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    雨中五年級作文

    時間:2021-06-22 16:05:51 五年級 我要投稿

    【推薦】雨中五年級作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠曛形迥昙壸魑5篇,歡迎大家分享。

    【推薦】雨中五年級作文5篇

    雨中五年級作文 篇1

      六月的天就像小孩子的臉,說變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣,熱得樹木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子……。

      盡管這樣,我也絲毫沒有起疑心,認(rèn)為這是夏天里的常見的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來了,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來了,電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場隆重的“宴會”。

      這下,剛才玩時的那股快樂勁早已煙硝云散。此時的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因為雨已經(jīng)形成了一道道水柱從天而降,水面上不時泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會兒就停了!蔽蚁肓讼肱笥训脑挘矊,便留了下來。誰知過了好久,也不見雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開門,一溜煙消失在了雨中。我頓時覺得衣服濕透了,一股冷流向我襲來。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭,透過朦朧的雨霧,隱約地看見一個人影,朝我奔來。啊,是朋友,只見他打著傘,慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說:“我送你回家吧!甭牭竭@暖呼呼的話語,我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺到,他不時地把傘推向我這邊?粗涣軡竦陌雮身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進(jìn)來了我的心房。

      回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的視線模糊了。

    雨中五年級作文 篇2

      風(fēng)刮,雨刷,雷鳴,它們開了。

      一朵朵顏色不統(tǒng)一的花,在街道、小路上開滿了。這些顏色絢麗的花給灰沉沉的大地以獨特的裝點。這些花扎根在人們的手里,只在陽光熱烈、細(xì)雨飄起的天氣盛開。它們就是晴雨時被人們緊握手中的傘。

      傘,各式各樣:傘面花紋不一,傘柄樣式有二:折傘和直傘,支架分可折和不可折,抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一,但結(jié)構(gòu)作用卻都一致。傘,跟人體一樣,身體各部分連接在一起,由統(tǒng)一的傘嘴上下運動決定傘的開合,而其他部分則跟隨其一起進(jìn)行伸縮運動。在這一上一下、一伸一縮的合力中,花開花謝。

      傘柄是傘中最瘦弱、體態(tài)最平凡的一員。直直落落,上升下落。別人彎曲它直挺,人家艷麗它樸素。但是,出力時它卻是主力隊員——一個瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘,有時甚至需頂風(fēng)而行。用不著時,它得將身體縮到那鐵殼里,憋他個幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用著,就又在風(fēng)雨中直直地挺著。

      傘的支架弟兄眾多,少的六個,多的十二人團(tuán)團(tuán)圍住傘柄,均勻排列。它們?nèi)硕嗔α繀s薄弱,不過是傘柄的幫襯而已。拿折傘來說,傘柄往上升,它們就往兩邊靠;傘柄一收縮,它們弟兄也齊齊跟著把身子縮成一團(tuán)。但是沒有它們可真不行,傘柄雖是個大力士,但若無他們左右相幫扶統(tǒng)一行動,那也絕不可能將一朵傘花撐起來的。

      傘面可是天生的“美人坯子”,各種花紋,各種圖案,各種顏色,一傘一世界,也絕不是夸張之辭。傘下之人的品味個性習(xí)慣也全在這一面上昭昭然了:簡約之人傘多純色,愛美之人必愛花傘,喜凈之人傘也干凈……以此說來,傘面亦臉面,千人千面。別看它備受人寵,但它可不是嬌滴滴的公主,而是雨中的花木蘭。你看,風(fēng)雨中它始終抬頭,任雨水沖擊,隨大風(fēng)撲打。

      傘雖平凡,但它們卻將人們罩在了身下,一切風(fēng)雨全由自己承受。所謂舍己為人,不計出生與美丑,在撐開的那一剎那就已成為一朵雨中盛開的花!

