四季五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四季五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季五年級(jí)作文1
年華似水，生命如歌，我的人生在春的活潑、夏的燦爛、秋的深沉、冬的純真中走過。
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。冰雪融化，大樹開枝，小草發(fā)芽，百花齊放。生活亦是如此，或許我一不小心掉入了冰雪的深淵，但我相信，它終究會(huì)融化，那小草也會(huì)發(fā)芽，當(dāng)我重新站起來的時(shí)候，看到了一抹亮眼的新綠，我張開雙臂，輕輕擁抱那柔柔的風(fēng)，我知道春天來了。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
夏天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。誰愿無趣地待在涼爽的房子里。我們是一群充滿朝氣與活力的孩子，唯有炎熱的陽光才能綻放我們的風(fēng)采。站在那里，任憑熱浪襲來，依然笑顏不改，你看，那樹上的知了，叫聲多么歡快，但你可曾知道，它也在為我們喝彩，我們青春的夏天，如百花般燦爛，如流水般輕快。“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。
秋天是一個(gè)令人神傷的季節(jié)。在這個(gè)充滿神韻的秋天，記載著母親的一年將要過去，我將又迎來新的一年，母親臉上的皺紋又多了，我多么想替她抹去那無情的歲月給她留下的痕跡。我坐在院子里看書，一片綠中有黃的樹葉飄落在我的肩上。看見它，令我想起許多往事，喚起了我的回憶，回憶著我生命中來了又走的過客，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。我終究還是不大喜歡秋天，不知從哪里跑出一堆堆惆悵之感。
冬天是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。它收藏著我純潔的童話之夢(mèng)，在這里不只有我的快樂天地，更有與伙伴們一同玩耍的快樂回憶，有時(shí)甚至半夜都會(huì)笑，這正應(yīng)了一句話‘舊有所思，夜有所夢(mèng)”，更重要的是我可以感受到家的溫葬。每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，總能看到一個(gè)身影在門邊等待著，期盼著。一杯熱茶，溫暖身體，一片深情，打動(dòng)心靈，母親對(duì)我的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)都無法回報(bào)。
四季似人生，人生如四季。珍惜每一個(gè)四季，就是珍惜人生。人生是匆匆的，我?guī)е⌒〉男腋�，絲絲的無奈，點(diǎn)點(diǎn)的憂郁，滿滿的暢快，走過屬于我的四季，追求屬于我的人生，滋潤屬于我的青春。
四季五年級(jí)作文2
四季，是美的。
春，你好。
春天來了，淅淅瀝瀝的春雨把它的快樂灑向大地。在淅淅瀝瀝的春雨過后，小草、筍芽兒從土里好奇地探出頭來，用他們的大眼睛張望著這個(gè)嶄新的世界�；▋阂矤�(zhēng)先恐后地從土里鉆出來了，她們迫不及待地想要向人們展示她們的新衣服了呢：粉紅的、天藍(lán)的、葡萄紫的、米黃的……各種顏色琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。她們搖擺著身體，好像在對(duì)人們說：“嘿！快來看我，我是最美的！”
再見春，你好夏。
夏天來了，大火球——太陽炙烤著大地，仿佛要把大地都烤裂似的。“熱死了！熱死了！”知了在樹上大叫著，仿佛只有這樣才能趕走炎熱。這樣的聲音好像千萬支利箭射入耳中，又好像十幾個(gè)小孩子在爭(zhēng)吵。吵得我耳朵都要聾了、頭都要裂了，可是，它們還是不依不饒。路過小池塘，你準(zhǔn)會(huì)看見或多或少的幾只青蛙在大合唱，它們一展歌喉，唱著動(dòng)聽的歌謠。
再見夏，你好秋。
秋天來了，麥田里金黃一片，還有一片歡聲笑語。發(fā)生什么了？哦，原來是麥子成熟了。麥田里金燦燦一片，好似一片金色的波浪，沒過肩膀，沒過頭頂，將我們沉入“�！钡住＾r(nóng)民伯伯的歡笑聲響徹云霄。麥子和他一起笑，笑得彎了腰；高粱和他一起笑，笑得憋紅了臉；玉米和他一起笑，笑地露出了他那平常不舍得露出來的金牙齒……
再見秋，你好冬。
