童年的趣事五年級作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童年的趣事五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的趣事五年級作文 篇1
記得那是放暑假的一天,我和小朋友在外面玩累了回到家,就聽見有人大嘆息。走進(jìn)一看,原來是李姨,她正在和媽媽聊天!袄钜,你怎么了,為什么好好的要嘆氣?”“源源啊,你不知道呀,李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話,我心里直發(fā)慌。心想:壞了,我的肚子里不是也沒墨水嗎?突然,我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房,找出墨水瓶,擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝,就瞧見了這黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了;到底喝還是不喝呢?這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔,與其長大了找不到工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。
我屏住呼吸,正往嘴里送,這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得。說:“傻孩子,阿姨是小時(shí)侯沒錢念書才學(xué)不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個比方!蔽一腥淮笪颍好我沒有喝,要不然連命都沒了。
這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時(shí)候家庭貧困造成的,而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲!
童年的趣事五年級作文 篇2
今天,我翻看小時(shí)候相冊的時(shí)候,突然看到了其中一張照片,那張照片上我滿嘴墨水,照片讓我不禁笑出聲,也讓我回想起了童年的一件趣事。
五歲那年,我特別想成為一個有學(xué)問的人。偶然聽到了爸爸說,誰肚子里的墨水多,誰就有學(xué)問。我心里非常高興,想世界上還有不用讀書學(xué)問就很高的好事兒。我連忙跑進(jìn)書房,翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢,驚奇的問:“你在干什么?”我故作神秘:“保密!我馬上就要成為有學(xué)問的人啦!”我跑到廚房拿出碗,把小半瓶的墨水都倒進(jìn)碗中,聞了一聞,放了一大勺白糖,又加了些熱水,把它們攪勻。我舉起碗,一仰頭把它們?nèi)攘。媽媽正好看到我喝得滿嘴都是墨汁的情景,媽媽先是一愣,然后著急的'問:“你喝的什么?”我卻一點(diǎn)兒也不著急:“墨水呀,我很快就有學(xué)問啦!”媽媽臉色都變了,連忙把我拉進(jìn)洗手間,指揮我用手使勁壓住舌頭,我難受極了,惡心,然后“哇”的一聲,把剛才喝的墨水都吐了出來,然后媽媽又不斷的讓我漱口,一直到漱口水都變清了才停下來。
這是媽媽問我:“為什么要喝墨水?”“因?yàn)榘职终f肚子里墨水多的人才會有學(xué)問!”我解釋說。我邊說邊走到我的房間里,拿出一張我平時(shí)不會做的卷子,把每道題都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,又思考片刻,不解地說:“什么呀,我還是不會做。”媽媽好像明白了,對我說:“傻孩子啊,想要成為有學(xué)問的人,只能通過好好學(xué)習(xí),多讀書。喝墨水是不起作用的,只會中毒!蔽覇枊寢屨f:“那為什么爸爸說肚子里墨水多的人都是學(xué)問高的人呢?”媽媽說:“那是因?yàn)槟憷斫忮e了這句話的含義。肚子里的墨水多,并不是喝墨水到肚子里。而是要多讀書,吸收書中的精華,這才是墨水的真正含義!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,:“哦,原來要學(xué)問高,還是要多讀書啊!”
