【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男迈r事五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間在一天一天地流逝,這一天天的日子里,我們班集體里發(fā)生了很多新鮮事,就比如說,上公開課的前幾天,我們班級(jí)添加了一位“新成員”。
這里所說的新成員,不是指來了一位新同學(xué),而是一只小貓。
我們前幾天接到語文老師的命令,預(yù)習(xí)鄭振鐸先生所寫的文章——《貓》。原來,我們?cè)谖逄熘笠e行語文公開課。我們聽到這個(gè)消息后,沒有絲毫地停頓,立即開始預(yù)習(xí)文章。幾名負(fù)責(zé)單獨(dú)扮演文中角色的同學(xué),在試讀時(shí),也全神貫注地體會(huì)著文章的情感,他們都扮演的唯妙唯肖,十分投入,就像是發(fā)生在自已邊的事。
一切課前準(zhǔn)備都在緊張而又有序地進(jìn)行著。就在公開課的當(dāng)一天,語文老師提著一個(gè)鐵籠走進(jìn)了教室。只見那方方正正的籠子里臥著一只小貓。毛色是純白的,有如錦緞一樣,在太陽下折射出點(diǎn)點(diǎn)的光芒。它大概就只有一個(gè)拳頭那么大,雖然小但并不怕生,本來就很活躍的它,在我們眾多的同學(xué)面前,它就更活躍了。它上蹦下跳,把籠子撞得叮叮直響……
這一只貓咪,我們的“新成員”。不但可愛,而且還很活潑?墒撬幕顫娨沧屛覀兒軗(dān)憂,萬一它一進(jìn)多媒體教室亂跑起來怎么辦呢?帶著擔(dān)憂,我們踏進(jìn)了電教室的大門。
不料這次小貓的舉止異常,它不但不亂蹦亂跳,而且還平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在桌子上,它甚至還連聲都不出一聲。就像一個(gè)認(rèn)真聽講的學(xué)生。
在單獨(dú)表演時(shí),這只可愛的小貓居然也十分投入、到位配合同學(xué)們的表演,一位讀旁白的同學(xué)念到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前,逗小貓玩時(shí),小貓卻只是不理會(huì)!币坏竭@里,那只貓便爬在地上,像是病了一樣,面色變得毫無生氣。演“三妹”的女同學(xué)便鈴鐺串放在它面前時(shí),它也只是動(dòng)了動(dòng)尾巴。同學(xué)接著念到:“小妹的貓死了……”這時(shí)小貓便跑出了門外!斑^了三天,母親卻又從虹口舅舅家抱來了只新貓……”此時(shí),扮演母親的同學(xué)便把小貓抱了回來……
公開課很快結(jié)束了,小貓咪又被老師裝進(jìn)鐵籠,在大家不舍的目光被帶走了,我們回想起它精彩的表演,它讓我們深深體會(huì)到了文中許多細(xì)節(jié)描寫的作用,我感謝它對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,通過這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)習(xí)理論一定要聯(lián)系實(shí)際。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會(huì)有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事”的活動(dòng)。
這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋,一手撐著一個(gè)塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋矸胚M(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認(rèn)真,每拾一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來,向老師道了個(gè)好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會(huì)兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時(shí),幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個(gè)秘密!”哎!怎么大家都這個(gè)樣子?
當(dāng)我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事!甭牭竭@句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建設(shè)和諧校園的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
陽光明媚的早晨,我迎著太陽公公的`笑臉,鮮花的芬芳,興致勃勃的來到了學(xué)校。
走進(jìn)校園,呼吸一口新鮮空氣,抬頭仰望天空,幾朵美麗的白云嵌在蔚藍(lán)色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖;還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。!教室里的窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃,同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠、排?duì)的時(shí)候,就再也不會(huì)因?yàn)榇皯舳驳妙^破血流了。
時(shí)間過得像箭一樣飛快,不一會(huì)兒,就下課了。這是,一陣陣清脆悅耳的音樂傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令大家心曠神怡。不久,廣播里傳來了校長的聲音:“同學(xué)們,為了緩解大家的學(xué)習(xí)壓力,以后所有的鈴聲都將改為音樂,希望大家慢慢習(xí)慣。”校長話音剛落,同學(xué)們都高興得大叫起來。
咦,我還沒注意到這些欄桿呢!他們一個(gè)個(gè)都穿上了深藍(lán)色的新衣服,整個(gè)走廊一下子變得煥然一新啦!
