五年級暑假作文:做善事
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級暑假作文:做善事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文:做善事1
。≌媸莻陽光明媚的周六!我拉著媽媽出去閑逛,忽然,一家精小可愛的'小水果店吸引了我的眼球,我拉著媽媽進了這個小店。
當(dāng)我的眼掠過每種水果的標(biāo)價時,我和媽媽都非常驚訝。一個一個的表價都很便宜。我和媽媽買了點蘋果,3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個身穿黑色衣服的人,手里拿著一個拐杖,這個人是盲人,他直徑進到這個小店,老板看見了,連忙放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是的,請問您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當(dāng)然!您要幾斤呢?”盲人想了想:“三斤吧。”“三斤一共是,”老板向下看了一下,微微一笑,又說道:“一共是5元!”我驚呆了!我和媽媽買的時候是9元,現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買賣會虧的!當(dāng)盲人拿著蘋果走時,我走過去問老板:“為什么只賣5元呀,您會賠錢的!”老板笑瞇瞇的說:“我看到他手里只有5元錢,如果我說要9元的話,這樣他就白跑一趟,況且他是盲人手腳不方便。雖然賠了一些錢,但是我?guī)椭藙e人!
在我心里,有一個人,他一直在我心中,每當(dāng)看到那些盲人,我就會想到他,那個水果店的主人。
五年級暑假作文:做善事2
一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚淖兞宋业南敕ā?/p>
一個周日上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找妹妹玩,我本來準(zhǔn)備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了2元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。司機都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座?”但是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!彪m然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。
經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應(yīng)該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!
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