五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字(精選31篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇1
夏天一詞給你什么感受呢?是熱鬧,討厭還是可愛?我覺得今年夏天,是一個陰晴不定的夏天。
早上,天氣可好了,天空像一塊被洗過的玉,草兒綠油油的,花兒好似一個個身穿花衣服的大美女在比美。樹的影子一天天變濃了,漸漸形成了一地濃陰,一切清清爽爽的。
中午就開始陰天,不過更悶熱了,如果一個人現(xiàn)在剛睡醒,還會以為是夜晚呢!天空像一個老公公,此時生氣了,繃著臉,皺著眉,“呼”一陣風吹過,大樹瘋狂地跳著舞,“轟隆隆”打雷了,然后閃電也來了,開始下大滴大滴的雨點,人們忙著收衣服,天越來越黑了。
不到五分鐘,雨就大起來了,狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗子上斑斑駁駁的。馬路上的車都快被淹啦!姥姥給我打來電話,說她現(xiàn)在在家里和姥爺抗洪呢。呼!幸好我們住大樓,要不然也要抗洪!外面的花圃已經(jīng)成了一堆泥,我想:壞事!家要淹了!本來我想的夏天是打太陽傘、穿防曬衣,可太陽傘變成了雨傘,防曬衣變成了雨衣。沒太陽,下大雨,蚊子咬,好難受!
今年夏天——一個陰晴不定的夏天!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇2
夏天是一個烈日炎炎的季節(jié)。
清晨,火辣辣的太陽炙烤著大地,天空中沒有一朵云,沒有一絲風,樹木都無精打采的,懶洋洋地站在那里。夏天雖然很熱,但成熟的果子很多,我進入一個果園,就有一股葡萄的清香先鉆進我的鼻子里,我連忙跑到葡萄國架下看,上面有許多各種各樣的葡萄,有黑的,紅的,綠的,紫的,一串串真惹人喜歡!接著一股淡淡的桃子味不由自主地飄了過來,我又跑到桃子樹下,一顆顆桃子就像一個粉紅的燈籠,還白里透紅的,散發(fā)出迷人的香氣,讓人看了口水飛流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那兒花花綠綠的西瓜,又大又圓又飽滿,假如用刀切開,那就露出他那黑子紅瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味無窮。
在果園里有一口荷花池,池時開放的荷花爭奇斗艷,開放的荷花就像一盞盞寶蓮燈,有的含苞待放就像一個個亭亭玉立的小姑娘,一陣風吹過,他們就像在微風中翩翩起舞,一朵朵荷葉就像一把把雨傘,荷葉們你挨著我,我挨著你,密密麻麻的,把整個池塘遮得沒有一絲縫隙看起來就像一片綠色的海洋,好美呀!
我喜歡夏天,這迷人的季節(jié)!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇3
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!泵慨斚肫疬@首詩,就仿佛看到夏天美麗的荷花,我最愛的夏天來了。
夏天來了,樹林里的樹木葉子更綠了,火辣辣的太陽照射出樹木的影子,樹上知了的聲音像催眠曲一樣,引人入睡。樹上的黃鸝鳥也在歡快地叫著,還有些老爺爺在樹下拉二胡,有些小朋友在手拉著手圍著大樹轉圈圈,真是愜意!
夏天來了,池塘里的荷花開放了!有的展開了笑臉,像亭亭玉立的小姑娘;還有的害羞的沒展開臉。隨著這幾天的暴雨,荷葉上存了好多露珠,像晶瑩的珍珠一樣,摘下來,晃一晃,上面的露珠不沾在葉子上,滾來滾去的,像調(diào)皮的小孩子,真有趣!
夏天到了,沙灘上的小朋友光著小腳丫走來走去,有的踢排球,有的打排球,還有的小朋友迫不及待地跳進海水里,那些撿海螺的小朋友,放在耳朵旁還能聽到海的聲音呢!好像在說:“小朋友,到沙灘開心嗎?”
雖然夏天比不上花繁葉茂的春天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天,但是它有它獨特的美景!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇4
夏天的天真熱呀!太陽像個大火球烘烤著大地,知了也不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f:“熱死了,熱死了!
早上,太陽一出頭,地上像著了火?罩袥]有一絲云朵,也沒有涼風。樹木都無精打采地站在那。我和媽媽去買一些冰棍,我吃著吃著,冰棍就化了。我對媽媽說:“再買些吧,”媽媽笑著對我說:“你要吃,老天爺也要吃呢。”媽媽說完,逗得我哈哈大笑。
中午,陽光透過斑駁的樹,地上印滿了銅錢大小的光斑,小草被曬得卷成了一個圈。一切都是無精打采的樣子。我連飯也不想吃了,好像是胃腸給我發(fā)出了一個信號。風吹過來也是暖的,曬得人們大汗涔涔。雞“喔喔”地叫著,鴨子低著頭,小狗熱得伸出了粉紅色的長舌頭。
午后,媽媽和我去游泳館。一進門,涼爽迎面向我撲來,睜眼一看,這里人山人海。一入到水里,真是涼爽極了!
晚上,雖然沒有了陽光,但也悶熱悶熱的,坐在哪里都如同火烤一般,我們一家人坐在沙發(fā)上,吹著電風扇,吃著冰棒。還要扇著扇子呢!到了睡覺的時間,開著窗戶,我也翻來覆去睡不著。心想:希望明天不是這么熱。一直到凌晨,才進入夢鄉(xiāng)。
這就是我眼中的夏天。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇5
我最喜歡的夏季終于到來了!說到夏天,就有許多有趣的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰,那真是人間一大享受。
在夏日的陽光就像烤箱一樣,讓我們烤焦,也有時像火山一樣爆發(fā)出巖漿,將我們一一都融化。同時夏天的熱,也使人變得更暴躁,更容易生氣。
在陽光的照射,大地干裂、植物都彎下腰,罵高懸在天空的太陽;而這時的人類,不是正在海邊、游泳池盡情地玩水,就是在家里一邊吹冷氣,一邊看電視。而我最喜歡到娛樂中心,不但有免費的冷氣能吹,還能買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運氣好的話還有可能開放室內(nèi)游泳池吶!
