食，一邊腦子里還想著一天快樂的樣子呢！
五年級實(shí)踐基地作文 6
漫長而快樂的一周過去了，我們又重返回了校園�？墒�，我依然對實(shí)踐基地的一切念念不忘，所以我在這里寫下我對那里的心得體會！
在那里我們學(xué)到了一些平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西，還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活：和同學(xué)們住一個宿舍，和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工，這些東西都讓我懂得了許多道理。
當(dāng)我們每走進(jìn)一個教室時，許多未知和有趣的'挑戰(zhàn)都在等著我們，在這里我們學(xué)會了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過了驚險(xiǎn)又刺激的攀巖，令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果，都是我們勞動和汗水換來的，同時也鍛煉了我們的動手能力。
在實(shí)踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工，我們也擺脫了對父母的依賴，還學(xué)會了疊被子，自己照顧自己，和同學(xué)友好相處，自己解決問題。幾位老師就像媽媽一樣，關(guān)心著我們。使我們的班更像個溫暖的大家庭，我非常喜歡這個家庭。
這次有意義的實(shí)踐活動，真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會了很多本領(lǐng)，也讓我明白了許多道理。比如：在攀巖的時候要有到遇到困難不退縮的勇氣，地震小屋的時候，要做到遇到困難不緊張的精神。
五年級實(shí)踐基地作文 7
4月26日讓我們期盼已久的實(shí)踐活動開始了，我們坐著車來到了周村區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐基地。領(lǐng)好物品、放下行李后，我們開始了為期五天的實(shí)踐活動。
在實(shí)踐基地里有許多實(shí)踐項(xiàng)目，比如剪紙、刻瓷、生命科學(xué)、陶藝等。其中我最喜歡的就是烹飪，烹飪就是讓我們做餛飩吃。
混飩是是中國的傳統(tǒng)食品，源于中國北方。餛飩其實(shí)是餅的一種，混沌就是中間夾肉餡的餅。餛飩的樣子千奇百怪，有圓形的、圓筒形的、半圓形的、長方形的、三角形的等。
好了，話不多說，餛飩現(xiàn)在開始做了。要想制作出鮮美的餛飩要有幾步驟。下面就是詳細(xì)的介紹。
步驟一：將豬肉和蔥剁碎并攪拌，餛飩餡中還可以加入：雞肉、牛肉、白菜、芹菜、韭菜、香菇、蝦丁等，組成特色的'餛飩餡。
步驟二：把面粉加入水和面團(tuán)（溫馨小提示：可以在面粉中加入雞蛋，防止粘連），再將整塊面搟開，切成6厘米長和6厘米寬的面片。
步驟三：把肉餡放在小餛飩皮最上方中間，再折兩下，將左邊下面和右邊上面的面?zhèn)�涂一些水，將他們的面皮互相粘住，一個餛飩就做成了。
通過這次實(shí)踐活動，我收獲到了自己動手實(shí)踐的快樂。在30日我們就要告別哪里，告別輔導(dǎo)員、告別老師、告別那里的一草一木。
五年級實(shí)踐基地作文 8
每個人的校園生活都是有趣而又難忘的，我也不例外。今個星期一、星期二學(xué)校為了豐富我們的生活，組織四、五年級去勞動基地學(xué)習(xí)。
第一天，基地梁老師給我們介紹了印章的特點(diǎn)和怎么制作印章。印章的特點(diǎn)是：印章和蓋印后的效果是反過來的，老師說：雕刻印章是分陰陽刻法的：陰刻是（白文�。�，陽刻是（朱文印），陰陽混合來刻的也可以。老師講得很詳細(xì)，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真，生怕漏聽了一個字。
第二天，老師叫我們親自動手刻印章，同學(xué)們可興奮了。老師教我們先把印胚的兩個印邊用砂紙磨平，然后把復(fù)寫紙鋪在印章和寫好的透明紙上，再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字，最后拿兩張紙把字刻出來就大功告成啦！我聽后，覺得很簡單，一拿到砂紙就飛快地磨起來，后來又很快地把字寫出來。“很簡單嘛！”我漫不經(jīng)心的說，結(jié)果開始刻的時候，刻的'奇形怪狀的，一點(diǎn)都不好看，我只好再去磨平。又開始刻起來，這一次我可得認(rèn)真了。這一次終于刻得有模有樣了，看著刻好的印章，心里還是挺自豪的。
通過這次勞動基地實(shí)踐雕刻課，我懂得了雕刻不能三心兩意，要認(rèn)真對待。其實(shí)，做任何事情難道不是這個理嗎？
五年級實(shí)踐基地作文 9
金秋十月，在溫暖的陽光照耀下，我們懷著興奮的心情來到了實(shí)踐基地，開始了為期三天充實(shí)而又開心的實(shí)踐活動。
在寢室里，充滿了我們的歡聲笑語，嬉笑打鬧；在操場上，籃球迷們進(jìn)行了激烈又友好的友誼賽；教室里同學(xué)們認(rèn)真聽講，專心致志地完成各種有趣的.操作；晚會上，同學(xué)們更是一展歌喉，盡情高歌。一幅幅溫馨的畫面，一個個難忘的場景，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友愛團(tuán)結(jié)，在這個實(shí)踐基地的每一個角落里，都撒滿我們的歡笑。溫馨洋溢的氛圍讓我們感覺是在一個大家庭里。
這三天里，我們只感受到快樂和友情，沒有家長的嘮叨和老師的督促，忘卻了學(xué)習(xí)的壓力，感覺這里就像是我們的天堂。這個無憂無慮的天堂里，我們學(xué)到了平時我們學(xué)不到的東西，感覺很有趣，也很有成就感。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，自律互助，任勞任怨，這些在平時不太深刻的感覺在深深地感染著我們。
三天的時間是那么短暫，當(dāng)我們拖著疲憊的身體依依不舍的離開實(shí)踐基地的時候，我們都忍不住一再回頭，看看這個留著我們太多珍貴記憶的地方，滿心的不舍。
五年級實(shí)踐基地作文 10
4月14日上午，我們迎著和煦的春風(fēng)，來到了盼望已久的實(shí)踐基地。我們在這里活動了一天，非�？鞓�。
我們一到那兒，就召開入營儀式。入營儀式很熱鬧，有好多小隊(duì)舉著旗子，筆直地站在基地的中央聽領(lǐng)導(dǎo)講話。講話完了，指導(dǎo)老師就帶著我們來到“勇敢者之路”游戲面前。我們一個接著一個玩，我先玩了獨(dú)木橋，再玩攀爬，最后玩了超越爬網(wǎng)……我們又來到燒烤場，每五個人一個小隊(duì)，每一個小隊(duì)一臺爐子。阿姨們還給我們每人發(fā)了五串肉串，我們拿到肉串就在火上烤，烤了大概三十分鐘肉串就好了，我們饞得直流口水，連忙拿起來吃，吃完了便站好隊(duì)前往食堂。食堂里的飯菜可多了，有炒肉絲、炒南瓜、雞大腿等，隨便我們選用。
到了下午四點(diǎn)鐘，我們看會電影，就到了“多米諾骨牌”教室�？赐昀蠋煹�.示范，我們也玩了起來�！岸嗝字Z骨牌”可好玩了！還沒玩夠，老師又帶著我們來到了“電子積木”。電子積木很難，要按圖紙上的示范才能擺出來。我擺了一個，沒想到的燈亮了，歌曲也出來了。我們休息了一會兒，又玩了水上闖關(guān)、工藝制作、流星趕月等等。
傍晚，我們回到了教室。今天玩得可真爽��！
五年級實(shí)踐基地作文 11
實(shí)踐基地里學(xué)到的東西，是課本里學(xué)不到的，是生活中體會不到的，這五天的艱辛，，永遠(yuǎn)都留在我們的腦海里。那里學(xué)到的東西能讓我們體會到在密封環(huán)境里，怎么樣讓自己生存下來。
