關(guān)于暑假五年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級(jí)作文 篇1
很多小朋友對(duì)暑假排的密密麻麻的課程，不但引以為苦，還覺(jué)得痛苦萬(wàn)分。我卻大大的顛覆這些不開(kāi)心，渡過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)和笑聲的暑假。
媽媽為我安排的每一堂課，不管是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)課程，或是充滿知性感性的文學(xué)課程，我都上起來(lái)趣味十足，非常的樂(lè)在其中。暑假的我，是一個(gè)最快樂(lè)的女孩了。
一整個(gè)禮拜中，我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對(duì)我的夸贊，或是任何的指正，我都欣然接受，總是能夠立即虛心改進(jìn)。我自己很清楚的知道，自己的小提琴程度，就在這個(gè)暑假，有了突飛猛進(jìn)的好成績(jī)，讓我很有成就感。
此外，我還學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē)，體會(huì)到騎車(chē)時(shí)，乘風(fēng)飛翔的飄然感覺(jué)。我愛(ài)上了騎車(chē)，也愛(ài)上了這份悠然自在，就在這個(gè)暑假，我有了可以騎到天涯海角的能力，我相信就在腳踏車(chē)上，可以體會(huì)更多的速度感，更可以擁抱更多的海闊天空。
七月底，我們?nèi)乙黄鸬礁郯耐�，短短的四天，不僅吃喝玩樂(lè)樣樣來(lái)，也在這個(gè)旅程里，因?yàn)閶寢尩慕榻B，我認(rèn)識(shí)了香港和澳門(mén)的特殊歷史背景，我的收獲滿滿，有說(shuō)不出的滿足。
這么棒的暑假生活，既充實(shí)又快樂(lè)，每一個(gè)片段，都是最棒的回憶。
暑假五年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了。在假期里我?guī)缀跏恰按箝T(mén)不出，二門(mén)不邁”地躲在家里看書(shū)，沒(méi)發(fā)生多少有趣的事，倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。
記得那一天是星期六，媽媽去大阿姨家串門(mén)，我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè)，便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上，到對(duì)面的森林公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前，這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢？門(mén)打不開(kāi)，午飯吃不到了，午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著，我越發(fā)沮喪。
不行，我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來(lái)。
要不，去借一把梯子來(lái)，從窗口爬進(jìn)去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。哎，誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了！最終，我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開(kāi)了鄰居家的門(mén)，向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然灑灑揚(yáng)揚(yáng)講了一大堆，推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣，現(xiàn)在回想起來(lái)，那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文�？赡俏皇迨鍏s無(wú)動(dòng)于衷，冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”，便將門(mén)關(guān)上了。
……
就這樣，我進(jìn)屋的.一個(gè)個(gè)主意都失敗了，早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上，手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。突然，門(mén)開(kāi)了，我差點(diǎn)摔了一跤。
“�。俊蔽殷@呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉(zhuǎn)把手，門(mén)就會(huì)打開(kāi)。我倚在門(mén)框上，又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái)，這件事真有趣。它也使我明白了：其實(shí)，在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的失敗，失敗的往往是我們對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋，走過(guò)去，等待你的就是成功。
暑假五年級(jí)作文 篇3
