放風(fēng)箏作文五年級（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文五年級，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文五年級 1
這是一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖，我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏，它是三角形的，上面還畫了兩個(gè)黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng)，美麗極了。
我?guī)е鼇淼娇諘绲腵地方，一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然，風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去，我也激動(dòng)地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來。
方案一失敗了，只好讓媽媽實(shí)施方案二了，只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風(fēng)箏線，嘿！神了！風(fēng)箏竟然像個(gè)聽話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線軸上的線就放完了，我激動(dòng)萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏，可一不小心，我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上，然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風(fēng)箏，開心地笑了。
看來放風(fēng)箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
放風(fēng)箏作文五年級 2
小時(shí)候，總纏著媽媽給我買一只風(fēng)箏，因?yàn)樽约簭膩頉]有放過。孩子對于新鮮事物，總是有些好奇。
我已經(jīng)記不起為什么那么想要風(fēng)箏了，只記得媽媽給我買過。
可是，那卻不是個(gè)放風(fēng)箏有好季節(jié)。所以風(fēng)箏一度被我遺棄在儲(chǔ)藏室里。直到搬家，我才發(fā)現(xiàn)它的存在。
于是，在搬家完的那個(gè)周末，我決定去平地公園放風(fēng)箏。
沒想到，還人別人在放風(fēng)箏，是個(gè)叔叔，很嫻熟的樣子，我想上前討教的時(shí)候，他看到我拿著風(fēng)箏，先向我笑意問候了。
我想，風(fēng)箏，還真是個(gè)交友的不錯(cuò)工具。有相同的愛好，對于朋友，也是很重要。
他是一個(gè)很呆萌的人，除了這個(gè)詞，我想不到別的。他戴的'眼鏡，鏡片很厚，但是他本人又有點(diǎn)胖，準(zhǔn)確來說是壯。笑起來，感覺也沒有怎么不好相處。
他一邊放風(fēng)箏，一邊和我大致講了放風(fēng)箏的技巧，可我似懂非懂的不幸被他捕捉到。
我想，我大概就是叔叔孩子的時(shí)候吧，所以他馬上明白我的疑惑。我在他的指導(dǎo)下，經(jīng)過幾次失敗，也順利放飛了風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏其實(shí)很幼稚，畢竟是小孩子喜歡的，是哆啦A夢的圖樣，但是我還是很喜歡。放飛風(fēng)箏的我，和叔叔相視一笑。我想，在更早以前的叔叔，是不是也像我這樣，笨拙的放風(fēng)箏呢。
我喜歡風(fēng)箏，因?yàn)槲乙蚕腼w上天空，看看這個(gè)世界。雖然我沒有那個(gè)能力，但是我的風(fēng)箏可以。我喜歡風(fēng)箏，因?yàn)楹拖矚g風(fēng)箏的人，很容易成為朋友，我們便不那么孤獨(dú)。
也許，我們都沒那么孤單。就如同多年后我找出的風(fēng)箏，就如同我來到這里，面前的人。
放風(fēng)箏作文五年級 3
陽春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我跟好朋友們相約一起去放風(fēng)箏。
地點(diǎn)選在了泰豐公園，這里的草坪又大又寬敞。我們找了個(gè)空曠的地方，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。放風(fēng)箏是個(gè)技術(shù)活，我跟楊云凱都是新手，幸虧有小美在旁邊做我們的技術(shù)指導(dǎo)，可事實(shí)證明她也是一個(gè)名副其實(shí)的“臭皮匠”。
在她的.指揮下，還沒起風(fēng)，我和楊云凱就狂跑起來，我們累得氣喘吁吁，可是燕子風(fēng)箏像是和我們“作對”一般，就是飛不起來。風(fēng)終于來了，小美拿著她的蝴蝶風(fēng)箏指導(dǎo)我們順著風(fēng)跑，我意識(shí)到不對勁，趕緊換方向。我在后面高高舉著風(fēng)箏，楊云凱在前面一邊抓著線往前跑，一邊時(shí)不時(shí)回頭看看。一陣風(fēng)吹來，我趕緊松開風(fēng)箏，風(fēng)箏終于飛上了天空，我們?nèi)齻�(gè)看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，心里都很高興。
旁邊有位小朋友也在放風(fēng)箏，他主動(dòng)提議與我們進(jìn)行一場比賽，誰的風(fēng)箏飛得高為贏，我們?nèi)齻�(gè)欣然應(yīng)戰(zhàn)。小美和楊云凱推舉由我出戰(zhàn)，我信心百倍，但是因?yàn)槲沂切率�，所以不敢放線太快，風(fēng)箏也只是慢慢向上攀升。小男孩反而顯得比較熟練，噌噌地放線，他的風(fēng)箏一下子就超過了我的。我很著急，不知道如何應(yīng)付，朋友們也給我出招，小美跳著腳說：“快拉，快拉！”楊云凱大聲嚷嚷：“放線，放線！”他們倆搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。反觀旁邊的小男孩鎮(zhèn)定自若，時(shí)不時(shí)向我們投來挑釁的目光。
不一會(huì)，因?yàn)樗啪�太快風(fēng)箏開始往下栽，他趕緊收線挽救，可是已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏還是掉落在了草坪上。我本想歡呼雀躍，可是看著他失望的表情，于是拍著他的肩膀，安慰他說：“還好還好，風(fēng)箏至少?zèng)]有掛在樹上�！边@句話逗得大家哈哈大笑。
我們的笑聲伴隨著漫天的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文五年級 4
在百花齊放、萬物復(fù)蘇的春天，風(fēng)箏成了小孩子手中愛不釋手的小玩意兒。四月的尖山，春光明媚，廣場上空五彩繽紛的.風(fēng)箏競相飛舞，就像地上五顏六色的花朵。小小的我好像也被“感染”了，我也想放風(fēng)箏，我也想飛！一放下書包，就叫上爸爸，拿起心愛的“福娃”奔向廣場，恨不得馬上就能飛上藍(lán)天。