同學(xué)們,告訴你每一個(gè)爆炸性的大新聞!這個(gè)學(xué)期我們換了一個(gè)新校長呢!校長對(duì)同學(xué)們和藹可親,學(xué)校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個(gè)盡職盡責(zé)、善解人意的好校長。
校園里的新鮮事可真是多。≌驹谛@里,我不由得產(chǎn)生了一種自豪感,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的學(xué)校,有一位受人愛戴的好校長。想到這里,我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時(shí),天空分外晴朗,白云綻露了笑容,高高的白楊樹高興的鼓掌,幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
“加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級(jí)參加的一場拔河比賽,可精彩了!
在去年的六一兒童節(jié)里,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對(duì)決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!
精彩的拔河比賽正式開始!只見體育教師吹了一下哨,我方的人員和對(duì)方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比賽用的繩子突然斷了。幸運(yùn)的是,繩子斷了之后,我方居然取得了勝利。第一次的話,就罷了,可是連續(xù)三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。于是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什么會(huì)勝利嗎?有人說,是他們的隊(duì)里多出現(xiàn)了幾個(gè)人,還是一個(gè)老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了?墒遣灰倚,因?yàn)槲迥昙?jí)還有,應(yīng)該還會(huì)有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班里還可和大家起玩游戲的,多開心呀!
我就是這樣度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)的!
好高興呀!
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過一陣。“哈哈哈……”朗朗的笑聲一浪蓋過一浪。咦?出什么稀罕事了?哦,原來是我班的女同學(xué)在舉行梳辮子比賽呢!瞧,女生們個(gè)個(gè)伸長脖子,躍躍欲試。男生們?cè)谧簧细`竊私語,爭論誰會(huì)贏得這場比賽。
老師隨機(jī)挑選學(xué)號(hào),決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。
首先是梳麻花辮。老師一聲令下,三個(gè)選手一起投入緊張的比賽中去。瞧,呂若蘭一副胸有成竹的樣子,不緊不慢地把楊瑩領(lǐng)到教室前邊的桌子處,熟練地拿起梳子把她的頭發(fā)梳通理順。梳完頭發(fā)后,他側(cè)著小臉把楊瑩的頭發(fā)從前到后分開一條縫,再拿起左邊的頭發(fā),用手快速地分成三股,頭發(fā)在她手里開始了美麗的變身。呂若蘭雙手上下翻飛,頭發(fā)左右交叉,前后穿行,讓我們看得眼花繚亂。轉(zhuǎn)眼間,一條細(xì)長的麻花辮就編好了。最后她用嘴銜住辮梢,從口袋里掏出了裹紅綠彩線的橡皮筋,左手的食指和拇指把橡皮筋一撐,迅速地套進(jìn)辮子。這樣,一條美麗的麻花辮就編好了。
再看李瑞,嘿,她也以最嫻熟的手法、最快的速度梳好了一條麻花辮,平日里李瑞梳辮子時(shí)總是磨磨蹭蹭的,今天她能梳得這么好,之前肯定練習(xí)了不少時(shí)間吧!
此時(shí)最不好意思的人當(dāng)數(shù)李瑞珂了。只見她站在椅子邊,看看這個(gè),又看看那個(gè),不知道從何處下手為好,她的臉變得通紅通紅的?磥,這都是她平時(shí)嬌生慣養(yǎng)惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關(guān)切地說:“在生活中,我們不能總是依賴家人,知道嗎?”李瑞珂不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在熱烈的掌聲中,呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學(xué)習(xí)洗衣、做飯、沒體溫、測血壓等。我們?cè)絹碓脚宸齻儍蓚(gè)了。
遠(yuǎn)方的朋友聽說我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行梳辮子比賽,覺得這事很新鮮。我對(duì)這件新鮮事也總是難以忘懷。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
校園,處處有歡聲笑語,處處有人間真情。無論上課還是下課,運(yùn)動(dòng)場上都允滿了歡聲笑語。有時(shí)還會(huì)發(fā)生校園里的新鮮事!
