五年級(jí)比賽作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)比賽作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)比賽作文1
在這周星期四,我們學(xué)校開(kāi)展了排球比賽,我們班得了全年級(jí)第二名,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)比賽吧。
隨著“加油,加油!”的吶喊聲,我到了我們班的比賽場(chǎng)地。那里早已人山人海、水泄不通了。
比賽終于開(kāi)始了,易老師讓我組織大家,給我們班加油,于是,我就大聲吶喊:“五二,五二!彼麄儏s什么也不說(shuō)。我又說(shuō):“你們?cè)趺床缓澳兀麄儺惪谕暤卣f(shuō):我們不知道怎么喊。”于是,我就把口號(hào)告訴他們,他們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“口號(hào)還是可以的!比缓螅矣执蠛埃骸鞍l(fā)球權(quán)!”他們終于開(kāi)口了,說(shuō):“奪回來(lái)。”不知是不是這聲音鼓舞了排球隊(duì)員,他們連追六七顆球。
誰(shuí)知,這時(shí)候居然有人沒(méi)來(lái)給我們二班加油,他們竟然去打乒乓球了。
后來(lái),我們又連輸了十幾顆球,這時(shí)我的心繃地緊緊地,生怕我們會(huì)輸?墒,天不順我意,我們隊(duì)被三班打輸了。
老師鼓舞了一下全班的信心,又讓班排們?nèi)?duì)戰(zhàn)一班,僅管我們隊(duì)已經(jīng)累,可是他們?yōu)榱藠Z得第二名,用盡了全身力氣。
真是世上無(wú)難事,只怕有心人,我們班把一開(kāi)始?xì)庋孀罡叩囊话嘟o打敗了,也就是說(shuō),我們得了第二,這可把我們的班排們給喜慘了。
經(jīng)過(guò)這次,讓我知道了,我們要為班級(jí)爭(zhēng)光,這樣,不僅可以得到老師的表?yè)P(yáng),還可以體會(huì)其中的樂(lè)趣。
五年級(jí)比賽作文2
1月19號(hào)星期五,我拉起在前一天就整理好的旅行箱,背好游泳包,來(lái)到了游泳館大門口,我和隊(duì)友們坐上比賽專程大巴,開(kāi)始我們的賽程。
上了車后,我坐在吳教練旁邊,由于教練的嚴(yán)肅,我有種說(shuō)不出的緊張。大家都知道,空氣質(zhì)量一直不好。就在臨近嘉興的時(shí)候,大霧向我們蜂擁而來(lái),眼前一片白茫茫,仿佛我們就會(huì)被困在高速上。
到了嘉興的秀苑賓館,一進(jìn)去就可以看見(jiàn)門上方的LED屏幕上映著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎參加第三十四屆迎春杯的健兒們。過(guò)了一會(huì)兒,吳教練給每個(gè)人分配房間,兩人一間,當(dāng)然,我依然跟湯樂(lè)文一間。
到了午飯時(shí)間,賓館為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,十人一桌,吃得很熱鬧。
下午我們?nèi)ピ嚵艘幌滤疁,一下水就直哆嗦,并且練?xí)自由泳。
晚上,吳教練收了我們的手機(jī),我們?cè)缭缛胨?/p>
早上起來(lái),明確了一下賽程,第一天上午200混和下午50米組項(xiàng),第二天上午是400自和下午的100米組項(xiàng)
在200米混合泳比賽中我拼命地游,可這個(gè)帶病的我卻犯規(guī)了,吳教練也諒解我。在下午的50米中我?jiàn)^力向前沖,媽媽一直告訴我:拿不拿名次不重要,只要盡力好。當(dāng)然,令我最難忘的還是第二天那競(jìng)爭(zhēng)激烈的400自。那天早上我拿好身份證,掛上運(yùn)動(dòng)員證來(lái)到檢錄處,當(dāng)報(bào)到我孫也媛的名字時(shí)我按道次坐在椅子上,心里忐忑不安。輪到我們這組比賽了,我聽(tīng)著裁判的哨令跳下水,我承認(rèn)400自并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我在前200米是遙遙領(lǐng)先,可后來(lái)由于體力不支,逐漸被人趕超,但是我仍不能放棄,想著家人的鼓勵(lì),教練的期望,在最后的50米我盡力沖了出去,得到了一個(gè)稱心如意的成績(jī)。
在這一次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:只有自己不斷的付出,才會(huì)有一個(gè)滿意的回報(bào)。
五年級(jí)比賽作文3
今天下午,我做完了作業(yè),無(wú)事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。
開(kāi)始比賽了,以100個(gè)為限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個(gè),哥哥提了7個(gè),先給了她們一個(gè)下馬威。誰(shuí)料想,媽媽一踢,竟然踢了27個(gè),雖然姐姐只踢了6個(gè),但總起來(lái)還是她們踢得多。媽媽得意地說(shuō):“哼!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呢!”真是氣死我也!安哦嘁粋(gè)嘛!咱走著瞧!”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制著平衡,目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,嘴里念著:“一、二、三……
踢呀踢呀,不知不覺(jué)的竟然踢了68?jìng)(gè),突破我的歷史紀(jì)錄啦!啊,簡(jiǎn)直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對(duì)哥哥說(shuō):”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了!
