小學(xué)五年級作文：秋天（通用60篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文：秋天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇1
秋天，它沒有冬天的冰清玉潔，沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的魚鳥紛繁，但它有它的絢麗多彩。
走進(jìn)公園，一陣苦澀的味道撲鼻而來。一棵高大的楓樹聳立在公園大門的正北處的路邊上。楓葉在風(fēng)中與蝴蝶嬉戲。紅毯覆蓋了整條公路寬度的一半以上�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”我低聲吟道。秋天是紅色的。
慢步在田間小路，我們南方，沉甸甸得稻穗在風(fēng)中漾動。一束束黃粒子碰撞發(fā)出人所能聽到的，最微弱的聲音。在陽光的照耀下，田野到處都是碎金。想必在北方的秋天，小麥也是隨著南方，涌起一片黃海了吧！“夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。”我低聲吟道。秋天是黃色的。
仰望天空，天高云淡，大雁翩翩向南飛。這時的天空，沒有云朵的遮掩，它藍(lán)似海，卻比海還要藍(lán)的深沉。“天高云淡南飛雁，風(fēng)清星稀懸玉蟾。”我低聲吟道。秋天是藍(lán)色的。
登上山頂，山茶花在風(fēng)中擺動著像是在吼叫的白海。遠(yuǎn)處望去，“白海”涌進(jìn)深谷，流進(jìn)綠舟，千溝萬壑，比黃土高原的溝壑還要來的有趣，因為它有色彩，不像黃土高原，永遠(yuǎn)只呈現(xiàn)一片死氣沉沉的黃舟。夜晚的風(fēng)是山茶花開放的最佳時期，一夜之間南風(fēng)即可將這綠舟變?yōu)榧儍�，高潔的“白�！薄！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹‘梨花’開�！蔽业吐曇鞯�。秋天是白色的。
秋天是絢麗多彩的，“等閑識得西風(fēng)面，萬紫千紅總是秋�！蔽业吐曇鞯�。秋天總是五彩繽紛的，我喜歡秋天，因為它那醉人的色彩。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇2
一陣秋風(fēng)吹過，許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來，飄落到大地媽媽的懷抱中，這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面，我們就來說一些樹葉的特色吧。
看，那棵楓樹上的楓葉有紅的，有黃的……有好多種顏色，片片楓葉色彩斑斕，讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼，因為到了秋天，隨便哪里兒都看得到它。可是，它也有自己的用處，自己的美之處。摘下一片楓葉來摸一摸，嗯，這片葉子摸起來很柔，但又有些粗糙，媽媽告訴我，因為秋天到了，所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽了，不由得可憐起楓葉來。不過，在我心中，楓葉也是很美的！
剛說完楓葉，突然一片葉子從我的眼前飄落下來，我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯淙~，定睛一瞧，原來，是桂花葉呀，我不由想起我現(xiàn)在還在學(xué)校里呢。講到桂花葉，那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的，不像楓葉那樣，有很多種顏色，桂花葉是綠色的，葉子的兩面手感也不同，正面非常光滑，很細(xì)膩，而反面的手感很粗糙，跟正面相比，那可是差太多了�？�，那桂花樹上有許多小小的桂花，點綴在桂花樹上，把桂花樹弄的像一把大傘，而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天，家里有種桂花樹的，都在樹下的周圍鋪上草席，然后在那里搖桂花樹，樹上的花全都搖到了草席上，把其余的雜物都撿掉，把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……
……
秋天的樹葉有許許多多的，讓我們走進(jìn)大自然，在大自然里發(fā)現(xiàn)它們，觀察它們。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇3
秋風(fēng)吹著口哨從遙遠(yuǎn)的地方趕來了，她敲打著老奶奶的窗，柔聲說：“炎熱的夏天過去了，快快把紗窗收起來吧！”她又來到小孩子的家門前，敲了敲門，輕聲說：“夏天已經(jīng)過去了，快去野外看看美麗的秋天吧！”
小孩子來到田野，發(fā)現(xiàn)秋姑娘正在玩耍，他看了看說：“多美的秋天��！”瞧，那火紅火紅的高粱就像一個個燃燒的火把，再看看金色的稻谷，似乎要把這片田野變成一面一望無際的金色海洋。
小孩又來到果園里，又發(fā)現(xiàn)了又大又甜的香蕉，他看了看，馬上走到香蕉樹旁，摘下香蕉，吃了起來，剛吃到一半，發(fā)現(xiàn)了又紅又香的柿子，他連忙吃起柿子；后來又發(fā)現(xiàn)了又大又圓的石榴，剛開始吃的時候，發(fā)現(xiàn)了像葫蘆一樣的梨，他趕緊跑到梨樹下，拿起梨吃了起來。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，看見了營養(yǎng)豐的蘋果，又跑到樹前，摘了個蘋果，當(dāng)他吃到一半時，想到他是來看秋天的，心里有點后悔，生怕錯過了這美好的季節(jié)。
小孩又來到山谷，看到了一棵棵高大的楓樹，他發(fā)現(xiàn)一只只扁扁的貓爪，原來是一片片火紅的楓樹葉子呀！“哈哈哈哈”。
他又抬起頭，看見了一朵朵云兒一會兒變成可愛的小兔子，一會兒變成高大威猛的獅子，一會兒又變成一頭大牛兒。當(dāng)他快要離去的時候，發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊的大雁從北方飛回來了，它們一會兒排成“一”字形，一會兒變成“人”字形，真是千姿百態(tài)。
你們說，秋天美不美？要是美，你們也來看一看吧！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇4
聆聽秋天輕唱，細(xì)聽秋天綿綿，一個頭戴草帽，身披金絲裁起的輕紗的姑娘直徑向我們走來，它是誰？它就是那勤勞的姑娘——秋天。
一片金黃不知被誰撕成了碎片，零零散散地飄落在地上，天真的小孩，撿起來這幾片不起眼的小碎片，同時也撿起了一片歡樂。蔚藍(lán)的天空，越看越像一件寶藍(lán)色的披風(fēng)，這時，飄來了幾片薄薄的云，猶如一條條在天空舞動的白紗，形成了一道鮮活亮麗的風(fēng)景，它們和秋風(fēng)手拉著手，快樂地在風(fēng)空中嬉戲。
秋天，丹桂飄香，碩果累累，疊翠流金。望去，院子里的桂樹也披上一層耀眼的金色。丹桂仿佛被秋風(fēng)吹走了金黃，取而代之的便是淡黃色的透明，走進(jìn)院里，就仿佛走進(jìn)了一座金碧輝煌的水晶宮，周圍全是閃閃發(fā)光的花瓣。如一個個可愛調(diào)皮的小精靈，在樹上靈活地跳躍，時而斜靠樹干，眼睛閉起來，陶醉地躺在這花的世界。時而扇動翅膀，眨著快活的大眼睛，好奇地看著這個世界。時而又唱又跳地把葉子當(dāng)作了綠色的舞臺，花發(fā)揮自己的特長。好玩極了。一股微風(fēng)吹來，它們盡情舒展著自己透明的身體，好讓清風(fēng)帶走它們的芬芳。那香味沁人心脾，仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)可樂，一直從嘴里甜到心里。
秋風(fēng)來也匆匆去也匆匆，時間一去不復(fù)返，讓我們好好享受這美妙的季節(jié)——秋天。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇5
在多姿多彩的秋天里，有火紅火紅的楓葉，有婀娜多姿的芭蕉葉，還有一種平凡而獨特的樹葉，那就是銀杏葉。第一次見到銀杏樹是在古銀杏森林公園。
那里的樹又粗又大，整個幾百公頃的公園里都是有著幾百年高齡的銀杏樹。夏天，銀杏樹全身翠綠，枝繁葉茂，樹下是個解暑納涼的好地方。在陽光的照射下，樹葉像涂了一層厚厚的白蠟，反射出鮮亮的光。不過，銀杏樹是一位魔術(shù)師，它的葉子還會變色呢！到了秋天，銀杏樹的葉子就由碧綠色變成了金黃色。從遠(yuǎn)處看就像成千上萬閃閃發(fā)光的蝴蝶落在了枝椏上，又像一把把可愛精致的小扇子掛滿枝頭。走近一看，銀杏葉黃色，莖脈處有一絲淡綠色，整個形狀是扇形的。摸上去有些癢癢的，很舒服，而反面卻有些粗糙。在葉面上還整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣，像一位藝術(shù)家的杰作。
一陣微風(fēng)吹過，樹唱起了秋的贊歌，金黃的樹葉飄飄揚揚地落了下來。有點像一只只婀娜多姿的小蝴蝶在翩翩起舞；有的似一位位跳傘兵，撐開黃色小披風(fēng)，威武地降落；還有的如一個個雜技演員，在空中表演者后滾翻等精彩刺激的絕活。最終，它們都悄然投入大地的懷抱。瞧，田野邊、小徑旁、河畔、山岡……到處鋪滿了枯的葉，整個世界就如金色的海洋。踩上去，發(fā)出清脆的“吱吱“聲，讓人不由得萌生出想躺在上面的舒舒服服睡一覺的念頭。
秋末，銀杏樹葉用盡了一生的力量裝扮這美麗的世界，它落入土中，“化作春泥更護花”。枝頭還未凋零的幾片稀疏的樹葉輕輕擺動，仿佛在向我們揮手：“再見，再見，我們明年，再見！”
人們常說“一葉知秋”，一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無私、繽紛……我愛絢麗多彩的秋天，更愛銀杏葉！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇6
我愛萬物復(fù)蘇的春天，也愛烈日當(dāng)頭的夏天，更愛冰雪天地的冬天，但我最愛的還是美麗的秋天。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃色的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園美麗的秋菊；愛看排著整齊隊伍的大雁南去；愛看清澈的汾河水輝映藍(lán)天；更愛看珍珠般的谷粒堆滿了糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿了枝頭。
秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的腳步，來到人間。秋天帶著它的調(diào)色盤來到了果園里，它把蘋果染成了紅色；把桔子染成了橘黃色；把葡萄染成了紫色，這時不錯哦 不錯哦，調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”來搗亂了，“它”把秋天剛?cè)竞玫臉淙~打著旋風(fēng)吹下來。天空中飛來了一群大雁，它們排著整齊的隊伍飛向南方。小鳥們正忙著尋找食物，準(zhǔn)備過冬。秋天把豐碩的果實留給人間，把美好的祝愿留給人們后，秋天便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒也追隨秋天的足跡乘風(fēng)而去，在空中打了幾個旋兒，飄然落下，留下一個美好的思念和靜靜的沉思。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉幽幽舞�！鼻镲L(fēng)吹過，秋風(fēng)掠過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金�！�。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉，像鋪了一屋厚厚的金色毯子。
這么美麗的景色，怎么不讓人喜歡呢！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇7
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝秋天是多么的豐富多彩，是多么的奇異多姿，是多么的令人難忘！
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，那彩蝶紛飛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色中，卻透露出豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，這綠樹成蔭的夏天雖然熱情，可是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋氣，卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景色，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋，更富有燦爛絢麗的色彩。
在公園里，那金黃的葉子，紛紛飄落下來，像一只又一只的蝴蝶，在翩翩起舞；那火紅的葉子——楓葉，像火一樣擺動。小草換上了一件枯黃色的外衣。天上，正在飛往南方的大雁門，都擺成了人或一的隊形，在空中嘰嘰喳喳，好似在說：秋天來了，秋天來了。呢！讓人不禁感嘆。
