【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
驚訝,真驚訝,春天慢慢走來(lái)了。
小草們懶洋洋地伸了伸胳膊,不情愿地從土里鉆了出來(lái)。這是,你會(huì)看到,怎么有一塊巨大的綠絨絨的地毯,踩上去 真是柔軟哇!有些人們?cè)谥G色的巨大的地毯上踢足球,玩藏貓貓;有的躺在上面仰望天空;有的在打撲克。這片綠地毯真是個(gè)樂(lè)園呀!
說(shuō)完春天的草,再來(lái)讓我們看看話(huà)吧!這一天是百花們的花展,花各式各樣,都開(kāi)得格外得精神。有美人蕉、月季、迎春呀……從這花展自下而上,天空中也在舉行盛大的比賽,那千姿百態(tài)的云,各個(gè)不分上下高低,有的變成一頭雄獅;有的變成一頭老虎;有的變成了一只可愛(ài)的松鼠;有的變成了松林……真是變化無(wú)常呀!
春天的樹(shù)那就別提拉那叫一個(gè)絕呀!有白楊在播撒中子,有柳樹(shù)在抽出心的枝條。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù),都開(kāi)滿(mǎn)了花。桃花紅的像是現(xiàn)代少女的口紅一般,梨花白的如同冬天的白雪,杏花的粉能與朝霞相比了,F(xiàn)在聞到芳香的香氣,就想吃那果實(shí),可口美味呀!毛白楊與柳樹(shù)構(gòu)成了春天樹(shù)種的代表了。
讓我們看雨吧,春雨是春天的信息。雨很精美的,它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了春天里的樹(shù)。不得不說(shuō)春雨是春雨的象征,是春天的征兆。雨在春天是幽靜的,柔和的像一位青春美少女一樣。比夏天的雨內(nèi)向,比秋天的更有生機(jī)。
春天慢慢走來(lái)了,對(duì)一個(gè)全新的世界開(kāi)始了。
春天的五年級(jí)作文 篇2
“春天在哪里,春天在哪里?”我們 81 個(gè)快樂(lè)的小天使,在老師的帶領(lǐng)下去二郎廟找春天。
一路上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,楊柳青青,廣袤的田野披上了綠裝,到處是一派生機(jī)勃勃,萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)的景象。
我們來(lái)到了二郎廟,下了車(chē),像出籠的小鳥(niǎo),跑到了湖水邊,開(kāi)始找春天。
“找到了,找到了!”我們循聲望去,原來(lái)是小張,發(fā)現(xiàn)了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是誰(shuí)在喊,哈!是小趙,我想他也一定是看到了蝌蚪,出乎意料,同學(xué)們急忙圍了上去,啊!原來(lái)是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴,我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開(kāi)了,讓男生好一陣笑話(huà)。
“找到了!”十幾個(gè)人異口同聲歡呼著,你看,岸柳青翠,春風(fēng)和煦,小草茵茵……是啊,春天已經(jīng)無(wú)處不在。
同學(xué)們沐浴著春風(fēng),找著,笑著,唱著,大地春意盎然,令人歡欣鼓舞!