輪到哥哥了,哥哥也很爭(zhēng)氣,一氣踢了13個(gè)。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮(zhèn)定下來(lái),說(shuō):”這算什么!看我的!“她穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)始了,一、二、三……
一下子踢了35個(gè),毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽(tīng)使喚了,東一個(gè),西一個(gè),跳起了搖擺舞。這調(diào)皮的毽子好像故意捉弄媽媽,真好玩。最終,媽媽踢了58個(gè),比我整整少了10個(gè)呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒(méi)想到姐姐卻一氣踢了30個(gè),算總數(shù),這一輪我們輸了。唉!看來(lái)不能得意得太早了。
再接下來(lái)的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個(gè)!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!
這場(chǎng)比賽可真有趣!
五年級(jí)比賽作文4
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是一節(jié)體育課,體育老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場(chǎng)有趣的拔河比賽,老師把我們分成了四個(gè)小組,而我被分在了第二小組。
啊,我們的對(duì)手是第一組,第一組同學(xué)可都是大力士啊,看來(lái)是贏不了了,我心里這樣想著。不過(guò)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的手舞足蹈,興高采烈,有的圍在一起出謀劃策,討論如何更好地勝出,還有的小伙伴們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng),做好最后的準(zhǔn)備。操場(chǎng)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像也在為這場(chǎng)拔河比賽加油助威。
突然,哨聲響了,我們班的隊(duì)員抓緊繩子,身體向后倒,臉都漲得通紅,第一組更是咬緊牙關(guān),嘴里發(fā)出“啊”“啊”的叫聲。糟了,他們就要贏了,我想:一定要為小組爭(zhēng)光。想到這,我用力地拽緊繩子,使出了吃奶的力氣向后拉。
這時(shí),一個(gè)人扯著嗓子喊道:“再加把勁,我們一定能贏的!第二組必勝!第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量,眼看著紅旗慢慢地移到過(guò)邊,我們的心也提到了嗓子眼兒!
忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來(lái),比賽結(jié)束了,裁判手中的旗子指向了我們組,我們組贏了!太好了,我們歡呼著跳起來(lái)。
之后又連續(xù)進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽,第一組第一名,我們組第二名,第四組第三名。
雖然這次拔河比賽沒(méi)得到第一名,但通過(guò)這次拔河比賽我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)比賽作文5
“加油!加油!啦啦隊(duì)吶喊著,你想知道我們?cè)诟墒裁磫?,我們正在和五?)班舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)上,(2)班的同學(xué)也一個(gè)個(gè)生龍活虎群情激昂,操場(chǎng)上彌漫著令人窒息的緊張氣氛。
第一場(chǎng)是男生與男生的對(duì)決,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)始準(zhǔn)備了,男生們個(gè)個(gè)好像鼓足了氣力,有的身體旋轉(zhuǎn)著,做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),有的把手升平,手掌上揚(yáng),單腳向上踢,嘴里還念叨著:“左左,右右。還有的把腳向前垮了一大步,前面呈彎曲形,后面的腳傾斜下去,把身子向前向后的壓著。拉拉隊(duì)隊(duì)員都猛喝一口水,為等會(huì)兒吶喊做準(zhǔn)備,像一條巨龍一般長(zhǎng)粗的拔河繩躺在地上,中間的紅布頭隨風(fēng)搖擺著,仿佛是一頭渾身血紅的野獸,張大嘴挑釁道:“快來(lái)挑戰(zhàn)我吧!