第一天我們懷著好奇心走入校門的.一霎那，就感覺自己被關(guān)進(jìn)了牢房一樣，堅(jiān)固的鐵門猶如一個守門的巨人，牢牢的豎立在我們眼前。我們在那里的第一天就感覺這里的生活單調(diào)乏味，就忍不住做一些小游戲來緩解現(xiàn)在的心情，不過第二天似乎我們就開始喜歡上了這里，充滿趣味的課堂，激動人心的游戲……可畢竟是生存訓(xùn)練，要管的嚴(yán)一點(diǎn)，那里的值勤老師，外號“黑衣人”每做一件事都要在太陽底下開個儀式，直到我們滿頭大汗。
這會兒肯定到了吃飯的時間了，我們隨時做好去要飯的準(zhǔn)備，所以我們這一桌總是吃的很多。我們吃晚飯就開始上課了，上課的內(nèi)容豐富多彩，課余時間我們和“東哥”（王東）玩游戲。晚上數(shù)我們寢室里最熱鬧了，一會兒扮鬼嚇人一會兒脫光衣服。直到吹熄燈號我們才安靜的睡覺。
我們在實(shí)踐基地常遍了酸甜苦辣，感受到了在學(xué)校無法體會到的艱辛，雖然很累，但我們覺得很值的！
五年級實(shí)踐基地作文 12
12月7、8日，我們學(xué)校四、五年級全體同學(xué)去勞動基地里學(xué)習(xí)兩天。每個同學(xué)臉上都帶著喜悅的笑容，眼睛里閃著興奮的光芒。
第一天，老師首先細(xì)致地講解了印章的知識和特點(diǎn)。介紹了印章的.種類：有陽印、陰印、還有陰陽印。還教我們刻章的步驟，同學(xué)們都專心致志地聽著，并認(rèn)真做好筆記。
第二天，我們開始雕刻了。老師把刻刀，印胚，打磨紙發(fā)到我們手里，我迫不及待地在透明紙上描繪出一個“杰”字，然后小心翼翼地用刻刀在字的外邊描繪一圈，我心里想：“這么簡單，一定難不了我！”，可是剛下刀，問題來了，一下子使勁用力把字雕得凹凸不平，收回些力度又雕得深淺不一，一點(diǎn)也不好看，我心里有點(diǎn)著急，手心是汗，后來不斷地思考，努力用工，并弄懂了每一分力都要控制好，每一刀都要仔細(xì)雕，不能有半點(diǎn)馬虎，才能雕刻出好的作品。半天過去了，經(jīng)過我九牛二虎之力，終于印章在我手中誕生了，這時一陣自豪涌上心頭。
兩天的實(shí)踐勞動，教會了我不少知識和勞動技能，這次的勞動基地實(shí)踐課既開心又難忘！
五年級實(shí)踐基地作文 13
今天是一個特別的日子，因?yàn)槲医K于可以去實(shí)踐基地學(xué)習(xí)了，而且這可是我人生中又一個第一次。
早上，我們乘坐著大客車從學(xué)校出發(fā)，很快就來到了實(shí)踐基地，“終于到了”我迫不及待的下了車。來到室內(nèi)，老師把六個同學(xué)分成一組，我被分到了第二組。今天我們學(xué)做菜，我們這組的任務(wù)是做土豆燉豆角。
開始做菜了，第一步是摘豆角。我們拿出了豆角，用手把豆角的一頭輕輕的掰下來，然后一拉，豆角絲就和豆角分開了，然后用清水洗干凈。很快我們就把豆角處理好了。第二步是要把土豆削皮。我們小心翼翼地拿起削皮刀，右手握著土豆，賣力的.削了起來，好容易才把土豆削好。并將削好的土豆切成塊。接下來是一場堅(jiān)定的挑戰(zhàn)---煮。
這可是件麻煩事。我們小心的把火打開，過來一會鍋干了，我們小心的放入油，然后放入豆角和土豆，一股油煙迎面撲來，我們連連后退。我們翻炒了一會兒，接著加了點(diǎn)水，蓋好鍋蓋，小火慢慢煮了起來，大約又過了10分鐘左右，我們打開鍋蓋，放入少許鹽，一道香噴噴的土豆燉豆角就做好了�？粗@道菜，我心里美滋滋的。
這次去實(shí)踐基地，既讓我懂得媽媽做飯的辛苦，又讓我嘗到了做飯的甜頭。
五年級實(shí)踐基地作文 14
昨天，老師宣布了一個好消息，今天要去實(shí)踐基地游玩。那一晚，我便徹夜難眠，總想像著新的實(shí)踐基地到底是什么樣子？有沒有蘇州樂園好玩呢？……
第二天，我們坐在大巴車上，同學(xué)們嘰嘰喳喳的，好像都在談?wù)撝鴮?shí)踐基地。一路上，只見碧綠的油菜籽布滿了整個鄉(xiāng)間，綠油油的一片，美麗極了！
到了那里，我們看見了許多游玩項(xiàng)目，有“勇者之路”、“電子積木”、“多米諾骨牌”……
首先，老師帶我們?nèi)コ詿�。聽那里的`工作人員說，先把羊肉串刷上一些油，再放些適合自己口味的糊椒粉，烤成金黃色并起泡時，便可以吃了。聽安完老師的講解，我們便自己動手制作起來，按照老師說的那樣放在碳上烤。我不停地翻滾著羊肉串，希望它能快一點(diǎn)好，可好像火力不夠似的，怎么也變不成金黃色，一氣之下，我氣呼呼地把還沒烤熟的羊肉串從碳爐上拿下來，放在嘴里咀嚼著。啊！怎么這么難吃��？沒辦法，只好再把羊肉串又放到烤爐邊烤起來。經(jīng)過我奈心的翻滾，刷油，羊肉串終于烤好了。我吃著香噴噴的羊肉串心想，還是自己勞動換來的好啊！
接下來，我們又玩了秋千橋、電子積木……
這一天，我真開心呀！
五年級實(shí)踐基地作文 15
啊，真高興！你知道我為什么這么高興嗎？是因?yàn)槲乙角嗌倌晟鐣䦟?shí)踐基地去。
我們在車上歡聲笑語，同學(xué)們都很激動，不一會兒車子就到了那里，然后就在大廳集合，集合完后，我們來到瓷盤畫創(chuàng)做室做瓷盤畫，在老師在幫助下我完成了我的作品。
吃過午餐，我們在去母親河長江，來到那里，一陣狂風(fēng)呼瀟而來，吹得我寸步難行，我看到了一望無際，水天相連的長江，極目遠(yuǎn)眺隱隱約約出現(xiàn)幾座輪船，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，江面上一會兒亮一會兒暗，原來太陽一會兒鉆進(jìn)云層，一會兒鉆出云層所形成的。江邊金黃的`蘆葦被風(fēng)吹地隨同飄蕩，一個挨著一個�？赐炅诉@些景色，我不禁想起一首贊美長江的詩：但見長江送流水，白云一片去悠悠。
然后我來到了地理沙盤室,里面我看到了張家港全景,太壯觀了,我不禁為我是張家港人而感到自豪。然后，我來到農(nóng)耕文化教育館，我從一些粗糙的工具中體會到古代人民知慧的光芒。我還聽見那些牛發(fā)出了哞哞聲，小雞發(fā)出了嘰嘰聲。最后，我們來到青少年科普館，那里的東西令我們感到驚奇。我們還上了一節(jié)體能課，是汗地龍笑舟。我覺得汗地龍笑舟最難，而且玩汗地笑舟的人一定要齊心協(xié)力才能獲勝。
快樂的實(shí)踐基地之行就這樣圓滿結(jié)束了。
五年級實(shí)踐基地作文 16
勞動基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個地方。我們學(xué)校每年都會組織學(xué)生去一次勞動基地。每次我們都會學(xué)到很多的東西。
這周三，我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個半成品。不過還是值得驕傲的。
每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來說吧。我以前只知道機(jī)床是一個工廠里得一個大型機(jī)器。這次老師介紹了機(jī)床的.種類。比如：鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。
最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉�。結(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時很興奮。最后開開心心的回了家。
勞動基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多知識的這個地方的。
五年級實(shí)踐基地作文 17
每一個人都有第一次吧，我也是。自從到了長河實(shí)踐基地，我做的每一件事都是我的第一次。
