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    難題五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-30 17:00:40 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于難題五年級(jí)作文合集9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的難題五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于難題五年級(jí)作文合集9篇

    難題五年級(jí)作文 篇1

      20世紀(jì)50年代,在一所中學(xué)里,一位物理老師在課后給學(xué)生們布置了一道思考題,要求學(xué)生能夠獨(dú)立思考,并通過(guò)自己的努力解答這道題。

      對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一道比較難的題。那些對(duì)于物理不感興趣的學(xué)生自然不會(huì)動(dòng)腦筋思考。有些比較喜歡物理的學(xué)生,在經(jīng)過(guò)思考之后,仍然無(wú)法解答出來(lái),于是也放棄了,一心等待著老師的解答。

    難題五年級(jí)作文 篇2

      夜幕降臨,臺(tái)燈下的我對(duì)著一道數(shù)學(xué)題目百思不得其解?粗}目里繁瑣雜亂的條件,我想要向其他人求助,但是心中響起另一個(gè)聲音,讓我不要放棄。抬頭看看掛在墻上的鐘,時(shí)間還早,想要獨(dú)自攻破它也不是沒(méi)有可能,況且其他的作業(yè)都已做完了,時(shí)間很充足,為何不像從前那樣獨(dú)自鉆研難題呢?此念一出,被我鎮(zhèn)壓在心中良久的那團(tuán)烈火重新燃燒起來(lái)。我就下了不到黃河心不死的決心,要把答案解出來(lái)。

      十分鐘,二十分鐘,半小時(shí)……時(shí)間漸漸過(guò)去,我不斷地重整思路,不斷地將獲得的信息羅列出來(lái),希望可以從中得到啟發(fā),然而卻一無(wú)所獲。

      不知過(guò)了多久,我終于把這道難題解決了,心中泛起一種似曾相識(shí)的快感和自豪感,隨之一陣睡意襲來(lái),我便滿(mǎn)意地收拾好書(shū)包投入被窩的懷抱。

      在被窩里的我卻失眠了,不是因?yàn)槟蔷眠`的感覺(jué)纏繞心中難以入睡,而是因?yàn)槲业男闹斜涣硪粋(gè)難題所占據(jù)。但這次的難題不再是有正確答案的數(shù)學(xué)題,而是沒(méi)有正確答案的人生中的難題。

      隨著自豪感的消逝,我不禁撫心自問(wèn),曾經(jīng)那個(gè)最?lèi)?ài)解決數(shù)學(xué)難題的我去哪里了?現(xiàn)在的我,變成了一個(gè)遇到難題希望有人來(lái)幫我解決的人。但是我現(xiàn)在才明白一個(gè)個(gè)難題組成人生,而人生就是其中一個(gè)最大的難題,這樣的難題又怎么能借別人之手去解決呢?終有一天我會(huì)長(zhǎng)大,我也要獨(dú)自面對(duì)生活中的每一個(gè)難題,但它們都將會(huì)成為過(guò)去,唯獨(dú)人生這一個(gè)難題才值得我們用一生去挑戰(zhàn)。

    難題五年級(jí)作文 篇3

      馬上就要考試了,我的心情是即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買(mǎi)只小倉(cāng)鼠,害怕的是我可能考不到100分。

      周一下午開(kāi)始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我三下五除二就寫(xiě)完了?墒,其中有一道題,我有一個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě),這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時(shí)候,我突然動(dòng)起了翻書(shū)的念頭,這時(shí)“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實(shí)成績(jī)了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉(cāng)鼠了嗎?”此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出小倉(cāng)鼠可愛(ài)、動(dòng)人的畫(huà)面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書(shū),結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個(gè)紅紅的100分仿佛說(shuō)起了話:“我不屬于你這個(gè)抄襲的人!”

      回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過(guò)之后微微一笑,立馬給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,看著那熟睡的小倉(cāng)鼠,我的心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

      三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

    難題五年級(jí)作文 篇4

      世間的難題各式多樣,人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說(shuō):“難題莫過(guò)于世界的未解之謎了。”有人說(shuō):“世間并無(wú)難題!蔽覅s要說(shuō):“母女間的關(guān)系才是難題。”

      小時(shí)候,我總是依偎在母親懷里,訴說(shuō)著一天的所見(jiàn)所聞,總是肆無(wú)忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時(shí)的母女,是融洽的,是和諧的,不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系。

      讀小學(xué)了,不知不覺(jué)間竟與母親產(chǎn)生看分歧,我也不再依偎著母親,不再肆無(wú)忌憚,倒是安靜了許多,打鬧的也不再是母親與我,而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親,讓她給我講故事的時(shí)光仿佛已成了回憶。那時(shí)的母女,是稍生分的,是不再依賴(lài)的,稍有破壞但能修補(bǔ)的關(guān)系。