在農(nóng)田里，紅紅的高粱舉著火把，笑得合不攏嘴；玉米大哥留著一撮胡子，露出那從來不刷的牙齒，也有如排列整齊的士兵；咦，那邊白花花的是什么，走近一看，原來是李大伯家的棉花
果園里，紅彤彤的蘋果像害羞的小姑娘一樣，若隱若現(xiàn)的藏在枝葉中，好似在和我們玩捉迷藏呢！那柿子姐姐像一個個小燈籠，靜靜地在這里等待等待人們來采摘。還有紫盈盈的葡萄，宛如紫珍珠，透明發(fā)亮。黃澄澄的鴨梨，金燦燦的香焦，橙色的橘子數(shù)不勝數(shù)。
��！秋，絢麗多彩的秋——同春一樣美麗，與夏一樣熱情，和冬一樣可愛。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇8
一年四季中，每個人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡春天，喜歡春天的嫩綠；有人喜歡夏天，喜歡夏天的蔥郁；有人喜歡冬天，喜歡冬天的白雪；而我喜歡秋天，喜歡秋天的金黃。
秋天來了，秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣坦露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的來了，來到了田野、來到了小溪邊、來到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋天，樹上的葉子變黃了，噼里啪啦的往下掉，而松樹的葉子不但沒掉、沒變黃，它的葉子反而長得更加翠綠，這就是大自然的神奇之處。
湖邊柳樹的葉子也變得金燦燦，慢慢墜下，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞，躍躍欲試，落下的葉子若是飄落在湖中，便成了一只小船來回載運游客，讓他們欣賞金秋的美景。
樹上的葉子落完了，只剩下光禿禿的樹干，在為冬天的到來做著準(zhǔn)備。
落葉為街道穿上一層衣服，為人們鋪了一條地毯，直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走，完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹會發(fā)出更多的嫩芽，長出更蔥郁的葉子，那些葉子還會為人們遮陰，讓人們乘涼，直到從那棵樹上落下，所有的葉子的命運是一樣的。
秋天是個色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了，到處一片碩果累累。板栗熟了，蘋果熟了，春天種下的莊稼也熟了，到處一片豐收的景象。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，秋天的早晨，乳白色的霧朦朦朧朧，像仙境一樣。
我愛美麗的秋天，秋天很美，所以我們要珍惜。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇9
有人喜歡春天百花奇放，有人喜歡夏天烈日炎炎，有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩，雖然這三季都引人入勝，但我獨愛秋天的天高云淡、秋高氣爽。
你注意過嗎？夏天臨走時，用尾巴一甩，枯黃的秋葉便紛紛落下，夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最后的大門上。秋天就在那樹葉中，像女王一樣，在“大臣們”的簇?fù)硐拢羁顏淼搅巳碎g。
銀杏葉開始泛黃，秋風(fēng)又好似一個小娃娃，對著飄落的樹葉一吹，樹葉立刻像一只只在秋風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，是那樣悄無聲息。等樹葉將地面鋪上地毯時，你會覺得銀杏葉如一片片碎金，為秋天的圖畫添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉，真像一把小扇子，我握緊葉莖，扇了又扇，哇！！我竟真能感到一陣陣涼風(fēng)從臉頰上滑過，仿佛它們有重要的旅程。這些在春天生機盎然的銀杏葉，到了秋天便因沒有充足的水分，而有了一道道皺紋，它仿佛告訴我時間在流逝，光陰必珍惜。
遠(yuǎn)處山丘上那一棵棵楓樹火紅一片，像團團烈火在燃燒，又像那初升的太陽射入人們眼球。秋風(fēng)吹來，楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來，好似在熱烈地歡迎秋天的到來。你瞧，在秋風(fēng)的吹拂下，片片楓葉好似一個個高空的舞者，在跳著優(yōu)美的舞蹈，在秋風(fēng)的追逐下，樹葉一片片投入到大地媽媽的懷抱，它們好像在說：“朋友們，明年見！”
聽一聽，秋天的“樂手”，一唱就一鳴驚人；看一看，秋天的舞者在動感的節(jié)奏中歡快地舞蹈；感受秋天的到來，在去樹林的路上，撿起幾片樹葉，聞一聞，你肯定能聞到秋的氣息。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇10
秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。
我們到了公園里，我看見來飄落下來的葉子，我和姐姐撿來一些樹葉，當(dāng)做標(biāo)本。我看見了一棵桂花樹，跑上前去聞它的香味，突然，吹來一陣風(fēng)，它帶著桂花的香味，飄到我鼻子里，“啊，好香啊！”我驚訝地叫起來。我們又撿了些桂花的花瓣，當(dāng)做貼畫用。我還把桂花做成一個個小蝴蝶，一陣風(fēng)吹來，小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，漸漸地，越來越遠(yuǎn)┅
爸爸、媽媽找到來一塊空地坐下來。我們從背包里拿出風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，姐姐說聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來，風(fēng)箏飛起來了�！帮w得好高啊！”我和弟弟叫起來。我們還是不停地奔跑。半個小時過去了，放風(fēng)箏的時間已經(jīng)到了。
我們坐在草地上開始畫畫。我畫了一棵大樹，還畫了許多落葉。弟弟畫了幾顆蒲公英。姐姐畫得更多了，有大樹、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫完了，開始點評他人的畫了。姐姐說：“思妤，你畫的大樹真好看，還給它加上了眼睛，真不錯！”我看了看姐姐的畫，對姐姐豎起了大拇指，說：“姐姐，你畫得像真的一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫也對他豎起了大拇指說：“弟弟，你畫得真有趣！”弟弟開心地笑了。
之后，我們玩“貓抓老鼠”的游戲，你追我趕的可開心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……
太陽落山了，我們要回家了，我依依不舍的離開景山公園，回家了。
這真是一個快樂的秋天�。�
小學(xué)五年級作文：秋天 篇11
有人喜歡春天，我不喜歡，因為它太艷麗；有人喜歡夏天，我不喜歡，因為它太潑辣；有人喜歡冬天，我不喜歡，因為它太冷漠。我最喜歡迷人的秋天。
秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋果像孩子們那紅撲撲的臉兒；黃橙橙的鴨梨好似一個個葫蘆；一根根甘蔗如同一個個嚴(yán)肅的士兵在立正。一個個柿子好像一團團小火苗；一棵柿子樹，就成了一團龐大的火球。
秋天的田野是另一番豐收的景象。稻谷一向很有禮貌，這不，它彎起腰來欣賞秋天的到來。高梁一向都非常害羞，這會兒看到秋天的到來，又情不自禁地害羞起來了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病，每到秋天，它都在頻頻點頭。棉花的病也很奇怪，每次秋天，都會拉下自己的拉鏈，露出潔白的棉花，而這棉花，像雪一樣白，像牛毛一樣的軟。
秋天的樹葉也是獨一無二的。瞧!樹葉落下來時就很美。從遠(yuǎn)處看，就像運動員在跳傘，走過來時，又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的，就像一個小孩子在連續(xù)拍手，最后，小手被拍的通紅通紅的，而這小手，就成了楓樹葉了。梧桐葉的顏色特別多，有黃色，褐色，紫紅色，綠中帶紅，紅中帶黃，黃中帶褐。這可真的是“不是春天，勝似春光”呀!
秋天的菊花也是特別鮮艷的。菊花顏艷而多彩，紅色的是那么奔放，似熊熊烈火；黃色的是那樣燦爛，似金色陽光；粉色的是那樣的淡然，似羞澀的少女；白色的是那樣純潔，似高雅的雪花。菊花冰清玉潔，婀娜多姿，是秋天的花中的代表。
我喜歡那鮮艷多彩，美麗豐收的秋天!
小學(xué)五年級作文：秋天 篇12
秋天就像一個調(diào)料盒，里面有很多味道：有團圓的味道、有凄涼的味道、有豐收的味道……
秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個瓜果飄香的季節(jié)，我認(rèn)為秋天是豐收的味道，走進(jìn)田野，我看見葡萄藤上掛滿了瑪瑙似的葡萄，一顆顆晶瑩剔透，讓人看見垂涎三尺。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，就像一個個紅彤彤的小臉蛋，玉米地里的玉米像是拉開了綠褂子的拉鏈，從衣服里露出了金黃色的小腦袋，好奇的打量著這個大千世界。當(dāng)我走進(jìn)到梨樹的旁邊，一顆顆黃燦燦的大鴨梨掛在樹上，就像圣誕樹上的彩燈一樣。
秋天也有團圓的味道，在中秋節(jié)這一天，遠(yuǎn)方的親朋好友，都會紛紛趕回家鄉(xiāng)，和親人團聚，圍在飯桌前吃糖果，喝飲料，吃月餅，這就是我們一家最幸福的時刻，我的心里就像吃了月餅一樣甜。
秋天也帶著一份凄涼，小燕子告別了北方的朋友、北方的家，含著淚排成“人”字形，戀戀不舍的飛向南方，枯黃的樹葉，懷著苦澀的心情，告別了慈祥的大樹媽媽。無情的秋風(fēng)吹來了，討厭的秋雨也來了，路上的人們一個個撐著大雨傘，穿著厚厚的棉襖，還“哧……哧……”的吸著鼻涕。秋天也如詩人張籍說的《秋思》一樣，遠(yuǎn)在海外的華人們，因為沒有回到祖國，和家人團聚過中秋節(jié)，心里也有無法說出的痛苦，我們一般是體會不到的。
我愛這團圓、凄涼而又豐收味道的秋天，他豐收中帶著香甜的味道，團圓中帶著幸福的味道，而凄涼中又帶著苦澀和舍不得的味道。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇13
十月的天，明麗而高爽；十月的大地，流淌著濃濃的金黃；十月的晨露，滋潤著每一朵花；十月的風(fēng)，把我心中的喜悅到處傳揚。秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，天空碧藍(lán)藍(lán)的，田野里一片金燦燦，好似一片金色的海洋，美麗極了!田野里的草雖然枯了，但是還能隱隱約約的聞見一股清香�；▋涸谖L(fēng)中輕輕擺動，好一片美麗的景色！
走到一棵銀杏樹前，輕輕地摘下一片銀杏葉。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。也有些銀杏葉，飄飄揚揚的灑落下來，就像一位位舞動的小精靈。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽光灑了進(jìn)來，樹葉迎著陽光被照得耀眼，仿佛可愛的生命在枝丫間躍動；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來，它們就會趁機靠近，“沙沙”地竊竊私語，有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語。
冷風(fēng)拂過，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說一個美麗的故事……這就是秋，一個美麗的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)……
小學(xué)五年級作文：秋天 篇14
秋，是一個涼爽的季節(jié)，是一個歡樂的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)。但是，在我的眼里，它不單單是一個季節(jié)，更是一幅美麗的畫。
秋天的田野是一幅熱鬧非凡的畫。瞧，秋風(fēng)過去，五谷豐登，到處都是豐收的景象：水稻金黃金黃的，就像鋪了一張金毯，微風(fēng)一吹，水稻彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之恩；黃豆搖動著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的歡笑聲，好像在說：“農(nóng)民伯伯把我們養(yǎng)大，我們終于可以報答他們了！”玉米此時也樂開了花，他們正為農(nóng)民伯伯的好收成高興呢！