通過這一次來到長河，讓我學(xué)到了許多。也謝謝長河小學(xué)的老師，謝謝您們，我們一定給你們添了不少的麻煩吧，那對不起了。這三天來，我們參觀了煤礦廠，發(fā)電廠，做了陶器，最后一天是登山。這全都是我的第一次。到長河來，我的第一次太多了，說也說不完。有一個第一次，讓我很難忘掉，那就是做竹筒飯的時候，我們那隊(duì)的火一會兒又滅，一會兒又滅了，讓我們隊(duì)的.竹筒飯很久都煮不好。而我的竹筒飯里的水最多了，過了很久很久，同學(xué)們的竹筒飯都好了，香極了�？此麄兘械枚嚅_心呀！就只剩我一個人了，可是我不放棄，接著燒火，燒呀燒，費(fèi)了九牛二虎之力，終于好了，我請老師把竹筒劈開了，啊，可真香呀！我拿起叉子吃了起來。��！太好吃了，這是我吃過的最好吃的東西。這雖然不是什么山珍海味，可這竹筒飯比山珍海味還要好吃的多，因?yàn)檫@竹筒飯是我自己親手做出來的。
這里的第一次對我來說，實(shí)在是太美好了，我喜歡我在長河的第一次，我愛在長河的第一次。如果還有機(jī)會，我一定會再去我的第一次，那就是——長河。
五年級實(shí)踐基地作文 18
星期五我懷著激動的心情走坐著大巴去實(shí)踐基地。
終于，我們到了。我們整頓一下，就走進(jìn)了絲網(wǎng)花藝的大門。首先我見到了一位嚴(yán)肅的老師，老師示范了一遍，我也跟著做。我先把qq線把花蕊綁起來，還挺簡單。后來做花瓣，我不是絲網(wǎng)剪破，就是把鐵絲給弄歪了，最終我還是請了同學(xué)幫我，終于做成了一片花瓣。當(dāng)時我心里好自豪，我又連續(xù)做了兩朵。下課了，我依依不舍地走出教室。
我又來到串珠教室，老師教我們一步一步做。我謹(jǐn)記左一個，右一個，左右一個。哦！一個紫橙粉綠黃藍(lán)顏色的串珠就完成了，我又發(fā)現(xiàn)許老師也在做，真是太有意思了，那樣子真像一個小學(xué)生。老師說可以帶回家，這也太棒了。
我們中午吃個飯，玩一下，就去上陶藝制作課了。我坐下，老師也示范一遍，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向上轉(zhuǎn)，向中間轉(zhuǎn)，向底下轉(zhuǎn)，我做成了一個杯子，我自我感覺蠻好，給老師修改。我又做了個陶瓷，我在陶泥中做了個慘不忍睹的.二不像。后來我問老師，老師說太丑了，直接不修改。當(dāng)時我的心從高處墜了下來，失落地走出教室。果然不能對自己太有信心啊。
三節(jié)課上完了，我只好走了，我希望還可以來到這里，來完成我的陶泥，絲網(wǎng)，再見了，實(shí)踐基地。
五年級實(shí)踐基地作文 19
今天，晴空萬里，我們懷著興奮的心情來到了太倉時思社會實(shí)踐基地。
首先，我們?nèi)w師生先來到了體育館，從校長的一番講話中，我們得知，這塊實(shí)踐基地是為了培養(yǎng)國家下一代棟梁而建設(shè)的，在去年，政府已經(jīng)將基地全面整修，為我們提供更好的體驗(yàn)和感悟……
之后，我們參加了許多活動，如創(chuàng)意沙雕、參觀植物、參觀動物……其中，“包餃子”這個環(huán)節(jié)最令我記憶猶新。
來到食堂，我們分別按小組坐好。發(fā)完面皮、肉餡等材料之后，教官就開始教我們包餃子：首先用左手托著面皮，另一只手則取餡，然后沾點(diǎn)清水涂抹面皮一圈……好了，開始自已動手包鉸子了！我們個個都躍躍欲試，拿起面皮迅速包起餃子來。仔細(xì)一看，嘿！每個人包的餃子都形態(tài)各異，有的偷工減料，把面皮一合就好了；有的'浪費(fèi)了面皮，餡只放了一點(diǎn)點(diǎn)；有的四分五裂，肉餡一直掉出來……。包完煮好后，就開始吃餃子了，雖然外表不怎么好看，但都是自己的勞動成果，吃起來別有一番滋味。
這次實(shí)踐基地的活動給予了我很多啟示，而我最大的感受是：勞動創(chuàng)造財(cái)富！
五年級實(shí)踐基地作文 20
四個月前，我和同學(xué)們?nèi)チ酥行W(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地，見識了基地的無窮魅力。
早晨，我們登上了大巴，在鄉(xiāng)間小路徐徐向前。一棵棵青翠欲滴的樹木映入了我的眼簾，在平靜且碩大的銀鏡中，綠樹的倒影仍是那樣楚楚動人。
三四十分鐘過后，只見幾幢大樓矗立在大地之上，與一旁的.長方形食堂形成了鮮明的對比，一條寬闊的大路延伸遠(yuǎn)方。
走進(jìn)宿舍，讓我眼前一亮，哇，那八張床，分別擺放在東西兩側(cè)，床上那綠色的被子整整齊齊地?cái)[放在床上，再往里走了一下，有一扇門，打開了后，沒想到里面竟然是衛(wèi)生間，幾根不銹鋼放巾架，兩處洗臉池，中間放著一塊木質(zhì)擋板。
走著走著，該吃午飯了，我大步流星地走進(jìn)食堂，瞧，這食堂真大呀，從東往西四五十來米，數(shù)百張不銹鋼桌椅，里面便是領(lǐng)餐的地方。吃完后，從東門出去，有十個水龍頭供我們洗碗。
在食堂旁，有著一家小商店，里面賣的東西可貴了，筆有3塊錢的······正因如此，即便我對他的印象較淺，卻很少去買東西。
之后，還有許多的好玩的東西，但我也不必多說了。幾天后，我才依依不舍地離開了。
五年級實(shí)踐基地作文 21
星期天早上，我們懷著高興的'心情來到了學(xué)校，準(zhǔn)備去教育實(shí)踐基地秋游。
我們上了一輛巴士，過了大約25分鐘，來到了我們活動地點(diǎn)——鯨頭基地。
活動已提前預(yù)定安排好了，我們班選的是E組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結(jié)束就去上第一項(xiàng)活動“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后，聽老師講解怎么做？聽完了講解，老師讓我們比賽，看誰先做10朵花。
比賽開始了，前面我們男生還可以完成，到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……
我們到了第二個活動地點(diǎn)一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做，最終做好了，有一些同學(xué)因?yàn)闆]有做好，就非常傷心。
到了午休時間，我們可以自由活動了。這里有許多玩的，我手腳并用爬到了白管子上面，因?yàn)楸挥行┤舜撸恍⌒哪_上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動項(xiàng)目，就回去排隊(duì)，準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了，我做了許多次，終于在下個做出了比較好的作品。
時間過得飛快，我們大家依依不舍地坐上了巴士，回到了學(xué)校。
五年級實(shí)踐基地作文 22
我和同學(xué)們在實(shí)踐基地呆了一個星期，給我留下了深刻的印象，同時我也明白了許多的道理。
星期一的早上我們剛到基地，都很陌生。我更是一語不發(fā)的站著、看著。到了晚上忽地才明白自己該如何獨(dú)立、自理、生存。
我從小到這么大，從沒有離開過家。看著同學(xué)們共同住在一起的宿舍，也看著同學(xué)們嘻嘻哈哈在一起玩的.開心，我感到很孤獨(dú)。后來是于亞軍幫助了我，教我疊被子，其他的同學(xué)們也給我伸出友誼之手。我心里很感動，把自己帶來的水果和同學(xué)們一起吃，我真的很高興。
在基地里最難熬的是站軍姿。教官讓我們一動不動的擺著姿勢站著，有時臉上或者其他地方癢癢，也不能撓，只能忍著，再忍。還有每天早上五點(diǎn)半起床，我們都慌里慌張的洗臉?biāo)⒀�，然后跑操。有一次，我們都差不多跑了市里，我都不敢相信自己能�?jiān)持下來。這時，我才明白當(dāng)一個合格的軍人是多么的不容易啊。