冬天來了，北風(fēng)呼呼地刮著，窗外下著鵝毛大雪。雪，落在樹枝上、屋頂上。當(dāng)我一覺睡醒拉開窗簾時(shí)，擠入眼簾的是一塵不染的白色。美極了！我踩在潔白無瑕的雪上，美麗的雪發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。雪后，我和伙伴們一起出去堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。而那些雪球呢，像長著眼睛似的向敵方陣營“飛”去。
我們生活在一幅美麗的畫卷當(dāng)中，畫卷的名字叫《四季之美》。
四季五年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)在湖南省，一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)人杰地靈的好地方。
我的家鄉(xiāng)有著迷人的四季，春天絢麗多彩，鳥語花香；夏天綠意盎然，滿目青翠；秋天五谷豐登，果實(shí)累累；冬天云霧繚繞，猶如童話般的仙境。
春天，美麗的花兒開放了：有紅的山茶花、黃的迎春花、白的李花……紅的像火、白的像雪、粉的像霞，五顏六色，千姿百態(tài)。小草悄悄的從地里探出可愛的小腦袋欣賞著這個(gè)世界。春雨“滴滴嗒嗒”的下著，滋潤著大地萬物。樹娃娃蘇醒了，舒展著身子，給森林披上綠油油的衣裳，樹葉上晶瑩的雨珠，就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，更像小孩子喜極而泣時(shí)高興的淚水。
夏天，樹木變得更加高大而茂盛，在陽光的照耀下，碧綠碧綠的，發(fā)出玉石般耀眼的光芒。小鳥在蒼松翠柏間飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。知了在樹上“知知知”地叫，好像在說：“熱啊，熱啊！大樹爺爺，快給我買個(gè)冰淇淋吧！”青蛙蹲在圓圓的荷葉上，“呱呱呱”地唱著歌，好像在開演唱會(huì)。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)“大玉盤”，生機(jī)勃勃。冰清玉潔的荷花穿著粉嫩嫩的裙子，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子，在微風(fēng)中扭動(dòng)著她那婀娜多姿的身姿。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來蝴蝶翩翩起舞，而那調(diào)皮的蜻蜓扇動(dòng)著輕盈的翅膀，與荷花快樂地嬉戲呢！
秋天，果園里也熱鬧起來，各種各樣的水果在召開“慶功大會(huì)”呢！你看，紅通通的蘋果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠。水靈靈的葡萄一串串掛在藤上，飽滿得像一顆顆紫瑩瑩的水晶球。黃澄澄的梨子你擠我碰，像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小葫蘆，小巧玲瓏，真討人喜歡！秋風(fēng)一吹，那醉人的香氣向四處飄散。農(nóng)民伯伯喜上眉梢，隨手摘來一個(gè)嘗嘗，“呀，真甜��！”
冬天，早晨起來，漫天大霧，朦朦朧朧，籠罩著整個(gè)大地，白茫茫一片就像一個(gè)巨大的紗帳，如夢(mèng)如幻，神秘極了。走進(jìn)大霧中，仿佛置身于畫中，讓人不禁覺得自己也是一團(tuán)霧，和它一起飄蕩、嬉戲，一起”制造”美麗的仙境！
這就是我的家鄉(xiāng)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng)！
四季五年級(jí)作文4
“do"是一個(gè)美麗的音符。春天來了，鳥語花香，爭(zhēng)奇斗艷，好一派欣欣向榮的景象。清晨一出門，就能聽到鳥兒"嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳“的鳴叫。節(jié)假日，你漫步在公園，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草把地面染得綠茵茵的，那含苞欲放的花骨朵也開了，一陣微風(fēng)拂過，它正在向你點(diǎn)頭呢！這便是“do"�！皉e"又稱為夏天，它是愉快的音符。鄉(xiāng)間小河那波光磷磷的湖面，誘著孩子們追隨這大人們?nèi)宄扇旱奶M(jìn)水里，使勁地用手腳拍打這水面，河面上頓時(shí)熱鬧起來，岸上飄出陣陣笑聲,在夏天，各種鮮美的水果紛紛上市，尤其是那紅瓤的大西瓜饞得我口水“直流三千尺”。夏末，那樹葉就像是涂了蠟似的，發(fā)出亮晶晶的綠光，這便是"re"."mi"是個(gè)豐收的音符。秋天里，果園里的水果長得碩大飽滿，品種也豐富多彩，有蘋果，有橘子，有橙子，還有……真是多得數(shù)也數(shù)不清。秋天的田野一望無際，到處是黃燦燦的，放眼望去，那飽滿的高粱，紅著臉，低垂著頭，就像害羞的少女。哦！我還忘了告訴你一個(gè)秘密，秋天是有“蝴蝶"的，不信，那就請(qǐng)你瞧瞧那上下翻飛的落葉。這便是"mi”。