秋天的果園更是一幅果實累累的畫。看，在一棵棵矮小的梨樹上，掛滿了一個個金黃色的大鴨梨，像一個個小葫蘆，又想淘氣的娃娃。別看這些鴨梨大大的，很笨重，可他們很愛“玩”。有的梨娃娃躲在幾片小樹葉下，好像在和我們捉迷藏，有的梨娃娃則掛在枝頭晃蕩著，好像在蕩秋千，然人一看就生出愛慕之心。蘋果樹上，結(jié)滿了半青半紅的蘋果，樹枝都被他們壓彎了。大蘋果好像是擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉笑瞇瞇地向外張望。柿子樹上，一個個紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭，真是紅得耀眼！還有珍珠似的葡萄，瑪瑙似的山楂，。紅撲撲，黃澄澄，紫盈盈……好可愛��！
秋天的雨，好似柔麗清新的旋律溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的境界，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時展現(xiàn)在我們面前�？�，那山頂上，煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤繞在那青峰翠巒。
秋，一個美麗的季節(jié)，更是一幅熱鬧非凡、果實累累、秋雨綿綿的畫卷。它，給我們展現(xiàn)了迷人的景色，帶來了豐收的碩果。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇15
有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡炎熱無比的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。因為秋天是神奇的，秋天是美麗的，秋天是一幅獨具神韻的畫卷。
田野里，稻子遍地金黃，他們?nèi)鍌�聚在一起好像在討論事情，一陣風(fēng)吹來，“金子”撒了一地；高粱紅子，低著頭，像喝醉了酒似的，把枝頭壓彎了腰；棉花雪白雪白的，像是給大地鋪上了一層白絨毯，還有的小孩把它們當(dāng)成棉花糖吃了呢；玉米成熟了，它不時地探頭出來，露出了金黃色的大板牙，還摸著他那胡須；成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。
果園里，蘋果通紅通紅的，像小娃娃的臉一樣；石榴裂開了嘴，哈哈大笑，露出了水晶般的果實；葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，令人垂涎欲滴；柿子像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭；一個個大鴨梨像一個個大葫蘆把樹枝墜得像個彎彎的弓，；一個個山楂挨挨擠擠，好不熱鬧，我眼前仿佛看到一串串我最愛吃的冰糖葫蘆。
菜園里，冬瓜像個愛撒潑的小娃娃一樣躺在地上；綠油油的大白菜伸開了手臂，像是在歡迎我們；茄子的臉上像涂了一層紫色的油彩，在枝頭蕩秋千；鮮紅的辣椒像一條條火苗似的在燃燒，又像正在等待點燃的鞭炮！
花園里，十里飄香，菊花傲然挺立。白的似雪，紅的像霞，黃的比金。它們千姿百態(tài)！
秋沒有春的羞澀，沒有夏的裸露，沒有冬的內(nèi)斂，秋卻是一幅獨具神韻的畫卷。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇16
深秋，無論是城市的寬闊大街，還是鄉(xiāng)間的羊腸小道，路旁的樹木仿佛一下子愁黃了頭發(fā)。一陣秋風(fēng)吹來，頓時覺得涼絲絲的，令人神清氣爽，而樹上的黃葉也隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉耐不住樹上的寂寞，想與秋風(fēng)嬉戲，于是“毫不留情”地擺脫了大樹的懷抱，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，一會兒飛上高高的天空，大過一把“一覽眾山小”的癮；一會兒又急劇下降，在地面上跳起了歡快的迪斯科；忽而又隱沒不見，霎時間又從哪個角落突然閃出；當(dāng)然，有時也會像個頑皮的小精靈，鉆進(jìn)行人的衣袖、脖子，撓人癢癢。
玩累了，它們便靜臥在地上。這時你可以信手撿起一片，細(xì)細(xì)觀賞：那紅黃綠三色的組合恰到好處，好似一位水墨畫家潑墨揮毫、妙手偶得的精品圖畫，讓人沉浸在無限的遐想之中。有些樹葉還正值壯年時期，綠色的葉子上，泛著一圈淡淡的金黃，恰似一塊鑲著金邊的翡翠。
有時，幾個淘氣的小孩會抱住樹枝使勁地?fù)u晃，那一只只美麗的“蝴蝶”便跳起了歡快的“舞蹈”，下雨一般紛紛落在他們的身上。那“舞蹈”一會兒急促，一會兒舒緩，讓人們情不自禁地浮想翩翩。它們在天空中不斷地翻飛滾打，爭相撲向大地。面對這如夢如幻的景致，誰不會陶醉其中呢！
我愛果實飄香的金色秋天，但我更愛這五彩繽紛的樹葉。因為正是有了這無與媲美的秋葉，秋天才變得如此美麗誘人！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇17
秋天是一個美好的季節(jié)，也是一個快樂的季節(jié)。這個季節(jié)有孩子們的笑聲、有五彩繽紛的顏色、有豐收的喜悅······
秋天到了，我們這些孩子可開心了，秋高氣爽，我們可以放風(fēng)箏了。我們有牽著線的、又拿著風(fēng)箏往天上送的、有喊加油的、又跑著的、又跳著的，可高興了。舉著風(fēng)箏的人松開手，風(fēng)箏飄上藍(lán)天，微笑著，好像在跟我們打招呼，我牽著線泵跑著，我的腿和腳停不下來，雖然很累，但是我發(fā)自內(nèi)心的興奮讓我停不下來。我覺得那是我最幸福的時刻。
秋天到了，樹上的葉子隨秋風(fēng)發(fā)出刷刷聲，仔細(xì)一看，葉子們都換上了新衣服，有黃的和紅的，可漂亮了。你瞧，銀杏樹的葉子金黃金黃的，楓樹的葉子火紅火紅的，小葉子們似乎在說悄悄話，談?wù)撝鼈兊牡男乱律押臀覀兊娘L(fēng)箏，它們望著我們的風(fēng)箏，好像在跟它打招呼，有幾片小葉子也像飛上藍(lán)天似的隨風(fēng)飄動，飄著飄著，它們就落到了地上，雖然沒能飄到天上，但是它們卻非常開心、滿足。這種興奮、開心的心情和我們放風(fēng)箏的心情是一樣的。
秋天到了，豐收了。我和媽媽到市場一看，呀！滿眼都是果實，有這么多的果實，農(nóng)民伯伯一定很開心，因為都是他們種出來的，我想他們?yōu)檫@種勞動成果的心情一定跟我們的心情是一樣的。
我覺得秋天就是一個快樂的季節(jié)。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇18
秋到，悄無聲息的來，只有那一片片落葉，與那陣陣秋雨，告訴我秋真的來！于是我到處尋找秋的足跡。
我踏著輕快的步伐來到田野，田中一覽無余的稻田，在綠油油的青綠色中，夾雜著點點如金子一般的黃色，由根部的絲絲黃色蔓延開來。就如同秋這個魔術(shù)師用絢爛的金黃點綴而出，水稻弟弟咧開嘴向我傾訴著即將豐收的喜悅。
起風(fēng)，這秋風(fēng)不同于春風(fēng)的和煦，溫暖，也不同于夏風(fēng)的熱烈、火辣辣，更不同于令人瑟瑟發(fā)抖的冬風(fēng)。而是輕輕的揉揉的涼涼的，好像是秋那雙涼涼的手撫過我的臉龐，這就是秋風(fēng)。
走進(jìn)果園，各種各樣的水果所散出淡淡清香，合成讓人為之傾倒的果香味。讓我不禁垂涎欲滴。果園中果子們一夜間，都褪去那略帶青澀的外衣，換上那些五彩的袍子。秋好像一位偉大的畫家為水果們換上新裝。為那水靈靈的小橘子們?nèi)旧弦鄣某赛S色，為那一顆顆誘人的小荔枝們涂上妖嬈的玫瑰紅……，到處都洋溢著秋天豐收的氣息！
秋雨哥哥也趕來報信，“嘀嗒”，“嘀嗒”秋雨來，豆大的雨點打在巖石上，泥土上，雨花飛濺，打在身上冰冰的，雨水穿過樹葉間打落不少枯葉紛紛晃晃悠悠地飛落下來，像極黃蝴蝶翩翩飛舞煞是好看。更像是一位杰出的音樂家，讓秋雨用“嘀嗒”聲，“嘩嘩”聲組成一首首小曲，迎接秋的來到。
秋之韻是豐收的喜悅和忙碌，是蕭蕭秋風(fēng)，是碩果累累，瓜果飄香，更是那一首由小雨點兒所演奏的小曲！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇19
秋天來，田野就是美麗的圖畫。麥田里，小麥彎下它那細(xì)細(xì)的小腰，好像在跟過路的行人鞠躬呢；稻谷連忙翻起金色的波浪，像一片金色的海洋；玉米露出長長的胡須，脫掉它那翠綠的外衣，里面的果肉黃澄澄的，而且每顆粒粒飽滿，好看極；高粱在田里是最高大的，它的臉蛋通紅通紅的，像是喝醉酒。農(nóng)民伯伯們的臉上露出甜蜜的微笑。
秋天來，果園就是美麗的圖畫。蘋果掛在高大的樹上開心地笑，笑得紅彤彤的；柿子越笑越紅，最后全身都紅，像一個個小燈籠；葡萄成群結(jié)隊地露出臉頰，看世界，像一顆顆亮晶晶的寶石；桔子你擠我碰，爭著跳下樹，跑到人們的籃筐里呢。摘果子的姑娘們高興得手舞足蹈。
秋天來，花園就是美麗的圖畫。喇叭花吹起五顏六色的小喇叭；雞冠花把它的頭打扮得漂漂亮亮的，像個小雞冠；菊花姑娘們穿上五彩繽紛的衣裳，紫紅的，淡黃的，雪白的，寶藍(lán)的，火紅的，好看極；桂花樹上的桂花個個金燦燦的，還帶著香氣，還能包湯圓，用處可大哩�；ㄞr(nóng)大嬸們個個帶著微笑出來。
秋天來，森林就是美麗的圖畫。黃黃的銀杏葉飄落到地上，像一把把小扇子；楓葉也飄落下來，就像一枚枚火紅的郵票，可能是冬爺爺寄來的信；松柏穿上綠油油的，油亮亮的新衣裳。小朋友們?nèi)ド滞娴每筛吲d呢！
怎么樣，秋天的圖畫是不是非常美麗動人啊？
小學(xué)五年級作文：秋天 篇20
這幾天小區(qū)里的大樹都被鋸掉低矮的枝杈，院子里一下顯得明亮許多，寬敞許多，空曠許多，遼闊許多，荒涼許多。陣陣秋風(fēng)從樹的高處刮下來，涼涼的吹到臉上、身上、心上，讓我想起故鄉(xiāng)的秋天。
可是故鄉(xiāng)的秋天在我心里卻像眾多的落葉一樣，一片深似一片。
這一刻，我看到故鄉(xiāng)的大山，那生生不息的柿子樹，看到縷縷炊煙，像一條條線牽住游子的腳步。
我看到故鄉(xiāng)的河流，冷冷的河水與石子做著親昵的動作，濺起浪花無數(shù)，三三兩兩的洗衣女蹲在河邊，手拿棒錘敲打衣服的聲音合著歡快的笑聲隨浪花漂走。
我看到故鄉(xiāng)的老屋和門前的核桃樹，屋檐下柿子是金紅色的、玉米是金黃色的、朝甜椒是火紅色的，像極莊稼人紅紅火火的日子。
我老嗎？思鄉(xiāng)的情緒總是在秋日落葉的夕陽里顯得那么溫暖，像家鄉(xiāng)黃昏后的土炕，那紅色的火苗成我們唯一的依戀。
落葉歸根，是什么讓你隱姓埋名？是什么讓你遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)？我們用一生的時間去爭取財富，卻很少有時間享受自己的心情；我們的房子越來越大，在家的時間卻越來越少；我們征服外面的世界，對自己的內(nèi)心卻知之甚少。
秋天就是這樣，把游子的思緒像落葉一樣紛紛吹落，把對故鄉(xiāng)的思念掛在心頭。讓我們因成長而思念，因回顧而溫暖，因?qū)ふ叶鴼w來。
所以我們一輩子都希望走在回家的路上，哪怕是去天堂。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇21
又是一個風(fēng)雨瀟瀟的秋夜，秋雨飄灑在迷濛的窗外，秋聲寂落在燈下的書里。
書，是一冊精美的油畫選集《LANDSCAPE》 而我呢？我正在雨夜中欣賞光彩朦朧的世界。
據(jù)說孤寂的人，容易在雨夜中傷感。傷感就會做黯然的夢，黯然的夢境就必然憂郁。 那么，今晚正下著秋雨，我，憂郁嗎？不！我說；今夜沒有傷感，心境分外靜美。
是的，今晚的雨色很美、透過淅瀝著秋雨的窗口，我注視著夜空下那水晶般閃爍的夜景。仿佛中，我感到這夢幻般美麗的景色，不正來自于我那精美的油畫選集？我遐思在時而幽寂、時而玎玲的秋聲中，我陶然感覺到一種被融化到神奇畫境中去的愉悅，欣然、夢幻，靈逸、神秘。
我想起了法國印象派畫家莫奈。雖然，他很少有描繪秋夜雨景的作品。但我相信，在他尚未完成的系列油畫中，必定會有這樣的作品存在。我覺得這幅畫的意境，應(yīng)該是秋天的雨夜，縹緲的細(xì)雨淅淅瀝瀝，蕭瑟的風(fēng)聲潺潺汨汨；遠(yuǎn)方是連綿群峰的依稀剪影；近處是波光瀲滟的小河依偎著古堡；有光芒搖曳的路燈，有庭院叢林的輕語，一曲悠揚的夜曲正柔柔飄逸出城堡；漉漉的泥路上有緩緩夜歸的馬車，駕車的人正在默思，仿佛正印象著這秋夜風(fēng)雨的圣潔。
是呵！是秋天了哪！秋的雨夜，寧靜、安謐。悄悄地在每個人的心頭刻畫著醉人的印象……
小學(xué)五年級作文：秋天 篇22
多彩的秋天來了，小動物們都在準(zhǔn)備過冬的食物，農(nóng)民伯伯也在收獲豐收的果實，這時候我最喜歡到鄉(xiāng)下奶奶家欣賞美麗的秋景。
奶奶的院子里真是一派秋的美景圖。瞧，盛開的卷菊花瓣層層疊疊，團團簇錦，嬌嫩的花蕊含在里面，就像一個金色的托盤里放著稀有的黃金一樣。微風(fēng)吹來，散發(fā)出沁人心脾的花香，令人心曠神怡。院外的楓葉有的金黃，有的黃里透紅，秋風(fēng)吹過，幾片葉子紛紛揚揚地落下來，就像穿著黃衣的跳傘員，悠然而下。有的在空中旋轉(zhuǎn)幾圈，才戀戀不舍地離開哺育它的母親。
村邊的果園里更是熱鬧極了。你看，蘋果那紅彤彤的臉蛋上露出了燦爛的笑容；又大又園的石榴露出了一排珍珠般的牙齒，可愛極了；金黃的柿子站在高高的枝頭上，各個像工藝品般的精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的。滿園里飄著泥土和水果的清香，彌漫著誘人的氣味。果農(nóng)們在園子里忙碌著，臉上是大大的笑容，這笑容不也是秋天的收獲嗎？