我喜歡盛夏的滋味,這滋味就像大口吃冰品,把熱氣都消下去,變得更涼爽。當明年的夏季再度來到時,我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時光。
盛夏就像一間間的烤肉店,把人都烤成干了,但一個個冰品也成為盛夏的另一個特色。熱到爆的夏天,讓我汗流浹背,但它也成為讓我能吃冰的恩人,所以我會很期待夏天下一次的來到!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇6
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風里蹦跳著走來了。
夏天是美麗的!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!背孛嫔弦黄墒ぐD擠,一枝枝荷花搖搖擺擺,競相開放,白的似雪、粉的似霞、紅的似火,好看極了!夏天的小精靈蜻蜓也趕集似的來到這幅美景之中,從這片荷葉上飛到那朵荷花上,為夏天增加了不少情趣。
夏天是有趣的。三三兩兩的孩子們來到小河邊,破壞了小河的安靜。一會兒捉蝴蝶,一會下河摸小蝦。玩累了,就去洗個涼水澡,立刻就會神清氣爽。孩子們的笑聲伴隨著白云在空中飄蕩。
夏天是炎熱的。烈日炎炎,火辣辣的太陽高高的掛在空中,把熱盡情的灑向大地。曬得人們睜不開眼睛,知了也“知—-了,知—-了”的叫著。
俗話說“冬練三九,夏練三伏!蔽乙谶@火熱的季節(jié)里快樂的成長。
夏天是多彩的,那美麗的衣裙、神秘的太陽鏡、綠皮紅瓤的西瓜、橙黃誘人的芒果、晶瑩剔透的葡萄,構成了動人的色彩。
夏天是輕松的,我們可以不去做那長長的數(shù)學題,不去搖頭晃腦的背古詩,不為那做不完的作業(yè)而煩惱。
夏天是歡樂的,我們可以吃涼爽的冰淇淋和西瓜。夏天是迷人的,也是孩子最喜歡的季節(jié)。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇7
夜,如此靜謐,一縷皎潔柔美的月光透過窗戶,映在我的臉上。
抬頭望去,浩瀚無垠的天穹中,無數(shù)的繁星,一閃一閃的,好似一個頑皮的孩子躺在柔軟的大床上眼睛一眨一眨的,構思著一個個美妙的故事。過了一會兒,月亮出現(xiàn)了,一眼望去,我還以為是我出現(xiàn)了幻覺。幽幽的月光伴著幾縷若有若無的云霧,仿佛出現(xiàn)在我面前的不是月,而是一位身段纖細、面容姣美的絕世美人,那閃耀的群星在她面前也頓時黯然失色了。
遠方,皎潔的月光映照著幾縷紅霞,則為這靜謐的夏夜更是點綴了幾分美好。
此時的我,早已按耐不住心中的欣喜,穿上鞋,悄悄地溜出了門。
走到草叢中,忽聽見“知了,知了”的聲音,潛伏過去,一只小蟲頓時被我驚得跳了起來,瞬間逃走了。坐在草地上靜靜傾聽著夜晚獨有的暗夜合奏曲。聽著聽著,不覺增了幾分困意,我便隨意倒臥,享受著大自然帶給人類的美妙,便沉沉睡了過去……
如今,我已回到了縣里,但我依舊忘不了從前在鄉(xiāng)下奶奶家的那些美好時光。我現(xiàn)在每天都在期盼著下個暑假的.到來,可以再次享受夏夜的美好!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇8
春天是純真浪漫的,秋天是碩果累累的,冬天是潔白似雪的,可我偏愛熱這熱情似火的夏天。
這不,春妹妹剛走,夏哥哥就風風火火地腳踩風火輪來了。夏哥哥像是一位魔法師,讓平日里愛偷懶的太陽公公都加班加點地工作,把大地曬得像蒸籠一樣。就連平日里不怕熱的小狗都被曬趴下了,吐著舌頭,好像在說:“好吧,我認輸了,你厲害!”小魚們都一個勁兒地往碧綠的又大又圓的荷葉下鉆。人們就更不用說了,家家門窗緊閉,風扇、空調(diào)齊上陣,還把人熱得心發(fā)慌。
夏天到了,雖然酷暑難當,但荷花卻開得更裊裊娜娜,風姿卓越。你看,在那耀眼的陽光下,美麗的荷花在大圓盤似的荷葉間挺立著,真可謂是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦且怀孛利惖暮苫ň拖褚环畹漠,白的似雪,粉的如霞,美不勝收,讓人流連忘返。
夏天到了,新疆的夜晚卻依然涼爽。瞧,城北小三亞沙灘公園好不熱鬧。深水區(qū),忙碌了一天的大人們也好似在花式游泳大比拼:有的仰泳,有的蛙泳,有的自由泳……淺水區(qū),在家里被關了一天的孩子們正三五成群地追逐打鬧著,互相潑水,被潑了也不難過,立馬笑嘻嘻地還擊。沙灘上,孩子們有的挽起褲腿,到河邊舀水,有地挖溝渠,還有的在一心一意地搭沙堡;旁邊廣場上,老人們放著音樂,伴著習習晚風,跳著“麥西來普”,到處都是歡歌笑語……
我愛夏天,愛他的熱情似火,更愛他給我們帶來的無限歡樂……
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇9
夏天是一年中最美好的季節(jié)。
每當?shù)搅讼奶,我都會高興的手舞足蹈。因為夏天,我就可以投入游泳池的懷抱,盡情地在水里穿梭,嬉戲,玩耍,就像那小魚兒一樣自由自在,就像出籠的小鳥一樣自由快樂,我喜歡這種沒有拘束的感覺。到了水中,身體觸及到的是前所未有的清涼,全身脫胎換骨一般,如魚得水,好爽啊。從水里出來,我又進入了另一個冰涼的世界——我家的冰箱。我可以開懷暢飲冷飲。什么冰淇淋啦,什么雪糕啦,什么冰棒啦,什么汽水啦……整個粉妝玉砌的雪糕世界都是我的。但最為誘人的就是外婆家的一望無際的荷塘。
外婆家是在一個普通的小村子里。村子依山傍水,山明水秀,一點也沒有大城市里的喧鬧。在那詩畫般的美景里,既可以欣賞大自然的純真,也可以忘掉那些累人的功課。
清澈的荷塘里,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花亭亭玉立在那綠油油的荷葉之中,昂然飄搖于仲夏的柔柔微風里,嬌媚可愛,出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗,輕輕的披在它們身上,映得晶瑩剔透的圓滾滾的露珠,越發(fā)熠熠生輝。當你在綠油油的草地上小坐時,可以欣賞耦梗間魚兒淺游;看蜻蜓在荷花上飛停覓尋,聽鳥雀在綠蔭里吱吱歌唱……