“嗶——嗶在一聲哨子聲中大賽開(kāi)始了,拔河繩被蹦得緊緊的,紅布頭不安地?fù)u晃著,雙方隊(duì)員們千姿百態(tài),有的胖的同學(xué)們臉上的贅肉和腰上的嬰兒肥開(kāi)始顫抖了。左搖搖,右擺擺,上抖抖,下顫顫。有的是瘦骨如柴的同學(xué)們,因?yàn)橛昧Χ兊媚樕n白,還有的同學(xué)們記得滿頭大汗,手上滑滑的反而幫不了隊(duì)伍。
一開(kāi)始,二班的氣焰冒得太高,以至于差點(diǎn)兒把我們班的同學(xué)給拖過(guò)去,但是我班的男生們斗智斗勇,奮力向后移動(dòng)著,拉拉隊(duì)們也在奮力大喊著:“加油!加油!你瞧!第一位胖胖的同學(xué)已經(jīng)憋紅了臉了,他就是我們班的“大力士先生——湯飛,只見(jiàn)他腳一跺,身體一斜,手臂一轉(zhuǎn)一拉,繩過(guò)來(lái)了一點(diǎn)兒,只見(jiàn)它的臉憋得像個(gè)紅蘋果,本來(lái)很細(xì)的小眼睛,變得像一條縫兒,上下牙齒咬得緊緊的,眉頭緊鎖,都擰成了一個(gè)“川字,渾身都因?yàn)橛昧^(guò)猛而顫抖著。
再瞧瞧那邊,那人是誰(shuí)呀!他就是我們班的“賣力王——王逸濤。你看他像一個(gè)拉船的纖夫,把繩子扛在肩上苦力地向前進(jìn),脖子上,手上,腳上,臉上,青筋一根根清楚地暴在了外面,嘴巴里還大叫:“。“パ,我不禁為他擔(dān)心了起來(lái),怎么了呢?不知是他力氣大還是鞋子大了,有一只不聽(tīng)話的小鞋子竟然竄下了王逸濤的臭腳丫子,可王逸濤全然不顧,依然睜著銅鈴般的大眼睛。穿上了鞋,又全身心的加入了還在繼續(xù)的比賽中奮力地拉著,一旁的陳老師也按耐不住,一邊揮手,一邊喊著:“快拉,快拉,快快拉!
果然,在各位同學(xué)的努力下,我們勝利了,這勝利可真是來(lái)之不易呢!
接下來(lái)是女生比賽,也是我們的比賽。開(kāi)始了,這時(shí),我的心里只有那么一個(gè)念頭,那就是用力拉,可是繩子卻在像(2)班移去,我的心緊張起來(lái)了,不停地為自己小聲打氣:“拉拉拉,我拉,我拉,我拉拉拉。一定要努力,一定要努力。終于在我和同學(xué)們不懈努力下,繩子開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)移方向了,向我們這一方慢慢的移了過(guò)來(lái),我的心開(kāi)始不禁有一絲高興,但我卻告訴自己不能驕傲繼續(xù)拉。不久女生也因齊心協(xié)力又取得了勝利。我們的臉上露出了勝利的喜悅,綻放出了最美和嘴甜的笑容。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在祝賀我們的勝利,樹(shù)葉們輕輕地向我們搖晃,好像在對(duì)我們豎起大拇指夸著我們,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),帶給我們絲絲涼爽,如同母親般的手,輕撫著我們的臉龐,仿佛在說(shuō):“寶貝,好樣的,媽媽為你驕傲!