不遠(yuǎn)處金黃色的稻田里，傳來收割機的“突突”聲，不時還能聽到陣陣的歡聲笑語。那是農(nóng)民伯伯在收割稻子。幾只小鳥在頭頂盤旋，似乎在告訴人們：今年又是一個豐收的秋天。
奶奶給我講了許多往日的故事，從過去的衣不蔽體到現(xiàn)在的豐衣足食，聽起來就像一個生動的電影故事，她說：秋天的美好預(yù)示著明天的日子將更加幸福。
看著奶奶臉上的笑容，我知道：她和我一樣很喜歡秋天。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇23
今天上午，天氣特別的晴朗。本來秋天是秋高氣爽的季節(jié)，但是今天的氣溫有30多度，跟夏天也沒什么兩樣了，曬得我臉都要起皮了。
一路上，一陣暖洋洋的風(fēng)吹在臉上，更有一種刺痛感。一路上我們看到了，許多美好的景色，馬路兩旁的樹木，葉子都發(fā)黃了，它們翩翩起舞，不進(jìn)的飄落下來，有時正巧落在我的車玻璃窗眼前，像是在跟我揮揮招手�？斓酵馄偶伊�。一路上就看到了許多一片片金黃色的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片沙漠。沉甸甸的稻穗都彎下了腰，像是害羞的小姑娘似的，你擠我擠的，緊緊地挨著，有的在馬路上，已經(jīng)曬滿了已收割的稻谷。隨著經(jīng)濟的發(fā)達(dá)，農(nóng)民伯伯也享受著收割機的滋味，這樣可以減輕農(nóng)民伯伯的勞動體力。因為聽媽媽說過，以前在這樣的季節(jié)收割的時候，媽媽放學(xué)回家，就去幫外公外婆幫忙，要用鐮刀一株一株的割下來，曬幾天等干了，然后用打割機一把把的擠下來，這樣一天下來，會累得要命，腳腿都痛得不能動彈。
以前，是一條條泥濘的馬路，現(xiàn)在都是變成了一條條小泥路，他們用收割下來的稻谷，在馬路了鋪了一張大布，讓稻谷在這上面盡情地躺著，讓太陽把它們曬干。哇！到了外婆家，原來，外婆家門口也曬滿了一片片金色的稻谷，像鋪了一層地毯似的，我連忙拿起掃把，在稻谷上面來回掃動，能夠加快吸收水分，我還覺得很好玩呢！
秋天是個收獲的季節(jié)，做農(nóng)民伯伯也真不錯呀！他們能夠種植許多蔬菜和果樹，能夠新鮮的吃到自已種植的果實和糧食。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇24
又是一個細(xì)雨綿綿的傍晚，果然是秋雨蕭瑟，雨，夾雜著風(fēng)；風(fēng)，裹著雨，襲向那一個個行色匆匆的人。我的黑色風(fēng)衣猶如我背后的翅膀，微微地?fù)P起。
我縮回內(nèi)心，看自己。
我低下頭，手上拿著一把沒打開的傘，眼睛看著腳尖，呆呆地走著，心理似乎在想什么，又似乎什么也沒想。我微微按了按心臟處，那是一顆流淌著熱血輕輕的跳動的心臟嗎？或許，只是，一個冰涼的會跳地不明物罷了……拖著一副身軀，緩緩地走在路上。似乎我的靈魂已經(jīng)不在這個肉軀之內(nèi)了，我所剩下的，只是一個殼？
無數(shù)個撐著傘的人從我身邊走過，我依然這么呆呆的，迷茫的盯著自己的.腳尖，忘了這場雨，忘了還有一把可以遮風(fēng)擋雨的傘。
猛然間，莫名的想起曾經(jīng)。曾經(jīng)那個女孩是什么樣的？我茫然的抬起頭，思索昨日的女孩，無奈這個昨日，已離我太遠(yuǎn)，我早已忘記。
曾經(jīng)一定不是這樣，沉重遲緩的步伐與呆滯迷茫的表情出現(xiàn)在一個正值青春年華的女孩身上？我自嘲的扯了扯嘴角，不用照鏡子我也知道，那一定不是一個明媚燦爛的笑，一定是一抹苦笑。在憂傷里浸過地，蒙上一層說不出的憂傷，淡淡的……
我只適合灰色和黑色嗎？永遠(yuǎn)也觸不到明媚的橙色、黃色、綠色……
我可悲地看見，我終于是回不到當(dāng)年那個純真的女孩了。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇25
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢？那就是樹葉。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉,仔細(xì)地觀察著。原來是楓葉。瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀。上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起。她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來。我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色�？粗粗�,我不禁有了一個問題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的？難道是因為秋陽的熏染？還是因為離開了樹媽媽？我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣。瞧,我現(xiàn)在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉。別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的。邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇26
秋天，以悄悄降臨!她無聲無息地來到了大地上，用寬大的衣袖拂去用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱，把陣陣涼爽撒向大地；她捧起沉甸甸的果實，把豐收的喜悅送給大地；她的到來，使人們的臉上增添了一分笑意……
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來
一出門，一陣微風(fēng)吹過，我不禁縮了縮脖子，并不忘記將手插進(jìn)口袋。啊!有點冷，但還是不禁邁上了通往學(xué)校的那條路。一路上，許多秋的晨景令我目不暇接--小草在風(fēng)中仍傲然的昂起頭，似乎在享受著微風(fēng)與陽光帶給它的舒適；抬頭仰望，樹上幾乎不剩幾片葉子了，一根根禿丫杈不禁給人以冷得感覺，再往路邊一瞧，哇!簡直成了紅葉的家園了!
他們擺動著輕飄的身體，展示著它們那婀娜的舞姿，隨著風(fēng)兒隨心所欲地?fù)u擺著；喝水依然是那么清冽，那么不分晝夜的流淌著，但是水似乎又涼了許多，不知魚兒們住得還適應(yīng)嗎？上空不時地飛過一群群候鳥，他們正遷徙到適合它們居住的地方去，鳥兒們，期待你們明年的回歸!果園里，許多人正在忙著收果子，或許他們已經(jīng)到此多時了吧。他們雖然很累，但面上是含笑的，因為他們的勞動終沒白費，祝愿你們能大豐收!不知不覺，到校了。
秋天真美呀，真像一幅有趣五彩繽紛的畫啊!我愛這絢麗多彩的圖畫!因為它比春天更富有燦爛絢麗的色彩，比秋天更富有欣欣向榮的景象。你說，我能不愛這如此美麗的秋天嗎？
小學(xué)五年級作文：秋天 篇27
不知不覺中，秋天早已經(jīng)來到了我們的身邊。
那是一個天高云淡的日子，我和爸爸迎著涼爽的秋風(fēng)，來到叔叔承包的果園參觀。未進(jìn)果園便聞到濃濃的水果香味，
我迫不及待的跑進(jìn)果園。�。『枚喙麡浒。∥艺娌恢劳膬嚎春媚�。
只見不遠(yuǎn)處，幾個果農(nóng)正興高采烈地摘果子。看他們個個笑顏逐開的樣子，不用說也知道，今年肯定是個豐收年。
這時叔叔來了，他帶著我首先來到柿子園里。只見園里高大的柿子樹上翠綠的葉子間掛滿了紅燈籠似的柿子，壓彎了枝頭。
一陣陣秋風(fēng)吹過，幾片黃葉從樹上落下來。抬頭看看柿子們，它們正在風(fēng)中搖擺著，看那樣兒，我還真怕它們會掉下來呢！
告別了柿子園，我們來到蘋果園里。比起柿子園來，這里可就更好了，那蘋果樹上碩大的果實掛在枝頭，各澤各異。
看看"印度青"果實綠油油的；瞧瞧那"紅富士"，個個紅彤彤的；而那個"金帥"蘋果，黃燦燦的，叫人看了垂涎欲滴。
這下，我可真的忍不住了，隨手摘下一個蘋果，先貪婪地聞著它那特有的香味，再咬上一口，清香、爽脆、純甜，說不出有多舒服。
看，那綴滿枝頭的大棗；黃橙橙的鴨梨一串串穿上紫袍的葡萄掛滿了藤架，我摸摸這個，碰碰那個，真是越看越喜歡。
沿著小路，我們依依不舍地離開了果園�；叵牍麍@里令人興奮的一幕幕，我不禁喊："我愛秋天的多姿多彩，更愛秋天的豐碩果實。"
小學(xué)五年級作文：秋天 篇28
路兩旁的玉米尖已經(jīng)泛黃了。每一顆玉米粒都飽滿晶瑩，朝著太陽的方向。農(nóng)民們頭也不抬的摘著，臉上被割傷的印跡和汗水也抑制不住嘴角上揚的弧度。孩子們坐在田埂上剝玉米秸，咔蹦咬上一口，不管是甜的苦的還是沒味的，都一定是最美好的，秋天的味道。小蟲從小路上一蹦一蹦地跳過，不時鳴叫幾聲以示歡愉。風(fēng)撩起玉米稈的味道，嘩啦嘩啦的亂竄。秋天，就是這樣一個令田野開心的季節(jié)吧。
秋天的風(fēng)
風(fēng)是秋天的使者。它滿捧著家鄉(xiāng)的味道和運河上的水花急匆匆地趕來城市。它總冒冒失失--不是把金黃的秋的信件弄撒一地，就是把田野里家鄉(xiāng)的味道丟在某個角落。人們總是對此絲毫不介意--他們會拉拉衣領(lǐng)，裹緊大衣去親自找回家鄉(xiāng)田野的味道。風(fēng)也總是會不好意思地?fù)蠐夏X袋，幫人們將信件堆到一起。耳邊，嘩嘩嘩的樹葉搖動聲中夾雜著幾聲鳥鳴。
秋天的鳥群
秋天到了，候鳥們也要準(zhǔn)備離開這里，去長江以南挨過漫長的冬天。秋天來了，也象征它們要走了。
除了麻雀。這些可愛的小家伙仍舊不愿離去，它們輕快地叫一聲，便忽地跳到了枝頭張望。有時也會偶爾有幾只喜鵲，翹著尾羽急促地叫幾聲。它們的存在，令秋安了心--等冬天來臨，人們就不會無聊了吧。大雁或者是其它的什么候鳥，也會排著隊從天空劃過去，給人一種驚喜般的心情。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天--有風(fēng)，有鳥，有田野。我希望，在今后的日子里，這些秋天的景象，不要只是駐留在我們的心間吧。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇29
盼星星盼月亮，終于盼來了這美麗的季節(jié)—秋天。一年四季中，我最喜歡秋天。秋天的天空，干凈又迷人；秋天的空氣，格外清新；秋天的風(fēng)，像媽媽的手，撫摸著我的臉龐；秋天的陽光，溫暖而不熱烈；秋天的校園，絕對是一道美麗的風(fēng)景畫。秋天的腳步輕輕的，帶著收獲，帶著喜悅，向我們走來！
清晨，漫步校園，一行行樹木在濃霧中顯得彬彬有禮，像一位位紳士，歡迎你的到來�？梢哉f，這是一天當(dāng)中最愜意的時候。遠(yuǎn)處一棟棟教學(xué)樓，勾勒出深淺不一的線條，等待著陽光給它們填出不同的色彩。幾只小鳥時常飛過校園的天空，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼給校園增添了一絲生機，而我，就在這清幽的旋律中享受著！
中午，太陽的臉上終于浮出燦爛的笑容，我站在窗臺，校園的景色幾乎已盡收眼底，遠(yuǎn)處的人工湖在太陽的照耀下格外美麗，湖面上泛著點點銀光，風(fēng)偶爾過來串串客，也跟湖水相互逗玩，把旁邊的柳樹姐姐也逗樂了，高興地秀著她那即將枯萎的長發(fā)，而大家的中午就在這和諧的旋律中度過！
晚上，秋色開始收斂了，月姑娘來上班了。秋天的一切都沉寂在睡意中，校園里也慢慢安靜下來，天氣也逐漸轉(zhuǎn)涼。我心想：也許明天那一行行樹木，一位位紳士就消失了吧。我不禁悲傷起來。回到家，躺在床上，望著窗外，一晚就沉浸在這悲傷的旋律里！
我愛這秋天，更愛校園的秋天，愛校園秋天里那多姿的旋律！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇30
春天，生氣勃勃、萬紫千紅；夏天，烈日當(dāng)空、晴空萬里；冬天，白雪一片、北風(fēng)呼呼；然而，我最感興趣的一個季節(jié)，不是春，夏，冬，而是秋。秋天，天高氣爽，金燦迷人，實在令人陶醉。
秋天，金燦燦的一片。田野里，沉甸甸的稻穗令農(nóng)民享受著豐收的喜悅。瞧，那稻穗上還閃著農(nóng)民晶瑩的汗珠��！看，那火紅的高粱旁，有一位老奶奶正笑得合不攏嘴。怪不得有人說秋天是一個喜悅的季節(jié)，說的就是這充滿歡聲笑語的田野。
秋天的果園，是一個大家園。走進(jìn)果園，一個個胖娃娃高掛在枝頭，正對著我們笑呢！瑪瑙般的，晶瑩的葡萄掛在細(xì)藤上；柿子就像個閃耀著光芒的燈籠；石榴家族可不甘示弱，個個露出花兒般的笑臉，一不小心擠破了自己的房子……
秋風(fēng)蕭瑟，一片片枯黃的葉子飄落下來。它們曾經(jīng)是那么翠綠，然而，它們就這樣結(jié)束了一生嗎？不，它們會化作養(yǎng)料，給小樹苗營養(yǎng)。看著這飄落下來的黃葉，以往的歡聲笑語，以往的歡樂時光，當(dāng)然也有憂郁不愉快的事�；貞浲橇钊丝鞓返摹Ｎ覀兊娜松拖耧h落的黃葉一樣，一天一天過去，一天一天長大，長成翠綠的大葉子，老去時，猶如這飄落的黃葉。啊！秋，我終于明白了！人生的希望，人生是美好的。
秋是令人神怡的！我深愛秋天。秋使我得到人生的啟示。秋，我感興趣的一個季節(jié)。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇31
秋天，一個不陌生的詞語;秋天，一個承載著豐收喜悅的季節(jié);秋天，一個五彩冰粉的世界……
咦?秋天到底是什么顏色的呢?