放暑假了，媽媽幫我從圖書(shū)館里借來(lái)了好幾袋書(shū)。我翻了翻，這些書(shū)圖文并茂，都是我愛(ài)看的。一想到終于可以痛痛快快地看書(shū)了，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
在媽媽給我準(zhǔn)備的知識(shí)大餐里，有《紅樓夢(mèng)》童書(shū)版、《碧玉蟈蟈》、《橘子里的仙女》、《狼王夢(mèng)》、《歡喜河娃》和《原來(lái)如此的故事》但讓我看得最入迷的，還是那本有著精美插圖的《紅樓夢(mèng)》。
那一陣子，只要我有空，都會(huì)立刻捧起《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)來(lái)看。那一天，媽媽叫我睡午覺(jué)，我的心在書(shū)里，一邊看書(shū)一邊對(duì)媽媽說(shuō)：不要，我要看書(shū)。媽媽說(shuō)：那，好吧！我像是孫悟空到了花果山稱(chēng)心如意，趕緊飛一樣地讀起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)一小半，一半，不知不覺(jué)就看了一下午。直到媽媽午覺(jué)睡醒了，發(fā)現(xiàn)我還在看，連催了好幾次，我這才戀戀不舍地放下書(shū)休息一會(huì)兒。
還有幾次，媽媽去廚房煮飯，讓我抓緊時(shí)間寫(xiě)《暑假學(xué)與練》�？墒悄切⿻�(shū)像是給我施了魔法一樣，讓我關(guān)公降曹操身在曹營(yíng)心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌，馬上腳步輕輕地飛速?gòu)臅?shū)架上拿下一本還沒(méi)看完的書(shū)來(lái)看。我眼看書(shū)本，耳聽(tīng)六路，盡管有些提心吊膽，但還是看得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)到近，趕緊三步并作兩步，把書(shū)塞回書(shū)架，又裝模作樣認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
就這樣，暑假里，我看完了媽媽給我借來(lái)的所有的書(shū)，還把自己的小書(shū)架上的許多書(shū)又看了一遍，真是小雞跌進(jìn)米缸里飽吃一頓。
媽媽說(shuō)，多吃飯，能使人長(zhǎng)肉肉；多看書(shū)，能使人長(zhǎng)知識(shí)。暑假的知識(shí)大餐真美味��！
暑假五年級(jí)作文 篇4
我早就聽(tīng)說(shuō)了香寮是個(gè)美麗而神秘的村莊。那里有潺潺流水的清幽小溪；有壯觀的天臺(tái)山瀑布；有驚險(xiǎn)的橫跨在河流和峭壁之上的高空吊橋；還有舒適、溫馨的香寮山莊。這里居住著百個(gè)姓氏的村民，是一個(gè)令人向往的古老村莊。機(jī)緣巧合，一次偶然的機(jī)會(huì)，老爸終于在百忙之中抽空帶著我來(lái)到了這個(gè)人杰地靈的小山村。
我和老爸坐在車(chē)上，敞開(kāi)車(chē)窗，允吸著新鮮的鄉(xiāng)間空氣，我歡快地哼起了小曲，一路上我們欣賞著沿途的風(fēng)景，不禁發(fā)出感嘆：大自然真是太美了！我們不時(shí)駐足停留，用我們的手機(jī)留住眼前美好的瞬間。沿途的美景美不勝收，好似一幅幅連綿不絕的水墨畫(huà)卷，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得路途的遙遠(yuǎn)。
小車(chē)停進(jìn)了香寮山莊，香寮山莊里面的服務(wù)員姐姐十分有禮貌，尊敬地問(wèn)我們需要什么，我們告知了參觀旅游的目的，服務(wù)員姐姐像導(dǎo)游般詳細(xì)地向我們介紹了各個(gè)景點(diǎn)。我漫步在香寮山莊的空曠的草地上，我赤著腳踩在松軟的草地上，像是一大片綠色的地毯給我做腳部按摩呢。環(huán)顧四周，是一些精致的小木屋客房，還有一座怪石嶙峋的假山點(diǎn)綴其中，好愜意�。∠沐忌角f旁邊還有一片寬闊的休閑區(qū)，草坪上有幾個(gè)乘涼的木亭子和鄉(xiāng)野木椅秋千，在那兒乘涼或玩耍，絲毫不會(huì)感覺(jué)到熱，因?yàn)闀r(shí)常會(huì)有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處山水美景縱覽無(wú)遺，令人心曠神怡。
逛完了香寮山莊，老爸提議去走驚險(xiǎn)刺激的鋼索吊橋，我頓時(shí)冒了一身冷汗，我對(duì)老爸說(shuō)，我才不去走吊橋呢。老爸說(shuō)，有什么好怕的，安全措施是很好的。我說(shuō)，不管什么安全措施，我就不去。老爸勸了我好久都無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)他突然說(shuō)，如果你走吊橋，我就把我的手機(jī)給你玩一下，這對(duì)我是很大的誘惑，我在遲疑中咬緊牙關(guān)答應(yīng)了。老爸打頭陣，先走了出去，連欄桿都不扶，真佩服他啊！我慢吞吞地邁出了第一步，手緊緊抓住欄桿不放，過(guò)了五分鐘，我才緩慢地走到橋中央。這時(shí)，老爸叫我停下，看看四周的風(fēng)景，我可不敢，我有恐高癥�。∥艺f(shuō)，不敢不敢，絕對(duì)不看，于是快速的跑到另一邊去了。到了對(duì)面的亭子，我馬上癱坐下來(lái)，氣喘吁吁……松了一口氣之后，我玩了一會(huì)兒手機(jī)，時(shí)間不早了。老爸說(shuō)，我們得出發(fā)去另一個(gè)地方了，要不然時(shí)間不夠回家哦，“走吧！”老爸又上了吊橋，我說(shuō)，你又去吊橋干嘛？老爸說(shuō)，回家��！哎呀！我忘了！過(guò)了吊橋還得原路返回�。