從那以后,成為學(xué)問高的人,是我幼小心靈中的小小夢想,我一直努力著,堅(jiān)持著,為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗。童年的我,因?yàn)椴欢露[了很多笑話,現(xiàn)在我長大了,那些童年趣事成為我記憶中一份真實(shí)而美好的回憶。
童年的趣事五年級作文 篇3
童年中的趣事如同地上的繁花,數(shù)也數(shù)不清。隨著季節(jié)的變換,童年時(shí)的記憶越來越淡。而那次的“搗蛋鬼的6小時(shí)”卻讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那年,我七歲。舅媽交代十歲的表姐帶著我和同樣七歲的表妹完成一項(xiàng)任務(wù),就興沖沖地和媽媽他們?nèi)ス浣至恕D鞘莻“危險(xiǎn)系數(shù)極高”的任務(wù),就是:洗天臺。其實(shí),并不用擔(dān)心會“一失足成千古恨”,因?yàn),一排高高的圍墻像士兵一樣將天臺“保護(hù)”得極好。我和表妹抓著抹布,卷起褲管,腿曲著,推著布滿天臺地,在用清水沖過的瓷磚上留下一串串黑漆漆的腳印。那一串串頑皮的腳印像“攔路虎”般將“完成”攔在路上。等我們草草完成任務(wù)后,已經(jīng)是日上三竿了,離大人們回家只剩下2個小時(shí)了。我們?nèi)藖淼綇N房,搗鼓了一陣,才弄出三碗類似于毒藥的方便面。表姐的面又辣又甜,她是配著一大壺開水才吃下去的。我的面無色無味,跟喝一大鍋面條湯沒什么區(qū)別。表妹最慘了,她的面是集“酸甜苦辣咸”為一體的,她吃面的時(shí)候,臉上的表情已近扭曲了。
好不容易吃完“午飯”,我們打算玩早已盤算好的——“真人版穿越火線”(當(dāng)時(shí)是叫“真人版CS”)!可是人手不夠,表姐蹭蹭蹭快步下樓,當(dāng)我們正納悶時(shí),她連拖帶拽地拉了兩個表叔(是十歲哦)上來當(dāng)“陪玩”。規(guī)則是這樣的:每個人都有一個充滿氣的塑料袋作為“心臟”,和兩個針筒拔管式的“手榴彈”。地上隨處可見“炸彈”,可撿起“炸彈”扔敵方的“心臟”。直到敵方隊(duì)員“全軍覆沒”,才算勝,而且“心臟”要是全扁了。隨著一聲“開始”,比賽拉開帷幕。玩了20秒后,感到不對勁,喊了一聲停:“停!”問道:“剛才是誰喊的‘開始’?”大家都一臉茫然地?fù)u搖頭,以為是大人回來了,心里猶如一只小鹿在撞,忐忑不安。這時(shí),從門外進(jìn)來一個人,大家頓時(shí)恍然大悟,原來是我那童心未泯的舅舅。【司撕芸炀图尤肓四猩(duì)。比賽就這樣正式開始了。場上賽事非常激烈,你追我趕,你扔我一個“炸彈”,我還你個“手榴彈”。導(dǎo)致地上有人追趕,天上有“導(dǎo)彈追趕”,這樣壯觀的場面僅持續(xù)了不到十分鐘,男生隊(duì)就敗下陣來。女生隊(duì)的隊(duì)員送給男生隊(duì)隊(duì)員每人一個白眼,心想:即使男生隊(duì)有大人,可結(jié)果還是輸了,真丟人。這時(shí),男生隊(duì)的一位隊(duì)員開口了:“‘槍戰(zhàn)我們不是很厲害,但是,我們擅長‘刀戰(zhàn)’,你們敢跟我們比試比試嗎?”聽到這帶有挑釁的聲音,我們心里那團(tuán)已經(jīng)冷卻的戰(zhàn)火,頓時(shí)燃燒起來!氨染捅,誰怕誰!”當(dāng)這一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時(shí)候,舅媽他們正滿臉黑線的站在門外——
“陳伊珊.王詩雨.許梓欣,你們給我收拾好‘戰(zhàn)場’出來——”等我們收拾好戰(zhàn)場,乖乖地站在舅媽面前,等待著一場堪比暴風(fēng)雨的“口水雨”來臨。“做事要有始有終,做好一件事才能做下一件事(此處省略一千字)……好不容易挨完訓(xùn),舅媽又領(lǐng)著我們?nèi)ヌ炫_,那一串串黑腳印叫人不忍直視;我們還參觀了一片狼藉的廚房……
隨著歲月的流逝,童年時(shí)的無憂無慮.自由自在的生活早已不復(fù)存在。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撝按┰交鹁”時(shí),我的思緒會不由自主地飄向遠(yuǎn)方,回到過去那段快樂的時(shí)光里……
童年的趣事五年級作文 篇4
“加油、加油!”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。
足球比賽正在進(jìn)行著。我們的“猛虎隊(duì)”斗志昂揚(yáng),而我朋友的“飛龍隊(duì)”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下,他把足球扔得老高,可還是被我們隊(duì)的前鋒易智宣踢中了,他的動作時(shí)那樣敏捷,那樣輕巧,一個假動作,讓對手踢了個空,這時(shí),他用他的“火焰球”把球踢進(jìn)了球們,觀眾們頓時(shí)沸騰起來,歡呼起來,第一局,我們勝利了!
第二局開始了。只見隊(duì)方的球員陳大煒的高空球飛了過來,我們的守門員梁道烜力挽狂瀾,可無濟(jì)于事,這一次我們失敗了,當(dāng)時(shí)我們個個要緊牙,仍不放棄!凹佑!加油”聲不停地在球場上空不停地回旋著。
第三局開始了!現(xiàn)在是一比一平了,我們決定一起上,連守門員也上來了,前面他們死守,我用了個帶球過人,可還是被他們的球員反踢了過去,這時(shí)足球大將蘇孫昊把球給踢了回來,我和蘇孫昊一直傳球,迷惑對方,然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去,對方的守門員來了個措手不及,第三局我們贏了,觀眾把嗓子喊啞了,手拍麻了,足球場是一片沸騰!