田野里的稻谷說：“秋天是黃色的，你瞧，我就是給秋姑娘染黃的，秋姑娘的到來，給我穿上了新衣，戴上了新帽，給人們帶來了豐收的喜悅�！�
果園里的蘋果說：“秋天是紅色的，你看，我的臉頰就是給秋風(fēng)吹紅的，農(nóng)民伯伯看到我那張紅彤彤的臉，都笑得合不攏嘴兒了�！�
趕著南飛的大雁聽了，連忙反駁道：“不對，不對。秋天是寒冷的，是白色的。是秋風(fēng)給我們吹向北方，是它給了我們生的希望�！�
忽然，秋雨噼里啪啦地下起來：“秋天是無色的，你看，我們叮叮咚咚地落在池塘里，你知道哪一顆是我嗎?”
秋風(fēng)呼呼地刮：“不對，你們都不對。秋天啊，是多姿多彩的，你瞧，我經(jīng)過的地方，都染了色：當(dāng)我從樹旁走過，綠色的樹葉被染成了黃色，當(dāng)我再一次經(jīng)過的時候，黃色的樹葉又變成快了黃蝴蝶，在空中翩翩起舞;當(dāng)我經(jīng)過果園的時候，書上有迅速結(jié)滿了碩大飽滿的果實……一切的一切，總之我經(jīng)過的地方都變得比從前更加美麗。”
稻谷在田間不住地?fù)u曳;蘋果高興地在樹枝上等待著豐收那天的到來;大雁撲哧地煽動著南飛的翅膀;他們都異口同聲地說道：“秋天是多姿多彩的，秋天是一個五彩繽紛的世界!”
小學(xué)五年級作文：秋天 篇32
秋天，是個風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個豐收、丹桂飄香的季節(jié)，當(dāng)然，也是個美麗的季節(jié)。秋天的天空最美。
早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。
到了正午，太陽光極其猛烈，像個發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)�，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了！
傍晚時刻，太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！
晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事……
小學(xué)五年級作文：秋天 篇33
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a果然說得不錯。
秋天也是百花爭艷的季節(jié)。
秋高氣爽，天朗氣清，當(dāng)一陣陣沁人心脾的甜香讓你不停地深呼吸時，你可以發(fā)現(xiàn)路邊有一粒粒的小黃花綻放在樹上，就像一簇簇小小的金蝶棲息在枝頭。走進(jìn)桂花林，就像航行在花的海洋，又像飛翔在花的星空。桂花的香味是那么誘人，讓你想起最甜蜜的夢鄉(xiāng)。
瞧，那邊又有一簇簇的野菊。有一朵白色的圓溜溜的還沒有開放，遠(yuǎn)看像一個毛茸茸的白絨球，看得人心癢癢的，恨不得學(xué)著小貓用爪子去撥撥它。有兩朵紫色的剛剛開放，像小姑娘臉上含羞的微笑一樣可愛，恨不得摘下來做成頭花。有幾朵像向日葵一樣黃燦燦的，盛開在秋日金色的陽光下，就像孩童最快樂的笑臉，讓人看了不禁跟著會心一笑。
你看，那兒還有一串紅，有的像一串小小的紅燈籠，有的像一串艷麗的紅鞭炮，有的像一串誘人的糖葫蘆，真好玩！
這時，我發(fā)現(xiàn)前面有一樹樹紅艷艷的花。我不禁驚艷，像火焰一樣燃燒著你的眼，紅得那么坦坦蕩蕩、轟轟烈烈！那是什么花？你去一探究竟，卻猛然發(fā)現(xiàn)，它們竟然不是花，不，它們是花，它們正是杜牧筆下紅于二月花的霜葉，此時此境，你除了吟誦著杜牧的詩，你除了佇立在樹下觀賞，你還能干些什么呢？
是的，秋天怎么會蕭條呢？如果你有這個誤會，就去看看秋天生機勃勃的鮮花吧！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇34
我喜歡校園里迷人的四季：花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我更喜歡秋天的校園。
夏天那些在校園上空飛來飛去的蝴蝶不見了。不過，又有一些蝴蝶活躍了起來。哈，那就是我們校園了長的那一排銀杏樹在秋風(fēng)的吹拂下撒下的落葉，它們在空中盡情翻飛，有黃的，有半綠半黃的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，花樣繁多，但也頗有一番風(fēng)趣。還有楓樹，火紅火紅的楓葉，像一團團紅火，讓人在這無邊落木蕭蕭下的秋天，感到炙熱。
校園的小花圃里，菊花獨占一方，它們競相開放，有白的，紅的，黃的……數(shù)不清的顏色，真是五彩繽紛。更奇特的是它們的形狀：有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全展開了，露出黃色的花芯，散發(fā)出誘人的香味，有的含苞欲放……姿態(tài)各異，真叫人眼花繚亂。秋風(fēng)來臨，露水成霜，樹木脫落了，群花萎縮，惟有菊花迎風(fēng)傲立。我不禁吟道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
校園草坪里的小草的頂尖都黃了，像辛勤的園丁給它們戴上了頂黃帽子。
還有校園里的羅漢松，藍(lán)天竹仍舊像夏天時那般翠綠。
每當(dāng)我們下課時，我們總看見大雁隨風(fēng)往南飛，正如詩人所說：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群�！�
��！我愛秋天，我更愛秋天的校園。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇35
秋天是個魔術(shù)師，他把許多植物從緑色都變成了黃色，秋天也是個收獲的季節(jié)，各種各樣果樹的果實都成熟了，
我家樓下有一棵橘子樹，天好的時候仔細(xì)觀察，它的葉子是尖尖的，樹是長得高高大大，它呈現(xiàn)橘黃色，春天是呈現(xiàn)緑色，樹枝細(xì)細(xì)長長的，花色純白地開著，花瓣厚實，冰清玉潔，花里面金黃的花蕊顯露出嬌貴，雖說香氣不如百合那么幽雅，但是花色卻十分喜人，聞起來一股清香的味道撲鼻而來。微風(fēng)吹來，葉子就發(fā)出“沙沙”的響，秋天到了，樹葉呈現(xiàn)橘黃色，橘子一個個圓圓的像小燈籠 。眾多的果實長滿枝頭，樹枝都壓的彎彎的，摘一個放在手里，扒開果皮，桔子肉上和桔子皮上粘著的那白絲絲的東西叫做桔絡(luò)。中藥材店專門收購晾干的桔絡(luò)，中醫(yī)書上說桔絡(luò)有通經(jīng)活血、理氣化痰的功能。桔絡(luò)還能治高血壓、久咳引起的胸肋疼痛等。就連吃剩下的橘子皮也可以入藥，放冰箱里可以幫助去除異味，全身都是寶。真是一個好東西！
里面的果肉，一瓣一瓣的整齊排著隊，抱成一團，像一個小燈籠，拿出一瓣桔瓣，仔細(xì)地看，它像彎彎的小船，像天上的月亮，好看極了。我剝開透明的桔皮，金黃色的桔肉再我眼前出現(xiàn)了，晶瑩的果肉放在嘴里，輕輕一咬，就能感覺到果汁四溢，那種甜甜的滋味從嘴里甜到心里。讓我不經(jīng)喜歡上了它！
有這么好的果實，讓我不禁喜歡秋天和秋天的植物，因為它是收獲的季節(jié)�！ぁ�
小學(xué)五年級作文：秋天 篇36
家鄉(xiāng)的春天，春花爛漫，遍地芳香；家鄉(xiāng)的夏天，綠樹成蔭，碧波萬里；家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天，它那累累的果實，遍地的野菊，茂密的樹林，在我的腦海中留下了深深的印象。秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細(xì)的尋找。
紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農(nóng)民們有的搬運食物；有的摘果子；有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悅洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中，不時的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時候，突然把頭露出水面，吹了一個泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在為農(nóng)民的大豐收而感到高興呢！
家鄉(xiāng)秋天的樹林是夢幻的海，是歡樂的洋。走在林間，秋風(fēng)吹過，落葉紛飛，猶如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其間，心情的愜意，感覺的朦朧，讓你浮想聯(lián)翩，像幻覺，更像進(jìn)入了優(yōu)美的夢境。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時，這里成了我們孩子們的天堂，我和小朋友們一起玩耍，追逐打鬧，不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關(guān)系，地上的落葉就是一層厚厚的墊子，保護著我們。
我們盡情地享受季節(jié)的賜予，整個樹林充滿著我們的歡聲笑語。 家鄉(xiāng)的秋天，瓜果遍地，野菊傲；家鄉(xiāng)的秋天，飄溢著五谷的清香，傳送著豐收的喜悅；家鄉(xiāng)的秋天，流下了我們童年的
歡笑，流下了我們成長的腳印。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇37
秋天總是那么得美，像天邊還未散去的晚霞，如火一般地紅，照得整個世界都是火紅色，都是溫暖的火紅色。
秋天隨著楓葉的燃燒，到來了，我走在一片楓葉林圍繞的道路上，隨手撿起一片的楓葉，用手指細(xì)細(xì)描繪它的脈絡(luò)，感受它這如秋天般深逐的滄桑。放眼望去，一片火紅映入眼簾。寬闊的道路上，燃燒的的楓葉，鋪墊了出了一條火紅的道路。
我靜靜地走在這片寂靜的道路上，感受著這萬物的呼吸，靜靜地，輕輕地。似乎從沒有人打擾過這片寂靜。微風(fēng)吹拂過我的臉頰，身上也有了絲絲涼意。我似乎也同這火紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩，想象著世界的靜謐。
我想要遠(yuǎn)離這個世界，融入那個世界。那么，就做一片楓葉吧，一片深逐的楓葉，在這個深逐的秋天里，靜靜地沉睡，等待春天的的到來。但是，怎么度過寒風(fēng)刺骨的冬天呢，沒有溫暖的陪伴，是怎樣的難熬，怎樣的絕望呢。
微風(fēng)吹過，我猛然驚醒。
如果……如果我真的是一片楓葉的話，那么怎樣度過冬天呢……
“嗨——快走啊，發(fā)什么呆呢?”小千從后面跑過來，拉住了我的手，把我往學(xué)校的方向拽去。
我的輕輕地笑了笑，其實這樣也挺好的。
我轉(zhuǎn)過頭對那片火紅道別：再見了，楓葉。再見了，秋天。哦，對了，楓葉啊，不要懼怕寒冷的冬天，因為你有一顆溫暖的心臟，溫暖了整個秋天，也會溫暖冬天吧。和這千千萬萬的楓葉一同沉睡吧，等待春天的到來�？汕f不要放棄呢。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇38
秋天在人們眼中是金黃的，是一個豐收的季節(jié)，而我在那時卻感受到了濃濃的愛。
那天是星期天，媽媽照例陪我去補課。不料，半路上下起了傾盆大雨，還刮起了大風(fēng)。樹葉被吹得“嘩啦嘩啦”響，路上的行人寥寥無幾，來往的汽車匆匆地疾馳而過。我和媽媽頂著狂風(fēng)，撐著雨傘，想快一點回到教室。但是因為風(fēng)實在太大了，我們的褲子都濕了。
媽媽見我褲子濕了，二話不說，立刻帶我到一家服裝店，給我買一條褲子換上。我說：“我體質(zhì)好，不經(jīng)常生病，買衣服褲子浪費錢，還浪費時間，干脆別買了。”媽媽沒有理會我，還是給我挑了一條褲子。
到了補習(xí)班，媽媽給我把褲子換上，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子完全濕透了，襪子也濕了，腳上涼冰冰的。媽媽眉頭一鎖：“這下怎么辦？秋天穿一個上午的濕鞋子很容易生病的。”媽媽思考了一下，說：“你把襪子脫了，穿我的鞋子，我的鞋子是干的�！蔽覙O不情愿，嫌媽媽的鞋子顏色不好看，寧愿穿著自己的濕鞋子�？蓩寢屍覔Q上，我們僵持了很久，我哭了很久，最后還是換上了媽媽的鞋子。
補課老師看到這一幕，對我說：“你媽媽真?zhèn)ゴ�，寧愿自己穿著濕鞋子也不愿讓你著涼�！边@時，我才明白，我當(dāng)時是多么任性，不理解媽媽的良苦用心。
等到下課時，天已黑了，路上的梧桐葉落了一地。穿著媽媽的鞋子，踩在滿地的落葉上，回憶著上午的事情，不禁想起那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
小學(xué)五年級作文：秋天 篇39
秋天的美，美在一份明澈。
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)神像秋。
代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅；而更在那臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
最動人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。
最耐尋味的秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對俗世悲歡擾攘，不再有動于衷。
秋天的風(fēng)不帶一點修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參預(yù)，不必留連。