五年級(jí)比賽作文6
星期四,我們學(xué)校舉行的樂(lè)器比賽,我報(bào)名參加比賽,樂(lè)器是鋼琴。
“叮呤”鈴聲響了,我急忙撲向比賽的地方——合唱教室。心里很著急:十二點(diǎn)十五了,遲了,這可怎么辦?心跳得很急促。我的曲目會(huì)不會(huì)難度不夠,其他人彈的曲目會(huì)不會(huì)比我的難,如果我的曲子難度不如別人,那就很難進(jìn)決賽了。所以我要盡全力彈到完美,才有可能得更高分。
想著,我已經(jīng)跑到教室門口,我停下來(lái)深呼吸幾口,輕輕走進(jìn)教室坐下來(lái)。這時(shí)在比賽的同學(xué)正在演奏《好一朵茉莉花》,我覺(jué)得他彈得挺好的,非常流暢。同學(xué)位的水平這么好,我越發(fā)緊張了。接下來(lái),有同學(xué)當(dāng)場(chǎng)淘汰,我更緊張了,手心出了汗,濕濕的,滑滑的,和油一樣。這時(shí),一位同學(xué)上去坐下,剛開(kāi)了頭,彈了沒(méi)幾個(gè)音,就被老師打斷:“你的曲子不適合比賽!甭(tīng)了這話,我手中的汗流得更起勁了,我心想,我的曲子是八級(jí)曲目——可別出現(xiàn)和她一樣的問(wèn)題啊。真后悔沒(méi)有好好練琴,練到九級(jí)、十級(jí)難度的曲子,就一定不會(huì)被老師說(shuō)曲目不對(duì)了。
整個(gè)候場(chǎng)過(guò)程,我的心一直“嘭嘭嘭”亂跳,心里就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī):慘了,慘了,早知道平日不人情,多練幾首難度高的曲子了。
輪到我了,我想,我必須要把曲子彈流暢,彈出感情,展示我最好的技術(shù)。我彈的是《斯拉夫之歌》,分為五個(gè)樂(lè)章,風(fēng)格各異,對(duì)表現(xiàn)力要求挺高,我心里快速回憶了一遍各樂(lè)章的技術(shù)和感情要點(diǎn),就開(kāi)始了彈奏。
曲子一開(kāi)頭,就是朝氣蓬勃的進(jìn)行曲節(jié)奏,我想像著一隊(duì)年輕的軍人穿著整齊的軍裝,壓抑著心中的激情,邁著齊刷刷的步子列隊(duì)出征的場(chǎng)面,左手穩(wěn)穩(wěn)地彈著節(jié)奏,有力、沉穩(wěn),右手是旋律,激情、克制。
第二樂(lè)章是熱情的搖滾,一定是打了一個(gè)大勝仗,青年軍人扯開(kāi)軍裝,甩起軍帽,盡情慶祝自己的勝利,我用盡全身力氣去彈重音,體會(huì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的壓抑后狂喜的情緒宣泄。
第三樂(lè)章是高貴優(yōu)雅的古典風(fēng)格,像是一個(gè)行游詩(shī)人在吟頌軍人保家衛(wèi)國(guó)、無(wú)懼犧牲的高貴品格,我努力控制好手指的輪動(dòng),讓音色飽滿,音樂(lè)如珠玉滾動(dòng),就像用最圓潤(rùn)響亮的聲音來(lái)表達(dá)敬意。
第四樂(lè)章是重金屬搖滾,比較能展示我力量上的優(yōu)勢(shì)。我正越彈越投入,沉浸在音樂(lè)中,漸漸忘記了緊張,老師忽然說(shuō):“好了,可以了!蔽颐偷乇焕噩F(xiàn)實(shí),緊張的心情一下子又回來(lái)了。第四樂(lè)章要彈好需要很好的力量,在這點(diǎn)上我一向是有優(yōu)勢(shì)的,第五樂(lè)章是憂郁的藍(lán)調(diào)布魯斯,力度掌控一向也是我的優(yōu)勢(shì),F(xiàn)在叫停,對(duì)我來(lái)說(shuō)就少了兩個(gè)展示技術(shù)的機(jī)會(huì)。
一下子功夫,我心里已經(jīng)滑過(guò)很多想法:是我前面已經(jīng)彈得可以了,還是老師覺(jué)得我彈得不夠好,再?gòu)椣氯ダ速M(fèi)時(shí)間了?我剛才有沒(méi)有錯(cuò)音,節(jié)奏夠不夠穩(wěn)定,感情處理得怎么樣,表達(dá)得充分不充分,有沒(méi)有足夠的感染力……
唉,昨天晚上再多練幾遍就好了!