春天的五年級(jí)作文 篇3
冬娃娃一蹦一跳地走了,春姐姐披著綠紗珊珊來(lái)遲,大西北的春天還像我們們想的那樣來(lái)了。
可是,我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中,先前我己經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作,十分自信地走進(jìn)了考場(chǎng),但是,結(jié)果卻不盡如人人意,沒(méi)有發(fā)揮出正常水平,甚至連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn),很多的題明明只要細(xì)心一點(diǎn)兒便可以答對(duì),但是我卻一錯(cuò)再錯(cuò),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,連我自己都覺(jué)得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習(xí)成績(jī),當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家時(shí),父母又給我講了一堆道理,真是“一波未平,一波又起”,但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去,滿(mǎn)腦子里想的全是考試,到底我哪里做得不好?當(dāng)?shù)鬲z般的教導(dǎo)結(jié)束時(shí),我回到自己的房間里,悄悄地拉上房門(mén),開(kāi)始反思我這半學(xué)期里的不足之處,但是越反思腦子越亂,心里越浮躁,隨手翻開(kāi)一本買(mǎi)來(lái)的學(xué)習(xí)資料,猛然發(fā)現(xiàn),一本書(shū)里只有前面幾單元的課后練習(xí)題做了,中間的雖然看過(guò),但是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),再翻開(kāi)其他的學(xué)習(xí)資料,依舊和上一本一樣,這種情況反映了什么?懶惰!考試為什么沒(méi)有考好,就是因?yàn)閼卸璋!做完了考試卷因(yàn)閼卸栉覜](méi)去認(rèn)真檢查,考試前一天因?yàn)閼卸铔](méi)有做復(fù)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),太過(guò)簡(jiǎn)單的題我因?yàn)閼卸瓒^(guò)不做,從考試看來(lái),我錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的題,反省過(guò)后,我在暗下決心:以后我要以勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中,我以班級(jí)第二名的好成績(jī)迎來(lái)了我心中明媚的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春姑娘的腳步近了!大地復(fù)蘇,一切有了新的生命。
小樹(shù)、小草發(fā)芽了,花兒紅了,鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,大地披上了嫩綠的新裝。岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的柳枝。春風(fēng)吹起,柳條跳起舞來(lái)。路邊的楊樹(shù),枝頭吐出密密麻麻的芽苞,在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著。松樹(shù)也是挺著胸膛,精神抖擻,默默無(wú)聞的小草,也悄悄的露出芽芽隨風(fēng)起舞,大家好像是在比試誰(shuí)是真正的“舞中之王”。在一片綠色中夾雜著一些不知名的小野花,有粉色的,有紅色的,還有黃色的······漂亮極了!圓形的花瓣湊在一起好像小朋友一張張笑臉,晶瑩的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去好像淘氣的孩子在做著游戲。
小小的牽;ㄒ猜呐郎狭嘶h笆,紫色的、粉色的,好看極了,好像一個(gè)個(gè)鼓號(hào)手在吹響快樂(lè)的春天進(jìn)行曲。封凍的太子河也悄悄的開(kāi)始融化,奔騰的河水好像是要快點(diǎn)把春的信息告訴大家,從遠(yuǎn)處哼著歌向前奔去。在河邊可以看到小魚(yú)歡快的游來(lái)游去,說(shuō)著悄悄話(huà)告訴朋友們,春天來(lái)了,春天來(lái)了!小鳥(niǎo)飛到河邊,聽(tīng)到了小魚(yú)們的悄悄話(huà),知道春天來(lái)了,一會(huì)飛到樹(shù)上,一會(huì)飛回岸邊,歡樂(lè)的唱著春天來(lái)了。
小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上了輕便漂亮的春裝。小朋友來(lái)到田野見(jiàn)到的是綠油油的田地,來(lái)到小河邊見(jiàn)到的是清澈見(jiàn)底的河水,心情格外好了;▋焊t了,草兒更綠了,太陽(yáng)也更加溫暖了。小朋友相約去放風(fēng)箏,看見(jiàn)風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔著,多想像風(fēng)箏一樣可以張上一對(duì)翅膀驕傲地飛翔。我愛(ài)春天,春天給了我希望,春姑娘手里拿著彩色的魔棒,讓我們的世界,變了摸樣!
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。
這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng),老師帶我們?cè)谛@里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來(lái)是海棠花。