秋水和風(fēng)一樣的明澈�！包c秋江，白鷺沙鷗”，就畫出了這份明澈。沒有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著。“傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟�！鼻锞褪侨绱说囊粔m不染。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇40
熾熱的夏天不知不覺的過去了，秋天不知何時來臨了！在這秋的氣息里，一切顯得蕭條而寂靜！楓葉一片片得從樹上落下，我獨自走在校園里，踩在樹葉上，似乎覺得他們在對我訴說生命的惋惜與無奈！我頭腦一片惘然！秋天的確是一個多情而傷感的季節(jié)！我也不知道為什么，在春，夏，秋，冬這四個季節(jié)里，我還是最比較喜歡秋天！因為我覺得秋天就象征著一種成熟，一種詩意！秋天固然是悲涼的，這是無法改變的，可是人的心情是可以改變的！有的人在秋這種悲涼的意境中，會更顯悲涼，就像黛玉一樣，秋悲涼，她也隨之悲涼起來，黛玉葬花不正說明了這點嗎？她感嘆花的凋謝與枯萎，同時也感嘆自己的人生！秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！助秋風(fēng)雨來何速！驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。不知風(fēng)雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。
愛如果回到從前，錯過的花開是否依然美麗如初？我獨自走著，想著這個簡單而復(fù)雜的問題！親情與友情會隨著秋的悲涼而淡化嗎？我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂，少給予我憂愁！謝謝！
每天保持快樂，純潔，善良的心境，忘掉一切不開心的事！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇41
秋風(fēng)瑟瑟，窗外的樹葉隨著風(fēng)兒在天空中翩翩起舞。北飛的大雁傳來陣陣凄慘的叫聲……女孩今天很高興，因為她跟媽媽約好了：吃完飯送她去學(xué)校。可是到了中午，女孩等了好長時間，媽媽還沒回家。女孩開始著急了，她撥了媽媽的手機，但是接電話卻是爸爸。
她很奇怪的問：“媽媽和你在一起嗎？快點回來吃飯吧!下午還要去學(xué)校呢!”女孩滿心歡喜的問，得到的回答卻是：“媽媽出了一個小車禍，正在醫(yī)院做檢查，我馬上回來接你……”還沒等爸爸說完，女孩把手機摔了，她淚如泉涌。她不相信這是真的，她快瘋了!這時候女孩才明白媽媽對她來說有多重要。她很愛媽媽，真的。一陣秋風(fēng)吹來，女孩不由自主的抱緊了身子。女孩邊哭邊跑，來到了那家醫(yī)院。她找到了急診間，進(jìn)去一看，媽媽正躺在床上坐全身檢查。
她哭著跑過去問媽媽：“怎么會被車撞呢？疼不疼��？”媽媽笑著對她說：“沒事，就是不小心，別哭了!”窗外的小鳥在嘰嘰喳喳，好像在感嘆這對母女情深。有電話來了，催女孩去學(xué)校了!女孩和媽媽說了幾句話，依依不舍的走了!女孩帶著淚痕去了學(xué)校。她突然在一棵楓樹下停住了，哦，原來是一片火紅火紅的楓樹葉掉下來了，她小心翼翼地把它拾起來放進(jìn)了口袋里……這時，女孩的眼淚又來了。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇42
秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。
秋天，它是黃金的分割線，合理的劃出付出與收獲。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去農(nóng)的汗水。再將汗水撒進(jìn)田野，
染出了一望無際的金色。她把手一揮，揩去果農(nóng)身上的污跡、泥土，再將他們烹成甜美的果實。她的裙裾一擺，把花農(nóng)的辛勤織成嬌柔的花瓣，
讓無邊的花叢散發(fā)出清甜的香味。捧一把稻谷，摘一個蘋果，抿一抿花瓣，�。∵@氣味甜到了心里。
秋景，讓我們感到賞心悅目。一山紅葉，沙沙作響。如同打翻的顏料染紅了齊奏的古箏，也似千百個紅衣仙女齊步舞蹈，
裙裾互相摩挲，發(fā)出悅耳的響聲。漫步山間，你雖然會發(fā)現(xiàn)草木枯死，請不要嘆息。也許這正是一個全新的生命歷程呢。
也許來年，這里會出現(xiàn)更多仙女在舞蹈。仔細(xì)嗅嗅，你聞到香氣了嗎？那正是生命的氣息，是重生的氣息。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許�！痹谠姼柚�，秋雨似乎永遠(yuǎn)那么悲涼，可我不覺的。春雨是為萬物生長蒙上紗麗的仙子。
秋雨，則是為萬物開始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧！蘑菇在秋雨中開始了新一輪生命。蒲公英的種子，千百種植物的種子里，
都有一個鮮活的生命在吮著涼爽的秋雨。也許，正是秋雨給了他們生存之力。
我原以為秋天是只有三味的，可是品著品著，怎么秋天，竟成了一道讓人垂涎的滿漢全席了？
小學(xué)五年級作文：秋天 篇43
伴隨著一陣陣微涼的清風(fēng)，悄悄地，秋天來信了。
秋天來信了，火紅的楓葉成了秋天的信紙，散發(fā)著淡淡的清香；清風(fēng)是秋天的信使，把信拋落在森林各處：它把信拋在了枝頭，鳥兒一只接一只，它們要啟程了；他把信拋在了樹洞里，砸在了小松鼠的頭上，小松鼠要準(zhǔn)備食物過冬咯；他把信拋在了地洞里，小螞蟻收到后，更努力地收集食物了；他把信投到了荷葉上，青蛙準(zhǔn)備冬眠了……
秋天來信了，信上帶著濃濃的瓜果的香味，提醒著人們又要進(jìn)入忙碌的季節(jié)了；高粱漲紅了臉，麥子彎下了腰，石榴咧開了嘴，玉米撐開了衣裳，都等著人們來采摘呢！果園里也傳來了秋天的信息：蘋果又大又紅，水靈靈的，真惹人喜歡；橘子又圓又甜，真好吃；葡萄一串接著一串，壓低了枝頭；柚子則散發(fā)出一陣陣清香，聞著真令人心情舒暢；梨子一個個都黃澄澄的，一看就知道這梨子又甜又脆。
秋天的信還有插圖呢！小河嘩啦啦的流著，河面上還漂著一片片紅楓葉呢，微風(fēng)把小河吹出了波紋，波光粼粼，別提有多美了！山坡下，風(fēng)拂過，小草呈現(xiàn)出一種從未有過的綠，這種綠，清晰自然，令人心曠神怡，好舒服啊！山頂上，又是另一派景象，一層厚厚的雪覆蓋了整個山頂，只有一片白茫茫，而這種白茫茫中又透出一種閃閃發(fā)光的銀色，多么透亮，多么清晰，這種銀色，在太陽的照耀下，有著十二分的美麗。伴隨著北風(fēng)呼呼地吹來，秋天，悄悄地離去了……
小學(xué)五年級作文：秋天 篇44
春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。有的人喜歡百花爭艷的春天，春天是一個充滿活力的季節(jié)；有的人喜歡烈日暴曬的夏天，夏天是一個富有熱情的季節(jié)；有的人則喜歡白雪紛紛的冬天。但我最喜歡瓜果飄香的秋天，秋天，是一個極具魅力的季節(jié)。
瑟瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，吹走了夢幻的綠葉，讓人感到?jīng)鏊?/p>
天空碧藍(lán)如洗，鳥兒站在‘’五線譜‘’上，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒。走進(jìn)田野，金色的陽光照射在田野里，像母親的手溫柔地?fù)崦覀兊哪�，使人感到溫暖�?/p>
一映入眼簾，便是一大片一大片成熟的麥穗。成熟的麥穗們低著頭，像是在教我們謙虛。突然，一陣微風(fēng)吹來，金黃的麥穗們以排山倒海般的陣勢在跟我們打招呼，像是在歡迎著我們的到來。它們好像在說：‘’歡迎你們，就讓我們來當(dāng)你們的導(dǎo)游吧�！咧�，走著，我們看到了一片柿子林，成熟的柿子在樹上搖搖欲墜，像一個個紅燈籠在照亮整片柿子林，為柿子林曾加了生氣。
柿子樹下，成群的螞蟻，互幫互助，相互合作搬著食物，像是在教著我們團結(jié)。地上五顏六色的野花像是在為它們歡呼，喝彩。
置身于如此生機勃勃的田野里，難道不讓人感到歡樂嗎？在生活節(jié)奏如此快的日子中，能遇到如此美好的場景，也算是給自己心靈的一點慰問，不是嗎？
春夏秋冬，這四個季節(jié)，各有各的特色，各有各的精彩之處，但我最喜歡的還是秋天這美好的景色。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇45
親愛的伙伴們，你們見過秋天清晨的田野嗎？尤其是北國的秋天——那真是奇妙而又令人著迷的景色！
當(dāng)東方的天空還是一片魚肚白的時候，遠(yuǎn)處，一縷縷濃濃的晨霧便繚繞在樹林中間，好像為高大的杉樹和松樹們披上了一層曼妙的乳白色輕紗。樹林深處隱隱約約，似乎隨時都會蹦出個可愛的藍(lán)精靈來。
在晨風(fēng)的吹撫下，霧氣漸漸淡了。四周散發(fā)著露水與稻谷、泥土混合的味道，深深的吸上一口，��！這秋天田野動人的氣息便沁入心脾了。即使那些飽滿的稻穗為人類帶來了無比的歡欣，成熟的稻谷仍然垂著頭，她們總是這樣溫柔、謙卑。
太陽開始蘇醒了。清晨第一束陽光悄悄地透過樹林，斜斜地灑在樹下那一層厚厚的落葉上。這些無私的落葉，在燥熱的夏天貢獻(xiàn)完自己的一絲清涼后便悄然落下，做了秋天柔軟的地毯。它們把枝頭尊貴的位置讓給了來年的新芽，也使自己的生命在那一抹新綠中得到延續(xù)！
終于，我們等待已久的太陽——這四季變換的主宰——跳出來了！它是個熱情快樂的新郎，駕著光輝的金馬車，飛奔著來擁抱即將為他孕育果實的美麗新娘——大地！華麗的金色婚紗在空中飄蕩，地上的一切都被染成了金色。
金色的稻田，金色的樹林，金色的小河，還有那到田野勞動的人們扛著金色的鐮刀！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇46
秋天不知不覺的來了，仿佛在一夜間，被人用濃重的彩墨潑灑了一片燦爛的金。難怪有人說：“秋天富有燦爛的顏色�！比欢覅s覺得秋天帶來了一絲傷感，帶來了一種凄涼與孤獨。
獨自漫步在校園的過道上，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著秋天那孤獨的味道，把那鋪蓋在地面上厚厚的秋葉也吹動了，慢慢落下，一片片不起眼的葉子，堆積在了一起，有著一種高貴的顏色。
半空中的葉子飄蕩著，很美，總是讓人有著無限的遐想。自古的文人墨客為之傾倒，被其陶醉。然而，漫天飛舞的黃葉總有落地的一刻，落在潮濕陰冷的地面上，那一刻，也就是生命終止的時刻，已經(jīng)走向了生命的盡頭。他們將溶入進(jìn)泥土，化為灰燼。
偶然抬頭，樹枯了，但也仍佇立在那里，那么凄涼，那么悲慘。伸展著虛無的樹葉，紅紅的果子沒了，滿片的嫩綠也沒了，只剩下眼前零丁的幾片枯葉，陪伴著孤獨的它，在冷風(fēng)中瑟瑟，它的一生也就如此。冬天，為了生長而等待春天；春天，努力生根發(fā)芽；夏天，經(jīng)歷風(fēng)雨。而到了秋天，本應(yīng)歡快，可又忍受著離別的孤獨。他凄涼的站在那，哀嘆了一口氣。
秋天，也就如此，帶來了什么？帶走了什么？給你一種似有似無的感覺，若不是嗅到了那秋天的傷感，也許你并未發(fā)現(xiàn)。這，就是秋天。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇47
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白天飄逸，金秋的田野遍地黃金。
又是一個玉露生寒的金秋，她——秋姑娘披著飄逸的紗裙悄悄地來到了人間。大地?fù)Q上了金黃色的衣服，田野泛起了金黃色的秋光。一切都隨著秋天的到來悄悄地改變了。
“高樓自盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨�！鼻镉陙須v，毫無準(zhǔn)備地來了，既沒有雷鳴也沒有閃電。秋天如銀針、如牛毛、如細(xì)絲地悄悄地灑落在人間。雨水濺在地上躍起了一朵朵小水花，整個世界變成了水的天下。
連綿的秋雨扯下一些落葉，零零散散地落在馬路上，梧桐經(jīng)過秋雨的滋潤樹葉已漸漸泛黃，甚至還透著些微紅色。楓葉背秋雨染成了鮮紅色。楓葉的紅色是任何鮮花都無可比擬的，他紅的飽滿、紅的可貴、紅的保守。秋風(fēng)吹過，楓葉飄落。如穿著紅裙子的少女在空中翩翩起舞，想、婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，嘆為觀止。
“睡起秋聲無覓處，滿階落葉日明中。”明月吧團圓地夢想掛上天空。秋天的夜晚是那么地寧靜。秋天的月亮是那么地皎潔。晚霞送走最后一絲余輝，一輪皎潔的明月掛在天空。夜晚只有蟬地叫聲和咆哮聲。一切的一切都睡著了，夜色寂靜地讓人害怕。
“蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。”秋天的風(fēng)，充盈著果實與豐收的氣息。秋天，美麗的季節(jié)、收獲的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往、同驕陽似火的夏天一樣熱情，同皚皚白雪的冬天一樣迷人。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇48
秋天有著令人遐想的意境 , 隨著秋風(fēng)的蒞臨 , 秋天如一幅艷麗動人的畫卷頓時展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情憂傷的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一個人的心靈。
秋天的樹葉是溫暖的雙手，驅(qū)走了那一絲絲涼意，秋天的樹葉是一列開往心靈的火車，裝載著歡樂與溫馨，把生命的陽光灑向大地。
咦，那一只飛舞的蝴蝶好漂亮啊!