十一個夏天就這樣流逝過去了,如同一個個美麗的夏夢。一山一水,一草一木,都深深的刻在我的腦海里,永遠都抹不去!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇10
當炎熱的太陽高高掛在天空中,樹干上傳來“吱吱吱”的蟬鳴聲時,那便在宣告夏天到來了。
夏天是一年四季中最為熱情的以及季節(jié),雖然有時會熱得受不了,但是一年中許多美好的事物只能在這個季節(jié)享受,每個人享受的方式都不同,但是大多數(shù)會選擇涼爽的度過這個夏季,白天當烈日炎炎,呆在房間里享受著空調(diào)帶來的涼爽,手中捧著一碗好吃的雪糕,再看著喜劇的電影,是多么享受啊。
到了夜晚,來到公園里散散步,只要抬頭便會看見天空中布滿了星星,像是一顆顆珍貴的寶石,閃爍著淡淡的光芒,時而又如只只小眼睛眨呀眨,好奇地在大地中尋找什么東西,清風徐徐吹來,格外清新涼爽。
有些人會選擇享受太陽帶來的溫暖,當太陽照耀的身上每一個細胞的時候,感覺整個人都好舒服,如果是我,我會選擇在田園鄉(xiāng)間中度過這個美好的季節(jié),在夏天鄉(xiāng)間的景色的最美的,有著許多花草樹木,清風一吹,樹枝便搖搖晃晃像是在與我招手,歡迎我的到來,走著走著你會聞到一陣陣香味,繽紛色彩的花兒正包圍著你,讓你感受著大自然的美好,使得我們的心情整個都開心了起來,那里的樹木都很高大,可以為我們減緩太陽的熱,溪邊也有著清涼的水,鞋子一脫,往水中一伸,使你整個人都會感到?jīng)鏊,都不想再離開這么涼爽的清水了,這樣的夏天想必比呆在空調(diào)下更令人向往吧。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇11
四個季節(jié)中,我最愛夏天,雖然它是個炎熱的季節(jié),但也是非常美麗的季節(jié)。
我覺得夏季的美在于綠色,一到夏天,綠色無處不在。不信,你可以走進我們的校園看看,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩著,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。
清晨,太陽升了起來,光芒四射,亮的使人睜不開眼睛。樹木枝繁葉茂,清風吹打著樹葉,發(fā)出簌簌的聲音,小鳥兒在樹上歡樂的歌唱,歌唱著新一天的開始。
午后,太陽發(fā)出強烈的光,把大地烤的炙熱,鳥兒們停止了歌唱,躲在大樹的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂并沒有就此停歇,另一位歌唱家聲音低沉而緩慢,似乎在向我們講述著它的人生,定睛一看,是趴在樹干上休息的蟬在鳴叫。
傍晚,夕陽西下,染紅了大半個天空,一片片晚霞組成火燒云,大地在夕陽的映照下金光點點,溫柔美麗,像媽媽的懷抱。
夜晚,是夏天最涼爽的時候。漆黑的天空中點綴著點點繁星,仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時熱鬧許多,勞累了一天的人們,紛紛在飯后出來散步,感受夏日里難得的清涼。
這就是夏天的景色,不同于春日的生機盎然,秋季的碩果累累,冬日的寒風凜冽。夏季用它的炎熱,它的鮮艷,它的歌聲,它的繁華向世人展現(xiàn)夏日獨有的魅力!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇12
俗話說得好,一日之計在于晨,我的住處———江西宜春,夏天的早晨是很美的。
清晨,蔚藍的天空被雨水沖洗后一塵不染;空氣是那么清新,像被濾過似的,東方出現(xiàn)了一片紅霞,太陽公公露出半張笑臉,照得整個宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀!忽然,從一個巷子里走出一個人,只見她臉頰紅通通的,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,右手拿著掃帚,左手拿著簸箕,一看就知道是位清潔女工。只見她揮動著手中的掃帚,飛快地打掃著地面上的垃圾,不一會兒就掃成一堆一堆的,然后用簸箕裝起來,倒進小車里。她默默地工作著,就這樣,她把地面掃干凈,推著滿車的垃圾走了。這時,太陽全露出來了,光輝灑滿了大地,照在清潔女工的背上,閃閃發(fā)光,她的背影顯得更高大了。
在一條長滿碧草的小道上,有幾個鶴發(fā)童顏的老人,正在聚精會神地打太極拳,小鳥在樹上好像被吸引住了似的,時而眼巴巴地注視著老人,時而嘰嘰喳喳地稱贊,時而拍拍翅膀,好像在為老人鼓掌。
路邊的幾朵不知名的小花,在夏天早晨的陽光照耀下顯得更美了,不時散發(fā)出沁人心脾的清香。
小鳥要出去覓食了,但還是留戀地望著美麗的早晨。再過一會兒,人們就要興致勃勃地踏上車去上班了。
啊,夏天的早晨真美!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇13
當細碎的陽光從枝葉間灑落,池塘的荷花在陽光下綻放,大片的綠色在陽光下張揚,莖葉間的蝸牛熱得找不到方向,夏天走來了。
聽,知了拉開了夏天的序幕!知了“知——知——知——”地歡唱著;微風劃過樹梢,樹葉便“嘩——嘩——嘩——”地合唱起來;小狗在烈日下奔跑,累了,停下來,便“哈——哈——哈——”地喘著氣。夏天的聲音如此悅耳!
瞧,陽光唱響了夏天的贊歌!早晨,陽光透過翠綠的樹葉,留下了斑駁的身影。中午,孩子們爭先恐后地跑到小溪邊,嬉戲著,歡笑著,為小溪增添了無限生機。晚上,世界變得安靜下來,神秘的螢火蟲在樹林中徜徉飛舞,在草叢中愜意穿行。
嘗,西瓜敲開了夏天的味蕾!甜美的西瓜,嘗一口,像山間的清泉流入了肺腑。夏天,小龍蝦怎么吃也吃不盡,令人回味;夏天,老冰棒,怎么吃也吃不膩,甜而不膩;夏天,拍黃瓜怎么怎么吃也吃不夠!
