五年級(jí)作文：愛在屋檐下
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文：愛在屋檐下，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文：愛在屋檐下1
有人說母愛是無私的，有人說母愛是偉大的，而我卻說母愛是無微不至的。母親給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們幸福。同學(xué)們，你都聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧！母親是世界上最偉大的，最無私的！
記得那一次，我發(fā)燒了，開始我以為是燒飯煙霧熏的，讓我覺得頭痛，可后來吃飯的時(shí)候我的頭實(shí)在痛的難以忍受。媽媽看見我無精打采的樣子覺得不對(duì)勁，就馬上去醫(yī)院檢查結(jié)果醫(yī)生說我感冒發(fā)燒，給我打了一針退燒針，晚上回到家后，媽媽摸了我的額頭燒退了一些，才欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭
第二天早上，我又燒的厲害，媽媽又收拾東西，帶我去兒童醫(yī)院，醫(yī)生給我輸了液，然后媽媽送我回家了，回家后，媽媽一直守候到天亮，看著疲倦的媽媽，我輕輕的唱到：“世上只有媽媽好……”淚水不覺打濕了眼眶。
還有一次，那是六月的天，娃娃的臉，說變就變，早上還是艷陽(yáng)高照，下午放學(xué)時(shí)突然就下起了暴雨，雨點(diǎn)砸在地上啪啪的`響，風(fēng)也一陣跟著一陣緊刮著。正在我焦急不安的想怎么回家時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影向我走來，我定睛一看，��！是媽媽她正打著雨傘向我們教室匆匆走來，在回家的路上，媽媽把雨傘全擋給了我，而她的衣服卻全都淋濕了，看到這一刻，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
啊！媽媽的愛是遮雨的傘。為我在雨天遮風(fēng)擋雨，媽媽的愛是我避風(fēng)的港灣，是給予我幸福的源泉！媽媽的愛是在我無助的時(shí)候，給人以信心的力量！
啊！媽媽我愛您！
五年級(jí)作文：愛在屋檐下2
屋檐下的愛，是不會(huì)褪色的愛。
——題記
“家庭”在英語(yǔ)中為family，有人曾生動(dòng)形象地把它分解為f=father=爸爸，a=and=和m=mother=媽媽，i=我，l=love=愛，y=you你們，合起來就可以翻譯為爸爸媽媽我愛你們，我想這大概就是對(duì)家的詮釋吧。
從我們出生到長(zhǎng)大。一直都有家的陪伴，父母的愛的陪伴。小時(shí)候，我們?cè)谕饷姣偼�，常常�?huì)忘記回家的時(shí)間。忘記家中還有一對(duì)焦灼不安的盼子回家的心。我們走在回家的路上總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)熟悉的身影在屋檐下徘徊，似乎在等待著什么……長(zhǎng)大了，上學(xué)了，住校了。一周只能回一次那既溫暖又熟悉的家。家中的那兩顆心更加焦灼了�？偸菗�(dān)心孩子在外邊吃不好，穿不暖。在學(xué)校有沒有好好地學(xué)習(xí)。有沒有聽老師的話，有沒有生病……于是每個(gè)星期五的那個(gè)下午，又早早地站在那充滿愛的屋檐下不懈地等待……歲月荏冉，無論我們?cè)诤螘r(shí)，何地，只要我們離開了那個(gè)屋檐，就有屋檐下的人，屋檐下的愛在等待著我們?cè)俅位氐侥莻�(gè)屋檐下……哪怕是我們長(zhǎng)大了，離開了家，遠(yuǎn)走高飛了，成家立業(yè)了。那屋檐下的人、屋檐下的愛仍在擔(dān)心著我們，掛念著我們。
因?yàn)橛嘘?yáng)光的愛，花兒露出了笑臉。因?yàn)橛杏曷兜膼郏Ｐ〔菘鞓返爻砷L(zhǎng)。因?yàn)橛写蟮氐膼�，小樹苗天天向上。更因�(yàn)橛形蓍芟碌膼�，我們健康成長(zhǎng)，積極向上發(fā)奮圖強(qiáng)。
愛在屋檐下，屋檐下有愛。有了屋檐下永不褪色的愛，才使我們懂得了愛的真諦。