我先把線拉出一點(diǎn)，讓爸爸拿著風(fēng)箏，然后對爸爸說：“爸爸，我說放，你就松手�！甭犃宋业脑�，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我擺好奔跑的姿勢，說了聲：“放！”就向前奔去。奇怪，風(fēng)箏怎么沒往上飛？停下來一看，原來是我逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏自個(gè)兒追著我的腳后跟飛了。失誤，純屬失誤，再來！
第二次放風(fēng)箏之前，我先弄清了風(fēng)向，然后再順著風(fēng)向跑，速度比第一次還快，心想：這次我的風(fēng)箏一定能飛起來�？山Y(jié)果卻不盡人意，風(fēng)箏飛的很低，而且我一停下來它就往下落。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，站在一旁的爸爸提醒了我——忘了放線�？取�
兩次嘗試，我得出了一個(gè)結(jié)論：放風(fēng)箏要順著風(fēng)跑，一邊跑還要一邊放線。就這樣，我每失利一次，都總結(jié)一次，找到原因，吸取教訓(xùn)。經(jīng)過不斷總結(jié)，不斷調(diào)整，最后，我的風(fēng)箏終于飛上天了！盡管沒有邊上的“老鷹”飛的高，但看著“福娃”在天上盡情翱翔，我特別開心，就像自己在飛一樣，這種感覺好奇妙！
放風(fēng)箏看起來很簡單，但這也是一種本領(lǐng)，里面蘊(yùn)含的道理卻不少。
經(jīng)過這一次的親身體驗(yàn)，我明白了：學(xué)什么本領(lǐng)都要用心學(xué)，去鉆研它，對它下功夫才可以。而且在嘗試時(shí)不要怕失敗，失敗也是一份經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來，就是成功！學(xué)習(xí)也是這樣，遇到了困難，不要放棄，試試其他方法，最后，你一定能成功！
放風(fēng)箏作文五年級 5
寒假的第一個(gè)周末，我正想著放松一下自己，偷懶打盹兒睡個(gè)懶覺，“撲吧、撲吧、呼呼、啊啊”，這么早是誰在窗外唱歌呀！打開窗簾往外望去，呦，是調(diào)皮的風(fēng)兒來了。
今年的冬天特別的冷！現(xiàn)在正值臘月，頭幾天還是雨雪交加，凍的人瑟瑟發(fā)抖，今天，彷佛春天來了。在這個(gè)季節(jié)中難得一見的太陽，慷慨的把陽光送給了大地，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石般晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的在上面嬉戲玩耍。
雖然不是春天，但這不也是去放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)嗎！樓下，一群小朋友不約而同從院子各個(gè)角落飛奔出來，像從一個(gè)大魔術(shù)匣子里飛涌出來的一個(gè)個(gè)小天使。我也禁不住這大好天氣的誘惑，拿起我的風(fēng)箏，迫不及待地沖下樓去。我的寶貝風(fēng)箏是一個(gè)神鷹風(fēng)箏。你看，它那張開的翅膀是多么的.威武雄壯。我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)兒的方向邊舉邊跑，突然一松手，風(fēng)箏便順勢升到了半空中。我心中一陣得意，原來放風(fēng)箏不過是這么簡單容易的事情啊。我牽著風(fēng)箏一邊跑，一邊慢慢松著手中的線。
在我的牽引下，“神鷹”越飛越高，在天空中傲嬌的“大鵬展翅”，我心里更加得意了，一邊跑一邊回頭看我的拿手大作，一不留神，我差點(diǎn)被路上的小石子絆倒，身體瞬間失去了平衡，風(fēng)箏也晃晃悠悠落了下來，被半空中的大樹攔截，掛在了樹枝上。
我沮喪極了，只能眼睜睜看著別的小朋友手中拿著歡快的風(fēng)箏，不知疲倦的和風(fēng)兒追逐嬉戲，而我是多么的懊惱啊。
“天下之事常成于困約，而敗于奢靡”，這次經(jīng)歷讓我明白了做人做事不能驕傲自大，不能得意忘形，必須腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在，一步一個(gè)腳印地做好自己。
放風(fēng)箏作文五年級 6
陽春三月，百花盛開，香氣撲鼻，小草從地里探出了腦袋，花兒綻開了笑臉，冬眠的動(dòng)物們逐漸蘇醒了過來，又到了一年里最適合放風(fēng)箏的季節(jié)了。
禮拜六，風(fēng)和日麗，我拉著小明和小剛，一起到公園的大草坪上放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊，天上飛著許多造型奇特的風(fēng)箏。有可愛的`“小金魚”，在藍(lán)色的“大海”里快活地游來游去，有勇猛的“老鷹”，在空中自由地展翅翱翔，還有一條長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”，瞪著一雙銅鈴似的大眼睛，在天上“爬來爬去”。遠(yuǎn)處還有一位小男孩在放著一只三角形的小風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一旁憐愛地看著他，真是其樂融融的一家。
我們看這些風(fēng)箏都飛得老高，也不甘示弱地準(zhǔn)備一較高下。小明和小剛帶了一只艷麗的燕子風(fēng)箏，而我的是一只五彩斑斕的“蝴蝶”�！把嘧印毕确�，小明手拿線軸，小剛把風(fēng)箏高高舉過了頭�！邦A(yù)備，跑！”隨著我的一聲令下，他們一前一后飛快地跑了出去，可是當(dāng)小剛一松手，“燕子”一個(gè)倒栽蔥一頭扎了下來。第二次，我們吸取了教訓(xùn)，在起風(fēng)的時(shí)候逆著風(fēng)跑，等時(shí)機(jī)一到，小剛松了手，小明拉著風(fēng)箏線一收一放，“燕子”就搖搖擺擺地飛上了天空，我們高興地手舞足蹈。接著，在小明的幫助下，我的“蝴蝶”也順利地扶搖直上。兩只風(fēng)箏在風(fēng)的助力下越飛越高，時(shí)而在空中翻幾個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而在云層中穿來穿去，好像是在跟云朵姐姐捉迷藏；時(shí)而在天上你追我趕，好像在進(jìn)行一場激烈的比賽……
這場面讓我不由得想起了一篇小古文：“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風(fēng)箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方！
放風(fēng)箏作文五年級 7
與風(fēng)共舞，站在起點(diǎn)飛翔�！}記
我總愛抬頭仰望風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中輕盈的的飛翔。因?yàn)閷τ谖襾碚f——最幸福、最溫暖的事，莫過于在和煦的陽光里讓風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛上高高的藍(lán)天。
在這風(fēng)箏飛舞的季節(jié)里，媽媽牽著我的手來到廣場上。抬頭仰望，天空已被千姿百態(tài)的風(fēng)箏點(diǎn)綴得絢麗無比。尤其是最高的那只風(fēng)箏——昂首遠(yuǎn)望，它身后那長長的披風(fēng)，隨風(fēng)而動(dòng)，儼然一副王者風(fēng)范。