嗅,瓜果吹來了夏天的芳香!田園里,淡淡的瓜香撲面而來,原來是西瓜成熟了?諝庵袕浡奶鹞,原來是哈密瓜的味道。瓜果店里,葡萄紫、檸檬黃、西瓜紅、桃子粉……各種顏色的瓜果裝飾了整個夏天!
夏天,是一個神奇的季節(jié),因為它流走的時間太快了,但每一滴、每一刻都是綺麗的畫面!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇14
“下面,我宣布此次省書法大賽的桂冠獲得者是王季韻!”聽到我名字的這一刻,我激動地淚流滿面,走上領獎臺的那一刻,我想起了三年前的一個夏天
三年前,我不僅因字寫得差而被同學嘲笑,還因此扣了卷面分而受到了老師的訓斥,我為此苦惱不已。
有一天,我路過公園,我看到一位老人拿著一支筆在公園的廣場空地上寫字。我便饒有興致地駐足停留在一旁默默地看著。那位老人的字寫得蒼勁有力,龍飛鳳舞,使我著了迷。當那位老人結束時,我仍在細心地體會著這幾個字的精巧之處。那位老人看我呆立在那里,便輕輕地走過來拍了我一下,我這才回過神來。老人說:“孩子,怎么了?”“哦!沒沒什么,對,您寫的字太好了,請問您能教我嗎?”“好啊,孩子那以后你一有空就到這個公園來吧!薄昂茫『!”我興高采烈地答應了下來。
后來,我一有空就找那位老者練字。無論風霜雨雪,日復一日,年復一年,手上漸漸磨出了繭。就這樣,在不知不覺中,三年過去了
在這三年之中,我的字寫得越來越好,引得我的同學羨慕不已。三年后的一天,省里要舉行書法比賽,我校要選出代表去參加,同學和老師們一致推薦我參加,我也當仁不讓地答應了。
最終,我通過三年的不斷努力,奪得了桂冠,在那一刻,我想到那個夏天,那位老者。
在此,致夏天,致那位老者。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇15
陽光肆意的傍晚,雖說是傍晚,在夏天,絲毫沒有天黑的痕跡。天空淡藍,沒有一絲雜質,與遠方同是淡藍的新建住宅樓融成一體。心想,住在那兒,可就是天邊的國度了吧。一伸手,便可捏來一片軟綿綿的云朵,乘上它,就可以自由自在地飛翔——不禁笑了——童話里的天真想法。
太陽西曬進書房,暖暖的光輝彌漫了半個房間,拉上淡黃色的窗簾,朦朦的一層金黃充斥了這個小天堂,空調(diào)冷冷的風吹來,伸手去觸摸一本本硬皮的散發(fā)著千年文化氣息的書卷,在房間青草與牛奶味的熏香里,所有的汗水、勞累與得失都像這夏日的風愈飛愈遠,愈飛愈淺了。鄰家小男孩的二胡響起了《Killing me softly with his song》,剛與柔的交并,古典與現(xiàn)代的融合,在此刻是那么地自然與匠心獨運——一曲消魂。樓下喧鬧的男生終于攻下了他們的城池,歡呼、叫喊都沒有辦法顯示他們的英雄與驕傲。旋律、雀躍、沉思與享受,多么恰到好處——這便是恩賜,是不可言狀的喜悅。剎那間,竟然想起了“生命”這個詞,這就是生命吧——我一個卑微的沒有大氣的靈感。生命是這樣溫存,而溫存自己卻又是那么的曖昧不清。
有很多的事需要銘記,就像此刻這種稍縱即逝的心情——要拿來與你們分享。
夏天快樂!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇16
時間像一匹好馬,跑得很快。在我眼里,溫暖而充滿活力的春天已經(jīng)過去,炎熱而灼熱的夏天已經(jīng)來臨。
人們的衣服在夏天變得越來越薄,但他們?nèi)匀挥X得很熱。看!能解渴的西瓜成熟了。西瓜就像出生在炎熱夏天的胖乎乎的小娃娃。西瓜有一個圓形,像一個綠色的氣球。它頭上的藤卷像豬尾巴一樣卷曲。西瓜的皮上布滿了條紋,就像藏寶圖上的路線一樣,仿佛在告訴我們,它有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開皮膚,你可以看到鮮紅色的肉。水像小女孩的臉紅一樣明亮。零星點綴的西瓜籽是黑色的,就像紅色蛋糕上裝飾的黑芝麻。多么誘人!吃一口,充滿汁液,清涼香甜,讓人越吃越愛吃。冷凍西瓜更涼爽、更美味。在熱天吃冷凍西瓜真的很酷!西瓜不僅肉質鮮美,在其他地方也很有價值。首先,加工后的西瓜籽是大家都喜歡的零食。它們美味又有營養(yǎng)。吃完果肉后,不要扔掉剩下的西瓜皮,把它洗干凈,剝下綠色的皮,切成小塊,貼在你的臉上,這就是西瓜面膜。這是一款純天然美容產(chǎn)品,不僅沒有副作用,而且也不花錢!西瓜皮一般都比較厚,喜歡雕刻的人也可以用它們來雕刻甜瓜,以節(jié)約資源,美化生活。西瓜皮仍然是雞和小豬最喜歡的食物。飼養(yǎng)家禽和家畜的人可以為動物做美味的食物。
夏天,不僅西瓜在夏天出生,荷花也在夏天出生。美麗的蓮花像一個優(yōu)雅的小女孩。蟬在樹上不停地叫著,好像在喊:“太熱了!多熱。
為什么你在夏天給我們帶了這么一份“禮物”?
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇17
很久很久以前,由于春秋冬都討厭曬太熱了,所以夏非常傷心離家出走了。
人們除了春就是秋冬,已經(jīng)1000多年沒有夏天了,豆豆非常傷心,不過他的爸爸是夏天研究記錄員,他看過夏天的研究記錄表。
豆豆飛快的跑到西瓜家,西瓜是他剛認識的朋友,他們約好一起去找夏天。此刻豆豆正叉著腰,搖著小腦瓜對西瓜說:“夏天一定不會消失的,我們一定可以找到夏天!”說著他又想了想:“夏天研究記錄表上寫著,夏天生氣的時候像只大獅子,所有小草都會被曬枯萎,我們可以去草坪上找找!