這一次我們贏了,但我們不能驕傲,因?yàn)檫有更強(qiáng)大的隊(duì)手等待我們。我們一定要堅(jiān)持不懈,再接再厲!
童年的趣事五年級作文 篇5
時(shí)間飛逝,許多的童年趣事,我都慢慢地忘記了。但是,有一件事,我到現(xiàn)在還是記憶憂新。
那時(shí)我才八歲,媽媽帶我去學(xué)游泳,學(xué)習(xí)了許多天后,我就學(xué)會了蛙泳、自由游和潛泳,自以為已經(jīng)了不起了,就一直盼望能讓媽媽帶我到江里游泳。甌江是我們麗水的母親河,這里全是山山水水,美得就象一幅山水畫,江水清澈見底。我到江邊的時(shí)候,有幾個小朋友正在木船上做跳水運(yùn)動。
我看見了,急忙跑了過去,脫了衣服和鞋子,穿上游泳褲,戴上救生圈開始憋氣,就跳進(jìn)水里,跳了兩三次,我非常得意,看看那些小朋友都不戴救生圈,于是我爸爸不注意的時(shí)候,脫掉救生圈,兩三步跳進(jìn)水中,我一跳下,就感覺腳上象綁著一塊巨大的石頭,手拼命地拍打著水面,還嗆了好幾口水呢,浮不上來了,我非常著急,爸爸看見了急得連衣服和鞋子都來不及脫,跳下水來把我抱了上來,我站在木船上,整個人一直哆嗦,嘴里還含糊地說著:”我游泳好吧!”
雖然過了好幾年,可是這件事我還是記憶憂新。
童年的趣事五年級作文 篇6
童年的事情很多很多,趣事也不少,它們像顆顆晶瑩的珍珠,在我記憶的心海里閃閃發(fā)亮,讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
還記得我七歲的一天,放學(xué)回家,無意間,我在我家樓房前一棵較高的樹上發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢。我想:這里一定有小鳥和鳥蛋。有新寵物了哦!加餐了哦!小鳥我要拿來養(yǎng),至于鳥蛋么,我就把它米西米西了,哈哈哈哈!我就這樣想著,笑瞇瞇地回了家。
從那天起,我一放學(xué)就開始找長棍子,希望有把鳥巢打下來的一天。開始找的棍子還沒有那樹的一半高,我只好望著鳥巢干著急。好饞,好想吃鳥蛋!饞!終于,我“時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)”了!找到了一根約兩米的棍子,試了一下,還差一點(diǎn),我又接了一節(jié)?磥,接近鳥巢有希望了哦!
一切準(zhǔn)備就緒了,我就懷著超大的希望開始打鳥巢!白筮,再左邊一點(diǎn)。噢!不,再右邊一點(diǎn)!逼渌∨笥褜ξ也煌5亟械。我雙手高舉棍子,因?yàn)楣髯犹L,又是拼接的,所以搖搖晃晃的。沒辦法,我只好跟著棍子動,忽左忽右。那樣子,別提有多滑稽了,分明是一個小丑正在進(jìn)行滑稽表演。費(fèi)了好大勁,棍子還是和鳥巢有一點(diǎn)距離,我忍無可忍,使勁一跳,只聽“啪”的一聲,鳥巢掉下來了!我連棍子都顧不得放,迫不及待地直奔向鳥巢,那時(shí)我還沉浸在美夢中?墒俏乙豢,傻眼了,里面什么也沒有!費(fèi)了這么大的勁,竟然是竹籃打水一場空,什么也沒有得到。∫贿叺钠牌攀箘判,邊笑邊說:“小傻蛋,小傻蛋!”仔細(xì)想想,我的確有點(diǎn)傻,即使鳥巢里有鳥,被我一嚇,早飛走了;即使有鳥蛋,被我折騰下來,早摔破了,那還輪得到我吃啊?明明會白費(fèi)功夫,還干,真傻!從那以后,我再也沒有打過鳥巢的主意了。
童年趣事就像顆顆珍珠,這顆顆珍珠串起了我豐富多彩,充滿樂趣的童年生活。這次打鳥巢,是我記憶里最亮最亮的那顆珍珠。
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