"fa"是一個(gè)銀色的夢(mèng)，它又稱為冬天。北風(fēng)呼呼的吹，雪姑娘把它身上的銀光灑滿大地，于是房頂上，河邊的綠樹上都披上一層厚厚的棉被，銀裝素裹，分外妖嬈，孩子們跑出家門，來到雪地上，有的打雪仗，有的擲雪球，有的堆雪人，使雪的世界里也透著春天的朝氣，老農(nóng)臉上也笑開了花:"瑞雪兆豐年！"這便是"fa"。朝朝暮暮，春去冬來，可愛的四季各有千秋，我的身心都被陶醉了。
四季五年級(jí)作文5
每當(dāng)別人問我是哪一個(gè)學(xué)校的，這時(shí)，我就可以很驕傲地說：“我是滎陽市第一小學(xué)的！”為什么這樣說呢？是因?yàn)槲业男@是社會(huì)文化的結(jié)晶，是智慧的天堂，時(shí)時(shí)刻刻都充滿了生機(jī)！
春天，剛走進(jìn)校園，就聞到了濃濃的花香，小樹的嫩枝又鉆出來了，燕子從南方飛了回來。繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧，有粉紅的牡丹花，嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下，花兒顯得更美麗了！那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，有的小草像是坐著，有的像站著，有的則像剛打了幾個(gè)滾兒，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片嫩綠色的海洋。
夏天，可愛的草地?fù)Q了一身深綠的新衣裳，像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹長成了大樹，大樹則長成了參天大樹。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你會(huì)看見每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們后，再不好的心情也一定會(huì)變得非�？旎睢Ｏ奶焓刮覀兊男@更加光彩有力，把許多小朋友吸引了過來。如果沒有了夏天，我們的校園將失去多少的美麗呀！
秋天，雖然沒有了鮮艷的花兒，少了很多的美麗，但她卻十里飄香，因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。秋天，就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風(fēng)寒，卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。所有的人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。所有的秋天，都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。
冬天，校園里一片潔白，像一塊兒雪白的地毯。小路上，松樹上，教學(xué)樓頂上和操場(chǎng)上滿是白白的雪，像鋪了一塊塊地毯。大課間時(shí)，同學(xué)們從教學(xué)樓里跑了出來，在操場(chǎng)上開心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的則在滑雪橇。玩得可真開心吶！
我愛我們的校園，更愛校園的四季！
四季五年級(jí)作文6
我家前后的四個(gè)窗臺(tái)上，擺滿了各種各樣的盆景，它們陪伴著我，快樂地度過了一年又一年。
春天來了，窗臺(tái)上的花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。一朵朵金燦燦的迎春花，綻開在垂掛著的枝條上，那長長的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一位少女，在摸撫著自己戴花的長辮子。
茶梅也陸續(xù)開花了，鮮紅的花瓣向四周展開。中間是金黃色的花芯，紅黃相間的茶梅花，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹來，花朵頻頻向我點(diǎn)頭，仿佛在說：“小主人，我們又見面了！”
最引人注目的是前窗臺(tái)的桃花，一串串、擠擠挨挨的。紅艷艷的桃花招引了不少蜜蜂，從樓下往上看，桃花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、一串串的，像天邊的紅霞，光彩奪目。在春暖花開的季節(jié)里，它給我們帶來了美麗和快樂。
夏日炎炎，驕陽似火，許多花草樹木被炙烤得垂下了頭，顯得沒精打采�？晌壹掖芭_(tái)上的盆景，在奶奶的呵護(hù)下，依然是花繁葉茂，生機(jī)勃勃。