豆豆和西瓜來到草坪上?墒遣萜荷系牟菔[蔥郁郁,根根小草都仿佛要跳起舞來。豆豆又仔細想了想說:“夏天溫柔的時候像個小姑娘,人們都會到公園找它玩,我們可以去公園找找!
豆豆和西瓜來到公園,可是公園空空如也,一個人也沒有。豆豆和西瓜在公園不停地轉悠,一直找晚上也沒見著人影。豆豆垂頭喪氣地說:“看來今天是找不到了,我們還是回家吧!蔽鞴习参康溃骸敖裉煺也坏,明天一定能找到的。這個禮物送給你!
豆豆一回到家,爸爸就像一陣風,跑到豆豆面前激動地說:“豆豆!這是西瓜嗎?”豆豆疑惑地回答:“?這是西瓜?”“這就是西瓜!”爸爸興奮極了:“你找到夏天了,我們嘗一嘗夏天的味道吧!”
晚上豆豆做了一個夢,夢見家里全是西瓜,夠他們吃一年了。他舔舔嘴唇,這就是夏天的味道。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇18
在不知不覺之中,夏天已經(jīng)邁著歡快地步子來到了人間。它劃過天空,騎在云朵姐姐的背上跳來跳去;它跑過森林,把樹木的“頭發(fā)”染成了綠色;它走進田野,對農(nóng)民伯伯喊著加油;它跳進我們眼里,讓我們可以細心感受夏天的風光。
抬頭望望,夏天的天空是多么藍,藍得發(fā)亮。潔白的云朵變化多端,時而像山羊,時而像獅子,時而像小狗,有趣極了!夏天也離不開太陽,每到中午,火紅的太陽烘烤著大地,人熱得都快成烤全雞了。
我來到草地上,一大片的小草長得十分茂盛,遠遠望去,綠色連著綠色,再也見不到色彩明麗的鮮花了。
小溪里,不時可以看見幾條小魚在自由自在地游來游去,小溪清澈見底,站在岸上伸手一碰水,就可以感覺十分涼爽。
森林里,樹木都煥然一新,以前嫩綠的葉子變成了深綠色的,在太陽照射下,綠得發(fā)亮。枝干又粗又大,支撐著樹木。就像一把綠色的大傘。遠遠望去,多么像幾排戰(zhàn)士日夜守護著我們的家園。從樹上不停地傳來蟬叫,如果不仔細看,你一定發(fā)現(xiàn)不了它的身影。
田野里,麥子早已笑彎了腰,顏色金黃金黃的,風一吹,發(fā)出沙沙;的響聲,那聲音可好聽了。
農(nóng)民伯伯拿起鐮刀,揮舞起來,他們一個個都彎著腰,流著汗,早已顧不上夏日的炎熱,只是想快割快割。
夏天在天空中游蕩,在森林中玩耍,在田野里歡呼……總之夏天無處不在,我喜歡這美麗又繁華的夏天!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇19
一條小路,兩旁是工地,種著許多高大筆直的樹,還有一些花花草草,以至于那里氤氳著清香的空氣。
那年夏天,幾個八九歲的小孩走在那條小路上,我也在其中。路燙的火熱,像一口熱鍋似的,就算穿著鞋也能感到小路的滾燙,小路上有幾只螞蟻。
那幾只螞蟻,也被太陽曬得不知所措,在我們的面前來回走動,以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深:一個同學的落腳點本不應該在螞蟻身上,他卻故意走了一小步,而另一位同學為了不踩到則邁了一大步。
這一幕,讓我陷入了沉思。
在弱小的生命面前,你有很多次這樣選擇的機會,但如果是你,你會怎么做?
在大自然中,生命本是平等,沒有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前,人類無疑是強大的,但在一只螞蟻的生命面前,你們卻是平等的。你只要往前邁一步,它都不可能失去生命。換位思考一下,如果你是螞蟻,你又會怎么想呢?
那年夏天,如果還是同一個時間,一個地點,一個人,仔細想一想,誰都會做出正確的選擇。
大家如果還有這種選擇的機會是會選擇踩下還是邁開呢,我想我會選擇后者。使勁地邁一步對你不會造成任何傷害,反而你踩下去,世界上則會失去一條小小的生命。
保護一個生命,人人都有責任,哪怕它只是一只螞蟻。
那年夏天,我收獲了很多,很多……
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇20
一陣寒冷的風吹過,慢慢從冬天變成春天,春天變成夏天。早晨,我打開窗戶,看到小草、小花兒長得那么茂盛,是那么的美!。
迎著初夏的溫馨,我穿好衣服出門賞景,路上,看到了許多花草樹木。啊,那不是芍藥花嗎,它正微笑著,紫色的真漂亮!近處看,中間的花蕊像刺似的向外長出,花瓣成橢圓形,葉子小小的,細細的。再往前走,月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色是那么的濃,那么的純,沒有一點點雜色,就像一團燃燒的火焰。旁邊,紫羅蘭正在與其他花朵爭芳斗艷,她有著漂亮的小眼睛跟柔嫩的花瓣,它的的花瓣大大的,呈五角星狀,花蕊長長的,好像要把人卷進去似的,那淡藍色的花瓣,那淺黃色的花蕊,讓人看了就喜歡。玫瑰都會羨慕她那高雅的氣質,正人蘭也會羨慕她那不同凡響的特色。她,高雅美麗,她,芳香撲鼻,老是在萬紫千紅時炫出最刺眼的一面。在有紫羅蘭的花叢中,無論是玫瑰,還是野薔薇,都比不上她!不論在她美麗的時候,精神茂盛的時候,還是睡覺的時候,她都一樣惹人注意,都是第一個被發(fā)現(xiàn)的花朵。接著抬頭看,柳樹爺爺彎著腰看我,吹著它那長長的頭發(fā),在空中翩翩起舞。我猜想柳樹爺爺肯定小時候坐沒有坐好,站也站不好,現(xiàn)在駝背了,我長大可不能像柳樹爺爺那樣駝背!