“媽媽，看那只風(fēng)箏飛得多高呀！”我驚羨的喊道。媽媽只是柔柔地一笑，對我說：“你也可以做到啊！”
“怎么可能，我的風(fēng)箏還沒有起飛呢！”
“風(fēng)箏不都是從地平線起飛，然后飛上浩瀚的藍(lán)天呢？”媽媽反問道，“媽媽相信你！”
從媽媽那溫柔而篤定的目光中，我讀出了信心和力量。于是，我牽著風(fēng)箏，在廣場上奔跑起來。風(fēng)，在我耳邊呼嘯！路，在我腳下飛馳！漸漸的、漸漸的，風(fēng)箏在我手中乘風(fēng)而起。我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，但只是一瞬間，風(fēng)箏就跌落下來�！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”我回頭望望媽媽，媽媽微微一笑，向我點(diǎn)點(diǎn)頭。自信又重回我的心頭。一次、兩次、五次、十次……終于，我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越高！離最高的“王者”越來越近、越來越近。我不禁大聲歡呼，“媽媽，快看，飛起來嘍！我的風(fēng)箏飛起來嘍！”
“茜茜，你是最棒的！”媽媽的回應(yīng)使我的.信心倍增——我要超過你，我一定要超過你！我才是真正的王者！
終于，我的風(fēng)箏在天空中奪取了王位。我又一次回頭看到了媽媽的笑臉在四處散播著金黃色的陽光，顯得格外得美。
“哎呀，風(fēng)箏跑了！”我著急的哭喊起來。媽媽走過來，取出紙巾，擦去我臉上的淚水，露出一個(gè)樸素的微笑，說：“再去買一個(gè)吧，我們再來一次，你還會(huì)做到的！”
看著媽媽嘴角那優(yōu)美的弧度，我的心滿滿都是幸福、是溫暖——我已經(jīng)做到了！
放風(fēng)箏作文五年級 8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽去新天地公園參加風(fēng)箏節(jié)。
一進(jìn)公園，啊，真是風(fēng)箏的海洋��！蔚藍(lán)的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有穿著大紅袍的胖頭金魚、睜著大眼睛的貓頭鷹、萌憨無敵的KETTY貓和大黃鴨……他們爭相賣萌，讓人覺得就好像來到了動(dòng)物王國似的。咦，那兩個(gè)飛得最高的是什么？哈哈，原來連“光頭強(qiáng)”和“熊二”都來湊熱鬧啦，兩人正你追我趕不亦樂乎呢!
我連忙拉著媽媽的手跑到大草坪上，拿出我最愛的“喜羊羊”，安裝好，連上線，剛才還蔫蔫的小羊立刻變得神采奕奕了。我拿著線軸，爸爸舉著風(fēng)箏迎著風(fēng)快跑，但今天的風(fēng)好奇怪，一會(huì)大一會(huì)小，風(fēng)箏也不聽話，不是根本飛不上去，就是剛起飛就一個(gè)跟頭栽下來，爸爸跑得大汗淋漓，我也急得滿頭大汗�？吹脚赃呌袀�(gè)伯伯的風(fēng)箏放得很高，我不好意思地向他請教，伯伯手把手地教我，原來啊，放線是很重要的，當(dāng)風(fēng)箏徐徐上升時(shí)，就要一緊一松地抽線，看著我的“喜羊羊”越飛越高，我興奮極了，連連向伯伯道謝。“啊，爸爸你快來！風(fēng)箏線纏住了！”我緊張地大叫。天上的風(fēng)箏太多了，我的“喜羊羊”和一個(gè)“美猴王”纏在一起難舍難分，一條拖著長尾巴的大蜈蚣也加入了“好友團(tuán)”，三條風(fēng)箏線繞在了一起，怎么也解不開，無奈之下，爸爸只好剪斷了我們的.線�！跋惭蜓颉睕]有了線的控制，飄飄悠悠漫無目地飛著，我惶恐地大喊：“喜洋洋，快下來！”一邊喊一邊飛快地向它落地的方向跑去。好在“斷了線的風(fēng)箏---飛不遠(yuǎn)”，我心疼地?fù)炱饋�，讓爸爸重新接好了線，我們找了一塊人少一點(diǎn)的地方，把它再次放飛到了藍(lán)天。
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的人群中既有向我們這樣的一家三口，也有祖孫三代齊上陣的，耳邊不時(shí)傳來一陣驚呼一陣大笑，連空氣中也洋溢著幸福和快樂。我也不斷隨風(fēng)追趕著我的風(fēng)箏，放飛著我美好的明天！
放風(fēng)箏作文五年級 9
放風(fēng)箏，是春天必做的幾件事情之一。趁著今天春光明媚，我們?nèi)页鰟?dòng)，興致勃勃地出去放風(fēng)箏。
在外婆家的不遠(yuǎn)處有一條河堤，一眼望不到頭，一直延伸向遠(yuǎn)方，最終與天空融合在一起，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們打開風(fēng)箏包，從里面取出風(fēng)箏、線車、兩根支架。我先把支架插在插銷里撐起風(fēng)箏，再在風(fēng)箏的尾巴上黏上兩條透明膠，讓他不會(huì)因頭重腳輕而飛不起來。接著在風(fēng)箏孔上把線系上去，連接上線車。這樣，風(fēng)箏便組裝好了。
我手握風(fēng)箏向遠(yuǎn)方跑去，只聽爸爸喊了一聲“放——”。我松開了手中的風(fēng)箏，讓它隨風(fēng)徐徐上升，飛向天空。爸爸不停地用線控制風(fēng)箏，“呼”的'一聲風(fēng)箏飛上高空，如同一只身體輕盈的燕子飛在東苕溪河面上。風(fēng)箏越飛越高，最后成了空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。我接過線車開始放風(fēng)箏，我往下拽拽繩子，黑點(diǎn)放大一點(diǎn)，放點(diǎn)線，黑點(diǎn)又變小一點(diǎn)；往左拉拉，黑點(diǎn)往左偏，往右拉拉，黑點(diǎn)往左偏。
眼看風(fēng)箏越飛越高，我開始有點(diǎn)緊張了：要是風(fēng)箏突然下降，飄到河里怎么辦？這憂慮讓我產(chǎn)生了想把它強(qiáng)行拉回來的打算。爸爸也在旁邊說：“哎呀，太高了！快把他拉下來吧！”真是心有靈犀！我也是這么想的。于是我開始使勁地收線，呼啦——呼啦——呼啦！隨著我開始收線，風(fēng)箏的方向改變了。它開始往河中間飄過去。好不容易給它拉回來，它又飄過去。害得我這樣反反復(fù)復(fù)地來回好幾次才把它強(qiáng)行收到了我的頭頂。我繼續(xù)收線，只見爸爸輕輕一躍，便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠風(fēng)箏�！翱偹闶栈貋砝�！”我長舒一口氣。
這時(shí)，風(fēng)停了，朝天空望望，天邊的彩霞是那么耀眼。我們也踏上了回家的路……放風(fēng)箏真是一件讓人回味無窮的樂事，期待下一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文五年級 10
記得那年春天，天氣晴朗，空氣清新，陽光明媚，又是一個(gè)美好的周五，我一放學(xué)回家就拿著風(fēng)箏到人民廣場，只見那里人山人海，人們都在開心的放風(fēng)箏，我急忙把我的風(fēng)箏拼插起來，那是福娃之首——?dú)g歡。
天空中的風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)，五花八門，各式各樣什么老鷹，蝴蝶，大蜈蚣，孫悟空，豬八戒，美人魚……甚至還有。十米多長的龍風(fēng)箏，真是數(shù)不勝數(shù)。