瞧，枝繁葉茂的米蘭，小小的黃花藏在綠葉中，顯得樸素又明朗；一朵朵雪白雪白的梔子花，在綠葉間里顯得更加耀眼、純潔。一陣微風(fēng)吹來，它們搖啊、搖啊，散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉。
秋天是豐收的季節(jié)，我家窗臺(tái)上的盆景也不例外。白里透紅的小壽桃，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，躲在桃樹媽媽的枝葉下。紅彤彤的小石榴，像一盞盞小燈籠，沉甸甸地掛滿了枝頭。窗臺(tái)上也有不少盆景的葉子由綠變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄落，仿佛在提醒人們，秋天來了。
冬天到了，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。那些害怕寒冷的盆景，早已從窗臺(tái)上“下崗”了，被奶奶撤退到第二線——陽臺(tái)和樓道內(nèi)，它們將在那里安全地度過一個(gè)冬季。只有那棕櫚樹、鐵樹，天竹、迎春等，仍堅(jiān)守在窗臺(tái)上，它們與冬爺爺一起分享著冬天的快樂。
四季五年級(jí)作文7
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。如果你問我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)告訴你這四個(gè)季節(jié)我都喜愛，我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的詩意，冬的希望，拼湊在一起，成了一幅我喜歡的，絢麗的畫卷。
不知何時(shí)，天氣變暖和了。寒風(fēng)不再刺骨，我知道冬爺爺走了，春姑娘來了！小草偷偷地探出了尖尖的小腦袋向剛做完長途旅行的小燕子問好，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，迎春花向過路的行人頻頻招手，漫步在碧綠、細(xì)軟的草地上，讓我不由地想起白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮�！贝禾煺媸且粋�(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
夏天，人們可以坐在小河邊的樹蔭下釣魚，還可以來到荷塘邊，摘一片荷葉頂在頭上，擋住熱辣辣的太陽，欣賞荷花姑娘那動(dòng)人的舞姿。你瞧，那初綻的荷花，粉嫩嫩的，中間還有一個(gè)蓮蓬，這蓮子可以泡茶喝，具有去火清熱的功效呢！一只青蛙也端坐在蓮荷間，欣賞著美景，“呱呱”地唱起歌來，為夏天譜寫了一首美妙的天籟之音。
秋天，是碩果累累的季節(jié)。果園里一個(gè)個(gè)火紅的蘋果像小燈籠似的你擠我推；芒果先生笑彎了腰；石榴太太咧著大嘴哈哈笑；葡萄小姐像個(gè)變色龍，一會(huì)兒變成紫色，一會(huì)兒變成暗紅色，一會(huì)兒變成綠色�？吹竭@里，你肯定知道果農(nóng)伯伯的臉上為什么會(huì)露出燦爛的笑容？
冬天，那刺骨的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦，有很多人不喜歡她，但是我卻很喜歡她。因?yàn)橹挥性诤涞亩荆咨木`——雪花，才會(huì)來到我們的身邊，她慢悠悠的在天空中飄揚(yáng)，似乎在為傲然開放的梅花伴舞，這也讓我懂得了“梅花香自苦寒來”的深刻含義。 雪后的原野還是小朋友們的樂園，堆雪人、打雪仗、滑雪相信總有一種游戲會(huì)吸引你。俗話說：“瑞雪兆豐年 ”，雪還向農(nóng)民伯伯預(yù)示著來年又是一個(gè)豐收年。
如此美妙的四季我怎么會(huì)不深深喜歡呢?
四季五年級(jí)作文8
一年有四季，春夏秋冬。
春，像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，動(dòng)不動(dòng)就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是個(gè)魔術(shù)師，他將魔法棒輕輕一揮舞，便傳出一陣鈴聲，悠揚(yáng)又不嘈雜，使小草探頭出來看這個(gè)新生的世界。野花便地是，散在草叢里；微風(fēng)一拂過，撲來一陣清香，一閃一閃的像小星星一樣眨著眼睛。蝴蝶漫天飛舞，圍繞著杜鵑花、月季花和迎春花。杜鵑，正開的爛漫，玫紅色的花瓣，淡黃色的花蕊，花兒迎著紅艷艷的太陽，綻放出了燦爛的笑臉。
夏，是一個(gè)陰晴不定的小娃娃，時(shí)而綻放幸�？鞓返男θ�，時(shí)而會(huì)生悶氣、發(fā)脾氣而哭。所以，夏天時(shí)而天氣晴朗，時(shí)而雷陣雨。下，也似一個(gè)活力四射的姑娘，毫不掩飾的表示自己的火辣，夏天，時(shí)常是熱而干燥的，她一火辣，世界的冰棒和空調(diào)的銷售率越來越高了。荷花 — —出淤泥而不染，濁清漣而不妖。你不懼酷熱，還亭亭玉立在池塘里。風(fēng)一拂過，便挑起了婀娜的舞姿。