哇!美麗的夏天,感謝你帶來這么美得景色,我愛你!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇21
夏天的到來往往是從人們身上的衣服逐漸減少而體現(xiàn)出來的。雖然人們認為夏天是充滿熱情的,可我認為,這種熱情不免有些過度。
太陽如同一個大爐子一樣在天上焦烤著,毫不顧慮的陽光“灑”滿各個角落,真是毫不留情。道路兩旁的樹木也似乎被陽光的照射壓得喘不過氣來,垂頭喪氣地站在馬路旁,讓可愛的樹葉們盡情地享受著陽光過度的照潤。就連螞蟻和昆蟲們也都忍受不了這熱情的陽光,全都不知道躲在哪個角落乘涼去了吧。而天上的白云早已消失得無影無蹤。呵呵,它們可真調(diào)皮,可能也去乘涼了吧,留下的只是一片湛藍的天空。
人們照樣來來往往,忙忙碌碌,似乎并沒有仔細注意到陽光刺眼的照曬?墒牵瑥乃麄兊拇┲暇涂梢悦黠@的看出來了。為了避暑,人們想盡一切的辦法:戴涼帽,抹防曬霜,衣服減少,乘涼,開空調(diào)……連馬路似乎也被陽光烤軟了,人們更是懶洋洋的。有的人不禁埋怨道:“為什么天氣不能涼爽一點,下點雨多好!”哎,仿佛整個城市都困繞在這座大火爐的下面。
我真的幸運我是在放暑假,可以躲過這陽光的暴曬。在家里,一切都是冰鎮(zhèn)涼爽的。開著空調(diào),看著電視,玩著電腦,睡著懶覺,吃著冰鎮(zhèn)雪糕,吃著甜滋滋的西瓜,那滋味別說有多美了……
夏天雖然炎熱,夏天卻是我最喜歡的季節(jié),你們喜歡夏天嗎?
的確,這是個熱情奔放的夏天,也是一個休閑快樂的暑假!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇22
今年的夏天,是一個獨一無二,與眾不同的夏天,還沒有真正的感受到夏天的炎熱就已經(jīng)到了涼爽秋天。今日立秋,我們同朋友一起來到和諧園舉行告夏迎秋儀式。走進和諧園后面的銀杏樹旁,采集了一些銀杏樹坑里的葉子,它們像極了小扇子。有的是黃色和綠色漸變的好看極了,夾在書里,就是一份非常漂亮的書簽,有的則還是夏天生機勃勃的綠色,真像一個暈染過的綠色小扇子,美麗極了。
收集到差不多的時候,我們就開始擺字了,我們一共三個人,我擺兩個字,他們一人擺一個字。首先擺的這個詞是夏天再見,“夏”字是一個非常復雜的字,所以這個“夏"我們是三個人一起擺的,中間再加上一點點綴的小花,真是漂亮極了,但是唯一遺憾的就是今年夏天根本沒有感覺到真正炎熱夏天,就已經(jīng)轉眼到了秋天。這是最讓我們遺憾的一件事。
接下來我們要寫的字就是你好,秋天。照樣秋字是很難寫的,于是我們就一起寫了。秋天是一個涼爽的季節(jié),所以我們將稍黃一點的葉子全部拍在了秋天這個字上面,這樣寫的秋字更家涼爽,更加讓人喜愛。當我們寫完這些字后,過路的人們都要停下腳步來看一看,拿手機拍一拍,孩子們真有創(chuàng)意。
今年的夏天已經(jīng)不知不覺的過去了,在我們還沒有感受好它的炎熱,它卻已經(jīng)悄悄的溜走了。秋天已經(jīng)來到,讓我們大家共同享受夏天中最后一縷陽光吧!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇23
“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。夏天雖然炎熱,但是,夏天多么有趣。
看!狗熱得快將舌頭吐到了地上,還不停地哈著氣!聽!知了在樹上不停地鳴叫,仿佛也在不停地抱怨:“熱。岚!”年輕人在房間里無比愜意地享受著空調(diào)的涼風;老年人則搖著大蒲扇,悠哉游哉;也有人逃離城市,回鄉(xiāng)下老家避暑……
夏天就如同孩子的臉一般,時而哭,時而笑,變化無常!那哭泣的顆顆雨滴是孩子的眼淚;那轟隆隆的雷聲是孩子的哭聲;那一團團烏云就是它哭喪的臉。它一哭,人們百米沖刺般跑回家中,還沒反應過來就被淋成了“落湯雞”?墒牵晦D眼,看!又是晴空萬里,碧空如洗,天高云淡,驕陽似火!
夏天,樹木蔥蘢。經(jīng)過烈日的暴曬,驟雨的澆淋,那草木就竄枝拔節(jié),很快地長起來,變得蔥蘢青黑。公園里的大樹下聚滿了人,有時是一些老爺爺,聚精會神地在樹下下棋;有時是一群小朋友在歡快地游戲;或者是一群人在樹下悠閑地乘涼、聊天。樹,成了人們遮陽的體貼入微的大傘。
夏天當然是屬于吃貨的,大口吃西瓜,有滋有味!爸爸切開西瓜,紅彤彤的瓜瓤出現(xiàn)了!紅色的瓜汁也流淌出來了,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的排列整齊的瓜籽,我早已“口水直下三千尺”!迫不及待地咬一口:甜甜的瓜汁塞滿我的牙縫,流進我口中的每一個角落,滑入我冒火的喉嚨,頓時,全身一陣清涼!
當你真正融入夏天,用心感受它,你也會和我一樣,對夏天情有獨鐘!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇24
六年前的那個夏天,一群天真的孩子在校園的大門口歡聲笑語著踏進校園,那是故事的開始……
六年后,那是一個平淡而又普通的下午,即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起,走出了那個承載了我們六年美好回憶的地方,那一刻,我們畢業(yè)了。
我們的畢業(yè)沒有什么轟轟烈烈的分別,只是在那個安靜的下午,我們像往常一樣放學,卻再也沒有回來。
那年夏天是不尋常的,因為那個夏天過后似乎什么都變了但又好像什么也沒變,我們同往常一樣吃飯、睡覺、上學、放學,但總覺得少了點什么,是什么呢?哦,是他們呀,就是那個會在放學的路上陪你回家,會讓你覺得時間是那么匆匆的他們,又或者是那個陪你寫作業(yè),和你比誰寫的快,讓你覺的學習也沒有那么無聊的他們,還有那個陪你一起玩一起鬧,讓你盼著上學的他們,可是現(xiàn)在他們走了,在那年夏天分別了,但是生活的腳步并不會停止,在同一年,我們踏入了初中的大門,認識了新的老師,新的同學,但卻沒了他們的影子。
那年夏天改變了很多人、很多故事,但生活還在繼續(xù),我們會遇到新的人,與他們開始新的故事,道路還很漫長,故事還在繼續(xù),永遠不要停止勇往直前的腳步!