我環(huán)顧四周，幾乎放風(fēng)箏的都是學(xué)生真是“兒童歸來散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”�。�
只見一陣微風(fēng)吹過，我把我的風(fēng)箏也送上天，因?yàn)槭堑谝淮畏棚w，我的風(fēng)箏在天上東倒西歪，搖搖晃晃故障連出，不是撞在樹上，就是和別人纏線，氣的我火冒三丈，下定決心一定要征服這風(fēng)箏。
我選了一塊兒空曠的草地，這既沒人也沒樹，我再次歪歪扭扭把風(fēng)箏送上天，拽著風(fēng)箏在草地上來回奔跑并不停地放線，老天也像是幫我似地，又送來一陣大風(fēng)，我借助這風(fēng)費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏平穩(wěn)送上天。
隨著微風(fēng)陣陣吹來，我不停地放線和奔跑，就這樣一直重復(fù)著，風(fēng)箏越飛越高，知道我的`線全部放完。風(fēng)箏已經(jīng)飛的非常非常高了，我仰頭望著天空，只見它在空中已成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我拿來事先準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡，看去。它在空中飄飄悠悠的，我靜靜地看著……
不知不覺，天色已經(jīng)晚了。我把線慢慢的拉回，風(fēng)箏也慢慢的飛了下來。我收起風(fēng)箏要走感覺背后又一陣微風(fēng)吹來，周圍的小草都在左右的晃動(dòng)，好似和我招手再見。我也向它們說了聲“再見”。坐上公交車回家了。
放風(fēng)箏作文五年級 11
今天星期五，是個(gè)雙喜臨門的日子！第一，放雙休了！第二，爸爸給我買了兩個(gè)風(fēng)箏。
我坐車回到家已經(jīng)是13點(diǎn)30分了，一進(jìn)家門，爸爸就對我說：“鑫鑫，閉上眼。”爸爸和媽媽嘰嘰咕咕地不知說了一些什么話，然后，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我的嘴也同時(shí)張大了，吹風(fēng)眼前的兩只風(fēng)箏美麗極了！一個(gè)是《西游記》里的孫悟空，另一個(gè)是《多啦A夢》里的機(jī)器貓�？吹竭@兩只風(fēng)箏，我渾身立刻充滿了激情，想要馬上出去放風(fēng)箏。還沒等我開口，爸爸就對我說：“走，爸爸帶你出去放風(fēng)箏�！鳖D時(shí)，我激動(dòng)極了！抱住爸爸又蹦又跳。
在放風(fēng)箏之前，爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)：開始時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可放得太松。線緊時(shí)，可以適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。
我記住了爸爸的話，用右手高舉風(fēng)箏，左手握住線把，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，“機(jī)器貓”就像展翅的小鳥，掙脫大地母親的懷抱，慢慢地飛向天空。風(fēng)大了起來，風(fēng)箏也越飛越高了，線把上的線全部放完了，可“機(jī)器貓”還是一個(gè)勁兒地往上飛，我不知該怎么辦，眼看它像一只無頭蒼蠅一樣，直往下滑落。我大喊爸爸，爸爸此時(shí)正在放“孫悟空”，他頭也不回地答：“收一節(jié)線，再放�！蔽野凑瞻职纸痰姆椒�，收——放——，終于，“機(jī)器貓”又平穩(wěn)地在天農(nóng)工中飄了起來，好懸��！我看著自己的.“機(jī)器貓”飛得都比爸爸的“孫悟空”高了，心里高興極了！
在回家的路上，我想：如果沒有風(fēng)，僅借助線的拉力，風(fēng)箏再有本領(lǐng)，也不會(huì)飛上去的。我們在學(xué)習(xí)上也一樣，如果沒有老師的辛勤輔導(dǎo)，僅憑自己去琢磨，也是難以進(jìn)步的。
點(diǎn)評
回家的喜悅還未散去，爸爸就又給了“我”一個(gè)驚喜——送我風(fēng)箏。讓“我”感慨萬千。習(xí)作條理清晰，過渡自然流暢。在描寫風(fēng)箏已高飛到達(dá)高潮時(shí)，于平靜中又掀起一點(diǎn)小波瀾，緊緊抓住讀者的心。習(xí)作最后由風(fēng)箏想到辛勤培育的老師，這一筆可謂畫龍點(diǎn)睛。
放風(fēng)箏作文五年級 12
今天天氣很暖和，媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！蔽液捅淼墚惪谕暤卣f，“好啊，好��！”媽媽就帶我們來到了市民公園。哇！放風(fēng)箏的人真多啊！天上的風(fēng)箏各式各樣，滿天飛舞著。這些風(fēng)箏有大有小，五顏六色，非常好看。其中一個(gè)像美女蛇的風(fēng)箏最好看，還最高！一條長尾巴在空中飄來飄去的。我欣賞著每一個(gè)風(fēng)箏。
我們先買風(fēng)箏。挑風(fēng)箏時(shí)，我們先問問賣風(fēng)箏的阿姨什么樣的風(fēng)箏好放，起的高。賣風(fēng)箏的阿姨給我們推薦了一個(gè)，我們還半信半疑的。
我們就開始收拾風(fēng)箏了，先給風(fēng)箏扎好架，系好繩。我看到好多人的風(fēng)箏剛放起來就落了下來，我就沒了信心。就問媽媽：“我們能放起來嗎？”媽媽看了看天上的風(fēng)箏，自信地說：“看到了沒，放風(fēng)箏要先看風(fēng)向，然后選擇位置，只有這樣才能把風(fēng)箏放起來。”哦，我這才明白，原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的'。
媽媽選好了位置，讓表弟拿好風(fēng)箏，我放好了線，媽媽教給我，弟弟一放手，我就跑，我記在了心里。媽媽一聲：“放！”弟弟放開了風(fēng)箏，我就朝前跑，風(fēng)箏起飛了，我一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越起越高，手里的線也越來越少，眼看著馬上就要和最高的風(fēng)箏一樣高了�？墒�，事情并不這么順利！這時(shí)候，忽然過來一陣與風(fēng)箏相反的風(fēng)，風(fēng)箏在天空先是晃來晃去，然后就往下落！我就大喊媽媽。媽媽讓我快點(diǎn)調(diào)整方向！還好有驚無險(xiǎn)！風(fēng)箏總算沒掉下來！
風(fēng)箏漸漸地平穩(wěn)了下來，繼續(xù)往上升，我繼續(xù)放線。漸漸的，漸漸的，線快沒有了，可是比最高的風(fēng)箏還有一點(diǎn)距離。我繼續(xù)放線，突然，放不動(dòng)了，我低頭一看，線沒了！還是沒趕上最高的那個(gè)風(fēng)箏。唉！只能怪線不夠長！我嘆息著。
過了一會(huì)兒，媽媽說該回家了，天冷了。媽媽教我怎樣收線，我很不情愿的開始收線，收線可沒放線輕松，我慢慢地一圈一圈地纏線，好幾分鐘才把風(fēng)箏收下來。然后，依依不舍地回家了。
我終于學(xué)會(huì)怎樣放風(fēng)箏！今天真開心�。�
放風(fēng)箏作文五年級 13
早在幾天前，班主任----王老師就預(yù)告說要舉行一次全校制放風(fēng)箏比賽。剛說完，全班同學(xué)都踴躍參加。結(jié)果，老師只擇優(yōu)選取了兩名同學(xué)去參加大賽（不包括我）。兩位同學(xué)為了給我們五（3）班這個(gè)團(tuán)體爭點(diǎn)光，第二天就把風(fēng)箏帶來了，乘著課間休息，趕緊去練習(xí)了！由此，我堅(jiān)信她們一定能給我們班抱個(gè)大獎(jiǎng)回來，那時(shí)，王老師一定會(huì)把嘴笑歪的！
經(jīng)過幾天的努力，兩名同學(xué)都信心十足。瞧那自信樣，活像一個(gè)彌勒佛，真逗！
比賽分低段和高段，分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的，再是高段。低段的各個(gè)都是垃圾。我只熱衷于高段。
一節(jié)課過去了，輪到高段了，我那時(shí)的心情可激動(dòng)了，期待著我們班同學(xué)杰出的成績。隨著一聲令下，所有的隊(duì)員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊(duì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己班的風(fēng)箏，生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。我呢？則在一旁大聲喊“加油”“加油”，可賣力了！
幾十分鐘過去了，一位同學(xué)放上了，我高興得一蹦三尺高。那位同學(xué)越放越高，冠軍已經(jīng)遙遙在望，我們啦啦隊(duì)更是激情高昂。當(dāng)然我們也不忘第二位同學(xué)，希望她能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可過了很長時(shí)間情況都沒有轉(zhuǎn)變。而后來，也不知怎么的，風(fēng)向突然變了，我們班的風(fēng)箏開始遙遙欲墜，面臨降落的'迫害。我們的臉也從陽光燦爛變成了烏云密布。看著其他班的風(fēng)箏，都開始眼饞了。
哎！因?yàn)轱L(fēng)向的緣故，我們班只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)，真可悲！
盡管我們班只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)但我還是很高興能夠觀看到一場驚心動(dòng)魄的比賽！
放風(fēng)箏作文五年級 14
陽春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我讓爸爸給我買了一個(gè)帶有蜘蛛俠圖樣的風(fēng)箏，因?yàn)槲姨叵矚g蜘蛛俠那勇敢的勁頭。
星期天的早晨，我早早地吃過早飯，我把手伸出窗外試了試有沒有風(fēng)，嘿！風(fēng)還挺大，我高興的對爸爸說：“爸爸，今天是星期天，您可以陪我到廣場上去放風(fēng)箏嗎”？爸爸回答說：“好啊，兒子，我正想放松放松呢，咱們都想到一塊去了，”就這樣，我拿著我的`“蜘蛛俠”和爸爸來到廣場。
可能是早的原因，廣場上的人沒有幾個(gè)，我得意地對爸爸說：“沒人正好，咱們放風(fēng)箏好放，嘻嘻······”，首先，爸爸給我講了許多放風(fēng)箏的技巧，他說：“放風(fēng)箏最主要的一點(diǎn)是——風(fēng)要大， 放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會(huì)放不起來的，其次是風(fēng)箏升到天空時(shí)，風(fēng)大了就要收收線，風(fēng)小了，就要放放線，只有這樣，風(fēng)箏才能越來越高，兒子，聽懂了嗎？”我信心十足的對爸爸說：“聽懂了”。就這樣，爸爸拿著線， 我把風(fēng)箏舉過頭頂，迎著風(fēng)跑啊跑啊，我都跑累了，風(fēng)箏也沒放起來，我連著放了三四次都沒有成功，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的人也多了，天空中飛著許多五顏六色的風(fēng)箏，并且形狀各異，有老鷹的，有燕子的，還有沒人魚的，真是好看極了，可是我又放了幾次仍然沒效果，我有些心灰意懶了，爸爸鼓勵(lì)我說“沒關(guān)系，不是什么事一次兩次就會(huì)成功的，失敗是成功之母嗎！”爸爸的鼓勵(lì)讓我再一次有了信心。 我想：“這次，我決不會(huì)粗心大意了”。爸爸說：“ 準(zhǔn)備好了嗎？一，二，三，放。”爸爸的話音剛落，我像剛剛離弦的箭一樣，一邊跑，一邊把線抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來，我更使勁力地向前跑。跑到盡頭，我回，看見風(fēng)箏終于飛上天空，我興高采烈地跳起來，風(fēng)箏漸漸升上天空，這時(shí)，我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的的天空逐漸升高。
通過這件事，我知道了，沒有什么事一次兩次就能成功，但只要努力就會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文五年級 15
清明時(shí)節(jié)，春光明媚，我和媽媽一起去新天地公園參加我們學(xué)校和武進(jìn)日報(bào)舉行的放風(fēng)箏活動(dòng)。伴著濃濃的春意和溫暖的陽光，我的心也像要飛起來了。
在集合地點(diǎn)一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地拉著媽媽直奔北廣場，這里已經(jīng)聚集了好多放風(fēng)箏的市民。我和媽媽都是新手，我們只能看著別人模仿，終于把|風(fēng)箏裝好了。我拿起風(fēng)箏就開始放，可一連跑了好多次，風(fēng)箏就是飛不起來。我很著急，媽媽笑著對我說：“不管什么事情，都要靜下心來做，你先過來休息一下，看看別人怎么放�！庇谑�，我們就坐在草坪上看別人放風(fēng)箏。哇，我突然發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)倪@片天空，已經(jīng)被一只只小小的風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)五彩的世界，色彩斑斕，形態(tài)各異，爭奇斗艷。有美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，有可愛的小魚在水中嬉戲，還有調(diào)皮的喜羊羊在山上捉迷藏……
看著看著，終于有了一些啟發(fā)，我趕緊拿起風(fēng)箏順著風(fēng)快速地跑起來，哈哈，風(fēng)箏有點(diǎn)飛起來了。我邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢飛高了，我高興地手舞足蹈。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，我的風(fēng)箏開始有點(diǎn)搖搖欲墜了，于是我拼命地奔跑，可風(fēng)箏掙扎了幾下，最后還是掉了下來。我沒有放棄，總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，又嘗試了幾次，最后我的'風(fēng)箏終于隨風(fēng)搖曳，高高飄蕩在了空中。我看著高高飛起的風(fēng)箏，漸漸地我仿佛覺得自己就是那只自由飛翔的風(fēng)箏，藍(lán)天就是我的家，我在廣闊的天空中盡情地翱翔。