這場(chǎng)比賽讓我不能忘懷,那種緊張的心情讓我體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”。凡事都要事先多練習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,事到臨頭才不會(huì)那么緊張。
五年級(jí)比賽作文7
中國(guó)有句古話說(shuō):千人同心,則千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。這句話告訴我們,凡事都要有團(tuán)隊(duì)精神,如果萬(wàn)人離心離德,那便連一個(gè)人的力量也比不上。其實(shí),團(tuán)隊(duì)精神無(wú)處不在。
一個(gè)像往常一樣平凡的下午,學(xué)校不再像以前上課時(shí)那般安靜,校園操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣嘶聲力竭的吶喊聲:“加油!加油!”我的心也跟著喊聲沸騰了。原來(lái),學(xué)校正在進(jìn)行五年級(jí)男子籃球比賽,比賽雙方正好是我們班和(1)班、(2)班。
我們對(duì)這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備充分,勝券在握,此時(shí)我們便可以大顯身手了。
比賽分上下兩場(chǎng),每場(chǎng)一節(jié)課。今天是我們和(1)班比賽。比賽開(kāi)始了,我們班的成績(jī)一直處于上風(fēng),贏得了比賽;第二場(chǎng)比賽,對(duì)手的速度跟我們不相上下,他們不甘示弱,可我們也不是“紙老虎”,我們的主力隊(duì)員鄧裔函一會(huì)把球傳給主力隊(duì)員張建琦,一會(huì)把球傳給代游維,把對(duì)手繞得眼花繚亂。時(shí)間一分一秒的流逝,我們漸漸的對(duì)對(duì)方了如指掌,忽然間比賽結(jié)束了。我們以:17:2和10:4的好成績(jī)贏得了比賽。我們高興極了!事罷,老師還給球員每人發(fā)了一瓶水和一個(gè)籃球,我們羨慕不已!
不管怎么樣,同學(xué)們各個(gè)喜笑顏開(kāi),歡呼著、跳躍著,為勝利而歡呼,更為團(tuán)結(jié)而歡呼!這時(shí),我們不禁想起了孫武曾說(shuō)過(guò)的一句名言:上下同欲者勝。激勵(lì)著我們團(tuán)結(jié)向上。我們也為能在這個(gè)以團(tuán)結(jié)為榮的集體而驕傲。我還深深的喜歡上了籃球。
五年級(jí)比賽作文8
今天上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。剛下課,孫老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快,這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
……一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。 “嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了,賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個(gè)子楊帥,身子往后傾,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次不知怎么了,紅布一直往對(duì)方移去,我們?cè)趺从昧σ膊恍校覀冚斄。但我們不灰心,因(yàn)槲覀冎淮蛄藗(gè)平手。誰(shuí)知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。
我們班大個(gè)的少,能勝一次,已經(jīng)不錯(cuò)了,孫老師說(shuō)我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒(méi)有獲得冠軍,但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事,只要盡力就無(wú)遺憾!
五年級(jí)比賽作文9
“叮叮當(dāng)當(dāng)叮叮當(dāng),叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”
上課鈴聲一想起來(lái),全班就彌漫著一股緊張的氛圍,因?yàn)榻裉,我們舉行了一場(chǎng)緊張而又激烈的硬筆書(shū)法比賽。
比賽一開(kāi)始,我就掉鏈子了,本來(lái)同學(xué)把他的0.7的筆芯送給了我,可比賽剛開(kāi)始的時(shí)候他又拿了回去,嚇了我一身冷汗,幸好我有備而來(lái),自己還準(zhǔn)備了一只0.7的筆芯,可是這種筆芯又短又粗,在一般的筆套里是根本套不下的,于是我只好又向同學(xué)借了一下筆套,拆拆裝裝的,忙活了五六分鐘才準(zhǔn)備就緒。眼看著旁邊的同學(xué)們寫(xiě)得都十分快速,特別是祝益俊,他兩排都已快完工了,而我卻一個(gè)字都未下筆。時(shí)間正飛快地流逝,我就這樣匆匆忙忙地開(kāi)頭了。
我一絲不茍,認(rèn)真又仔細(xì)地一筆一劃地寫(xiě)著,努力做到最好。一開(kāi)始,第一列和第二列我覺(jué)得自己寫(xiě)得還挺有范兒的,那字寫(xiě)得不大不小的,剛好!但是當(dāng)我這小小的虛榮心在作怪的時(shí)候,我的字就開(kāi)始變樣了,看!那丑的不能丑的“家”字!我很想把這個(gè)字和范字上寫(xiě)得一樣好,可是,我怎么也做不到。還比如說(shuō)像“弟”,“邦”,“陷”這些字!簡(jiǎn)直是我的克星,還有那兩個(gè)新改的錯(cuò)別字,真怕自己一手滑,就出錯(cuò)了,瞧!我手心都出汗了。下課鈴聲響起了,我才“奮斗”完畢,看著我那歪歪扭扭的字跡,就知道我可能要與一等獎(jiǎng)擦身而過(guò)了。當(dāng)我把硬筆書(shū)法比賽紙交給雷老師的時(shí)候,我緊張的心情雖然松弛了,但我的那顆懸著的心并沒(méi)有放下來(lái)。
加油吧!期待我的成績(jī)!