只見(jiàn),那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤(pán)之中,真是玲瓏又可愛(ài)。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一,一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開(kāi)半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個(gè)小鈴鐺,一陣春風(fēng)吹來(lái),小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開(kāi)了的,仿佛一個(gè)玉盤(pán),粉中帶點(diǎn)兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。
花兒開(kāi)了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
無(wú)論是千姿百態(tài)的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。
春天的五年級(jí)作文 篇6
朋友,您去過(guò)海嗎?我想許多人都會(huì)說(shuō)去過(guò)?墒,您去過(guò)春天的海嗎?答案就不一定了吧。我去過(guò)春天的海。春天的海是那么的淘氣,那么的蒼涼,那么的憂(yōu)愁,卻又是那么的美麗、妖嬈……
人們常說(shuō)春天的海就像個(gè)頑皮的小孩子,我也是這么認(rèn)為的`。的確,在春天,海水會(huì)變得綠瑩瑩的。大多數(shù)時(shí)候海浪微波泛起,一道道白色的浪花融合在綠色的海水中,煞是好看!可有時(shí),海面上又會(huì)狂風(fēng)大作、波濤洶涌,像一個(gè)頑皮的孩子發(fā)著莫名的脾氣,而后脾氣發(fā)夠了又平靜了下來(lái),安靜的睡著了。
春天的海又是蒼涼的。泛著白沫的海浪從綠瑩瑩的海水中一次次的涌過(guò)來(lái),好像在訴說(shuō)著什么,又好像在哀泣著什么,我覺(jué)得,那就是海的眼淚,一滴滴,一滴滴地落下——為了遠(yuǎn)去的小船沒(méi)再回到她的港灣,也為了人們暫時(shí)不能涌入她的懷抱……
春天的海還有著一份憂(yōu)愁,每每當(dāng)我坐在春天的海邊,我總感覺(jué)有人在哀聲嘆氣,而每次聽(tīng)到這聲音,我就會(huì)環(huán)顧四周,可每次都沒(méi)看到一個(gè)人影。是海在哀聲嘆氣嗎?我想是的。
春天的海也是美麗的,妖嬈的。春天的海像是一位穿著綠衣的仙女,輕輕地向我們跑來(lái),又羞澀的跑遠(yuǎn)了,跑來(lái),又跑遠(yuǎn)……有時(shí)她像是在跳舞,而那在海上悠遠(yuǎn)的聲音,就像是她的伴奏,讓人感覺(jué)她在輕輕的舞蹈。春天的海充分地向人們展示了她的美,和那份妖嬈。
春天的海是淘氣的,蒼涼的,憂(yōu)愁的,也是美麗、妖嬈的……
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天是生機(jī)勃勃的,春天是花團(tuán)錦簇的,春天是蘊(yùn)育希望的。
春天來(lái)了,種子從黑暗的泥土里探出了頭,嫩得人不敢去碰。這些小芽有的悄悄地從泥土里伸了出來(lái),非常細(xì)膩。這小芽有伸出了兩片嫩綠得葉子,正在舒服地伸著懶腰呢!有的小芽羞澀的地低下了頭,似乎在傾聽(tīng)著春姑娘的腳步聲,還有的爭(zhēng)先恐后的成長(zhǎng),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高呢!
春天來(lái)了,那金黃的油菜花鋪了一地,金燦燦的,像一塊金黃的地毯。這不正是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)嗎?
你看那雪白雪白的櫻花在樹(shù)上打鬧,非常熱鬧,像大雪覆蓋著櫻花樹(shù),還舍不得融化,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。又像一片白云被春天的美景吸引住了,一下子飄落到了那棵樹(shù)上正在欣賞著那鮮花呢!
你看那杜鵑花粉嘟嘟的,它們都仰望這天空,這是大地像穿了一件修了大花的錦衣。杜鵑花又把山野圍了個(gè)水泄不通,各個(gè)競(jìng)相開(kāi)放。
還有那玉金香,更是熱鬧,為了看春天,一個(gè)個(gè)臉都急紅了。
這是,二月的春風(fēng)精心地修剪著柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)。還有那小蝴蝶在花叢中追逐?嬉戲,這讓我想到了一句詩(shī)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”!
還有辛勤的蜜蜂在花叢中傳遞著消息,采著花蜜。!令人最驚喜的是一只小蝸牛,在一個(gè)蘑菇旁一步一步往上爬。這不正是代表著少年們?cè)谛碌囊荒昀,努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美麗,更和諧的世界嗎?
春天的五年級(jí)作文 篇8
迎著和熙的春風(fēng)漫步在杏梅花叢中,一兩只鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。剛綻開(kāi)的花朵潔白、美麗,玫紅色的花心,仿佛蝴蝶觸角般展開(kāi),在微風(fēng)中一搖又一擺。褐色的樹(shù)皮,凹凸不平。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),杏梅花被吹掉了幾朵,飄飄悠悠地落在地上,鋪成了花的地毯,比最豪華的波斯地毯還要可愛(ài)。這,就是美麗的春天。美麗的春天
迎春花將它嫩黃色的花瓣舒展開(kāi),錯(cuò)落有致地掛在枝頭。淺綠色的嫩葉襯著那小小的花、黃褐色的枝,構(gòu)成了一幅美麗得讓人陶醉地風(fēng)景畫(huà),這幅畫(huà)比掛在畫(huà)室里的名畫(huà)還要漂亮。這,就是美麗的春天。
和布奇一起尋找春天:春暖花開(kāi)笑容爛漫
忽然,從空中滴滴水,下雨了嗎?是的,春雨綿綿,一滴又一滴地滴落在鮮嫩的綠葉上,滴在綻開(kāi)的花朵上,也落在松軟的泥土上。春天的雨水是安靜的,總是靜悄悄地開(kāi)始,又靜悄悄地結(jié)束。它不像夏天的雨,像彈跳的豆子一樣蹦來(lái)蹦去,也不像秋天的雨,飛快地落到地上就沒(méi)了影;更不像冬天的雨,慢悠悠地在地上點(diǎn)個(gè)小水小洼。這,就是美麗的春雨。
春天,好美呀!