天空中，無數(shù)只風(fēng)箏在自由飛翔；藍(lán)天下，充滿了人們的歡歌笑語，這真是一幅春意盎然的美好景象。飛吧，自由的風(fēng)箏！飛吧，我們美好的希望！
放風(fēng)箏作文五年級 16
一個(gè)陽光明媚的早晨，微風(fēng)徐徐，一群活潑可愛的小朋友在綠草如茵的草地上快樂無比的放風(fēng)箏。
看！瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵潔白無瑕的云，還有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏；有搖頭擺尾的蜈蚣風(fēng)箏；還有絢麗多彩的小金魚風(fēng)箏等等。遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口，那個(gè)活潑可愛的小朋友正全神貫注地拉動(dòng)著風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊甜蜜的依偎著，還深情地望著他……
看！小紅看上去七八歲的.樣子，齊眉劉海，后面還扎著一個(gè)干凈利落的小辮子，穿著一件款式新穎的粉色小裙子，一雙纖細(xì)修長的腿上穿著一條灰色的褲子，腳上還穿著一雙紅色的鞋子，手里還拿著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。
她一旁的小剛拿著一個(gè)造型精致的大雁風(fēng)箏，綠色的羽毛，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛好像兩顆寶石。小明迫不及待的右手拿著線軸，放出一米多長的線，小剛雙手把風(fēng)箏高高舉起，小明大喊一聲“放！”，小剛就把風(fēng)箏向空中拋去，小明立刻助跑起來，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏像長了翅膀似的隨風(fēng)撐起，在空中自由自在的飛舞著。快樂的時(shí)光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，小朋友都依依不舍的回家了，但我們還沒有忘記那愉快的心情，放風(fēng)箏真是一件快樂的事呀！
放風(fēng)箏作文五年級 17
今天，爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ＿叿棚L(fēng)箏，小紅一聽高興地跳了起來。
他們坐車來到海邊，“�。『ｏL(fēng)吹在臉上真舒服�！毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過商量，決定舉行一場放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組，哥哥小明分一組。小紅說：“我們誰贏了就吃冰激淋，好嗎？”“好！”大家都贊成。
“預(yù)備……開始！”媽媽口令一出，他們就各自拿著自己的風(fēng)箏跑起來，他們將手中的線慢慢放長，螃蟹在旁邊給他們當(dāng)啦啦隊(duì)。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的風(fēng)箏像只老鷹，小紅和小明的`風(fēng)箏像只鴿子，它們展開雙翅，在藍(lán)天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑，比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布：“由于小剛跑得快，而且風(fēng)箏飛得較高，所以，這一局是小剛贏了。1：0�！�
第二局比賽開始了。這一次，小紅和小明他們輪流進(jìn)行，風(fēng)箏飛啊飛，飛得可高了�！皳渫ā�，“不好，小剛摔跤了。”小紅趕緊跑過去，扶起了小剛。小剛也不氣餒，繼續(xù)跑起來。一會(huì)兒，時(shí)間到了。“這一局是小紅和小明贏了，1：1�！眿寢屬I來三個(gè)冰激淋，說：“你們表現(xiàn)都不錯(cuò)，都能吃�！毙∨笥褌兌夹α恕�
放風(fēng)箏作文五年級 18
陽春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂樂和晨晨也不例外，當(dāng)他們來到草坪上時(shí)，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂樂也迫不及待地開始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂樂地號(hào)令�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”樂樂問，“聽我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長頸鹿了！”這時(shí)，樂樂覺得手中的繩子越來越緊，知道時(shí)機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂樂耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過頭去問晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的`悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
放風(fēng)箏作文五年級 19
今天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，我和妹妹到齊山公園去放風(fēng)箏。
到了齊山公園，放眼望去，風(fēng)景美不勝收，垂柳嫩嫩的，綠綠的，當(dāng)微風(fēng)拂過，柳條翩翩起舞，像一絲絲綠色的煙，真是拂堤楊柳醉春煙啊。公園里的梅花都開了，有紅的、白的潔白的玉蘭花也盛開在枝頭。
公園里有很多人在放風(fēng)箏，我們也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。妹妹拿著風(fēng)箏，我在前面拉著線，我心想：不知道能不能放起來呢!想到這里，我的手在顫抖，心也在顫抖。我大喊道：1、2、3，跳!妹妹跳起來，放開風(fēng)箏，我飛快地跑了起來，風(fēng)箏飛起來了!我得意極了，結(jié)果，風(fēng)箏卻不聽使喚了，一頭栽了下來，唉!太丟人了!
經(jīng)過反復(fù)的'練習(xí)，我終于成功了，琢磨出放風(fēng)箏的技巧。原來要先把風(fēng)箏的線放短，拉著線向前跑，在跑的過程中慢慢放線，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。漸漸地，我放得越來越好，我迫不及待地給媽媽和妹妹展示我是怎么放風(fēng)箏的，媽媽直夸我厲害。
如果不是因?yàn)樘砹�，我�?huì)一直在這里放風(fēng)箏的，再見，齊山公園!