我們也有快樂、開心的時光。有兩個晚上我們都開了電影《小鬼當(dāng)家》和《冰河世紀(jì)》。尤其是《小鬼當(dāng)家》看得我捧腹大笑，太開心了。我們還上了泥塑課、剪紙課、手語課。每一堂課都讓我學(xué)到了有用的知識，也讓我明白只有動手親自實(shí)踐才是最好的。
六天，短短的六天基地生活結(jié)束了，讓我長大了，也讓我知道今后要更努力的學(xué)習(xí)。
五年級實(shí)踐基地作文 23
在五四青年節(jié)，我們本年級部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實(shí)踐基地。
“到啦！”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲，實(shí)踐基地到了。我們陸續(xù)下了車。首先映入眼簾的是“青少年實(shí)踐基地”幾個蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”，它是這樣玩的：先抓住麻繩往上爬，爬到頂端是一個洞，然后鉆進(jìn)洞里，出洞后，再順著麻繩往下爬，然后再往上，最后再從洞里鉆出來。
午飯時間到了，是我們燒烤的時候了，我們先把肉串灑上油，再放在木炭火上烤，性急的.同學(xué)一手拿肉串，一手拿扇子，把炭火扇得旺旺的，紅紅的火苗添著肉串，使得肉串上面出現(xiàn)一個個小泡泡，一股肉香撲鼻而來，于是，肉串就烤好了。我吃著面包，嘗著肉串，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己的勞動成果呀！
最后，我們在實(shí)踐基地的教室里進(jìn)行了手工制作，先把一個正方形木板的四個邊和兩個面磨一遍，再把四個長方形木板磨一遍，然后把四個長方形木板粘起來，最后再把粘好的長方形木板再粘到正方形木板上。這樣，一個精致的筆筒就制作成功了。看著自己的作品，心里別提有多高興了。我要把這個筆筒放到我的書房了，讓它陪伴我的學(xué)習(xí)。
青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項(xiàng)目，由于時間關(guān)系，我們只玩了其中的一部分。不過我想：下次有機(jī)會一定要盡情地玩?zhèn)�夠。
五年級實(shí)踐基地作文 24
盼望著，盼望著，這一天終于來到了——我們要去閆寺實(shí)踐基地參加青少年的活動了。
星期四下午，晴空萬里，烈日炎炎，我們拿著準(zhǔn)備好的東西，在學(xué)校里排起整齊的隊(duì)伍，秩序井然地上車，然后去基地。我們坐了差不多半個小時的客車，終于來到了基地。
下了車，我們首先找到自己的班級，在鮮艷的旗子后面站好隊(duì)，等待老師的`指令。老師先給我們每個人發(fā)了兩個本子，組長還發(fā)了一張行程表。
我們先是參加了一個實(shí)踐基地的開幕式，然后就去宿舍鋪被子，整理東西，其次又站隊(duì)去餐廳吃完晚飯，晚飯時會給每個人發(fā)一盒奶。吃完了晚飯，我們又去看了電影一直看到九點(diǎn)半，困得大家連眼睛都睜不開了，就像上眼皮重重的搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹竿把它撐起來。
回到宿舍，我們洗完臉，刷完牙，泡完腳，在床上玩了一會兒，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第2天醒來，我們吃完早飯，刷完碗，就開始了行程表上的課程。 其中我最喜歡的一節(jié)課就是“不倒森林”。游戲規(guī)則是：八個人一組，每人拿一根木棍，圍成一個圈，然后聽口令，“1、2”，數(shù)到2時，所有人就把手中棍子傳給后一人，去抓前面那個人的棍子，這樣依次往前推，目的就是不能讓棍子倒下，訓(xùn)練大家的協(xié)作能力和配合能力。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，等大家練的差不多的時候，老師再組織比賽。
通過這次去實(shí)踐基地的活動，我明白了：只有通過自己的辛勤勞動，才能收獲飽滿的果實(shí)。
五年級實(shí)踐基地作文 25
今天是五四青年節(jié)，晴空萬里，在老師的帶領(lǐng)下，迎著和煦的春光，懷著熱切的期盼，興致勃勃地步行來到實(shí)踐基地開展綜合實(shí)踐活動。
一到基地，我按捺不住內(nèi)心的喜悅與興奮，同學(xué)們分組參加各類實(shí)踐項(xiàng)目。有造型設(shè)計(jì)、模擬駕駛、木藝、鐵藝、花藝、多米諾、拓展訓(xùn)練等各種各樣的體驗(yàn)活動。參加基地拓展區(qū)活動的學(xué)生個個生龍活虎，在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索時空”等項(xiàng)目中盡情活動，張揚(yáng)個性；參加“模擬駕駛”的學(xué)生們都親身體驗(yàn)了汽車的駕駛，學(xué)會了駕車的本領(lǐng)；參加“木藝”的同學(xué)從魯班發(fā)明鋸條開始了解木工工具，到最后用電鋸和打磨機(jī)做出精美的'小木桌；參加“花藝”的同學(xué)們，不僅欣賞了美麗的絲網(wǎng)花并了解了它的制作方法，還在老師的指導(dǎo)下每人都做了一朵漂亮的百合花，學(xué)生們個個興趣盎然，意猶未盡。
最讓我感興趣的是風(fēng)鈴制作了，我挑選了一個黃色的環(huán)，再用線把它和鐵管接在一起，一共有四個，然后打上一個結(jié)，說說容易，可做起來難，好幾次我結(jié)都打不起來，經(jīng)過多次地實(shí)驗(yàn)，終于成功制作出風(fēng)鈴，我特別喜歡自己的小發(fā)明。
時間雖短，但我第一次嘗試了許多活動，第一次離開父母過集體的午餐。這每一個第一次都會深深印刻在我的記憶中，成為美好的回憶。
半天多的時間真快，我收獲了許多，既豐富了知識，又在實(shí)踐中得到鍛煉，磨練了意志，真希望下次還能來實(shí)踐基地開展活動。
五年級實(shí)踐基地作文 26
星期五，是一個令我們高興又激動的日子，我們要去社會實(shí)踐張家港基地，同學(xué)們一到學(xué)校就討論起了關(guān)于實(shí)踐基地的問題個個都開心極了！
到了實(shí)踐基地，我們找到了自己的宿舍，整理好東西之后就學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇這個救人的方法，有好幾步呢！一是雙手按壓胸部，二是打開氣道，三是做人工呼吸，我們看江藝?yán)χ偃说淖彀痛禋�，大家都直笑，連我也情不自 禁地笑了起來。
學(xué)習(xí)完救人的方法以后，我們又陸續(xù)來到了梁豐牛奶場，先去看了看老牛，又親手喂了小牛牛奶，又做了好吃的巧克力，真美味呀！回到了宿舍，我們打掃了自己的床鋪和自己應(yīng)該打掃的地方，不知不覺的該吃晚飯了，吃完了晚飯，我想可以睡覺了，可還要看電影，哇！太舒服了吧！
睡了一個美好的覺，第2天悄悄的來了，我們6;30整時起床，7:30準(zhǔn)時吃早飯。雪白的雪花讓我今天的活動暫停了，可今天下午雪漸漸沒了，我們又學(xué)習(xí)了怎樣做環(huán)保袋，做完了環(huán)保袋，我們高興的玩了一個有耐心的.游戲——多米諾骨牌，好漂亮呀，我們一組拼搭成功了，玩完了之后又去看了3D電影，真爽！好想一直過著這樣的日子呀！
轉(zhuǎn)眼間，第3天到了，也是實(shí)踐基地的最后半天了。我們上午9:00時做了一個筆筒，難做也得堅(jiān)持呀，終于在同學(xué)們的幫助下完成了，我好高興呀，可以學(xué)到這么多的知識。吃完午飯，我們就要走了，我舍不得這個地方，回到家以后，我還偷偷的哭了一會兒哪。
在那三天里，我懂得了許多許多….