秋天，既不是一個(gè)娃娃也不是一個(gè)少女，她已經(jīng)是一個(gè)看破紅塵的女子。不像娃娃，只會(huì)哭鬧；也不像少女，總會(huì)撒嬌；她只會(huì)冷靜處事，她全身上下都擁有著魔法。她一來，就跳了一支舞，完全博得了觀眾的喝彩——麥穗和稻谷。她為了感謝它們，將指尖輕輕一點(diǎn)向它們，瞬間麥穗結(jié)滿了果實(shí)，稻谷也熟了。為了感謝秋姑娘，他們把那條項(xiàng)鏈--百花項(xiàng)鏈--是春天的花兒送給它們紀(jì)念，給了秋姑娘。
冬姑娘來了，她不善于與人交談，她十分沉默，性格冷漠，十分安靜，所以冬天的到來的腳步是輕輕的，冬天悄悄的來了，輕輕地下著小雪，雪很小，小到讓人不知道下了雪。大地也不再是花花綠綠的另外，而是變成單調(diào)的白色。全世界一片乳白，在堅(jiān)強(qiáng)的花只怕也悄悄的屈服在這片雪地里了。再艷麗的花，只怕早已埋葬在深秋了。這里沒有花了，不！還有！還有梅花，在冬季，梅花依然傲放在那毫無生機(jī)的雪地上。你本會(huì)凋謝在這冬天，你應(yīng)該會(huì)和其他花一樣屈服在雪地里。可是你沒有。及時(shí)無人欣賞，及時(shí)在雪地里獨(dú)自散發(fā)著芬芳，你依然傲放，依然充滿這艷麗。
冬過后，春又來，春走，夏來，夏走，秋來，秋走，冬來，冬走，春又來……春夏秋冬，一季一季的過去，一年也漸漸過。
四季五年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)在安徽省的毫州市，那里的四季都很美。
春天，桃花開了，千姿百態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，她們有的像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰被羞得通紅通紅的，有的像一個(gè)火紅的太陽；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞裙。俗話說：“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞�！边@不，美麗的蝴蝶也來湊熱鬧了，蝴蝶的好朋友——蜜蜂也來了，蜜蜂提著小桶，和蝴蝶一起在花間采蜜。田野上，麥苗綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地蓋上了一床綠被子。
夏天，荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣。有的'花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小麥成熟了，晃晃的麥子筆直地站著，笑哈哈的等著農(nóng)民伯伯來收割呢！柳樹在微笑中扭動(dòng)著自己的身姿，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的樂曲中翩翩起舞，它時(shí)而舞動(dòng)自己那細(xì)長的枝干，時(shí)而晃動(dòng)自己嫩綠的葉子。
秋天，菊花開了，五顏六色的，白的如玉，粉的似霞，紅的勝火，一朵朵美麗的菊花好似一位位活潑可愛的小精靈，在秋雨里向我們頻頻招手呢！桂花也開了，黃黃的桂花散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。蘋果熟了，紅紅的果子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，漲著臉，藏在翠綠的樹枝中。向外偷偷地觀望著。大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒又排成了“一”字。向南飛去，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
冬天，雪花飄落下來，落在樹上，給樹穿上白白的舞裙。落在屋頂上，給屋子戴上了一頂白帽子，落在地上，給大地媽媽蓋上了一床純白的被子。這時(shí)十分安靜，北風(fēng)娃娃閑著太過安靜了，于是她拿出自己的長號(hào)“呼，呼，呼”小樹被這聲音陶醉了，盡情的舞動(dòng)了起來，小河里結(jié)了冰，不然的話，小河也一定會(huì)參與到這一場(chǎng)盛大的舞會(huì)中來的。
我愛我家鄉(xiāng)的四季，永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的四季。我愛你！
四季五年級(jí)作文10