放風(fēng)箏作文五年級 20
星期天，爸爸帶著小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。
小紅抱著她的蝴蝶風(fēng)箏來到一個(gè)寬闊的.草坪上放了起來。小剛一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在往前飛奔，一陣陣風(fēng)吹來，蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天�？墒牵w到半空的時(shí)候，蝴蝶風(fēng)箏開始左右搖晃了。最后還是一頭栽在了地面上。輪到小紅了，但他們卻都是一個(gè)樣，風(fēng)箏就是飛不上去。他們倆不甘示弱，堅(jiān)持試了一次又一次，風(fēng)箏就是不能夠飛上上空。這時(shí)，在一旁的爸爸說：等風(fēng)箏飛到半空中時(shí)，要一邊放線，一邊來回地扯動(dòng)，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。說著，他就給小紅和小剛做了遍示范動(dòng)作。風(fēng)箏飛得好高好高啊!哇!我們也要試一試。小剛搶在了前面，拿起風(fēng)箏，學(xué)著爸爸剛剛的樣子，慢慢地風(fēng)箏越來越高了，漸漸地蝴蝶風(fēng)箏越來越小了。他們一邊拍手一也歡呼著：風(fēng)箏飛起來了，那么的高，我們成功了，成功了。蝴蝶風(fēng)箏在空中和老鷹風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏一起舞動(dòng)著，好像在比誰飛得更高。
今天玩得好開心，小小的風(fēng)箏給大家?guī)砟蟮臍g樂。
放風(fēng)箏作文五年級 21
如果風(fēng)箏也是鳥，那么飛得最高的鳥一定是風(fēng)箏。
春天到了，天空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，有萬里長的蜈蚣，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有其他各式各樣的風(fēng)箏。我有一個(gè)霸氣的老鷹風(fēng)箏在天空之上所有風(fēng)箏都得讓著，一個(gè)不小心就會(huì)被我的老鷹啄壞。
風(fēng)箏在天空中數(shù)不清，那個(gè)水手冒風(fēng)箏，就是我家鄰居冬冬的，而那個(gè)綠色的蛇風(fēng)箏是我的朋友牛牛放的。
嘿，那是什么哦？原來是一只風(fēng)鈴風(fēng)箏，尾巴上掛著一排風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出了美好的聲音，啷啷啷啷的響。
瞧，我家的弟弟也放出了一只風(fēng)箏，竟是一只練跆拳道人的風(fēng)箏。怪不得他最近在練跆拳道呢。
哦不，我的'風(fēng)箏線斷了，我十分的悲傷，借此我腦海里閃現(xiàn)了一句詩句“遇踏行云上九重，當(dāng)輕借力入高空，可恨東風(fēng)吹斷線，無緣是逝去九霄中”。
但我悲傷不久又打斷了悲傷，我想既然風(fēng)箏已經(jīng)飛走了，那就再做一個(gè)。
風(fēng)箏猶如一個(gè)人跟他相遇，卻又分開，我對我遠(yuǎn)去的風(fēng)箏說，如果有一次機(jī)會(huì)，今生再來與你相遇。
啊，風(fēng)箏對我來說是一個(gè)希望，千萬別斷線，風(fēng)箏就是我們的希望。
放風(fēng)箏作文五年級 22
春天到了，春風(fēng)大了，又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)陽光明媚的早晨，小紅、小明和小華相約一起到戶外的公園里放風(fēng)箏。
小明把燕子型風(fēng)箏拿了出來，讓小華高高舉起，自己拿著線輪跑向遠(yuǎn)方。跑了一會(huì)對小華說：“快放手，讓我們的風(fēng)箏沖上云霄吧！”不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛向了藍(lán)天。一旁的小紅緊跟著小明，焦急的說：“幫我也把我的蝴蝶風(fēng)箏飛上天吧！”在大家的協(xié)助下，一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏就在空中快樂的飛翔了起來，它們和云朵姐姐躲起了迷藏，跟太陽公公聊起了家常。遠(yuǎn)處有一對恩愛的夫妻互相依偎著，眺望著遠(yuǎn)處的春景。身旁的小孩放著多彩的三角形風(fēng)箏，一邊扯著線一邊說：“爸爸媽媽快來看我的風(fēng)箏飛上天了，它是最高的那個(gè)！”天空中又飛來一個(gè)長長的蜈蚣形狀的風(fēng)箏，瞪著一雙圓圓的眼睛注視著下面嬉戲的孩子們。遠(yuǎn)處的空中有一只老鷹形狀的'風(fēng)箏在高空中盤旋著，就像在尋找地上的獵物。云層中飄著的金魚風(fēng)箏，擺動(dòng)著自己美麗的身軀，在云間快樂的游來游去。
天上的風(fēng)箏越來越多，地上的歡樂聲也越來越響。
放風(fēng)箏作文五年級 23
春天萬物復(fù)蘇，如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀著大地，垂柳的枝條像長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽光。公園里各種各樣的花朵也開放了，紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，高興地去公園里放風(fēng)箏。
小紅的蝴蝶風(fēng)箏惟妙惟肖，就像真的.。它圓圓的眼睛像一對珠寶，五彩斑斕的翅膀像兩把扇子，她多么想讓風(fēng)箏快一點(diǎn)飛上天空。
于是，小紅先確定了風(fēng)的方向，然后將風(fēng)箏線拉出了好幾米左右，最后，緊緊握住線盤開始逆風(fēng)奔跑。不一會(huì)兒，她就跑累了，心想風(fēng)箏應(yīng)該上天了吧，她回頭一看，呀！沒了拉力，風(fēng)箏竟然飄飄搖搖落到了地上。
可是，她并不灰心，重新找了一個(gè)空曠的地方，調(diào)整好線盤，等待最佳的風(fēng)力，重新放飛，她一邊感覺著風(fēng)的拉力，一邊將線慢慢放長，終于，風(fēng)箏飛上了天空，在空中的風(fēng)箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。
看著自由自在飛翔的風(fēng)箏，小紅興奮極了，仿佛聽到風(fēng)箏在說：“謝謝你！帶我看這么美的大千世界。”
放風(fēng)箏作文五年級 24
春風(fēng)徐徐來，五彩繽紛的花，有著長發(fā)的柳樹，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來。
原來是小朋友們正在放風(fēng)箏。小明一只手握著線軸，一只手拉著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向前跑，一邊跑還一邊往回看，對著后邊的小華喊道：“再舉高一點(diǎn)，馬上就準(zhǔn)備松手了�！靶∪A接著說：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了�！靶←惪粗麄儌z專業(yè)的樣子，說道：“你們快點(diǎn)把小燕子飛上天空，好把我的`小蝴蝶飛上天空�！毙∪A說：“我要放手了�！啊澳惴虐�。”小明說道。那只小燕子被升到了天空，不一會(huì)兒小燕子就與天空來了一個(gè)親密的接觸，。小麗看到了羨慕的不得了，催著小明趕快幫自己把風(fēng)箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風(fēng)箏飛上了天。
此時(shí)，他們看到了旁邊也在放風(fēng)箏的一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩不僅把風(fēng)箏升上了天空，還能讓風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽，他們抱在一起，看起來很開心，這真是幸福的一家人。