五年級實(shí)踐基地作文 27
“你們快看，到了！”我在車上喊。這是怎么回事？原來是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路興奮，熱烈討論實(shí)踐基地的飯菜是否好吃，床是否硬等問題，剛聽到我的叫聲，顯然更興奮了。
下車后，我們先去宿舍看看。宿舍的衛(wèi)生清掃很干凈，一進(jìn)門就是架子，用來放行李和馬扎，然后是櫥柜，用來放行李。再往里走的是床，我、崔、梁、潘住在上面，李先生、舍長住在下面�？赐晁奚�，我們?nèi)窍录�，教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)則和要求，我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪，我們離開宿舍時，床鋪的被子堆得整齊齊，打掃衛(wèi)生。然后下去吃飯，不要說這里的飯菜很豐富。同學(xué)們很有味道。飯后是午休時間。午休后，我們上了航空模型制作課，老師讓我們每個人做航空模型帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三，我們?nèi)チ朔吨傺偷墓示�，在那里知道了很多關(guān)于范仲淹的故事，進(jìn)行了合唱比賽，真的很累啊星期四下午和星期五上午我們自由選擇課程，為了好奇心，我選擇了一門叫“的積木建設(shè)”的課程。在課堂上，我和我們小組的`成員合作建立了美麗的小區(qū)。周五上午我們又回到學(xué)校了。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動，鍛煉了我的自立能力，交了很多新朋友，知道如何和同學(xué)合作，這是書上學(xué)不到的知識。如果下次還有這樣的機(jī)會，我肯定還會參與。
五年級實(shí)踐基地作文 28
“喂，你們快看，到了到了！”我在車上喊著，這是怎么回事呢？原來是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路上可激動了，都在熱烈的討論實(shí)踐基地的飯好不好吃，床會不會很硬等問題，剛聽我這么一吆喝，顯然更激動了。
下了車后，我們先去宿舍看了看，宿舍里的衛(wèi)生打掃的真干凈，一進(jìn)門是一個架子，是用來放行李和馬扎的，然后就是一個櫥子，用來放東西。再往里走就是床了，我、小崔、小梁和小潘住上鋪，小李、小于和舍長住下鋪�？赐晁奚幔覀兙腿窍录�，教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)矩和要求，我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪，我們離開宿舍的時候，床上的被子疊得整整齊齊，衛(wèi)生打掃得干干凈凈。然后下去吃飯，你別說這里的飯菜還真豐富，同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯后是午休時間。午休過后，我們上了航模制作課，老師讓我們每人做一個航模帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三我們遠(yuǎn)足去了范仲淹的故居，在那里我們了解了許多關(guān)于范仲淹的.故事，還舉行了合唱比賽，不過可真累��！星期四的下午和星期五的上午我們都是自由選課，出于好奇，我選了一種叫“積木搭建”的課程。后來上課，我和我們小組的成員齊心協(xié)力搭建了一個美麗的小區(qū)。到了星期五上午我們又回到了學(xué)校。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動，鍛煉了我的自理能力，也讓我交了許多新朋友，還懂得了怎么跟同學(xué)合作，這都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識。如果下次還有這樣的機(jī)會，我一定還會參加。
五年級實(shí)踐基地作文 29
前幾日，護(hù)漕港中學(xué)初二年級的全體學(xué)生懷揣著無限喜悅與激動，坐上了去往張家港市青少年社會實(shí)踐基地的大巴車。一路上，同學(xué)們歡歌笑語，連太陽公公似乎也受到了同學(xué)們的感染，一直跟隨著車隊(duì)抵達(dá)實(shí)踐基地。
一到基地，我便不禁感慨常陰沙的不小變化，肅穆之感仍在，但是比三年前多了幾分高科技的味道。同學(xué)們一邊新奇地環(huán)顧四周，一邊拎著行李箱與大包小包，沿著五分熟悉五分陌生的水泥路去尋找宿舍。
宿舍里，同學(xué)們很快打成一片，在廣播的提醒下獨(dú)立自主地把自己的床鋪好、東西整理好，然后到宿舍樓下集合。雖然我也有一定的.自理能力，但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影，我的心中仍然涌起了無限的驕傲，我們并不是生長在溫室里的花朵。
下午，護(hù)漕港中學(xué)與妙橋中學(xué)兩校的學(xué)生被分為十二個連，分別由不同的基地老師帶領(lǐng)大家去參加不同的實(shí)踐活動。我所在的七連分到了電子自拼與頭腦風(fēng)暴活動，特殊的上課方式令同學(xué)們感受到一種前所未有的放松，課堂氣氛極為活躍，每一個人都爭先恐后地發(fā)表著自己的見解。第二天我們還進(jìn)行了生活實(shí)踐，自己動手，剁餡拌餡包餛飩，然后生火做飯，每一個人都是那樣的積極。
青少年實(shí)踐基地為同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的機(jī)會，感謝基地每一位老師的付出，同時感謝隨行老師們的關(guān)心。讓我們一起在實(shí)踐基地短暫的幾天中盡情綻放青春的風(fēng)采吧！
五年級實(shí)踐基地作文 30
在乏味的學(xué)習(xí)生活中，終于迎來了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動。雖然離去那里還有2天時間，可我的心早就飛到了那里。
百米接力，順利奪冠
第一天，烈日炎炎，舉行了百米接力比賽，同學(xué)們信心滿滿，只聽一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去，給力��！已經(jīng)超過第2名30余米了。哈哈！看來是有望拿第一��！同學(xué)們一個比一個賣力，果然不出所料，順利奪冠，大家高歌同行。
“老丁”大顯身手
第四天晚上，召開了文藝晚會，本以為僅有3個節(jié)目，沒想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》，看來他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。班主任一上臺，臺下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色，帶到了全場的高潮，看來他還真是“深藏不漏”啊，誰知他還有多少才華還在“深藏”呢？
戀戀不舍，收獲歸來
第五天早上，我們將要離開，在實(shí)踐基地的日子雖然只有5天，但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。
登山時，我們團(tuán)結(jié)互助、一同努力，在拔河時堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。
在這個短暫而又漫長的'過程中，我們有過困難、流過淚、受過傷，但我們堅(jiān)持了，為此努力了！
馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，帶著曾經(jīng)的一切，走了……
嗯，如果未來的某一天，可能那時的我們已經(jīng)各奔東西，我們也會永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng)，曾經(jīng)的七年一班！
五年級實(shí)踐基地作文 31
每個人都有自己的校園生活，且有趣又難忘的，我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活，安排12月7日和8曰四、五年級去勞動基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。
