我就是我五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我就是我五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我就是我五年級(jí)作文1
一個(gè)高高的個(gè)子,鼻梁上架這一副眼鏡,喜歡穿肥大的褲子和運(yùn)動(dòng)鞋的女孩。我也說(shuō)不清自己到底屬于哪一類型,還是由你們來(lái)評(píng)一下吧!
在家里,我做起事來(lái),慢慢吞吞,為這沒(méi)少挨老媽罵。只要電視開(kāi)著,我的腿好像管不住似的,不知不覺(jué)就走回來(lái),聚精會(huì)神得看,節(jié)目?jī)?nèi)容不限。
我很少出門,在別人眼里我是一個(gè)文靜的女孩。事實(shí)并不是這樣,我會(huì)在爸爸睡覺(jué)時(shí)輕輕地?fù)纤哪_心,然后又裝作看書(shū)的樣子,如果這樣不管用的話,我還會(huì)拿一根毛絨絨的東西,放在他的鼻孔里擺動(dòng)幾下,“啊欠——”爸爸打了個(gè)打噴嚏,把我手中的書(shū)都吹翻了頁(yè)。
雖然我在家里很調(diào)皮,但在外人面前我又會(huì)變得羞羞答答,我們一開(kāi)始上做文課時(shí),老師讓我們做自我介紹,我說(shuō)的干干巴巴,很不精彩。唯一值得一提的是學(xué)習(xí)成績(jī)能得到認(rèn)可,可這又有點(diǎn)“書(shū)呆子”氣。媽媽說(shuō)我缺乏鍛煉!應(yīng)該去學(xué)學(xué)口才!我卻不這樣認(rèn)為。你們說(shuō)呢?
俗話說(shuō):“山難搬,性難移”!笆郎蠜](méi)有兩片相同的樹(shù)葉”。我就是我。世上獨(dú)一無(wú)二的我。
我就是我五年級(jí)作文2
巨蟹座,一只十三歲的未成年蟹子。我行我素,不求有多“巨”,只堅(jiān)持自己的原則,理智地感性到底。憑著感覺(jué)走,跟著情感翱翔天際。不為什么,只因?yàn)槲蚁矚g!我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我,愛(ài)哭。我是一個(gè)傻孩子,一直都是。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)學(xué)會(huì)怎么去控制,聽(tīng)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是解藥,于是我開(kāi)始尋找堅(jiān)強(qiáng),無(wú)奈,卻怎么也找不到它。
所以,我只得假裝堅(jiān)強(qiáng)。我,很憂傷。喜歡聽(tīng)傷感的音樂(lè),喜歡看傷感的文字,喜歡寫傷感的詩(shī)篇,喜歡一個(gè)人傻傻的哭,喜歡一個(gè)人呆呆的笑。我喜歡看著藍(lán)天發(fā)呆,望著太陽(yáng)下山,想著逝去的流年,數(shù)著星星有幾顆。我,喜歡陳翔。他的歌聲中有一種沖破黑暗的力量,恰似雨后清新的空氣,夾著泥土的一絲芬芳,淺淺淡淡的陽(yáng)光,一種淺淺淡淡的傷在聲音里傳達(dá),屬于溫柔里的一點(diǎn)點(diǎn)靠近心口的刺痛,如夜色下的繁星,繁星下的霓虹,霓虹下的黯然神傷。這就是我,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單單的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我就是我五年級(jí)作文3
我就是我,不一樣的自我;他就是他不一的煙花。這是每個(gè)人的性格、外貌都是不同的。我很內(nèi)向,因?yàn)槲液ε聞e人不喜歡我。也可能是我對(duì)我的外貌不太自信,因?yàn)槲抑笆怯幸浑p大大的眼睛可是卻被一個(gè)眼鏡困在里面,我的臉蛋很粗糙。
我最喜歡的莫過(guò)于看書(shū)了,因?yàn)槲蚁矚g自己處在書(shū)和知識(shí)的海洋,也有人稱我為“書(shū)呆子”。
記得有一次,我的一些朋友找我出去玩,可是,我實(shí)在放不下我手中的書(shū),最終我失去了和那些朋友玩的機(jī)會(huì),因?yàn)槲疫x擇了書(shū)。
還有一次,我家樓下的新華書(shū)店新購(gòu)了一些書(shū)。但是想買這些書(shū)的人太多了,我到那的時(shí)候人已經(jīng)都擠滿屋子了。我很害拍人多的地方,最后我還是走了,因?yàn)槲姨珒?nèi)向了。
還有一次,媽媽讓我與一位和我同齡孩子交個(gè)朋友,我非常想鼓起勇氣但我不敢,我害怕他不與我交朋友,還會(huì)討厭我,今后永遠(yuǎn)無(wú)法交朋友,最后我還是放棄了,因?yàn)槲姨珒?nèi)向了。
我佩服有勇氣的人,但我實(shí)在無(wú)法鼓起勇氣向他學(xué)習(xí),媽媽也希望我成為有勇氣的人,可是這內(nèi)向無(wú)法改變,它是心底沒(méi)有鑰匙的鎖、沒(méi)有答案的謎。
我就是我五年級(jí)作文4
朋友們,你們好!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩,名叫姚琦!