六年后,同樣是夏天,從前那群稚嫩的孩子,已然長成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男,他們站在校門口,望著那個承載著他們青春的校園熱淚盈眶,那是故事的結束。
美好總誕生于夏天,卻也結束于夏天。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇25
那年夏天,我們是一群無憂無慮,快樂玩耍的少年。那年夏天,我們揮手告別,雖然每個人的臉上洋溢著快樂,可心中的酸楚與不舍,只有我們自己心中清楚。那年夏天,天很藍,很高,熾熱的微風拂去淚珠,最終吹散了我們……
那年夏天,我們一起坐在教室里學習,朗朗的讀書聲伴隨著窗外知了尖銳的鳴叫,明媚的陽光透過茂密的樹葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們在操場上一個個揮汗如雨的身影,男孩子勾肩搭背,眉歡眼笑的叫著,喊著。女孩子們坐在草坪上,捂住嘴,含羞的笑著。
可是,那一天,相機把我們定格在了那一刻,永遠也不可能回去了。
那年夏天,我處于初中的校園里,望著一個個陌生的背影,她們再也不會是以前的她們了。想著遠去的時光,很深刻也很短暫,但依舊漫長。是她們陪我笑,一起瘋的。我會在孤單的時候找她們聊天,在困難的時候尋求她們的幫助。她們的存在似乎必不可少。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變牢固了。
時間過得真快,轉眼間就畢業(yè)了,那時幻想著的美好憧憬,那時說好的不變誓言如今依舊持續(xù)著。夢還沒做完就醒了,而小學生活也徹底結束了。
在最后的一絲微風拂過,給那曾經(jīng)的夏天畫上了句號。那個夏天已經(jīng)翻篇了,在這個嶄新的秋天,一起,加油!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇26
夏天雖然炎熱,但它也是多姿多彩的。這個暑假的一個周末我們一家來到了小姨奶奶的葡萄園準備采摘葡萄。多么有趣的工作!我和弟弟興奮地像兩只小兔子,蹦蹦跳跳的進了園子里。
我們的運氣很好,碰上了豐收年。架子上,成千上萬只大眼晴正饒有興致地看著我們。
我從大人的手里接過一把小剪刀,拉上幫我提籃子的弟弟,走向枝繁葉茂形似一把大遮陽傘的葡萄架。
弟弟提著大籃子,一蹦一跳地跟在我后面,放眼望去,一串串葡萄晶瑩剔透猶如一串串特大號的紫水晶,這紫水晶還散發(fā)著一股清甜的香味,我有些猶豫,要不要把這些可愛的小家伙帶離它們的家呢?但我又想到葡萄甜滋滋的味道,于是我舔了舔嘴角,小心翼翼地托住一串葡萄的底部再將它剪下。我忍不住摘下一顆,在衣服上擦了擦,塞進了嘴里,真是甜汁四溢,甜甜的味道充滿了整個口腔。
把剪下來的葡萄交給弟弟之后,我揮動起手上的剪刀,又剪了幾串裝了滿滿一籃子。就在我和弟弟費力地提著一大籃子葡萄鉆進倉庫時,烏云遮住了天空,陣雨以迅雷不及掩耳之勢落了下來。大顆雨點敲打著葡萄架,發(fā)出滴滴嗒嗒的聲響,像是在唱歌一般。夏天的陣雨,來也匆匆,去也匆匆。很快雨點兒就去別處做客了,天上掛出彩虹,映得地上的水洼和葡萄上的水珠都十分好看,我看得入了迷,多么美的景色,多么美的夏天呀!
夏天的生活多姿多彩,讓我們擁抱夏天,擁抱生活。
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇27
我愛春天,因為它充滿生機;我愛秋天,因為瓜果飄香;我愛冬天,因為它銀裝素裹的季節(jié)。但我最愛烈日炎炎、充滿蟲鳴鳥叫。
夏天是個五彩繽紛的季節(jié)。翠色欲流的小草,耀眼的金黃色陽光,潔白芬芳的茉莉花,鮮紅溫暖的玫瑰花,還有粉紅的荷花。
夏天還是個狂風驟雨的季節(jié)。午后的時候,有時還會下上一場傾盆大雨。但雨后的空氣十分清新,還散發(fā)著淡淡的泥土味。被雨水洗刷過的花草樹木顯得特別美麗。
夏天也是個豐收的季節(jié)。我們南方金黃的稻子成熟了,一眼望不到邊。稻子沉甸甸的,低下了頭;農(nóng)民伯伯咧嘴大笑,樂得合不攏嘴。西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果也都爭先恐后地來到集市上,讓人們品嘗他們的美味。
夏天的夜晚更是迷人的。一輪淡黃的小船掛在一個藍的發(fā)黑的大幕布上。在小船的周圍,大幕布上那一閃一閃的小眼睛為這無邊無際的大幕布又增添了幾分神秘感和美麗。
我愛夏天,愛它的與眾不同,愛它的瓜果飄香,愛他的迷人夜色,但我更愛的是它讓我度過了一個快樂童年!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇28
一年有四季——春、夏、秋、冬!按杭尽睘榇蟮貛碡S沛的雨水,滋潤了萬物;“夏季”為人們帶來正面的力量,照耀了大地。“秋季”為山林帶來涼爽的天氣,而“冬季”帶來了夢幻雪世界。四季各有各的特色,且?guī)Ыo人們不同的感覺。
我最喜歡的季節(jié)非常炎熱。每到此季,家家戶戶無時無刻開空調(diào)、使用電風扇,洗澡時全面不用熱水器。你們聽我一言應該都猜出答案了吧!對!就是“夏季”。夏季的缺點是容易造成二氧化碳的排放,因為大家難忍夏季的酷熱,促使空調(diào)使用次數(shù)大幅提升,導致二氧化碳排放過多,使地球暖化。所以在此呼吁各位空調(diào)開放時,室內(nèi)溫度盡量為二十六度以上喔!
