【精選】五年級(jí)作文合集四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
“三黑”教練本名王曉培，且稱他王教練，在山青世界素質(zhì)教育基地甚是出名，臉黑、“腹黑”、手段黑。再調(diào)皮的孩子，經(jīng)他一調(diào)教，也會(huì)改頭換面，站有站相，坐有坐相。
他人高臉黑，手瘦有勁，五十開外，嚴(yán)肅認(rèn)真，下巴上一縷小黑胡，張口說話，鏗鏘有力，干凈利落脆，絕無半點(diǎn)廢話。要是當(dāng)年進(jìn)說評(píng)書一行，保準(zhǔn)就沒單田芳什么事了。他造就一雙千里眼，凡是有同學(xué)的手輕輕一動(dòng)，哪怕是手指動(dòng)一點(diǎn)兒，都會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)沒好果子吃。他為人嚴(yán)厲，毫不馬虎，獎(jiǎng)罰分明，真是一副鐵心腸，無論男女生，犯了錯(cuò)，照樣嚴(yán)懲。
吃飯，必須“0剩餐”，少量多次，不能有剩飯。絕大多數(shù)同學(xué)們按照標(biāo)準(zhǔn)，粒米不剩。不知是誰，剩了點(diǎn)兒大白菜。他發(fā)現(xiàn)了，上稱稱，剩菜100克，浪費(fèi)食物，這還了得！必須嚴(yán)懲。午飯后，他把我們帶到一個(gè)露天廣場(chǎng)，站軍姿五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：“三黑”教練五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：“三黑”教練。太陽火辣辣地照在我們的臉上，陽光鋒芒般刺在我們身上。我們大汗淋漓，衣服都濕透了。太陽卻絲毫不留情，俯視著我們，一波接一波的熱浪拍向我們。原本中午兩個(gè)多小時(shí)充足的休息時(shí)間，成了兩個(gè)多小時(shí)充足的站軍姿時(shí)間！終于，兩個(gè)多小時(shí)的軍姿結(jié)束了。有一個(gè)同學(xué)中暑嘔吐，大部分同學(xué)連走路都困難了。我直站得兩腿發(fā)麻，腰挺得生疼，一步步挪回了寢室。自此以后，我們五連再無人敢剩飯。
一、二、三、四連和六連，在公寓門口的廣場(chǎng)上已站好隊(duì)伍。唯獨(dú)我們五連的同學(xué)磨蹭，還沒有到齊，助理教練批評(píng)了遲到的同學(xué)，但這事不算完。王教練知道了，得，我們的早飯沒得吃了。仍然罰我們站軍姿。看著其他連的同學(xué)進(jìn)出食堂吃早飯，我們聞著飯菜香，餓著肚子，還必須站得筆直。有敢亂動(dòng)者，切切私語者，直接被王教練拎到隊(duì)伍前面，與同學(xué)們面對(duì)面站立，看你羞不羞。不一會(huì)兒，他們準(zhǔn)會(huì)臉紅，不知是被太陽曬得，還是真害羞了。有此一回，再無人敢拖拖拉拉。
臨走的那天，王教練集合五連全體同學(xué)，訓(xùn)話，“你們的內(nèi)務(wù)整理做的很好，尤其是男生，有很大的進(jìn)步。
我們五連獲得了“優(yōu)秀連隊(duì)”和“綠色連隊(duì)”稱號(hào)，這都是你們努力得來的。我其實(shí)不想罰你們，但是，我不想讓你們驕傲、浮躁�，F(xiàn)在，我還想收拾你們男生......”說著說著，他笑了，黑臉白牙，格外醒目。我們也跟著笑了，但不一會(huì)兒，就有許多同學(xué)開始啜泣。
我們坐上了大巴車，看著王教練遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我們揮手作別。我鼻頭一酸，眼圈一紅，哭了......
五年級(jí)作文 篇2
假如我真的會(huì)變，那我要變成什么呢?
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一位心理醫(yī)生。對(duì)吸煙的人說一些吸煙而死亡的故事;我還會(huì)對(duì)吸毒的人說出吸毒的害處，讓吸毒的'人不再吸毒。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一位富翁，把自己一半的財(cái)產(chǎn)捐給那些災(zāi)區(qū)貧困的小朋友們，讓他們有好房子住，吃飽穿暖，讓他們無憂無慮的生活著。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一位天文學(xué)家。用自己的知識(shí)來判斷出明天、后天等天氣情況;讓人們不怕冷、不怕受到旱災(zāi)、水災(zāi)。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一個(gè)光芒四射的太陽，讓大地溫暖，到處充滿勃勃生機(jī)，讓小草茁壯的成長，讓花朵艷麗的開放，讓人們歡樂的生存下去……
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一座舒適又大的房子，讓街邊那些沒有水喝，沒有東西吃的乞丐進(jìn)來，健康地生活。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一棵大樹，在夏天，天氣炎熱的時(shí)候，我會(huì)打開我那綠色又茂盛的大傘，來讓人們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成……
我要變的東西實(shí)在太多，只要能幫助人們，要我變什么都可以!