    雨中五年級作文 篇3

      珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創(chuàng)造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。

      世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因為體積,而是源于精神,一個高尚的情操,一個人執(zhí)著的追求,一個忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。

      雖然你只是一方小池,卻養(yǎng)育了一池的精靈,讓它們有展現(xiàn)自我的舞臺,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻(xiàn)上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。

      清揚起自信的風(fēng)帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要氣餒,因為它是失敗的象征;要有自信,因為它是成功的關(guān)鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已經(jīng)成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風(fēng)吹雨打,迎接一個挫折與挑戰(zhàn)。

      不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹

      不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

      浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發(fā)出人生那一脈脈幽香。

      把積蓄的力量淀放出來吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來吧,為自己的過程畫上一個慷慨的句號。不,是嘆號,向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最圣潔的洗禮。

      我的價值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點是一點,一滴是一滴,沒有樹的參天奇?zhèn),卻有小草般的細(xì)膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。

      風(fēng)雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨白,不因誰而改變,只因我而精彩。

    雨中五年級作文 篇4

      雨,也許是平凡的,普通的。雨,也許帶給我們的`是憂愁與煩惱;也許帶給我們的是快樂和滿足,也許帶給我們的是清新和涼爽。傳說在第99場雨中,會有與眾不同的驚喜和奧秘。

      記得還是我八歲的那年,過兒童節(jié)的時候,我和媽媽一起去公園玩。我高興得像只小猴子,上躥下跳,再無一個寧時。正當(dāng)我高興時,不幸天氣突然變了。真是六月的天,孫猴子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里現(xiàn)在就下起了雨。豆大的雨點打在地上,迅速圍攏成了一個小水坑,雨點落到水坑中便泛起一個個大小不一的小水泡。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好臨近有一個食品店我和媽媽跑到了那里。里面的老奶奶熱情地說:“快來快來,別淋濕了!眿寢屳笭栆恍,靦腆地說:“那就麻煩您了!”老奶奶為我們端上了熱乎乎的茶水。我嘗了一口,苦苦的,雖然不好喝但我卻覺得那苦澀的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那樣甜,那樣甜,直入心田,回味無窮。那雨卻好像在跟我們作對似的,越下越大。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著那雨,眉間有了一絲愁意。老奶奶看看那雨,又看看媽媽,仿佛看穿了媽媽的心意。一聲不響的進(jìn)了房間,一會兒后,老奶奶拿著兩頂花布傘出來了,對我們說:“給,小姑娘拿去吧,這是我兒子給我買的,還沒用過呢!”媽媽連忙推辭:“這怎么行呢,您收回去吧!”“沒事的,下次來玩的時候還給我就行了。”老奶奶說。

      我看見那傘上已布滿了灰塵

      “這……”

      “別這了,快拿去吧!”

      “那就謝謝您了!”

      “不用謝!”

      接著,我打著那把小花傘,和媽媽在老奶奶的慈祥目光中,一步步地走了。我發(fā)現(xiàn)那把小花傘在雨水的洗刷下變得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出來似的。我的心靈也在雨水的洗禮下變得更加明澈。

      雨是偉大的。雨是稀少的。雨會帶給我們快樂與滿足。雨會帶給我們驚喜。我發(fā)現(xiàn)不管是不是第99場雨,只要你用善良真誠熱情對待每個人,每場雨都會充滿驚喜與新奇。

    雨中五年級作文 篇5

      窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。

      水泥道上積了一個個小水洼。在水洼里,一個個小雨點調(diào)皮地濺出了美麗動人的水花。汽車的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏,大樹在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!

      公園里,小草剛剛被滋潤了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一群野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過天晴。

      雨水們化成了一道道涓涓細(xì)流匯入了小溪,使得門口那條小溪的水位漲了起來。魚兒們探出頭來歡呼著活動空間的擴(kuò)大,荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙,于是一部分雨水把它當(dāng)成通道滑進(jìn)了清涼的水中。

      這令我想到了海邊。任由雨怎么下,海水都沒有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊,海的鹽份無論有多少水來中和,它都依然故我。遠(yuǎn)處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn),不斷有海鳥在風(fēng)雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實并不遠(yuǎn)!咀魑挠曛械木吧450字】

      住宅區(qū)里卻是另一番景象,樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板,在風(fēng)中嬌弱無比的花此刻也堅強(qiáng)了起來。

      夜,漸漸地來了。在遙遠(yuǎn)、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見雨停了。

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