∥腋杏X(jué)自己好像被人耍了似的！又要走一次吊橋了！不過(guò)這個(gè)有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我沒(méi)那么怕了！我扶著欄桿，輕松地走到橋中間，試著把手放開(kāi)了一會(huì)兒，啊哈！其實(shí)這也沒(méi)什么嘛！我嘗試克服恐懼，環(huán)顧了四周，吊橋兩邊是險(xiǎn)峻的峭壁，峭壁上長(zhǎng)滿了翠綠色的青苔和長(zhǎng)得像牦牛毛般長(zhǎng)的青草，還爬滿了錯(cuò)落有致的老藤。鎖橋的下方，“萬(wàn)丈深淵”其實(shí)是一條碧綠的、清澈見(jiàn)底的河流，老天鬼斧神工地在它之上創(chuàng)造了一個(gè)參差的小瀑布，站在鎖橋上，瀑布轟隆的水聲伴隨潮濕的風(fēng)灌入我的耳中。我站在輕搖慢晃的鎖橋上，盡收眼底的風(fēng)光好別致�。∥彝耆櫜簧峡謶至�！我輕輕松松地走過(guò)了吊橋!其實(shí)，勇敢不就是跨出一小步，成功一大步嗎？萬(wàn)事皆ok！pass！
美好的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們踏上了歸途，不料，我和老爸在回家的路上，遇到了一個(gè)小插曲，有兩輛車(chē)撞在了一起，擋住了回家的路。我想，回到家肯定需要耗費(fèi)很多時(shí)間了！這是老爸靈機(jī)一動(dòng)，調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，我問(wèn)，我們干嘛又回去�。坷习终f(shuō)，不是原路返回，到時(shí)候你就知道了，車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，到了一個(gè)叉路口，老爸果斷地進(jìn)入了左邊的一道。原來(lái)老爸是想從另一條路回家��！這樣避開(kāi)了堵塞的車(chē)流，真是太好了！老爸的靈活應(yīng)變值得我學(xué)習(xí)啊!這次香寮之行，讓我感到了大自然的綺麗，還讓我勇敢的跨出了一步，戰(zhàn)勝了恐懼，一切就能迎刃而解；讓我明白了，做任何事要靈活變通，另避蹊徑，條條大路通羅馬。香寮��！真是不枉此行��！
暑假五年級(jí)作文 篇5
這個(gè)暑假我過(guò)的十分有意義，見(jiàn)了許多東西。但給我留下印象最深的要數(shù)峨眉山了。那里溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那里的猴子，他見(jiàn)人不驚，到與人相親，被人們稱(chēng)為“活風(fēng)景”。
我們從萬(wàn)年寺出發(fā)，一路上經(jīng)過(guò)白龍洞，牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟，美麗清澈的河水。不知不覺(jué)，就道了自然生態(tài)猴區(qū)。我走在吊橋上，東張西望，觀察附近有沒(méi)有猴子�！班病币粋�(gè)棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過(guò)去。細(xì)細(xì)一看，呀！是一只猴子，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，肥胖的身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子里的最后一塊餅干向猴子扔了過(guò)去，猴子穩(wěn)穩(wěn)的接住了，一口就吃了。弟弟拿著空袋子走了。可猴子一直跟著弟弟，導(dǎo)游說(shuō)：“是你手上的袋子，猴子以為你手上還有餅干�！�
哦！原來(lái)是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想著，把自己的餅干拿出來(lái)，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包里拿出一個(gè)蘋(píng)果，背在后面，準(zhǔn)備藏起來(lái)�？墒牵赃呁蝗惶鲆恢缓镒�，把媽媽手中的蘋(píng)果給搶了過(guò)去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂(lè)了，周?chē)娜艘残α恕?/p>
后來(lái)我們又喂了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但快樂(lè)的時(shí)間很短，一天很快就過(guò)去了。但峨眉山永遠(yuǎn)留在我心中。
暑假五年級(jí)作文 篇6
今天我讀了老舍的《英國(guó)人與貓狗》這篇文章。老舍曾爬到屋頂上去救貓，竟然還給貓介紹過(guò)“對(duì)象”可去英國(guó)一看，真是自愧不如。
英國(guó)人愛(ài)貓，每天早上給它們魚(yú)吃，還有牛奶喝。到外面旅行時(shí)，還要把貓放進(jìn)“托貓所”花很多錢(qián)養(yǎng)貓。旅行回來(lái)就把貓接回來(lái)。但是，貓生病了就把貓送進(jìn)醫(yī)院拔牙、打針……
然而，英國(guó)人也愛(ài)狗，冬天時(shí)，小狗得穿上背心，出門(mén)要抱著，臨睡前還要吃塊糖，去電影院把狗藏起來(lái)帶進(jìn)去。有的還會(huì)送去“上學(xué)”，有的還會(huì)叼東西，還有的咳嗽也得吃感冒藥，也有的更夸張，腳上沾上一些油也要穿上小靴子。
英國(guó)人把貓狗當(dāng)做自己兒女看待，而某些人的想法不同，他們覺(jué)得愛(ài)貓狗不一定對(duì)他們很好，給它們好東西不如要給它們自由，我一直不明白要怎么辦。他們說(shuō)的都有理。你們認(rèn)為呢？