每到四季時(shí)，總會(huì)有各個(gè)季節(jié)的代表事物露出他們的微笑，向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。
春天，我來到花園里漫步，一陣春風(fēng)輕輕吹來，拂過花朵，花兒們好像不約而同接到了指令，爭(zhēng)先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去，各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻，讓人陶醉。之后，我又走上前仔細(xì)觀察起來�！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)”，桃花飽含熱情地微笑，面對(duì)著這和煦的春風(fēng)，展示出春天的風(fēng)采。
夏天，我又來到了池塘邊，有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去，各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠，而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了，使荷花笑的更加燦爛，成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。
秋天，我又來到花園中，嗅到了一股淡淡的菊花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞。“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉，顏色還艷得很，一條條的花瓣向四處綻開，使自己笑得更燦爛，展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。
冬天，我又來到了花園中�；▓@里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其中只點(diǎn)綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”，淡紫色的梅花如果不細(xì)看，就會(huì)把它和雪相融為一體，但是它那獨(dú)有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立，微笑著面對(duì)嚴(yán)寒，展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。
春天，桃花微笑著；夏天，荷花微笑著；秋天菊花微笑著；冬天，梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑，展示著四季的風(fēng)采。
四季五年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)四季分明，景色各異。春、夏、秋、冬輪換不止，年年如此，周而復(fù)始。
春姑娘邁著輕盈矯健步伐來到人間了。那光禿禿的山和樹木蘇醒了，山披上了綠衫，樹木換上了新裝；小草偷偷地鉆出來，不久就綠草如茵；果樹上都開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……野花遍地是，有名字的，沒名字的，散在綠草叢里像眼睛，像星星，還眨也眨的。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的真是巨幅長卷。春天真美��！
送走了春天，迎來了夏天。池塘里的荷花一朵比一朵鮮艷，蜻蜓在花見飛來飛去，有幾只可能累了，停在荷苞上休息�？粗矍暗拿谰�，我不禁想起了楊萬里的《小池》詩的意境就在眼前，此時(shí)，我與古代大詩人有了同感。河水嘩嘩地流著，好像催促岸邊的柳樹趕快醒來梳妝打扮。樹杈上鳥兒嘰嘰喳喳的正在開討論會(huì)。知了不停地叫著“熱呀，熱呀……”
秋天到了，各種莊家成熟了，一派豐收的景象。金黃的玉米像棒槌，大豆粒粒飽滿，棉花朵朵白，高粱漲紅了臉……農(nóng)民忙著收莊稼，雖然很累，但個(gè)個(gè)臉上多笑呵呵的。樹葉漸漸變黃了，簌簌地落下來，就像一只只彩蝶在翩翩起舞。公園，菊花競(jìng)相開放，五顏六色，繽紛迷人，引來不少觀眾欣賞，陶醉在其中。
秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬到了。整個(gè)大地，銀裝素裹，山川、樹木、房屋、河流全都籠上一層厚厚的雪。這時(shí)候，我們小孩兒可是快活極了，在雪地了打雪仗，擲雪球，堆雪娃娃……那歡樂的叫喊把樹枝上的積雪都震落下來了。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，大人怕小孩感冒，使勁往屋里拽，孩子戀戀不舍地噘著嘴不愿進(jìn)去。即使進(jìn)了屋，心也在外頭的雪地里，真是人在屋里，心在外面。多么有趣的冬天啊！