那天,烈日毫不吝嗇的散發(fā)強(qiáng)烈的陽光,我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓,到樓下我四處張望,突然看見旁邊的草叢里有動(dòng)靜,我懷著好奇心走過去,扒開草叢一看,里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了,想這一只小花貓為什么會(huì)在這里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到這里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不讓!
我回到班里,把這件事告訴了同學(xué),他們有人懷著好奇心也下去看了看,有人還學(xué)貓叫那里逗它,就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千,校園里的同學(xué)們差不多都知道。
一天,我下樓去剛走到草叢旁,扒開草叢一看,那只小花貓居然不見了,我四處尋找,誰知道,它正在操場上跟那些同學(xué)們玩,看起來它很高興,就這樣,我也加入了進(jìn)去,只要一上課,我們就馬上回班,它也跑回草叢里,我覺得,在這里,草叢里就好像它的家一樣,而校園里的
同學(xué)就像它的朋友,就這樣,它好像和我們達(dá)成了好朋友,但是它還是一直等著它真正主人來接它!
可是,一天天過去了,它主人還是沒有來找它,但是它還是很開心的和我們相處著,就這樣校園漸漸的快成了它的家,就在這時(shí),我們看到了一尋貓啟示,它和我們校園里的貓一模一樣,然后我們就跟這個(gè)人聯(lián)系。
第二天,這個(gè)有果然來了,誰知道,這確實(shí)是他的小花貓,自從這天,那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了,校園里,也安靜了許多,但是歡聲笑語沒有以前多了,雖然小花貓走了,但
是,我相信它還是會(huì)想念這個(gè)校園的!
從此,這只小花貓,創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”!也讓我明白了“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
呵呵!要說校園中的新鮮事,那我可能要長篇大論了,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的新鮮事初期之多!可是轟動(dòng)全校的并且一直都刻記在心的新鮮事,在我心里還真有兩件。這兩件事就是——校花、小花蛇。這可是兩件大事呀!
;。大家一聽到;,一定會(huì)認(rèn)為;ㄗ蠲利、最天真。而我們學(xué)校的校花卻是三個(gè)外表丑陋的女生。很多同學(xué)不僅給人家取外號(hào)叫“;ā,而且看見他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。其實(shí)他們?nèi)齻(gè)不僅有校花的稱呼,還有一個(gè)稱呼是“門神”。這個(gè)稱呼的由來是由于三年級(jí)的一個(gè)小同學(xué)的一句話引起的:“我媽媽說門神貼在門上是為了驅(qū)鬼辟邪,保平安的”。這句話被高年級(jí)的臭嘴大王聽見了,聽見臭嘴大王四個(gè)字,就是什么好話到他嘴里就變成臟話,更別提臟話到他嘴里,大家可想而知。臭嘴大王一聽見這句話,就聯(lián)想到了校花。沒過一會(huì)兒,三個(gè)校花的稱呼就被換成了門神,而大家也知道門神的意思。就這樣,大家只要一看到門神在的地方,就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
其實(shí),那三個(gè)同學(xué)雖然外表算不上漂亮,但是他們的內(nèi)心和我們每一個(gè)人是一樣的,甚至比很多人的心靈更純潔、更美麗。只是我們用眼睛看不到而已。有時(shí)候他們也會(huì)偷偷地躲在廁所里落淚,我們都很同情他們,很想去安慰他們,但是那些男生的取笑是我們的同情心不能展現(xiàn)出來。
有句話說得好:心靈美的人才是最美的人!一些同學(xué)的行為無時(shí)無刻不在傷害這她們心靈,希望那些整天取笑這三個(gè)女生的同學(xué),多給別人一些空間。每個(gè)人都是平等的。
小花蛇。這件事發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,一場雪后,在白皚皚的雪地上,襯托出我們穿著各種顏色衣服的同學(xué)們,從樓上看下去就像是一張白色紙上點(diǎn)綴的各種顏料,十分好看。我們的校園和平時(shí)一樣,上課時(shí),整個(gè)校園非常安靜,只有老師的講課聲和我們朗朗的讀書聲。下課時(shí),校園里充滿了歡樂的笑聲!鞍!……”的一聲尖叫,打破了下課時(shí)的歡聲笑語,頓時(shí),偌大的一個(gè)校園一片安靜,大家都往發(fā)出叫聲的車棚方向看去,原來是一條剛剛出生不久的小蛇,大家害怕的逃跑了,只剩下了小蛇,我看了看那條小蛇,它是一條身上布滿了橙黃色斑點(diǎn)的小花蛇。小花蛇一直東張西望,用無助的眼神看著我們,好像說:“媽媽,你在哪里呀!是不是不要我了,你們是不是來幫我找媽媽的!币粋(gè)高年級(jí)的男生把小花蛇埋進(jìn)了土中,大家都很不明白,過了一會(huì)兒,我們扒開土,都用驚訝的眼神看著那堆土,小花蛇竟然不見了,大家都很疑惑。后來才知道小花蛇的母親來救小花蛇了,我們都很羨慕小花蛇,羨慕小花蛇有這樣有責(zé)任心的母親。母愛真的是很偉大!