五年級(jí)作文 篇3
我家有一棵仙人掌，它長著一個(gè)“圓頭”，上面有許多尖銳的大刺，因?yàn)樗容^胖，所以我管它叫“肥球”。
“肥球”是我叔叔在非洲的沙漠里看到的，那時(shí)候，它還很小，叔叔就把它帶回國，送給了我。
我喜歡“肥球”，因?yàn)樗粌H來自遙遠(yuǎn)的非洲，而且還對(duì)我的生活有極大的幫助。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起它：在它小時(shí)候，每天都要被陽光“灼洗”幾個(gè)小時(shí)，到了晚上，它又要面臨嚴(yán)寒，那簡(jiǎn)直是冰火兩重天。小小的植物都能禁受住惡劣天氣的考驗(yàn)，我這一點(diǎn)小小的挫折，又算得了什么呢？每次想到這，我都會(huì)重新鼓起勇氣，不斷地挑戰(zhàn)自我。那時(shí)的我，就像“肥球”一樣“戰(zhàn)斗”著。
我感謝“肥球”，卻更要感謝叔叔，正是因?yàn)樗也哦嗔艘粋�(gè)優(yōu)秀的好“老師”！
五年級(jí)作文 篇4
這學(xué)期我參加了我們蔚斗小學(xué)的生物社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)是一個(gè)富有生命力的社團(tuán)，因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的—研究著—記錄著的都是一種種有生命的物體，比如小金魚，小烏龜，黑木耳，金針菇，秀珍菇，心形草，太陽花，含羞草，矢車菊，晴思草等等各種各樣，他們的生命在我們的培養(yǎng)下頑強(qiáng)生長著，每天對(duì)著有生命的物體，讓我對(duì)生命也有了重新的理解，有了更深的感悟。
我參加社團(tuán)以來，培育的第一個(gè)生命就是晴思草，劉老師說這是一種負(fù)離子綠植，把它放在室內(nèi)可以凈化空氣，對(duì)身體非常有幫助，于是我就非常想種植晴思草，我想我的老師每天對(duì)著黑板，電腦，拿著粉筆給我們上課，肯定吸收了很多輻射，還有灰塵等不新鮮的空氣，如果我能自己親手種植一盆送給我的老師，他肯定會(huì)很開心。
記得9月26日，劉老師說已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了各種花草的種子，其中還有晴思草種子，我可開心了，當(dāng)天我就準(zhǔn)備了種植需要的無色透明玻璃杯，很奇怪吧，種植植物不是需要花盆和土壤嗎，為什么只要一個(gè)無色玻璃杯就行了呢？告訴你們吧，我們這次種植不是用土壤，而是用一種現(xiàn)在比較流行的新式的培育方法——水培法，一開始我也不了解，后來在實(shí)踐中才慢慢明白。
27日早上大課間，我拿到了老師發(fā)給我的晴思草種子，還有一大包各種顏色的陶碳球，老師說就是用這個(gè)陶碳球來代替土壤，因?yàn)樗鼈兡苓^濾水質(zhì)，而且還會(huì)釋放植物生長所需的養(yǎng)分。我領(lǐng)到材料后在劉老師的指導(dǎo)下，先把一大包陶碳球放進(jìn)無色玻璃杯中，然后往里加水，加到和陶碳球的最高面水平為止，然后放在陰暗處靜置，讓陶碳球吸足水份。大概靜置了2個(gè)小時(shí)后，吃完中飯我來到社團(tuán)教室，把種子平撒在陶碳球上面，這里要注意千萬別讓種子掉入到杯底。就這樣，我的晴思草綠植生涯開始了。
發(fā)芽前，老師說要非常注意水份的保濕，所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去澆水，第一次澆水因?yàn)樾奶�，不小心把幾粒種子沖到了杯底，所以以后我都會(huì)選擇澆水時(shí)沿著杯壁緩緩澆水，這樣種子就不會(huì)被沖下去了。
在焦急的等待下，三天后我的晴思草終于發(fā)芽了，真是把我樂的，這讓我看到一株株小小的生命開始在我的手下萌發(fā)了，成就感油然而生，劉老師也說我真厲害。
發(fā)芽后，植物除了水分還需要適當(dāng)?shù)墓庹蘸统渥愕目諝猓ㄟ@是我這學(xué)期科學(xué)課第一單元?jiǎng)倢W(xué)到的知識(shí)哦，這下終于學(xué)以致用了），所以我就把我的晴思草放在了我們社團(tuán)教室的窗臺(tái)。就這樣，我還是每天定時(shí)適量的噴水。到了周末因?yàn)榉旁趯W(xué)校沒人照顧，所以劉老師叫我們帶回家去照顧，拿到家，我的爸爸媽媽，爺爺奶奶都會(huì)饒有興趣得過來看一看，贊一贊。
漸漸的，伴隨著我每天的學(xué)習(xí)和生活，晴思草也在一天天長大，到今天已經(jīng)2個(gè)月了，我的晴思草也長得很大了，今天當(dāng)我看著這一瓶生命時(shí)，我突然有一種很深的感受，生命很頑強(qiáng)，但也很脆弱，如果不好好珍惜，就像我們社團(tuán)的有些同學(xué)因?yàn)樗麄儧]有細(xì)心照顧他們的綠色小生命，所以最后都枯萎了。
今天我也有點(diǎn)煩惱，因?yàn)槲以谙脒@瓶晴思草送給哪位老師好呢？他們都很辛苦，如果我有很多瓶那就好了，我和劉老師講了我的煩惱，劉老師說沒關(guān)系，慢慢來，只要你有心，知道了培育的方法，以后還會(huì)有更多的，相信老師們以后有了我送給他們的負(fù)離子植物，他們以后會(huì)更健康的。所以我打算先把第一瓶送給語文老師，然后我再繼續(xù)努力，然后再送給……。
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