就這樣他們開心的在草坪上奔跑著，草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。
放風(fēng)箏作文五年級 25
在一個(gè)陽光明媚的中午，姐姐要帶我去大壩放風(fēng)箏。
來到大壩，我還沒有看見人，卻先看見了風(fēng)箏，風(fēng)箏一個(gè)個(gè)凌亂地掛在了電線桿上，我的心里越來越興奮，抬頭一望，天上滿是風(fēng)箏，像一支支飛翔的'小鳥。來到目的地，我激動(dòng)地直接跑了下去，連風(fēng)箏都忘了拿。我拿到了風(fēng)箏后就開始放了，我先放掉一點(diǎn)線，接著開始等風(fēng)，這風(fēng)可不好等，過了好一會(huì)兒才來了風(fēng)，我似乎體會(huì)到書中“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩的意思了。
終于等到風(fēng)了，風(fēng)一來我就帶著風(fēng)箏開始跑，它飄起來了，我心里高興極了，放線沒一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就飛得很高了，但即使這樣也不能夠放松警惕，因?yàn)轱w高風(fēng)箏的人很多，一不留神就會(huì)撞線，果然沒過一會(huì)兒我的話就應(yīng)驗(yàn)了，我果然撞線了，但幸好沒有打結(jié)。只要一方往相反的方向走就好了，可是接下來沒有那么好運(yùn)了，不僅撞線了，還打結(jié)了，而且還是三個(gè)風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏就紛紛墜落下來了，一切都要從頭開始。但我并沒有因此而灰心，放風(fēng)箏本來就是一個(gè)費(fèi)力氣的活兒嘛!在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣使風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)，這一天可真是收獲滿滿的呀。
我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)，更喜歡繞著風(fēng)飛舞的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文五年級 26
一天哥哥、妹妹和爸爸出去公園里玩，路上哥哥看見了賣風(fēng)箏的店哥哥悄悄地對妹妹說：“那邊有賣風(fēng)箏的，你去讓爸爸給我們買兩個(gè)風(fēng)箏吧！”妹妹聽了就跑去讓爸爸給他們買風(fēng)箏，爸爸本來不想買可又被妹妹吵得不得了，才愿意買，買了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案很多，讓哥哥眼花繚亂，不知道該選哪一種，因?yàn)檫x這圖，又舍不得那圖，最后在妹妹選好的.時(shí)候，哥哥也就靜下來挑了一個(gè)最喜歡的圖案。
到了公園，哥哥想玩了。于是就讓爸爸拿著風(fēng)箏頭，哥哥拿著線跑了十米左右喊爸爸說可以放手了，爸爸放開了風(fēng)箏，哥哥繼續(xù)跑，風(fēng)箏在哥哥努力的跑動(dòng)下加上風(fēng)的吹拂中像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔起來，妹妹看了開心的說：“哥哥真棒呀！你的風(fēng)箏飛起來了。”妹妹也想讓風(fēng)箏飛起來，可是失敗了，妹妹又試了十幾次才成功了。突然天空出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，有龍的，有三角形的，還有毛毛蟲的……原來是許多小朋友在放風(fēng)箏呀！
我明白了天空猶如知識(shí)的海洋，而我就像天空中的風(fēng)箏，在海洋里吸取更多的知識(shí)。
放風(fēng)箏作文五年級 27
陽春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏，小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏，我們來到了一個(gè)空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時(shí)小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著風(fēng)箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風(fēng)箏就掉下來了，我們說這是怎么回事？這時(shí)我們看見一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓(xùn)，按小男孩的`方法又來了一遍，我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來了，我開心地叫了起來。
我們終于成功了，我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了，我知道快樂的時(shí)光是短暫的，我太開心了！
放風(fēng)箏作文五年級 28
在這風(fēng)和日麗的天氣里，太陽從白云中走出，笑瞇瞇的看著人間。今天我和軍軍一起約著放風(fēng)箏。來到公園，哇，春天的公園好美呀。有山有水，有花有草。但這么美的景色也攔不住我們放風(fēng)箏的心。
我和軍軍一見到對方就相互擁抱。哇！草坪上有好多人呢，有在放風(fēng)箏的小女孩，還有一家三口一起放風(fēng)箏了，抬頭望去，各式各樣的風(fēng)箏在天上飄來飄去：有的是老是樣式的.，在高高的天空自由盤旋著；有的是一條“小金魚”，在天上快活的游動(dòng)；還有一只又細(xì)又長的蜈蚣，在天空中慢慢地蠕動(dòng)。
我突然覺得我也是一個(gè)風(fēng)箏，在無邊無際的天空飛翔。
看到這里我和軍軍也迫不及待的想把風(fēng)箏放飛上去。我們先把風(fēng)箏從袋子里抽出來，再把，風(fēng)箏線系好，我一邊拿著線軸，一邊喊到：“三二一，放！”我喊完以后，就跟豹子似的跑了起來。一開始風(fēng)箏就像喝醉了似的，搖搖晃晃的，不一會(huì)兒就落了下來，但我們并沒有氣餒，再次放飛。第二次我們成功了，邊上小紅都放下風(fēng)箏看著我們。我突然覺得我也是一個(gè)風(fēng)箏，在無邊無際的天空飛翔。
失敗乃成功之母，風(fēng)箏一次一次落下，又一次一次的被我們放飛。只要你肯努力，那還會(huì)有什么難事呢？
放風(fēng)箏作文五年級 29
還記得你和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏時(shí)的快樂場景嗎？我記得。
那是晴朗的一天，爸媽帶我去公園放風(fēng)箏。當(dāng)然，還有妹妹！我們一路坐著公交車，哼著小曲，高興地來到公園。
公園里的人可真多，差不多有五分之四的人都在放風(fēng)箏。有一個(gè)大人一邊跑，一邊揮舞著手中的線，我抬頭一看，他的風(fēng)箏都碰到白云了！爸爸也不甘示弱，他拿起渣男風(fēng)箏（嘻嘻，我專門為爸爸挑的）狂奔起來，可是風(fēng)箏就像粘在地上一樣。哈哈！我才懶得管他，叫上妹妹到一旁放我們的漂亮風(fēng)箏，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得可高了！玩得正興奮，媽媽喊我們回家，說要做飯吃了�？墒敲妹迷趺匆膊豢匣厝�，媽媽只好在附近找了一家餐館。吃完飯，我們又往公園跑去，放風(fēng)箏的人更多了！天上有獅子、老虎、蘿莉、金魚各式各樣，絢麗多彩，看得我眼花繚亂。在茫茫人海中，我一眼望到了我的好友徐化，我們立刻一起行動(dòng)起來，當(dāng)然，我沒有忘記帶上我的.妹妹小果藝。這時(shí)，我看到爸爸的風(fēng)箏終于飛了起來。
一直到天色暗下來，我們才收拾東西準(zhǔn)備回家。路上我對爸爸說：爸爸，好樣的，只要努力，就會(huì)成功！
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