五年級(jí)比賽作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里舉行了一年一度的大力士比賽,選手們躍躍欲試。裁判下令,現(xiàn)在請(qǐng)大力士小熊上場(chǎng)!小熊加油,加油!觀眾們一陣歡呼。現(xiàn)在,請(qǐng)二號(hào)選手出場(chǎng)!小豬必勝,必勝!支持小豬的也不少。下面請(qǐng)三號(hào)選手小猴登場(chǎng)。嗤,他的力氣那么小也趕來(lái)參賽?哈哈哈!觀眾們使勁兒地嘲笑小猴,隨著砰的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。
其實(shí),比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,選手們只要扛著木頭第一個(gè)走到終點(diǎn),就會(huì)獲得力士勛章。小熊第一個(gè)走到木頭前,木頭一上身,想:這么小的木頭簡(jiǎn)直太輕松了,我一定是第一!便大步流星的向終點(diǎn)走去。小豬想:!這可是比賽呀,不能讓小熊得逞,可我要怎么推動(dòng)木頭呢?小豬一扇耳朵想出了一個(gè)好辦法,于是挑一塊木頭,低著頭向終點(diǎn)用力拱,不一會(huì)兒便于小熊齊頭并進(jìn)。
看到兩位選手走遠(yuǎn)了,觀眾們又嘲笑小猴:這瘦小的家伙,不敢了吧?哈哈!小猴不慌不忙地拿出了一條繩子,一頭捆在木頭上,一頭拿在手里,小猴似乎對(duì)賽道了如指掌,早知道有條小河從起點(diǎn)流至終點(diǎn),它把木頭扔進(jìn)河里,借助水的浮力牽著木頭飛一般的跑了。
小熊走到半路就已經(jīng)大汗淋漓`氣喘吁吁了。小豬累的躺在地上撒嬌,不肯起來(lái)。這時(shí)小猴趕上來(lái)了,邊跑邊對(duì)他們說(shuō):拜拜嘍!先走一步。最后小猴獲得了力士勛章,成為了森林里的大力士。
五年級(jí)比賽作文11
“加油”“加油”!前操場(chǎng)上一片喧嘩,原來(lái),我們五年級(jí)正舉行拔河比賽呢,緊張激烈,扣人心弦,馬上去看看熱鬧吧!
第一輪比賽,是我們班對(duì)二班。二班同學(xué)個(gè)個(gè)活力充備,一副信心十足的樣子。我們班的同學(xué)也不甘落后,都做好了準(zhǔn)備,迎接著即將到來(lái)的比賽,特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子,都生龍活虎的樣子,想必都是胸有成竹的了。隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,雙方展開(kāi)了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后是我們班贏了。
最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)三班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。三班的同學(xué)都人高馬大,我們班的同學(xué)可緊張了。“嘟”的一聲哨響剛停下,操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,吵得不可開(kāi)交,加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標(biāo),牽動(dòng)著大家的心。我們班的同學(xué)都緊緊的抓住麻繩,身往后仰,小步小步的`往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽(tīng)話,剛剛接近了我們班,一會(huì)又蹦到三班那邊去,一點(diǎn)也不可憐我們班臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學(xué)甚至邊跳邊叫,比比賽的同學(xué)還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧妗4蠹引R心協(xié)力,使出吃奶的力氣,那調(diào)皮的紅標(biāo)這下不能得逞了,乖乖地聽(tīng)我們一班指揮,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已久的少生終于響了,隨后便是我們班那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂(lè)的世界里。
五年級(jí)比賽作文12