      臨近小考了,小時(shí)候那柔聲細(xì)氣的`話語(yǔ)已成了嚴(yán)厲的“吼聲”,那曾經(jīng)的講故事的閑暇時(shí)光,也早已交給學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴——補(bǔ)習(xí)班。我與母親也不再有過(guò)多的交談,常常是母親說(shuō)母親的,我做我的。話語(yǔ)中也含有了火藥味。那時(shí)的母女,是有分歧的,是沉默的,有了破壞并且能修補(bǔ)一點(diǎn)的關(guān)系。

      我上中學(xué)了,中學(xué)是緊張的,少有空閑的時(shí)間也全都被征用,學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴奪走了我的時(shí)間,我與母親間的話語(yǔ)也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了,再也沒(méi)有了小時(shí)候的嬉戲,仿佛那段時(shí)光已成過(guò)往,灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開(kāi)懷大笑的我,也不再開(kāi)懷大笑,臉上只掛上了苦臉笑。話語(yǔ)間早已含上了藥火,只等母親一觸即發(fā)。這時(shí)的母女,是充滿(mǎn)火藥的,是苦惱的,滿(mǎn)是窟窿的關(guān)系。

      小時(shí)候的美好時(shí)光早已過(guò)去,如今這滿(mǎn)是窟窿的關(guān)系已是不堪入目,我們?nèi)员M力彌補(bǔ)著,但卻找不著方法,只能讓它無(wú)限破壞下去,這個(gè)找不到方法的問(wèn)題,已成為了我與母親間的難題,只是不知道,何時(shí)才能解決這個(gè)難題呢?

      我想:這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛(ài),也許正是隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增加,母女之間表達(dá)愛(ài)的方式發(fā)生了變化吧!雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有找到合適的方式,但我一定會(huì)努力的!

    難題五年級(jí)作文 篇5

      大家看到這個(gè)題目,一定迷惑不解,心想“游戲”與“作文”有神馬關(guān)聯(lián)呢?這就是我們——美貌與智慧并存的陳老師最近在研究的問(wèn)題,怎么將科學(xué)小游戲帶入作文課里呢。

      今天上午,老師就把我們帶入了“游戲作文”的世界,一起來(lái)看看我們?cè)趺赐嬗螒虻陌伞?/p>

      第一個(gè)游戲的名字是:“三秒定格”。游戲規(guī)則:甲說(shuō):“一二三,定”!后乙做好姿勢(shì)不可以動(dòng),甲用語(yǔ)言描繪出乙的樣子和神態(tài)。

      我和同桌一起玩,我說(shuō):“一二三,定”!劉鎮(zhèn)杭做出了一個(gè)極似瘋子的動(dòng)作,他翹著二郎腿,身體坐在椅子上,背有一點(diǎn)駝,手臂平放在腿上,臉上呆呆的笑,襯托著一對(duì)大大的斗雞眼,我看完后差一點(diǎn)眼淚都要笑出來(lái)了。十秒后,我雙手抱拳,含著眼淚,笑嘻嘻的對(duì)他說(shuō):“怎么瘋狂的動(dòng)作只有你劉鎮(zhèn)杭才做得出來(lái)呀”。他居然還謙虛的說(shuō):“哪里,哪里;一般一般,世界第三”!額!

      這個(gè)游戲名叫“逗笑木頭人”游戲規(guī)則:甲當(dāng)逗笑者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)甲可以采取說(shuō),學(xué),逗,唱,演等方法逗笑當(dāng)木頭人的乙。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)乙笑了,那么乙就輸了。如果甲沒(méi)笑,那么甲就輸了。

      游戲已近尾聲,我們下課鈴聲響起的那瞬間都笑了。

      這節(jié)游戲作文課使我們學(xué)會(huì)了描寫(xiě)別人細(xì)節(jié),讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一節(jié)課。下節(jié)作文課又是什么時(shí)候呢?

    難題五年級(jí)作文 篇6

      有一天,我像往常一樣,放學(xué)后奔向我每天的必經(jīng)之路回家。

      走著走著,遇見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面居然藏了三百元,這下我終于可以買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的悠悠球了。想到一顆悠悠球即將到手,我心里甜滋滋的。

      我不假思索地向玩具店走去!暗鹊取蔽倚睦镩W過(guò)這么一個(gè)念頭:如果我把錢(qián)拿走了那么我就不是一個(gè)拾金不昧的好孩子了。怎么辦?想到這兒,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想起了以前的一篇課文《釣魚(yú)的啟示》,想起了里面的一句話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣教育的話,就會(huì)從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!爆F(xiàn)在,這三百塊就猶如課文中的“魚(yú)”在引著我,使我走向錯(cuò)誤的道路。想到這兒,我毫不猶豫地走到剛才那兒,等待著失主回來(lái)……