“夏季”何處與我有緣?答案揭曉。之所以我熱愛夏季是因為它有陽光普照的好天氣,以及迷人的“光”。每當?shù)搅诉@個季節(jié),夏季主角——太陽公公,總是斯毫不客氣的露出它活力的身軀,為當?shù)卦黾由鷼。不必再受到雨水的侵襲,可以無憂無慮進行戶外活動。無論是打球、運動、出門郊游等......樣樣皆行,不用受到任何限制。
太陽帶給我們溫暖,夏日帶給我們好心情。我感謝有了夏季,它喚醒了萬物,給人人有氣候宜人的感覺。希望它的熱情能依然;不希望它的溫度造成干旱,祈求它能永保青春,謝謝它了。那你們喜歡的季節(jié)和我一模一樣嗎?
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇29
你說你喜歡午后的陽光,因為它不會射傷你,給你的是一種家的感覺,就像我在你身旁那么幸福;你說我們的愛情地久天長,沒有什么能將我們分即使有再多的困擾,你會緊緊的牽著我的手;你說你喜歡靠在我肩膀上,雖然不是很結實,但是一樣的會讓你感到安全;你說你喜歡聽我叫你丫頭,因為那樣你會覺得我很疼愛你,你會幸福的說我是一個小傻瓜;你會笑著叫我呆子,再很調(diào)皮的敲一下我的腦袋,但是你不允許別人也這么叫,你會鼓紅了臉說:“你是只屬于我的呆瓜,不能讓別人也叫你!薄菚r的我們過的太自由,我們太天真,我們太簡單,我們還不知道這個夏天來的如此迅速,仿佛是在昨天聽見你說喜歡有我時候的空氣,哦,這個夏天我們要分離!還記得那個陽光滿溢的夏天,你的微笑蕩開一縷清風,吹散我們之間的一切不真實,五月的風從地球那一邊邁著匆匆的腳步趕來,我知道,你也知道,六月就在眼前,但是你不想說,我不敢說!彼此間只有默默的珍惜在一起的每一分每一妙,我要走了,不能在陪你呼吸午后的陽光,不能在給你我的肩膀,不能在叫你丫頭……丫頭,流年是擋不住的關于幸福的回憶,我不能在給你唱我最愛的歌,不能再牽起你的手,不能陪你一起逃課……丫頭,沒有我在你身邊,你應該會找到另一個疼愛你的人,我相信一定會的,因為相信會比較幸福!
幸福
一起
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇30
我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天來了,太陽像個火球一樣烘烤著大地,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,好像要被蒸熟了一樣!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”。知了在樹上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!”小狗被太陽烤得趴在地上,吐著鮮紅的舌頭,好像在說:“受不了啦,受不了啦!”大街上的柏油路在太陽的灸烤下變得軟軟的仿佛踩在橡皮泥上,街邊的梧桐樹像一把巨大的遮陽傘,給傘下的市民帶來一絲可憐的陰涼時自己也泛著小耀眼的綠光。
別有一番“日輪當午凝不去,萬國如在烘爐中”之感。六月的天,小孩的臉,說變就變。
突然間烏云密布,電閃雷鳴,風雨交加,夏天的雨,就是個急性子,說來就來,夏天的雨,說下就下。與春雨相比,總是顯得那么豪情壯志。豆大的雨點噼哩叭啦的砸向大地。整個街道車輛減少,人跡稀少,田野里如饑似渴的莊稼拼命吮吸新舊雨水。當人們還在四處躲雨時,太陽突然撥開烏云,探出了腦袋。
瞬間,雨過天晴。出現(xiàn)了一道七色彩虹。池塘里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。池塘邊的小水坑里,孩子們光著腳,踩著小水花。孩子們嬉戲打鬧,一絲涼風吹來,人們忘記了剛才的炎熱。我愛夏天,愛綠色覆蓋著的夏天,愛萬物蓬勃生長的夏天,愛樸實真誠的夏天。
我愿人們都像夏天那樣美好!
五年級描寫夏天的優(yōu)秀作文400字 篇31
若要問我最愛的季節(jié)是什么,那我一定毫不猶豫的告訴你,是夏天,沒錯,就是那個炎熱的夏天,那個無數(shù)人不喜歡的季節(jié),我期盼她的到來。
人們歌頌春天的生機,秋天的豐碩,冬天的純潔,卻很少有人贊美夏天。因為它的炎熱,因為它的繁忙。但我卻偏偏喜歡著這個炎熱的季節(jié),想念著它,期盼著它。
夏天,風狂雨驟,鳴蟬高枝。我被夏天的激情所陶醉。伙伴們盡享玩耍的快樂,不知不覺汗水已打透衣裳。而伙伴們?nèi)徊活櫻籽椎牧胰。歡樂的呼聲穿過天際。我們引吭高歌,只為表達心中對夏天激情的贊美?蓡螒{幾首歌怎能表達出那無窮的激情?無窮的激情讓我折服。使我無時無刻不在期盼著它的到來。
夏天,萬物成長,美景如畫。我被夏天所滋生的美麗而陶醉。碧綠的山際中透著幾點深紅;高大的楊樹掛著綠色的葉子;花叢中蜜蜂嗡嗡地采蜜。我無比地佩服大自然的創(chuàng)造力,更加佩服夏天大自然的創(chuàng)造力。夏天美的有如仙境,讓人心潮澎湃。被其深深的吸引,我期盼美麗的夏季快快到來。
夏天,充滿忙碌,充滿汗水。烈日當空,農(nóng)民伯伯在土地間間辛勤地勞作。汗水從他們的面頰上滴落到地里,用他們的汗水滋潤了莊稼。有時候我們也會幫上兩手,這樣能夠提高我們的體質,讓我們充滿快樂,我希望這忙碌的夏天快些到來。
夏天如此美好又美麗,如此忙碌又富有激情,我多么期盼這個快樂的季節(jié)快快到來,我愛你——夏天。
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