我們學(xué)校的新鮮事有趣吧!還有好多呢!相信你們學(xué)校也有很多很有趣的事情,我們可以一起分享吧?我還真的有點(diǎn)迫不及待呢!嘻嘻!
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
我和同學(xué)在公園玩,突然看見一群奶奶級(jí)的人正在玩“QQ炫舞”。也許你會(huì)說這有什么新鮮的呢?那么我來回答你,她們?cè)谟谩癚Q炫舞”跳舞,想知道她們是怎樣跳的嗎?那就和我一起來探知吧!
奶奶們?cè)谀莾赫闷饎艃耗兀?/p>
看,她們伴隨著《荷塘月色》那優(yōu)雅的曲子放輕動(dòng)作,正如從天宮而下的仙女,又隨著《愛的供養(yǎng)》那富有情調(diào)的曲子柔情起來,有時(shí)快有時(shí)慢,好像從月宮來的嫦娥徐徐飄來;再隨著《愛情買賣》那激烈的調(diào)子,“QQ炫舞”也活躍起來,真是猶如那失戀而不再回頭的青春少女……。還有很多曲子,只不過不能一一述出。
奶奶們的手臂悠然地?cái)[來擺去,腿伴隨著音樂擺動(dòng),腳也跳出相應(yīng)的動(dòng)作,賽過凌波仙子,堪比仙女嫦娥。真是新鮮!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她們那優(yōu)美舞步前后付出了多少汗水啊!
一般人誰能負(fù)出這么多心血來排練,而且不求名不求利只求鍛煉身體,也許你從沒見過這些人,她們這些人我也是第一次見,讓我感動(dòng)萬分。
奶奶們跳著跳著,不知不覺跳到了黃昏。我想她們跳著“QQ炫舞”這高難度的時(shí)尚舞,就是不知疲倦的仙子,真是美麗動(dòng)人。再美夕陽紅,我想是對(duì)的,但誰也不會(huì)知道她們背后的秘密。
你說這是不是一件真實(shí)而又新鮮的事!
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
我們校園里的事特別新鮮,尤其是運(yùn)動(dòng)方面,更是五花八門,層出不窮。
下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場,一會(huì)兒就把操場給圍了個(gè)水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來流行起了打羽毛球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)?,我在和一個(gè)比我低三年級(jí)的小同學(xué)玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對(duì)手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠(yuǎn),說是遲,那時(shí)快,球像激光一樣掠過頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒來得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù),我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時(shí)間打籃球又成了時(shí)尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級(jí)和六年級(jí)在進(jìn)行籃球比賽,誰先滿十五分就獲勝。首先,五年級(jí)的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔,來到三分線外,瞄準(zhǔn)籃框,用力一投,三分空心球,操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級(jí)的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時(shí)候,五年級(jí)的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個(gè)三分空心球,又得三分。五年級(jí)的人還在投三分球,三個(gè)、四個(gè)......最后五年級(jí)的隊(duì)以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個(gè)連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對(duì)校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。