來到基地第一天的第一節(jié)課，老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識還有雕刻的步驟。我們聽得很專心，生怕聽漏一個字。老師又講了雕刻印章的分類：文字和圖案印，當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽刻、陰陽刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的.透明紙和復(fù)寫紙，還有2B鉛筆，來到教室坐了下來，一會兒就上課了，老師來到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長發(fā)下砂紙，印胚。我立馬在沙紙上磨，磨完后我的手都酸了，但我一點(diǎn)都不覺得累，磨完后，就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙，放在印章上再拿透明紙，放在復(fù)寫紙，然后寫一個“東”字就可以了，起完搞后。開始刻了，我拿起刻刀刻起來我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn)，我就又摸了那個字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就請教老師，聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后，我又刻了一個“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看，老師還說我刻得很好，我聽了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動基地課過得很快，我們依依不舍地離開教室，離開了勞動基地。這一次去勞動基地我很開心，也學(xué)會了簡單雕刻印章。
五年級實(shí)踐基地作文 32
“瞧，到基地了�！毖￠_心地說。不錯，經(jīng)過30多分鐘的時間，我們總算到達(dá)了向往已久的青少年實(shí)踐基地。一看到基地，同學(xué)們便打起了精神，歡呼雀躍起來，我當(dāng)然也不例外。
基地在兩天半的時間里為我們準(zhǔn)備的活動可多了，有喂小牛，有看4D電影，還有玩旱地龍舟……其中我最喜歡看4D電影了。
星期二下午，我們在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，戴著眼鏡，坐在沙發(fā)上，看著電影屏幕，屏幕上是一條火車軌道， 自己就像是一位司機(jī)，駕駛著火車，轉(zhuǎn)動著“方向盤”，在山路上行駛著，突然，一條巨龍騰空飛來，它張開血盆大口，朝著我們大吼一聲，頓時，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面吹來，幾個女生由于害怕，不由得尖叫起來，過了一會兒，地面上又出現(xiàn)了一個超級大的巨人，它向我們揮拳而來，好像已經(jīng)打到我們的臉上了，這時，沙發(fā)底下的布突然“竄”了起來，“打”到了我的腿上，嚇了我一跳，又過了一會兒，車子進(jìn)入了水中，一下子濺起了一大片水花，此時，屋頂?shù)臑⑺饕才浜现聊恢械腵內(nèi)容，悄無聲息地向我們?yōu)⑾乱粚颖”〉挠觎F，飄在臉上，涼絲絲的，舒服極了……電影結(jié)束后，我們放好東西，走出門。剛出門，同學(xué)們便紛紛議論起來，有的說“好恐怖�！庇械恼f“真刺激�！边�有的說“真爽�！辈还膺@個活動很好，其實(shí)，搭“多米諾骨牌”也很好玩，它能讓我們做事有耐心，不馬虎。
這次活動不僅讓我們懂得了一些課外知識，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要，而且提高了我們的自立能力，真是豐富多彩，意義非凡�。�
五年級實(shí)踐基地作文 33
今天，陽光明媚，我們心情都非常興奮，因?yàn)閷W(xué)校為了豐富我們的校園生活，組織我們四、五年級去勞動實(shí)踐基地學(xué)習(xí)兩天。
第一天，給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點(diǎn)。老師還告訴我們做印章必須要會寫反字，因?yàn)榘逊醋忠挥【妥冋至�。印章的其中一面叫做“鏡像”鏡像是左右相反，上下不變的。印章還分為陰刻、陽刻、陰陽刻。老師講得很仔細(xì)，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真，生怕沒聽見或漏聽了一個字。第一天的課很快結(jié)束了，老師說第二天我們就可以雕刻印章。
第二天，是雕刻印章的時候了，同學(xué)們都很期待。上課了，老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的復(fù)印紙、砂紙，透明紙這幾樣物品。接著老師每人發(fā)一個印胚。剛開始時我覺得雕刻應(yīng)該不是很難的事。可是，在我磨印胚時，我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個環(huán)節(jié)了，我等著組長發(fā)雕刻刀等到心都急了，我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來大顯身手了。開始刻了，刻著刻著我就覺得有點(diǎn)難了，我小心翼翼，慢慢刻，但意外總會發(fā)生的'。我刻時差點(diǎn)刻錯了，刻陽刻時，又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續(xù)刻，終于，皇天不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，最終，我還是成功的刻出了一個“懦”字還是古文。我拿去給老師看，老師還表揚(yáng)我刻得不錯，我的心像喝了蜜一樣甜。
光陰似箭，兩天的時光就這樣過去了，我們?nèi)咳四弥约盒膼鄣淖髌�，戀戀不舍的回家了�?/p>
五年級實(shí)踐基地作文 34
12月7日、8日是我們學(xué)校四、五年級去勞動基地學(xué)習(xí)的好日子，我們可興奮了。
來到勞動基地的第一天，老師走進(jìn)教室，簡單地介紹了她自己。接著，講了一些關(guān)于印章的知識。如：它的特點(diǎn)：鏡像（印面和蓋印后的效果是反過來的）。雕刻印章的分類：文字印、圖案印，還有合在一起的。印章的刻法：陰、陽雕刻兩種手法，陰刻（自文印）、陽刻（朱文�。㈥庩栆部梢曰旌嫌�。老師講得很精彩，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。通過這節(jié)課讓我認(rèn)識了很多關(guān)于雕刻印章的知識。
第二天，大家都很開心，因?yàn)榈搅俗砸褎邮肿鲇≌碌臅r候。老師讓小組長發(fā)給我們印章用的工具：有刻刀、鉛筆、砂紙。首先，我用砂紙?jiān)谟∨呙娲蚰ィ灰粫䞍�，就把印胚打磨好了。然后用鉛筆在印胚上寫一個字，再用刻刀刻出字來，我本以為雕刻是一件很容易的事情，能輕易地刻出像老師一樣的作品，結(jié)果不是我想的那樣容易。我一不小心就會把邊框刻斷了，字也會刻得很粗，經(jīng)過千辛萬苦的修改，印章終于刻好了，當(dāng)我把刻好的印章拿給老師評改，卻得到了老師的.贊揚(yáng)，我太開心了！最后，我們還一起拍了張照片作為紀(jì)念。
兩天的勞動基地學(xué)習(xí)就這樣開心充實(shí)地結(jié)束了，在這短暫的兩天學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了雕刻印章的知識，也讓我明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，刻章不是我想像的那樣容易，老師今天能刻出這么好的印章，都是經(jīng)過長期的刻苦練習(xí)和操作才能做到的。我也用這種精來對待我的學(xué)習(xí)！
五年級實(shí)踐基地作文 35
盼望著，盼望著，六月的腳步近了；盼望著，盼望著，去實(shí)踐基地的日子也近了。
六月一日中午，我們?nèi)w五年級同學(xué)懷著興奮而又喜悅的心情，坐上了去往實(shí)踐基地的`校車。40分鐘后，實(shí)踐基地到了。剛下車，歡迎會便開始了，首先是基地校長的熱情歡迎，接著是老師代表和學(xué)生代表的精彩致詞......
大約半小時之后，我們的第一個實(shí)賤活動——燒烤。首先，老師告訴我們一會先把領(lǐng)到的食材串好，然后打開烤爐的兩個開關(guān)預(yù)熱，接著把食物翻滾著刷上油，最后把食物來回的翻滾幾次，直至烤熟為止。我們迫不及待的開始動手了，每人都領(lǐng)到了3片黃瓜，2個牛奶小饅頭，1串烤肉和1串烤香腸�？緺t預(yù)熱完畢，同學(xué)們都把自己的食材放了上去，把食材全部都刷上油，翻滾著撒上胡椒粉，那味道叫一個香！真想馬上吧它們吃掉。很快，大家都烤好了，吃著自己的勞動成果，同學(xué)們臉上都洋溢在快樂的笑容。
時間過的可真快呀，一眨眼2天已經(jīng)過去了，第3天早晨時，我們參加了最后一個活動——地面拓展，我們來到了活動區(qū)域，隨后開始了活動，通過“盲人過橋”我收獲默契。通過“搭手過鋼絲”我明白了信任和給與信任的重要性。通過“梅花樁”我明白了團(tuán)隊(duì)合作的不易和重要。
通過這為期三天的實(shí)踐活動，我長大了許多，也學(xué)到了不少知識，獲我明白了團(tuán)結(jié)、合作的真諦，收獲了友誼和信任!