      失主走后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了媽媽正坐在摩托車(chē)上,臉上浮起了一絲微笑。我跑過(guò)去,坐上車(chē),望見(jiàn)夕陽(yáng)西下的情景,太陽(yáng)撒出的金光,似乎比以前的都更明亮。

    難題五年級(jí)作文 篇7

      傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑颍缆飞系男腥撕苌,我為他們沒(méi)有看見(jiàn)如此美景感到遺憾。

      我的前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運(yùn)動(dòng)短褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺(jué)告訴我,他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗(gè)牛皮錢(qián)包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽(tīng)他說(shuō)聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉?僧(dāng)我撿起它時(shí),我動(dòng)搖了,心中的天使與惡魔在爭(zhēng)吵。天使說(shuō):“自己可是天天說(shuō)視金錢(qián)為糞土!睈耗В骸安皇怯腥苏f(shuō)誰(shuí)撿到了就是誰(shuí)的嗎?”我掂了掂牛皮錢(qián)包,它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想:“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢(qián)包掉了,應(yīng)該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

      在幾秒中的思考后,我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會(huì)了我邁出做人的第一步——誠(chéng)實(shí)。

    難題五年級(jí)作文 篇8

      因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊,回家?jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的,但因?yàn)樵絹?lái)越難了,所以外婆不得不把數(shù)學(xué)方程的題目交給媽媽了。

      有一次,我遇到一題對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較難的題目,我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒,紙上空空如也。

      “海洋的面積是陸地面積的4。2倍,陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。

      “為什么已經(jīng)說(shuō)了海洋比陸地大2。4倍,又要再寫(xiě)陸地比海洋小2。1億平方千米呢?唉……”

      十分鐘過(guò)去了,我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了,像是一塊餅上爬滿(mǎn)了螞蟻?墒牵钟惺裁从媚?沒(méi)有一條解答是正確的。

      時(shí)間越來(lái)越晚了,在我實(shí)在看不明白的時(shí)候,媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來(lái)了,就在這時(shí)我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)M芙o我些指點(diǎn),讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包,在紙上“唰唰唰”地寫(xiě)了幾筆就算了出來(lái),而且沒(méi)有任何涂改。我想應(yīng)該可以抄了吧,想完后我立馬拿起筆抄了起來(lái),可是筆尖剛觸到紙,媽媽就發(fā)話了:“別先抄啊,得知道做題目的過(guò)程哦!眿寢尣粌H希望我把這道題做出來(lái),而且還想讓我弄懂做題的過(guò)程,讓我下次遇到這類(lèi)題目時(shí)會(huì)做。

      “那應(yīng)該怎么做。俊蔽倚募比绶俚貑(wèn)媽媽。

      “首先你看,海洋比陸地大2。4倍,對(duì)吧。”

      “對(duì)”

      “那你就先乘上2。4倍!

      “不對(duì)啊,那不是又說(shuō)陸地比海洋小2。1億平方米嗎?”

      “你先別急,慢慢來(lái),等一下我會(huì)告訴你的!眿寢屢槐橐槐榈叵蛭医忉。

      在媽媽耐心的指導(dǎo)下我總算把那道題做出來(lái)了,可她還怕我不懂,出了幾道類(lèi)似的題目讓我做,看我每次都做對(duì)了,媽媽才安心地去休息了。

      雖然這只是一件小事,卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學(xué)習(xí)上對(duì)我的愛(ài)。母愛(ài),是最偉大的愛(ài);母愛(ài)是最真摯的愛(ài);母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài),母愛(ài)是最永恒的愛(ài);母愛(ài)……

    難題五年級(jí)作文 篇9

      今天的數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道難題,我想了半天也沒(méi)想不起來(lái)。于是就丟下來(lái)先做別的題。等到讓媽媽改作業(yè)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽那道題怎樣做。媽媽給我講了講,我立刻就會(huì)了。

      這道題是這樣的:甲乙兩數(shù)的和是264,把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,則兩數(shù)相等,甲乙兩數(shù)各是多少?

      猛一看這道題,我覺(jué)得根本就沒(méi)法做,我不知道已知條件是什么?媽媽是這樣給我講的。因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)的和是264,所以可以知道甲乙兩數(shù)都是整數(shù)。從甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位和乙數(shù)相等,可以知道甲數(shù)的個(gè)位數(shù)上一定是〇,而且甲數(shù)必須是三位數(shù)。因?yàn)榧讛?shù)的各位是〇,知道乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,〇就可以省去了,原先的三位數(shù)就變成兩位數(shù),和乙數(shù)相等。乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的十位數(shù)一定也是4,乙數(shù)的十位上一定是2,甲數(shù)的百位上就是2了,甲乙兩個(gè)數(shù)分別是240和24。

      呵呵,經(jīng)過(guò)媽媽這樣一講,我一下子就明白了。覺(jué)得這道題非常簡(jiǎn)單,真是“難者不會(huì),會(huì)者不難”!