一個(gè)季節(jié)結(jié)束時(shí)讓人留戀，而又對(duì)即將到來下個(gè)季節(jié)充滿希望。我的家鄉(xiāng)真美！既不像熱帶那樣常年炎熱，也不像漢代那樣終年寒冷。我喜歡家鄉(xiāng)不同性格的四季！
四季五年級(jí)作文12
大自然四季的美景是多么美，如同一幅精美的圖畫，等著五湖四海的人們?nèi)バ蕾p，等著世界各地的人們?nèi)ソ忾_大自然的奧秘；大自然也如同一首優(yōu)美的詩，贊美著大自然。
春天，小溪上結(jié)的冰被春姑娘吹走了，小溪又活躍地唱起了歌，跳起了舞；山上一排排的樹木長出了嫩綠的枝葉，從山上下看，仿佛覺得樹木正在向我們招手；一朵朵小花開得正艷，都成群結(jié)對(duì)地聚在一起，形成了五顏六色的地毯；小草也從土里鉆了出來，一陣微風(fēng)吹過，小草就連續(xù)不斷地?fù)u頭；一群群燕子從南方飛回來了，給春光增添了許多生機(jī)；春姑娘也靜悄悄地來了，把正在沉睡的大地給吵醒了；冬眠動(dòng)物也陸陸續(xù)續(xù)地起床了。
夏天，知了不停地叫“知了，知了”！小狗熱的直吐舌頭；動(dòng)物們一個(gè)個(gè)也熱得不得了，有的在冰冰涼涼的水里玩耍，有的在一棵蒼翠挺拔的大樹下乘涼……天空炎熱的太陽像一個(gè)火球似的炙烤著大地，一棵棵大樹在陽光的照耀下，顯得更加威武，像草原的哨兵一樣挺拔在平坦的高山土地上。一條條小魚兒在清澈見底的河水李自由自在游來游去，有時(shí)還揚(yáng)起歡樂的浪花。大人們也在大樹下打牌，聊天。
秋天，農(nóng)民伯伯一個(gè)接一個(gè)地下地了，一只手拿著鋒利的鐮刀，另一只卻拿著黃澄澄的麥子，背上背著樸素的籃子。果園李也慢慢地飄出一絲絲酸甜可口的水果味，有酸酸的蘋果，甜甜的梨子，香香的香蕉……蘋果露出了紅彤彤的小臉蛋，香蕉披著又黃又短的頭發(fā)，梨子也變胖了許多……燕子也迅速地飛向南方。
冬天，人們?cè)诩铱净�，聊天……外面，雪花慢慢地飄落，像一只只小蝴蝶。樹木掉光了樹葉，舉起了白旗。道路也鋪上雪白雪白的地毯，房子，廣告牌，高山也被雪蓋住了。
大自然四季的美景景色怡人，你觀察到的是什么呢？我愛大自然！
四季五年級(jí)作文13
大自然是一個(gè)奇妙的世界，我們生活在一個(gè)充滿綠色的地球上，被奇妙而又美麗的大自然所包圍。而大自然是被春、夏、秋，冬四季輪回構(gòu)成的。
春天來了，跟隨著春姑娘的腳步。凡是她的所及之處，萬物復(fù)蘇。原本枯黯的枝木上，泛出點(diǎn)點(diǎn)青綠，為這剛蘇醒的世界增添一抹活力。悄然綻放的桃花、杏花，梨花，滿山遍野，好不熱鬧。有了春姑娘的鼓勵(lì)，矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的綠裝。田野里，農(nóng)民伯伯把希望的種子播進(jìn)了土地，盼望著秋天能有一個(gè)好收成。剎那間，仿佛重獲新生，多么奇妙��！
再看看夏小妹為我們所呈現(xiàn)的景象吧：人們穿著涼爽的衣服，手搖蒲扇在樹下喝茶乘涼。在旁邊，淺藍(lán)的大水塘里，魚兒在水里歡快地游來游去，尾巴一搖一擺，看得讓人喜愛。蜻蜓在荷花上跳舞，舞后留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪。青蛙在池塘邊歌唱，應(yīng)該是在應(yīng)和著蜻蜓在荷花上的舞蹈吧！知了也開始了急促有力的伴奏，開滿了整個(gè)花園的鮮花吸引了從四面八方飛來的蜜蜂，它們爭(zhēng)先恐后地來到花叢中開始了新的工作。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹交織著盛夏最美的季節(jié)。這樣美妙的夏景讓人感到心情愉悅。
秋姐姐有條不紊地安排自己所做的事情了。走進(jìn)秋天，田野中被她鋪上了一幅幅色彩紛呈的畫卷，五顏六色的菊花開滿在田壟上。秋姐姐讓她的秋成為豐收的季節(jié)。你看沉甸甸的谷穗開心得壓彎了腰。亮晶晶的葡萄，一個(gè)不讓一個(gè)，擠壓在枝頭，誘人的色澤讓人不由自主地伸手去摘，想一品這秋的喜悅。
冬弟弟也不甘示弱，他讓大地安靜地沉睡，休息了三個(gè)季節(jié)的疲憊�？罩酗h起了像是精美藝術(shù)品的雪花，像一曲悠揚(yáng)的音符。不一會(huì)兒，就為大地披上了白毯�？吹竭@樣一幕，一股暖意莫名地涌上了心頭。這奇妙的雪花變成了我們最好的禮物。
走進(jìn)四季，去領(lǐng)略它們各種獨(dú)特的風(fēng)姿，去傾聽來自四季的心聲。性格不同的四季中秘密真的是無窮無盡啊！
四季五年級(jí)作文14
在許多人眼中，春是妖嬈，夏是熱情，秋是憂傷，冬是冷酷。而我呢，和別人有著不一樣的想法：我眼中，一年四季都是希望。