大自然告訴我，那是銀杏葉。扇形的輪廓，清晰可見的紋路，金黃的顏色，像一雙溫柔的手抹去傷心的淚痕，傳遞永恒的快樂。這是仙女的扇子帶來的秋風(fēng)，受大自然的熏陶帶來的結(jié)晶。
咦，那一些揮舞著裙邊的又是什么呢?
大自然告訴我，那是香樟葉。深綠的顏色，蜿蜒的邊緣，細(xì)長的葉柄，像秋風(fēng)編織的地毯，編織夢的搖籃，那是傾唱音樂的語言。那是心靈的洗禮，更是秋天帶給我們的禮物。
咦，那一些溫情脈脈的又是什么呢?
大自然告訴我，那是楓樹葉�；鸺t的顏色，巴掌般的葉面，尖尖的葉頭，像一個指揮家，在導(dǎo)演一幕幕精彩的瞬間，演繹勤勞的汗水，裝點金黃的麥田。那是與生命追逐的秋風(fēng)，是令人迷戀的晚霞。
大自然畫出了與眾不同的秋天，在沉甸甸的麥穗與晶瑩剔透的果樹之間，在涼爽的秋風(fēng)與高聳的山峰之間，還有許多的歌唱家在傾情演唱，那些跳躍的音符是美麗的童話，那些婉轉(zhuǎn)的歌聲染黃了田野，染紅了樹梢，也染亮了我們的心。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇49
褪去烈火般的夏日，換來清爽的秋季。秋姑娘似乎格外青睞秋季的樹林，用他神奇的魔法棒將樹林變得絢麗多姿。
原本翠綠欲滴的葉子，在秋姑娘的洗禮下?lián)Q上了一身金燦燦的衣服。秋風(fēng)吹過，幾只蝴蝶從樹上飛了下來，伴著秋風(fēng)掃落葉的聲音翩翩起舞，美麗極了。
最后落在地上，在太陽的見證下，化為了肥料，早早地便為來年的春天做準(zhǔn)備。
金黃的落葉緩緩落在地上，鋪開厚厚的一層，即使光腳踏上去也不會有任何不適，那一層毯子是那么柔軟、光滑。
燦爛的陽光折射在落葉上，微風(fēng)輕輕地拂過落葉，金黃的落葉起伏波蕩，就像是一片金色的海洋裝點寂靜的樹林，讓樹林增添了一抹別樣的生機，當(dāng)你踏入這片/樹林時，如同踏入了人間仙境，不愿再回到喧囂的塵世中去。
樹林中有一些野菊，零零散散的。在金黃的余暉中少了幾分孤傲，多了幾分柔美與平靜，淡淡的菊香讓你身心愉悅。使你舒緩了身體，放松了心情，全身心地投入到環(huán)境中。
四周極其靜謐，只有你一個人漫步，享受著這片安靜平和的世界，這片世界撫平你的心緒，讓你拋開煩惱去奔向大自然的懷抱，感受大自然的神奇與魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，沒錯，秋季在我眼里從不是悲涼，蕭瑟。它是美的，是真正能夠讓你感到柔和，溫暖的季節(jié)。而樹林又恰巧是秋季中最安靜柔和的地方。
我愛秋季，但是我更愛秋季的樹林。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇50
告別夏日的炎熱，十月的步伐也緊緊跟隨九月的消失。十月對我來說是難忘的。雖然它還沒有開始它的旅程十月的金秋，大地上一片繁忙的景象，透露著秋天的氣息。秋天，一個悲傷而喜慶的詞，出現(xiàn)在我的眼前對大自然來說，秋天是一個快樂而忙碌的季節(jié)。讓我們帶著愉快的心情去大自然尋找秋天的意義。
邁出新的一步，他走進(jìn)一片農(nóng)田。大部分地區(qū)的小麥像金子一樣黃。農(nóng)民們正在為土地理發(fā)�？�，一群人字形的演員要去南方給南方的人們獻(xiàn)上第一份盛大的秋天禮物。米飯是黃色的，鵝正向南方飛去。這代表著秋天仙女的到來。他給大地撒下了豐收的禮物，但他卻讓自己靜靜地看不見，仿佛看見了什么。樹葉一片一片落下。草地上鋪著金色的地毯。樹葉落下。這是每棵樹在秋天必須做的事情。他們悄悄地脫下了夏裝，但悄悄地穿上了秋裝。他們打算參加秋天的歡迎舞會，并悄悄地穿上秋裝。
邁著快樂的腳步，繼續(xù)期待秋天�？矗亲缴系囊慌排潘蓸浣o了人們堅韌的勇氣和鋼鐵般的力量。它直立在山上，像一排排士兵，守衛(wèi)著他們的家園。快看。半山腰上，有一面自然形成的國旗。仔細(xì)看看，哦!是一排楓樹，他們都穿著秋天的婚紗，想去和快樂、美麗的快樂在一起看，秋天的洗禮，一個個美麗的秋色，在十月金色的秋天的陰影中散發(fā)著濃濃的秋意秋天充滿了意義。我找不到如此美麗的風(fēng)景!
小學(xué)五年級作文：秋天 篇51
人人都有職業(yè)，秋姑娘也不例外。
秋天是一位“畫家”。她把黃色的給了稻 田，金燦燦的稻田像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，浪花翻滾而去；它把紅色給了果樹，蘋果像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們始終找不到它，看來，蘋 果好像跟我們在玩捉迷藏的游戲；柿子姑娘像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了整個果園；它把藍(lán)色給了藍(lán)天，藍(lán)天就像一個寬廣的游泳池，這么大的游泳池，我真 想快點脫掉衣服去游泳呢！
秋天是一位“魔術(shù)師”。它幫森林換上了一件金黃的禮服，大樹上換上了這件金黃的禮服后，好像比之前更加美麗了！ 它用魔法棒輕輕一揮，田野里的農(nóng)作物成熟了；它又來到了玉米地，只見玉米摸了摸自己的黃胡子，裂開了嘴，露出了它像金子般的牙齒；魔術(shù)師又來到了高粱地， 高粱舉起火紅的火把，像一位威武的士兵，站在地里守護田野；魔術(shù)師又來到了果園里，果園里真是瓜果飄香��！黃澄澄的大鴨梨散發(fā)著淡淡的清香，聞著聞著，我 就流口水了；香蕉像一條條小船，劃呀劃呀，劃遍了整個田野。
秋天是一位“設(shè)計師”。它用香水噴了噴桂花，我聞到了桂花的香氣，�。」槐戎案懔耍凰鼮榫栈▊冊O(shè)計了一件五彩繽紛的禮服，菊花穿上后，變得楚楚動人了，紅似火，粉似霞，白似雪，令人看了眼花繚亂；它把最新的設(shè)計皇冠給了石榴，石榴戴上后，真是高貴無比。
有了秋天這位多才多藝的姑娘，我們的生活就更加美好了。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇52
窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運的迷惘。我們一直迷茫。從來。沒有真正清醒。因為清醒，讓我們傷得很痛。
你說那個一直守護你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢幻。斷了唯美的翅膀，也不會放棄你。也。不會。遺失你。不會像我。就那樣。遠(yuǎn)去。
你說你喜歡窗外的楓葉�？墒悄阒烂�。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。
你說你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷�？墒�。你不知道。蝴蝶飛不過滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我，卻在海的那邊�？粗�。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無能為力。只能在看著絕望的你。禱告�？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。
千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的期待。無奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。
海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來的傷。
你。我。穿越了千萬個時空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。
夢幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。
我們，只能祝福。不能觸摸。
當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動。魚兒依然在水里流離失所地游著，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著美麗的蝴蝶。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇53
在秋高氣爽，煙高云淡的秋天，我們來到了定塘畈。
地鼠挖地瓜
來到定塘畈，第一件事，就來到了地瓜田�？矗厥筌妶F們正向著地瓜進(jìn)攻，地鼠王宣紀(jì)仰手拿著鋤頭，朝地瓜藤沖去，后面的小跟班們，有的拿鐵鍬，有著拿著鋤頭，用力地挖下去，只見一個巨大的地瓜顯露了出來，鼠王宣紀(jì)昂激動的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁邊了。鼠小妹陳怡璇驚訝的合不攏嘴，鼠哥哥周澤宇，朝鼠王宣紀(jì)仰飛奔過來，想來一探究竟。拿熟料帶的小兵慢慢地朝鼠王走來，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。
燒烤我在行
第二個項目，就是大家期待已久的燒烤。我們班的大力士手提兩個沉甸甸的塑料袋向燒烤的地點飛奔過去。在我們組里陳怡璇的媽媽，特意一起來定塘畈幫我們。只見她左手拿著讓我口水直流的羊肉串，右手拿著骨肉相連，正準(zhǔn)備著大顯身手。不幸的是，我們班的大胃王，也在我們組里，陳怡璇媽媽剛烤好一串鮮美的雞心，大胃王的眼睛就閃閃發(fā)光，口水都流到了地上，陳怡璇媽媽只好把這串雞心給他了。 娛樂我也能瘋狂 快看，那是什么？
哦，原來是讓同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的海盜船。我們班還有一個膽小鬼，他們都是在我們班上出了名的。膽小鬼剛坐上海盜船，他的頭上就直冒冷汗，手緊緊地抓住前面的扶桿，一動也不敢動。
而我們班的調(diào)皮鬼卻跟他恰恰相反。他從容地坐在上面，時不時的要去嚇一嚇膽小鬼。 這次秋天的旅行真讓我流連忘返！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇54
“一場秋雨一場涼”，站在陽臺上，細(xì)細(xì)的雨絲撫過我的臉龐，柔柔的輕風(fēng)吹起了我額前的劉海，暑氣已全然散去，天地間像籠罩著一層薄紗，神秘安靜，美得有些不真實。
不再有夏日火熱的陽光，秋天的陽光多了一份溫暖與安詳。在這樣的日子里，不喜歡總是窩在家里，出去走走看看，是一個很好的選擇。
來到大街上，人群不像夏天那般急躁不安了，而是多了一份愜意，感受著漫步街頭的快樂。走進(jìn)蜿蜒狹窄的小巷，記憶的氣息撲面而來，那些微濕的青石板仿佛在訴說著虞城古老悠遠(yuǎn)的歷史。空氣里流動著桂花清幽的香氣，伴著葉子“沙沙……”的聲響，寧靜淡然，又像是在傳唱虞城那些掩埋在兩千年歲月長河里的故事。
懷著一份感動，一份溫暖，繼續(xù)走著，不大一會兒，就來到了虞山腳下，秋天給虞山穿上了一件五彩繽紛的衣裳，美極了，讓人不禁感嘆秋的神奇。拾級而上，一片楓葉林赫然出現(xiàn)在眼前，輕輕走進(jìn)去，彎腰撿起一片落下的楓葉，嫣紅柔弱的楓葉就像是嬰兒那小小的手掌，輕輕軟軟的，可愛極了。不禁意間，一陣秋風(fēng)吹過山林，葉子紛紛飛落，紅的、黃的、綠的、誰說秋天沒有蝴蝶成群飛舞，瞧啊，那些起舞的落葉不就是秋天的蝴蝶嗎？眼前這美好的景象讓我的心都醉了，久久不能回到現(xiàn)實。
安靜、淡然，這，就是秋天的虞城。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇55
秋天像一幅美麗的圖畫。
抬頭望晴朗的天空，天上的大雁正成群結(jié)隊地向南方飛去!它們是天空的書法家，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，一會兒又排成“乙”字形!還有許多的小鳥在天空中飛來飛去，它們正忙碌地準(zhǔn)備食物過冬呢!