我呢,原來(lái)有一頭漂亮的,令人羨慕的長(zhǎng)頭發(fā),可在前些日子被可惡的老媽拖出去剪了。哎,現(xiàn)在想起來(lái)還不免有些傷心哪!我有著一雙水靈靈的`大眼睛,可是,可是由于我不愛(ài)惜眼睛,結(jié)果戴上了眼鏡,煩哪!我的個(gè)頭比同齡人高出很多,剛念六年級(jí),就已經(jīng)一米六多了!呵呵,很高吧!
我最喜歡在書(shū)海中暢游了!作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū),什么書(shū)我都愛(ài)看!我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)寫書(shū)呢!雖然文筆是那么稚嫩,但看完后還是很有成就感呢!我還喜歡文字在筆尖下流淌,當(dāng)然,我那行云流水的文章也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)嘍!我還喜歡畫(huà)筆在紙上躍動(dòng),我畫(huà)畫(huà)的水平可好了,畫(huà)的最好的就要數(shù)畫(huà)漫畫(huà)了!
我有很多很多夢(mèng)想,比如:長(zhǎng)大后想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)舒適、好看的家居。
我還有兩個(gè)形影不離的“朋友”,一個(gè)叫“粗心”,一個(gè)叫“壞脾氣”。粗心讓我很煩,還脾氣就讓我更討厭了,我不想要這兩個(gè)“朋友”。
這就是我,一個(gè)并不完美,但是善良的我。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我就是我五年級(jí)作文5
我要依靠自己的力量,去尋找一份真正屬于我自己的天空;我要依靠自己的力量,去造就一個(gè)自強(qiáng)不息傲然挺立的我;我要依靠自己的力量,用最亮麗的色彩去描繪我人生的藍(lán)圖!}記
置于青春的高潮期,美好的時(shí)光總是說(shuō)去就去,抵不過(guò)似水流年。頜首試問(wèn)歲月,受若于離,何人是我依靠?總是懵懵懂懂地去尋找主宰我人生的神,卻愚昧地不知道:我就是我自己的神!
我就是我自己的神,就算有失望,但也不會(huì)絕望;我就是我自己的神,就算有失敗,但也不會(huì)永遠(yuǎn)。依靠是什么呢?就好比大雄一樣,讓人不思進(jìn)取,遇到困難就只懂得依靠自己身后強(qiáng)大的那座山,自從大雄有了多拉A夢(mèng)后,生活上、學(xué)習(xí)上都依靠著多拉A夢(mèng)生活。倘若沒(méi)有了多拉A夢(mèng)就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,失去了生活的能力。祖國(guó)的希望落在了我們跨世紀(jì)一代的肩上,讓我們擺脫依靠,靠自己的力量去拼搏,相信自己,我就是我自己的神!
走在彷偟的時(shí)間,看晚春落下帷幕。殘紅散盡,暗香成陣,風(fēng)過(guò)處,洗白了顏。坐在窗前,打開(kāi)記憶的閘門,回首過(guò)去,本不應(yīng)碌碌無(wú)為而悔恨,可我并沒(méi)有依靠自己的力量做過(guò)什么,我一直充當(dāng)著一個(gè)諾弱者的身份。一季的心事,何時(shí)寄予蘭舟?倘若沒(méi)有了父母這個(gè)依靠,我們還能繼續(xù)活下去么?依靠漸漸頹唐了,時(shí)間告訴了我:我必須擺脫依靠!
我不要做微風(fēng)一吹而翩翩起舞的葉子;我不要做依賴多拉A夢(mèng)生活的大雄。我要做一只小鳥(niǎo),依靠自己的翅膀,自由的在天空中翱翔,我要做魯兵遜,就算在孤島上生活也要依靠自己的力量去維持自己的生活。我要做自己的神,我的人生,不需要任何人來(lái)主宰,我要走自己的路,讓別人打車去吧!
我們都有對(duì)生活茫然的時(shí)候,偉人之所以能戰(zhàn)勝挫折,那是因?yàn)樵谒麄兩砗笥袕?qiáng)大的靠山?不,不是的,是他們擁有一種以自我為中心,靠自己的力量不斷去挑戰(zhàn)挫折的態(tài)度,他們是神,主宰自己的神!
我要向依靠說(shuō)NO!我堅(jiān)信,我依靠自己的力量也能夠像小鳥(niǎo)一樣在天空自由地翱翔,我就是我自己的神!
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