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    愛(ài)讀書五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-06 08:31:49 五年級(jí) 我要投稿

    愛(ài)讀書五年級(jí)作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛(ài)讀書五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    愛(ài)讀書五年級(jí)作文四篇

    愛(ài)讀書五年級(jí)作文 篇1

      書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

      有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應(yīng)了。我拿著錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開(kāi)了一家書店。書店里擺放著整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終于找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來(lái)。心中早把買鹽的事拋到九霄云外去了。

      時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我合上書依依不舍的把它放回到書架?晌矣钟X(jué)得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我完全沉浸在讀書的樂(lè)趣中。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀。

      我高高興興的回家了,打開(kāi)家門媽媽問(wèn)我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好又回到超市把鹽買回來(lái)。

      高爾基所說(shuō):“書籍是人類的進(jìn)步的階梯”。通過(guò)這次讀書,我下定決心,一定要做一個(gè)有知識(shí),有文化,有理想的人。我也養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣。

      我愛(ài)讀書,你呢?

    愛(ài)讀書五年級(jí)作文 篇2

      在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的朋友——書。我從小就愛(ài)讀書,與書結(jié)下了不解之緣,有一日不見(jiàn)如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂(lè)。

      兒時(shí),我沉浸在童話的樂(lè)園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。

      我愛(ài)讀書,書可以使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒(méi)有去過(guò)的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是通過(guò)讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長(zhǎng)知識(shí):《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書給我一片遨翔的藍(lán)天,是書給我一片知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書。

      現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書吧。

    愛(ài)讀書五年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)十歲的小女孩心中,什么是樂(lè)趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛(ài),還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺(jué)得只有,看課外書才能使我快樂(lè)!

      小時(shí)候,也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃,會(huì)玩捉迷藏,會(huì)吃花花綠綠的糖果,但是長(zhǎng)大了,我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了,我現(xiàn)在覺(jué)得,讀書是最快樂(lè)的 了!

      從天書到讀書,我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃,身邊的書也越來(lái)越多,我把看書當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種享受。以前我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳,童話書,我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去,下課的時(shí)候我又在看,看到放學(xué)的時(shí)候,到培訓(xùn)班,趕緊做完作業(yè),又開(kāi)始看起來(lái)看書?粗粗鴷r(shí)間突然到了晚上7點(diǎn),我爸來(lái)接我了,我還是一直在看,結(jié)果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時(shí)候我又一直在看,等睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們?cè)撊ニX(jué)了,我就把書偷偷的'帶到樓上,然后看了起來(lái)?粗粗杏X(jué)有些困了,我就把燈關(guān)了睡覺(jué)。

      我現(xiàn)在作業(yè)也寫的快了,所以寫完以后,我就開(kāi)始去借《三國(guó)演義》,后來(lái)我用幾天的時(shí)間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過(guò)去,我讀的書越來(lái)越多。

      讀書,讓我開(kāi)闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友,傷心時(shí)他帶給我歡樂(lè),沮喪時(shí),

      他帶給我安慰,驕傲?xí)r他給我敲響警鐘,成功時(shí)他為我鼓掌……

      他為我鼓掌……

      我喜歡書,我的這幾年,多虧有了書的陪伴,我的這幾年才沒(méi)有那么孤單。所以我謝謝書,他在這幾年給我了快樂(lè)!

    愛(ài)讀書五年級(jí)作文 篇4

      1、讀書樂(lè)趣多。

      翻開(kāi)一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著……總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境,有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。

      2、讀書知識(shí)多。

      多讀書的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,學(xué)海無(wú)涯。“知識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書,多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。

      3、讀書分?jǐn)?shù)多。

      這話怎么理解呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ),不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好,也能顯得十分的生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來(lái),也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就高了。

      這樣的好詞佳句哪里來(lái)?還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。

      不錯(cuò)吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂(lè),讀書讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。