大樹媽媽長滿了黃色的葉子，葉子一片片地跳進(jìn)了大地爸爸的懷抱。黃色的葉子像地毯一樣鋪滿大地。人們走進(jìn)樹林，地上金色的葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，就像一首悅耳動聽的曲子;火紅的楓葉就像樹上燒起大火，我走進(jìn)一看，火紅的楓葉又像一枚枚郵票，郵來了秋天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片金黃色的大地。沒錯!那就是金色的田野。金黃色的田野像一塊塊黃金鋪滿大地，稻谷像老太太一樣彎著腰。農(nóng)民伯伯手里拿著鐮刀走進(jìn)稻田，一割，稻子一下子倒了下來，農(nóng)民伯伯再用繩子捆住稻子耐心地等待脫粒，真是一片豐收的好景象!
秋天的果園里瓜果飄香。蘋果樹的葉子同樣茂盛，有一個蘋果好像做錯了事一樣，單獨站在一旁。這邊的兩個蘋果好像在親嘴一樣，羞得臉都紅了。那邊還有六個蘋果靠在一起，好像正在開會……
秋天的池塘里，荷葉漸漸變黃，低垂著頭，小魚們在荷葉下玩捉迷藏，池塘變成了充滿歡樂的游樂場;鴨子在池塘里快活地游來游去;一群鵝在水里嬉戲著;水里的小魚在捉迷藏，它們一會兒浮出水面，一會兒又沉到水里……好不熱鬧!
秋天就像一張張美麗的圖畫，我愛美麗的秋天!
小學(xué)五年級作文：秋天 篇56
我在尋找，尋找那秋天喜悅的秘密。
打開回憶的窗口：五歲那年，正是豐收的季節(jié)，我和爸爸媽媽到外公外 婆家去探親。門口載的幾棵大果樹掛滿紅燈籠似的蘋果。外公拉著我的小手。來到一棵結(jié)滿了果子的樹下，讓我挨著他坐下。當(dāng)時，天真可愛的我，眨著眼睛問外公：“大大的那個是什么？”當(dāng)時在眾外孫外孫女中外公最疼愛我，把我當(dāng)成掌上明珠。外公說：“那是蘋果�！表樖终乱粋�給我。摘蘋果時，他的臉上滿是燦爛的笑容。
我又打開“童年”的盒子：七歲的我，任性。在學(xué)校做乖乖女，在家就成了小公主（都被爸媽寵壞了）。有一次秋天，學(xué)校舉行運動會。短跑是我的強項，長跑嘛，可就不行了。但任性的我偏要跑長跑，而不幸的是長跑要跑400米。我咬咬牙，心想：沒事，不就是跑步嘛，有什么了不起�？蓜偫@賽道跑了兩圈，就氣喘吁吁，感覺不行了。但我沒有放棄，又跑了一圈。就剩最后一圈了。加油，終于我勝利了！那時的我，感到特別的高興。
如今的我，生活在“現(xiàn)在”的房間里。打開“現(xiàn)在”：十三歲的我，獨立，急躁，正面臨著開學(xué)的第一個星期。在這個金色的秋天里，天天晚上都熬夜，為此上學(xué)還遲到了一次，心里雖有一百個不喜歡，可這有什么辦法呢？
啊！我找到了！長大的我以經(jīng)明白秋天的意義。也明白了八年前，蘋果樹下外公的笑臉。原來，秋天的秘密就是春的耕耘。春天，在萬物復(fù)蘇的日子里，你只要耕耘了，在秋高氣爽的秋天，你一定能得到快樂。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇57
張家花園是解放前張伯卿的私人會館，位于自貢筱溪境內(nèi)，地處太平山南麓金魚河側(cè)的青杠林，20年代末張相中此地后,耗資白銀4萬兩，于1923年動工修建，歷時3年建成貢井獨有的花園。
走進(jìn)大門映入眼簾的是一個由小花盆圍成的寶塔，沿石階而上是一個雕像——桂花仙子。桂花仙子是一個妖女，她想成仙想病了，王母娘娘娘娘就派雷神去捉她，雷神把她發(fā)現(xiàn)后，她拼命的逃，雷神也不停的打她，每次打到的地方都變成了石頭，雷神突然辟到了一條船上，桂花妖女突然良心發(fā)現(xiàn)，飛回去保護了那條船，但船和她都變成了石頭，可是船上的人卻沒有變成石頭，她變成石頭的時候手鐲被辟成了兩半，頭發(fā)也落了，還吐了一口血，這一舉動感動了王母娘娘，王母娘娘把桂花魔女放在了張家花園，并改名為仙子，把那口血變成了一個湖，頭發(fā)變成了湖邊的柳樹，一半的手鐲變成了湖上的橋。
在山地上，一棵棵大樹葉子枯黃了，黃黃的葉子隨風(fēng)輕輕飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。踩在那葉子鋪成的金黃色的“地毯”上，軟綿綿的并發(fā)出“吱吱”的響聲，從山上望下看一片金燦燦的，像一件金黃色的大地毯。天空中大雁也排著整齊的隊伍飛回來了。
秋把豐碩的果實留給人間；把幸福快樂留給人間；把我對張家花園的美好思念留給人間。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇58
秋天是碩果累累、五谷豐登的季節(jié)，太陽一到秋天就將它的光芒撒向人間。田野是金黃的，小路是金黃的，群山也是金黃的。同學(xué)們被宜人的秋色吸引，紛紛相約，來到森林里、山谷間，追尋秋天的足跡，尋找秋天的落葉、果實，然后將他們制作成造型各異，富有豐富想象力的秋的作品。
周末，秋高氣爽，天高云淡，我和爸爸媽媽一同去了森林公園里感受秋的氣息。我們漫步在楓樹林里，那數(shù)不盡的紅葉就好像還落滿枝頭的紅蝴蝶。我精挑細(xì)選了許多漂亮的落葉和一些樹上掉下的果實小心翼翼地收在手提袋里，邊收集邊思考究竟用它們來做什么。最終，決定用它們根據(jù)我看見春曉苑的秋景制作一幅剪貼畫。
回到家里，我找來了A4卡紙、剪刀、雙面貼和鉛筆。又讓媽媽給我取出了一些黃豆、綠豆和紅豆。準(zhǔn)備工作完成后，就開始我的創(chuàng)作了。
我先用紅豆擺成一個太陽公公，并且發(fā)出萬丈光芒。他高高的掛在空中，俯視著大地秋日的美麗景色。
然后用黃豆擺成連綿起伏的小山坡，像黃河般滾滾而來。山坡上綠豆做成樹干，黑色的瓜子當(dāng)做樹葉，就這樣，一棵棵小樹挺著筆直的身體，高昂地站在山頭，就像森林的守衛(wèi)員一樣，守護著自己的領(lǐng)域。
銀杏樹葉分別拼湊成一朵朵美麗的蝴蝶，圍繞在樹林間飛來飛去，追逐、嬉戲、打鬧，給秋日的春曉苑增添了無限生機。
手工制作大功告成。欣賞著作品，仿佛自己又沉浸到了秋日的美景中，我愛美麗的秋天。
小學(xué)五年級作文：秋天 篇59
今天，是一個陽光明媚的早晨，也是新一個季節(jié)到來，那就是秋季。
我一出門就看見了秋姑娘的杰作。
你看花園里，那盛開的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開得像人們的短卷發(fā)，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤頭。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。
果園里，蘋果樹上又大又紅的蘋果掛滿枝頭，像一個個孩子天真的笑臉。有的藏在樹葉后面，露著半個臉兒，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的還咧著嘴笑呢，“牙”都露出來了，這些石榴粒兒，像晶瑩透亮的紅寶石；柿子樹上，掛滿了柿子，像一個個紅燈籠，你碰我擠，好像爭著要人們?nèi)フ�；梨樹上金燦燦的大鴨梨，掛滿枝頭，就像綴著一個個金葫蘆；葡萄架上，一串串葡萄紫瑩瑩的，像瑪瑙，像水晶，晶瑩剔透的。
三春不如一秋忙。白天，整個田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，只見他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過幾袋煙的工夫，密不透風(fēng)的稻田就被割出幾條“星光大道”；那邊又走來幾個小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認(rèn)真地拾稻穗�？纯此麄兡钦J(rèn)真的樣子，個個憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過一顆稻穗，個個都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。
秋天是絢麗多彩的！秋天真美��！
小學(xué)五年級作文：秋天 篇60
“呼！呼！呼！”，秋風(fēng)姑娘來到了人間，大樹媽媽看見風(fēng)姑娘說：“風(fēng)姑娘，你好，你能幫我捎幾封書信嗎？”風(fēng)姑娘說：“好的，給誰捎呢？”大樹媽媽說：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風(fēng)姑娘說：“放心吧！我一定將他們送到�！闭f著，風(fēng)姑娘出發(fā)了。
風(fēng)姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說“：這是樹媽媽讓我給你的。”小松鼠看了看信，風(fēng)姑娘問：“信里面說的是什么�。俊毙∷墒笳f：“謝謝你，風(fēng)姑娘，信上說要我趕緊準(zhǔn)備過冬的松果�！�
風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說：“這是樹媽媽讓我給你的�！毙∏嗤芸戳丝葱牛L(fēng)姑娘問：“信上寫著什么？”小青蛙說：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠�！�
風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小燕子看了看信，風(fēng)姑娘問：“上面寫的什么？”小燕子回答：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我飛向南方去過冬�！�
風(fēng)姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上，小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書來。因為他們都記住了信上說的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個沉甸甸的秋天。
秋天來了，讓我們都有所收獲吧。
【小學(xué)五年級作文：秋天】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文：秋天08-06
秋天小學(xué)五年級作文05-10
小學(xué)五年級作文：秋天08-05
小學(xué)五年級作文：秋天的樹葉08-06
秋天的樹葉小學(xué)五年級作文06-15
小學(xué)五年級作文：秋天的果園02-11
秋天的美景五年級小學(xué)作文07-31
小學(xué)五年級作文：秋天的樹葉08-05
小學(xué)五年級作文：秋天的校園08-06