春天的五年級(jí)作文 篇9
時(shí)令已入三月,早春正如酣夢(mèng)乍醒的孩子,打著呵欠,伸著懶腰,但他畢竟已經(jīng)醒來(lái)了。
隨著太陽(yáng)的升起,世界開(kāi)始忙碌起來(lái),卻并不雜亂,似乎是專(zhuān)注地和著春天的步子。
風(fēng),撩起我的頭發(fā),引著我的路,走向那田野中。
先向小草問(wèn)個(gè)好,小心翼翼地挖起最嫩最綠的一棵,夾進(jìn)書(shū)本,不要怕弄臟了潔白的書(shū)頁(yè),這樣的“春使”可是無(wú)價(jià)之寶。到冬天,這又是一個(gè)美好的回憶。
小心!別去碰那初綻的花苞,更不要折下來(lái),瞧,它們多么嬌艷。過(guò)幾天再來(lái)吧,來(lái)欣賞這一樹(shù)明媚的春色!
。】炜,那是鴿子!聲聲?shū)澤诤脨偠,你也在迎接春天嗎?你在追逐什么?!那是風(fēng)箏,像一片葉子飄飛在空中,好悠閑,好愜意喲!
當(dāng)夜慢慢籠罩大地,我依然沉浸在一天的興奮中,推開(kāi)夜的窗,任憑夜把我融沒(méi)。埋頭于春的溫馨之中,身上有些冷,春寒料峭嘛,別計(jì)較。望著窗外萬(wàn)家燈火,我仿佛已聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音……
春天,邁著她輕盈的腳步,走進(jìn)了每個(gè)人的心中……
[作者的話(huà)]我是一個(gè)熱愛(ài)春天,熱愛(ài)生活的人,在我看來(lái),春天是一年四季中最美好、最富有詩(shī)意的季節(jié)。春天來(lái)了,我滿(mǎn)心歡喜。于是,寫(xiě)下了這篇文章。(李沛)
[家長(zhǎng)的話(huà)]李沛從小就非常的喜愛(ài)春天。每到春暖花開(kāi)時(shí),她都要拉著我?guī)嚼霞肄r(nóng)村去踏青,去感受那春天的氣息。
春天的五年級(jí)作文 篇10
春天春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。花紅了,草發(fā)芽了,處處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的季節(jié),是一個(gè)出去踏青的好時(shí)候,我怎么可能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光呢?
在上周六,我和媽媽他們來(lái)到了郊外的一個(gè)釣魚(yú)山莊。山莊外是漫山遍野的油菜花,籬笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翹了起來(lái),海棠花與迎春花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后展開(kāi)它們那鮮艷的花瓣。在山莊旁邊,有一片草地,這些嫩綠的小草中有很多三葉草。除了小草,還有一些不知名的小野花,有紅的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,絢麗多彩。它們夾雜在草葉之間,使草地像一匹華麗的錦緞。
在草地旁邊,有一條小溪,清澈見(jiàn)底,里面有小石頭和小魚(yú)。小石頭形狀不一,沉在水底,清亮的水波從它身上滑過(guò),煞是好看。小小溪邊有很多人在釣魚(yú),雖然有很多人,但是卻很安靜,人們都在靜靜的享受這春光吧。我和媽媽也釣起來(lái)了兩條魚(yú),其中有條紅色的,我特別喜歡。
這里天氣晴朗,藍(lán)天白云、花草樹(shù)木都倒映在小溪里,一片靜謐祥和。
這是我今年看到的春色,我喜歡這春色。
【【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文匯編十篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的五年級(jí)母愛(ài)作文匯編十篇03-09
實(shí)用的一年級(jí)春天來(lái)了作文匯編十篇09-19
實(shí)用的春天的五年級(jí)作文匯總10篇03-19
【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編十篇03-27
【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集錦8篇03-27
【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集合八篇03-18