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這些讓人再熟悉不過(guò)的歌詞和曲調(diào),卻成了我們級(jí)部的一次重要的比賽。
周五下午,全級(jí)部的老師、學(xué)生和部分家長(zhǎng)齊聚在學(xué)校前廣場(chǎng),進(jìn)行《感恩的心》手語(yǔ)操比賽,學(xué)生們穿著班服,家長(zhǎng)和老師都打扮的神采奕奕。大家都很想為班級(jí)爭(zhēng)光。
節(jié)目開(kāi)始了,原本到處說(shuō)話、喊叫的會(huì)場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)調(diào)式音響的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)大家提到嗓子眼兒的心的跳聲。
按照抽簽的順序,七班先演。七班超常發(fā)揮,給各個(gè)班都帶來(lái)了巨大的壓力。
手語(yǔ)操的表演一個(gè)班接著一個(gè)班。坐在后面的同學(xué)們也紛紛伸長(zhǎng)脖子,想要看一看其他班投入的表演。此時(shí)的會(huì)場(chǎng)是難以想象的安靜,只有其他班演完時(shí),觀眾席上才爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
很快,我們班要演出了,在體育委員鏗鏘有力的喊聲中,我們昂首挺胸,步伐一致地上場(chǎng),上場(chǎng)后,我們很快地站好隊(duì)形。會(huì)場(chǎng)上發(fā)出一陣驚呼——因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)形與眾不同:女生在中間圍成一個(gè)心形,男生站在兩邊,組成雙翼。我們的動(dòng)作非常整齊,每個(gè)同學(xué)都面帶微笑,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班做出了一致的好評(píng)。
最后,所有班級(jí)演完節(jié)目,評(píng)獎(jiǎng)了!我覺(jué)得班里是什么獎(jiǎng)項(xiàng)并不重要,重要的是我們積極地參加了這次比賽,并看到了別的班的優(yōu)點(diǎn),知道了自己班的缺點(diǎn)。大家團(tuán)結(jié)一致的心情都不例外。
最后,我們得了第一!這次比賽,我們又打了勝仗!但,我們不能驕傲,要期待下一次更好的成績(jī)!
五年級(jí)比賽作文13
昨天下午,媽媽帶姐姐、哥哥和我一起到鄭州市體育館看籃球比賽,參賽的是河南隊(duì)和貴州隊(duì),到了體育館大門口,只見(jiàn)體育館外形呈球形,里面最底層是籃球場(chǎng),而四周則是呈梯形的觀眾席。
這時(shí)比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,兩隊(duì)的球員各占一半場(chǎng)地,自由練習(xí)投籃,進(jìn)行賽前熱身。只見(jiàn)他們的身材勻稱,高大魁梧,兩隊(duì)分別穿著白色和綠色隊(duì)服,一個(gè)個(gè)顯得既精干又帥氣。兩隊(duì)分別有一名來(lái)自美國(guó)的黑人球員,身高都在兩米以上,均留著一頭黑色的卷發(fā)。
練習(xí)了大約十分鐘左右,熱身環(huán)節(jié)結(jié)束,兩隊(duì)為了表示對(duì)對(duì)方隊(duì)的友好,開(kāi)始互相握手,每個(gè)人都非常熱情,特別是那兩個(gè)黑人,更是緊緊擁抱在了一起。
比賽正式開(kāi)始了,場(chǎng)面立刻變得激烈起來(lái),隊(duì)員們你追我趕,兩隊(duì)勢(shì)均力敵,比分相差一直控制在兩三分以內(nèi)。觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲和叫喊聲。中場(chǎng)休息的時(shí)候,拉拉隊(duì)成員舞動(dòng)著手中的花團(tuán),跳起了歡快的舞蹈。后來(lái),河南隊(duì)多次投進(jìn)三分,比分迅速被拉開(kāi),相差竟然達(dá)到了十幾分。
突然,河南隊(duì)的黑人在運(yùn)球時(shí)突然被貴州隊(duì)的球員絆倒,摔傷了,就在這時(shí),不管是河南隊(duì)還是貴州隊(duì)的球員,都趕快跑過(guò)來(lái)幫他、扶他,問(wèn)他傷的怎么樣,還有人來(lái)為他敷藥。
之后,這位黑人不得不退場(chǎng)休息,比分又逐漸被拉了回來(lái),河南隊(duì)的球員越來(lái)越急躁,而貴州隊(duì)卻十分平和,只見(jiàn)貴州隊(duì)的黑人球員緩緩地深吸了一口氣,一下子就投進(jìn)了一個(gè)三分球。