“春種一粒粟，秋收萬顆子�！憋@然，春之希望是播種，農(nóng)民伯伯種下希望的種子，春姑娘抱起綠琴，彈奏出一首和諧的“綠之曲”，春雨下了起來，“沙沙沙——”澆灌著田野，澆灌著秧苗，讓它們快快長大。小朋友們也歡快起來，扔下棉襖，下樓歡快一陣子，可不是嘛！在屋子里憋了一冬天，出來舒活舒活筋骨，“一年之計(jì)在于春”，不錯(cuò)的，春的顏色是嫩綠，春天希望夏天快來。
“夏天到了！”火熱的太陽蔚藍(lán)的天，藍(lán)色的裙子白色的衫。夏之希望是澆灌。農(nóng)民伯伯為秧苗施肥，除草，夏姑娘拿出紅笛，吹出夏的熱情歡歌，鳥兒們伴隨著歌聲嘰嘰喳喳，形態(tài)各異的云在天上飄動(dòng)。老人們也出來散步，這晴朗的天氣，不出屋在家里干啥呢？甜甜的西瓜，酸酸的葡萄，小朋友們?cè)谟境卮蛩�，別有一番風(fēng)趣。小姑娘們換上心愛的裙子，戴上太陽帽，穿雙涼鞋，好不漂亮！夏的顏色是火紅，夏天希望秋天快來。
“豐收嘍！豐收嘍！”農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑容，稻子是金黃的，玉米是金黃的。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。秋之希望是收獲。秋姑娘取出金箏，彈出金黃色的歌調(diào)。秋天，落葉才是最歡快的，像紅蝴蝶，從樹上掉下來，又像黃蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，落在地下。拾幾片好看的回家做張葉畫，做個(gè)標(biāo)本，珍藏起來，也是不錯(cuò)的裝飾品。秋的顏色是金黃，秋天希望冬天快來。
雪萊說過：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”不錯(cuò)的，冬天無聲地來了，冬之希望是醞釀。冬姑娘拿出白蕭，吹出一曲冬日贊歌。樹枝上掛滿了雪，原本光禿禿的樹穿上了白毛衣。小朋友們都急急忙忙跑下樓，打雪仗，堆雪人，坐在雪地里吃冰糖葫蘆，別提多高興了！冬天，雪是白茫茫的，你看，房頂，屋檐都是白色的，在雪的照顧下，秧苗會(huì)更加豐滿。冬醞釀著明年春天的播種，夏天的澆灌與秋天的收獲。冬的顏色是雪白，冬天希望春天快來。
我眼中的一年四季是這樣的：春是播種，是嫩綠；夏是澆灌，是火紅；秋是收獲，是金黃；冬是醞釀，是雪白。一年四季都是美好的，生機(jī)勃勃的。這就是我眼中的一年四季，你呢？
四季五年級(jí)作文15
我的家鄉(xiāng)在美麗的洞庭湖畔，這里有成片的果園，果園的四季真是多姿多彩。
果園的春天萬紫千紅。
樹木花草都在太陽的照耀和暖風(fēng)的吹拂下，顯得格外生機(jī)勃勃。果園里的桔子樹開花了，星星點(diǎn)點(diǎn)的，像滿天的繁星，有白色的、粉色的、紅色的，挨挨擠擠的，噴吐出一縷縷幽香，一夜之間，滿城都是桔花的香味，這些桔香也引來了很多的蜂蝶，“嗡嗡”的聲音不絕于耳，真是熱鬧極了！
果園的夏天綠樹成蔭。
桔子樹上的葉子郁郁蔥蔥的，上面結(jié)滿了桔子。一個(gè)個(gè)桔子碧綠碧綠的，只有雞蛋大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎都能聞到一絲酸味，不由得讓我咽唾液。此時(shí)你千萬不要貪吃，否則你的牙齒都會(huì)酸掉的。在桔林旁邊有一個(gè)荷花塘，荷花開得真艷，有的荷花，它的花瓣完全打開，露出了一個(gè)小小的蓮蓬，有的不見了花瓣，在長長的荷葉桿上托著一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬，這時(shí)我不由得想起“映日荷花別樣紅”的繁華。
果園的秋天碩果累累。
一到秋天，果園更是熱鬧了，真是“稻花香里說豐年”啊！農(nóng)民伯伯全都出動(dòng)了，人人都笑容滿面，一個(gè)勁地說：“好一個(gè)豐收年！”那一個(gè)個(gè)紅似火的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹枝上，展開笑臉，好像在說：“我們終于成熟了！”有的桔子像頑皮的小男孩，躲在樹葉后面，跟農(nóng)民伯伯捉迷藏呢；有的桔子像害羞的小姑娘，露出了半邊臉。風(fēng)一吹，他們就在果樹上開心地蕩秋千呢。
冬天，果園白花盛開。
那一朵朵似梨花的雪花正爭(zhēng)先恐后地開放著，這時(shí)的果園真是“千樹萬樹梨花開”��！可那些桔子樹一點(diǎn)也不怕雪花搶了它的主角，它們?nèi)淌芎L(fēng)刺骨，等到來年春天滿樹又開滿桔花。
這就是我們家鄉(xiāng)果園的四季，你們看是不是多姿多彩的啊？這美麗的四季離不開辛勤的農(nóng)民伯伯，是他們給我們創(chuàng)造了四季的美好！
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