五年級實(shí)踐基地作文 36
在時間基地體驗(yàn)生活，我們上了許多有趣的課，有：多米諾骨牌、游軌列車、剪紙、相依為命等。
其中，我最喜歡的是游軌列車和相依為命。
這兩個項(xiàng)目鍛煉了我們的合作能力。
在上游軌列車的時候，我們幾個人手抓著繩子，腳踏著木板，組長一說開始，我們就開始大聲的喊著：“左、右、左、右�！彪S著我們得口號。“車子”開動了！
接著，老師讓我們小組比賽，看誰的“車子”跑得快。
哨子聲響了，那一個組喊著整齊的口號，開始左右左右的喊著，可是再看看我們，還是挪不動“車子”。我們非常的著急。
我們剛開始挪“車子”，那一個組就已經(jīng)到了終點(diǎn)。
最后，在老師的鼓勵下，我們還是堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。
相依為命是兩個人合作來完成的一個項(xiàng)目。
一開始，老師先讓我們走木樁。
我和李煜把手抬高，盡量保持著平衡，然后，輕而易舉的`就過了木樁，我們的心里非常的高興。
可是到了走鋼絲的時候，我們的中心就不穩(wěn)了，搖搖晃晃的鋼絲，讓人看著就不想上。
可是我們第一遍的時候，就成功了，于是，我又和陳卓走了兩次，竟然兩次成功！我和陳卓都非常的高興。
商家讓我感受到了無比的快樂。商家讓我留戀往返。商家讓我懷念。
在最后一天的時候，我顯得非常的不舍得。但是，時間是不允許的。從第一天來到商家，到最后一天，是那么的短暫。
以前的時光已經(jīng)流逝，現(xiàn)在，我們要把握好每一秒鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待。
五年級實(shí)踐基地作文 37
明天早上我們五年級和六年級同學(xué)們將前往鼓浪嶼參加為期三天二夜的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地的活動，體驗(yàn)獨(dú)立生活的日子，真是令人期待又興奮。
今天晚上，我早早的準(zhǔn)備好了一切必備用品：穿的衣服，換的鞋子，洗浴用品……同時，我的心情也格外的緊張和激動，因?yàn)閺男〉酱螅瑳]有獨(dú)立生活過。當(dāng)?shù)弥?shí)踐的消息時，我就十分興奮：基地實(shí)踐，我夢寐以求的.活動啊！多么難得的機(jī)會啊，我一定要參加。但是，如果我參加的話，那就要離開父母了。我離開父母視線，從沒超過48小時。到時候會是什么滋味呢？我自己能夠應(yīng)付嗎？我會想家嗎？雖然問題一大堆，但還是抵擋不住基地實(shí)踐對我的誘惑，算了，豁出去了，我像湯姆·索亞一樣去歷險(xiǎn)吧！
通過學(xué)校開展這種形式多樣、生動有益的實(shí)踐活動，我深刻地領(lǐng)悟到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義，未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。道德建設(shè)實(shí)踐不是你說我聽，而是要讓我們未成年人在參與的過程中進(jìn)行自我教育。所謂自我教育，就是讓我們懂得自己要求自己，自己監(jiān)督自己，對自己的行為進(jìn)行控制。只要我們真正參與進(jìn)去了，我們才能有感受，才能在感受中升華道德情感，形成道德認(rèn)識。
希望通過這次實(shí)踐活動，能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，引導(dǎo)我們未成人弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提升道德素養(yǎng)。
五年級實(shí)踐基地作文 38
12月7日和8日是一個令我難以忘懷的日子，因?yàn)槟莾商焓撬哪昙壢趧踊貙W(xué)習(xí)的日子。
來到基地的第一天，基地老師走進(jìn)教室，對我們笑瞇瞇地說：“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個印章�！蔽覀円宦犻_心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章，在刻印章之前要寫一個反字出來。還給我們介紹了陰刻紅底白字，陽刻白底紅字，陰陽刻是一半刻陰一半刻陽刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì)，同學(xué)們聽得是那么認(rèn)真。
第二天，我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個印胚上寫上一個既簡單又有難度的文字。第三步是最重要的一步：雕刻，一開始我覺得非常簡單，但是后來，我卻發(fā)現(xiàn)沒有這么簡單，這個叫印胚的東西可不是豆腐，還挺硬的，不用力是刻不出來。有的同學(xué)刻著刻著又去請教老師，有的同學(xué)去請教同學(xué)……我也請教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的，刻得也比開始的認(rèn)真多了。一會兒豎著刻，一會兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳，不一會兒，一個完美的印章在我手中誕生了，看著我刻好的印章，我的.心好像喝了蜂蜜一樣甜。
兩天的時間過得太快了，勞動基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個印章，而且還懂得了做事遇到困難千萬不要放棄，要把它克服才會取得勝利。
五年級實(shí)踐基地作文 39
一上車我就興奮不已，路上車子一路歡快地抱著，突然車子放慢了速度，“咚”我可憐的額頭與車窗一吻。哦！原來到了星空莊園了。
這次我們科技小組的活動安排得很緊湊，沒有在每一個地方悠閑活動，我們排著隊(duì)伍直接向“地球”溫室走去。
老師說，這一次我們的任務(wù)是薄荷無性繁殖水培實(shí)踐活動，我在溫室參觀時發(fā)現(xiàn)一種植物叫幸福樹。幸福樹，原產(chǎn)于巴西，后來南美等地方也會產(chǎn)出，它的藥值用價(jià)可以抗風(fēng)熱頭疼。
開始開展實(shí)踐活動了，我和小伙伴八個人分為一組。在這次實(shí)踐活動中，由星空莊園農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人介紹了薄荷水培的特點(diǎn)。楊老師介紹，水培植物技術(shù)是當(dāng)前很先進(jìn)的無公害培植模式之一，也是發(fā)達(dá)國家植物工廠內(nèi)的一種重要生產(chǎn)方式，它具有空間利用最大化，操作簡易化，環(huán)境潔凈無公害化的特點(diǎn)，是目前生產(chǎn)安全型免使用農(nóng)藥防治病蟲害的一種最先進(jìn)的技術(shù)，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一次創(chuàng)新。
星空莊園是一個神奇的`地方，在這里我們可以看到許多神奇的植物，在講解員的介紹下，豐富自己的知識。在這個美如仙境般的地方，你會感受到一種不同的自然美。
在星空莊園我看到了平時我們在家種植植物時，所不敢用的方法，比如水培、無土培養(yǎng)。我曾經(jīng)想，為什么星空莊園里培養(yǎng)植物的方法我們不會用呢？這是因?yàn)槲覀儚膩聿桓掖竽懭ピ嚒?/p>
五年級實(shí)踐基地作文 40
每個人的校園生活都是多姿多彩的，我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，特地安排我們?nèi)趧踊貙?shí)踐學(xué)習(xí)兩天。