最后,貴州隊(duì)以101:91的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了河南隊(duì),取得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。
我覺(jué)得,心態(tài)可真重要啊,最后河南隊(duì)就是因?yàn)樘胪哆M(jìn)球,很多能投進(jìn)的都沒(méi)有投進(jìn)去,這才導(dǎo)致了比賽的失敗。我以后做任何事情都不能急躁,要平平和和的,這樣成功的幾率才會(huì)更大。
五年級(jí)比賽作文14
“加油,加油,用勁呀!”我打開(kāi)教室窗戶,以為大家在吵架,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽。
我滿懷高興的心情,大踏步的走向比賽場(chǎng)地—籃球場(chǎng)。這里擠滿了同學(xué)。一條黃色的繩子靜靜地躺在中心,像一條大蟲(chóng)子。參賽者一個(gè)個(gè)都很精神,好像弩箭一樣,迫不及待的想馬上開(kāi)始比賽。
體育老師和其他幾個(gè)老師經(jīng)過(guò)商量,拔河比賽正式開(kāi)始了,兩班隊(duì)員站在參賽場(chǎng)地,拿起黃繩,只見(jiàn)體育老師舉了紅旗,頓時(shí),賽場(chǎng)上就像爆炸的炸彈。加油的聲音,鼓勵(lì)的聲音和掌聲,遍布了整個(gè)賽場(chǎng),賽場(chǎng)從一個(gè)寧?kù)o的小院突然就變成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。只見(jiàn)隊(duì)員們斜著身子,用盡了全身的力氣。我們班的李亞光和李仁堂用手使勁拽著繩子,把手都勒紅了還是不肯放手。胖子徐超宇和曹偉上使勁的拽著繩子往后拉,只見(jiàn)他倆的汗一滴一滴的往下落,豆大的汗珠落在地上啪啪的響。
繩子一會(huì)兒往西,一會(huì)兒又往東,像兩只兇猛的鷹在相互啄著一條大蟲(chóng)子,哪個(gè)隊(duì)都不肯認(rèn)輸。
突然,對(duì)方班的隊(duì)員猛的一用力氣,紅旗飄向他們這一邊了,這是在指揮的我們的班主任急的臉都紅了,不住的喊加油,我們班的拉拉隊(duì)的加油聲也更響亮了,我們一起努力,使出了渾身的邪術(shù)。我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笓]下一起喊著“一、二、一、二······”,一起用力。一鼓作氣,最后,我們班終于贏得了這場(chǎng)比賽。
這真是一場(chǎng)激烈而又難忘的拔河比賽呀!
五年級(jí)比賽作文15
今天,是一個(gè)最重要的日子——鋼琴比賽初賽。
我還沒(méi)有出門,就已經(jīng)很緊張了,我在家里,又是緊張,又是激動(dòng),兩種情緒互相打架,搞得我難受極了。
出發(fā)了,一路上,我又是看譜,有是練指法,嘴里還不停地念著:“doremi……!彪x目的地還有十分鐘時(shí),我緊張極了,下意識(shí)的,我腦子一片空白,什么也想不起來(lái)了。到目的地了。
一下車,一陣涼風(fēng)吹來(lái),緊張的情緒似乎減少了許多,我的心平靜了許多。
可當(dāng)我走進(jìn)比賽地點(diǎn)時(shí),緊張又來(lái)了,緊張讓我不能安心,我的心“撲通、撲通”地響。還沒(méi)走幾步,我感覺(jué)心,跳得特別快。心想,這么大的地方,肯定有許多評(píng)委老師,這該怎么辦呀!我在門口等老師報(bào)到我的名字。等的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)出來(lái)的人手上都有一張晉級(jí)證書(shū)。我心想:“他們都好厲害呀,都會(huì)晉級(jí)。”
輪到我了,我進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)評(píng)委老師,我緊張的心就慢慢地放下了,心里暗暗高興,我從容地坐到鋼琴的凳子上,開(kāi)始認(rèn)真而有感情地演奏起來(lái),演奏完后,評(píng)委老師給了我一個(gè)贊,和藹可親地給了我兩張晉級(jí)證書(shū),我興奮極了,差一點(diǎn)兒就跳起來(lái)了。就像一位士兵打了勝仗一樣。特別開(kāi)心,我?guī)е鵁o(wú)比美好的心情走出大門。
這真是一次充滿緊張、激動(dòng)、興奮、幸運(yùn)的鋼琴比賽。
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