在勞動基地的兩天里，我們要學(xué)習(xí)雕刻印章。第一天勞動基地的梁老師首先讓我們了解了印章的一些知識，雕刻方法和種類：原來雕刻印章是先設(shè)計(jì)，再用復(fù)寫紙過稿，然后打磨印胚，最后才可以雕刻的。我專心致志地聽著，生怕漏聽了一個字。老師又講了印章的種類：印章有陰刻，陽刻和陰陽刻三個種類。陰刻紅底白字，刻的字要凹陷。陽刻白底紅字，刻的字凸出。至于陰陽刻嘛，就是陰刻刻一半，陽刻刻一半。我趕緊把這些全都記在本子上，以免明天不會刻。
第二天，我興高采烈地帶著工具走進(jìn)教室，在老師的'指導(dǎo)下開始打磨、過稿……打磨時，一定要磨得很平。我磨呀磨，磨到手都酸了才磨完。接下來就是過稿了，我仔細(xì)地把要刻的字通過復(fù)寫紙描到印胚上。終于可以雕刻了，我在座位上急巴巴地等待組長發(fā)刻刀，恨不得自己變出一把刻刀大顯身手�！斑选保∫话芽痰堵湓诿媲�，我趕緊拿起刻刀仔細(xì)地雕刻起來。這東西還挺硬的，不花點(diǎn)力氣真刻不出來。在刻一橫時，我一不小心，刻長了，這下該怎么辦呀？唉，算了，將就吧。我刻得更小心、更認(rèn)真了。經(jīng)過“千辛萬難”，第一個成品終于在我手中誕生了。我喜滋滋的把我的杰作交給老師看，老師表揚(yáng)了我，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次活動，我明白了一個道理：遇到困難不要輕易放棄，要堅(jiān)持下去，風(fēng)雨過后就是彩虹。
五年級實(shí)踐基地作文 41
星期六的早上，我們懷著愉快的心情坐上校車，過了一會兒，我們到了星空莊園——我們學(xué)�！翱破諏�(shí)踐基地”，老師要我們先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，這一些花草在微風(fēng)的.吹拂下，好像在和我們點(diǎn)頭招手。
我們走進(jìn)了地球溫室，這個地球好像真的是星空中的球呢！這里面全是植物的世界，過了一會兒，老師帶著我們來到了立體種植植物的地方，有一位同學(xué)問：“這些植物為什么要種在‘墻上’呀？老師說：“把植物放在墻上，可以增加種植的面積，能讓植物的營養(yǎng)水份更充足，能讓我們吃的無毒，而且營養(yǎng)值更豐富”。然后我們自由參觀，我看見一只蝴蝶在草叢中飛舞。我走近一看，原來是一只很大的真蝴蝶，這時我們又看到一個非常大的空間，里面有種植的南瓜苗，瓜藤有兩三米長，葉子青翠碧綠。
老師告訴我們，這是太空南瓜，長大后南瓜重有三百多斤。我們還了解到這里的有花草植物、蔬菜都不打農(nóng)藥。最后老師還指導(dǎo)我們種植了芝麻菜。老師告訴我們，過一個月后，這些蔬菜就可以收獲了，我們感到非常激動。
通過開展這次實(shí)踐活動，我發(fā)現(xiàn)這里的太空南瓜可以長到三百多斤，簡直太神奇了！還有這里的花、草、蔬菜都不打農(nóng)藥，屬于無公害種植。還了解到植物為什么要種在墻的原理，可以節(jié)省土地。我希望今后我們多來星空莊園開展實(shí)踐活動，讓我們來看看他的“廬山真面目”，也讓我們來玩一玩，種植物，釣魚，這一切我都十分期盼。
五年級實(shí)踐基地作文 42
我們在 月 日來到了青少年活動基地，參加了許多精彩的活動，有制作彩泥畫、天氣知識。定向追蹤，做粽子以及制作雞蛋糕，其中，我最感興趣的是包粽子。
我們在第二天下午學(xué)習(xí)了包豬腳粽子，顧名思義，它的模樣確實(shí)和小豬的腳一樣。組長先教我們包豬腳粽的一半；先把一片粽葉轉(zhuǎn)成一個螺旋形，然后左手的大拇指伸進(jìn)去，再把剩下的粽葉繞“S”型繼續(xù)纏。纏完后把手指拔出來，半個豬腳粽就做好了�？蓜傞_始，我一連做了幾個都把不用封口的塞米口給封了，成了一個完整的“三角粽”，被同學(xué)看見了不僅笑話我，還讓我多做幾個“三角粽”吃。我聽了，雖然十分生氣，但是更多的是著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。不過，我并不灰心，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐，終于，經(jīng)過我的不懈努力，第一只豬腳粽誕生了�？粗律鷥阂话阏滟F的'小“豬蹄”，心想，平時真是看人砌墻不吃力呀，以前看媽媽奶奶包起來那么嫻熟，我就想包粽子肯定很簡單，哪知道會這么難呢？在當(dāng)我想入非非之時，組長把我從夢境里給“拽”了出來。我立即認(rèn)真地包起下一個粽子來……不大一會兒，我們便包好了二十多個豬腳粽，接著讓它們進(jìn)了蒸鍋舒舒服服的洗了一個蒸汽浴。
大約過了二十分鐘左右，我們可以吃粽子嘍！我吃著它們，感覺雖不是山珍海味，卻比它們更美味，因?yàn)樗奈兜朗怯晌覀儎趧雍蟮奶鹈拦麑?shí)。
五年級實(shí)踐基地作文 43
星期四一大早我就醒來了，可是因?yàn)槲邑澦�，在床上賴床，從早�?點(diǎn)半，賴到了6點(diǎn)50，結(jié)果匆匆忙忙的趕到學(xué)校�！昂簦�好趕上了。”我跑得氣喘吁吁。我們等了好一會兒，才上了大巴。到了和平碼頭，我們上了船。我站在門邊上，觀賞著鼓浪嶼的美景。沒過一會兒，我們就到了鼓浪嶼。下了船，我們一路走到了實(shí)踐活動基地。開始，我們的部長在宿舍樓下演講。接著我們?nèi)⒂^了好八連部隊(duì)。我們先參觀了軍人們的內(nèi)務(wù)，里面的床上除了帽子和枕頭被子，沒有任何雜物在床上。而且他們疊的軍被都很整齊。接著，我們在里面學(xué)習(xí)了軍人們的踏步姿勢、疊軍被、唱紅歌《打靶歸來》......然后我們走到實(shí)踐基地的活動處去活動。我們班被分配到做針線活的地方。我們剛進(jìn)教室，就開始吵吵鬧鬧，鬧得老師心情都不好了。后來還是經(jīng)過老師的整頓，我們才安靜了下來。開始上課了，我們都仔細(xì)聽著老師教我們縫紐扣的'方法，也嘗試去做了。我用了許多彩色紐扣做了一朵可愛的花。晚上回到宿舍集合時，因?yàn)槲覀兲�，所以被罰了一兩百個蹲起。差不多九點(diǎn)了教官讓我們回宿舍洗漱，十點(diǎn)熄燈。我回到宿舍，等郭涵和周悅嬌洗完澡就到我了，然后是詹海鑫和鄭林奇還有鄭老師洗。我洗完了，于是就坐在上鋪寫第一天的日記。
今天就這樣美好的過去了。
五年級實(shí)踐基地作文 44
星期二，我和許多高年級學(xué)生坐老師的車去了實(shí)踐基地。車上，好奇的我一直在想：去實(shí)踐基地干什么？盛老師干嘛帶那么多的紅領(lǐng)巾……
很快的，我們就到了實(shí)踐基地。一下車，我立馬往里面跑去，經(jīng)過了解，原來這是蔡老師的家。走在路上，沿途一些我從未見過的花草樹木邊映入我的眼簾，有的像喇叭，里面伸出細(xì)線；有的像美麗的珊瑚；有的像是好幾棵樹接在一起，結(jié)出的果實(shí)我從未見過。多神奇的樹木啊，我有些迫不及待地想探個究竟，同時我對蔡老師的敬意油然而生，我也懂得了一分耕耘，才有一分收獲。接下來，我們開始剪柿子了。由于我個兒矮，只好在下面接柿子了，可接的人太多，我根本擠不進(jìn)去，只好呆在一邊觀看�？粗麄兡敲撮_心，我也很開心。勞動真快樂��！
離開蔡老師家，我們又來到了管老師家。一來到他家，我仿佛進(jìn)入了一個綠色的世界，里面有很多的.奇花異草，長長的樹藤繞著屋頂，擋著了強(qiáng)烈的陽光，又紅又大的棗子掛滿枝頭。在這里，我見到了不曾見過的花草樹木，至于那些名字我也聞所未聞，最令我欣喜的是，我竟然吃到了這么美味的果子，而且還帶回了一些戰(zhàn)利品。
參觀完實(shí)踐基地，我大開眼界，增長了不少知識，我要向老師學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈。我相信，我能做到的。
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